【精品】老師作文300字7篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的老師作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文300字 篇1
我裁好了老師要的作文紙,就匆忙地趕住辦公室。剛踏進老師的辦公室,里面的冷空調(diào)向我傳來一股寒氣,讓我不禁打了一個寒戰(zhàn)。老師拿著紅筆,紅筆的筆尾在我的眼前不停地顫抖。老師的臉不時在向我表示,這本作業(yè)本有錯了。看著老師辦公桌上都是我們大大小小的作業(yè)本和一疊沒有批改的作文紙。老師從一疊作業(yè)本上取下一本,過了幾分鐘,就把作業(yè)本放到批好的那疊本子里去了。老師頭也不抬,一直盯著我們的本子。老師好累啊!我心想。
我手上的作文紙已經(jīng)有點被我捏皺了,手的縫隙里都是手汗。之前感覺的冷空調(diào)已經(jīng)不冷了,而讓我感覺到很溫暖、很熱,一種發(fā)自內(nèi)心的熱。
我看著手表,時間已經(jīng)過了很久。我想:把作文紙交給老師吧。但我又不忍心給老師,看著老師繁忙的樣子,真的不想打擾老師,但不交又不行,再不然名字登記到黑板,可就慘了!我抱著不想交又不能不交的心情,走到老師的辦公桌旁邊,“老師好!我的作文紙裁好了,應(yīng)該可以了吧?”老師點了點頭,又低下頭批作業(yè)了。“把抄寫本搬下去,叫發(fā)本子管理員發(fā)掉!”我拿起了那疊抄寫本走了出去,把辦公室的門關(guān)上,向樓梯走去。
我走在樓梯上,手里抱著那疊抄寫本,我感覺到我抱著的不是本子,而是重重的愛!
老師作文300字 篇2
我們的數(shù)學老師眼睛小小的,像一顆巧克力豆一樣,一個大大的鼻子長在瓜子臉上,一張大大的嘴巴猶如一個老虎的嘴巴,我一見他就感覺這一年級我們班完了,可并不是這樣的。
我們的數(shù)學老師很幽默,我們剛開始上這一年級的第一節(jié)數(shù)學課,他優(yōu)雅的做了個自我介紹:“我叫吳濤,擔任你們這一年的數(shù)學老師!”我心中暗暗想到:他一定很嚴厲,我們一定完了!上課了,我們班的白癡技藝把數(shù)學老師氣的直吐血,他生氣地走出窗戶旁,差點跳窗,幸好我們反應(yīng)很快的說出正確答案,不然數(shù)學老師就跳下去了,數(shù)學老師壞笑著對我們說:“下次你們可別真把我氣跳窗了!”我想:看來數(shù)學老師挺幽默嘛!
幾個月后,我走著輕快地步子,看著過道外,兩旁綠油油的小草隨風舞動,一兩片樹葉掉了下來,我走進班里,聽見同學們都叫數(shù)學老師為馬云,后來我才知道原來他們覺得數(shù)學老師像馬云,他們這樣叫他,但他還是挺高興的,還跟我們說他什么都不缺,就只缺錢,我們頓時爆笑起來。
我很喜歡我們的數(shù)學老師,你們的老師跟我的不一樣嗎?我們班里所有人的.心中數(shù)學老師是獨一無二的。
老師作文300字 篇3
有一次,上作文課,很多同學遇到寫不來的字,就問陳老師該怎么寫。陳老師給我們講寫不來的字要查字典,就講了一個笑話:
從前有個人,他很懶寫不起的字就用一個圓圈表示。有一次,這個人要給他的舅舅寫信,他是這樣寫的”親愛的老舅“,”舅“字寫不來,就畫個圓圈表示,”聽說你生了病“,”病“字寫不來又畫個圓圈來表示,”你要好好養(yǎng)病“,”病“字上次就寫不來,又打圓圈,”千萬不要隨便下床“,”床“字寫不來又打個圓圈表示。
他舅舅收到信,讀了之后,哭也不是,笑也不是,信是這樣的:
”親愛的老蛋,聽說你生了蛋,你要好好養(yǎng)蛋,千萬不要隨便下蛋。“大家哄堂大笑,有的笑得前仆后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼淚都流出來了。
陳老師,我喜歡您給我們上課!
老師作文300字 篇4
我們班的英語老師也是我們的班主任。
他是一個大約四十多歲的中年男子,個子不高,但有著一口渾厚的嗓音,讀起英文來很是好聽。
當然被分進他的班之前,就聽過他的英語教學很棒。現(xiàn)在想想,這個好聽的嗓音也是功不可沒。
老師平時上課的時候會讓我們先跟讀,之后再自己朗讀,課后再布置一些需要背誦的片段。
有一次,我偷懶沒有認真地背誦,結(jié)果課堂上被抽查到,于是放學后被留堂了。
那天被抽查到的好幾個同學都不會,所以放學后我們被安排在老師辦公室外先再背誦,等熟練了再背給老師聽,過關(guān)了才可以回家。我自己背誦的時候還可以,可一面對老師就背得磕磕絆絆,好在老師也沒有為難我,終于放我過關(guān)了。
還有一次,學校舉行班級集體歌唱比賽,老師幫我們一起挑歌,而且他自己做指揮,也要先跟著練起來。
第一次他在我們面前亮嗓地時候,都把我們給驚艷到了,原來他不僅英語說的好,連唱歌也好聽。
做為英語老師,我們大家都很喜歡上他的課,即使課上有抽查也不怕;做為班主任,他帶領(lǐng)我們班拿了不少地榮譽,我覺得他是一個很棒的老師。
老師作文300字 篇5
我最敬愛的老師是我們的班主任(同時也是我們的語文老師)——尼老師。尼老師雖然很嚴厲,但又非常和藹可親,而且書教得也特別的好。上課也非常有意思,很有趣,老師那有趣的語言,可以點燃起我們對這篇文章的興趣。就算是一篇我不怎么感興趣的文章,聽了老師那生動又有趣的語言,就可以讓我對這篇文章感興趣,怎么樣?是不是很神奇呢?老師講課不僅講課有趣,而且還很細心,就像是對待自己的家一樣細心、仔細。
班里沒有什么了,總是老師給全班同學做榜樣,然后同學們就紛紛的把東西都帶來了,讀到這兒,你是不是覺得我們和老師好像很默契啊?沒錯,我們和老師就像是親人一樣,很有默契。而且,在老師和全班同學的努力下,教師、走廊和分擔區(qū)總是干干凈凈的。
老師為了全班同學都生病了,我記得有一次,老師還是帶著病,來學校給我們講課的,老師對每個同學都很細心。如果全班49名學生是幼芽的話,那么老師就澆灌我們的園丁;如果全班49名同學是即將要飛翔的小鳥的話,那么老師就是呵護我們的鳥媽媽;如果我們?nèi)?9名同學是小樹苗的話,那么老師就是為我們乘涼的大樹。總之老師是我最最敬愛、最最喜歡的老師,在這里我要向老師說一聲:“老師您辛苦啦!”
老師作文300字 篇6
今天下午第二節(jié)課,老師突然宣布自己要去學習,大約半個月,這半個月給我們上語文課的老師是誰?她講的語文課有沒有常老師上的好……無數(shù)疑問在我的腦袋里翩翩起舞。
很快,我的問題就有了答案。“這段時間給我們上語文課的是三(8)班的老師,我們要表現(xiàn)的好一點,不要讓老師在外面學習也牽腸掛肚……”聽了老師的一番話,我下定決心要給代課老師留下一個好印象,把常老師的面子爭回來。我覺得,要是全班同學都有像我一樣的想法,那樣常老師就不用為我們牽腸掛肚了。
可是我怎么才能為常老師爭回面子呢?想著想著,我突然眼前一亮:老師剛講過,眼保健操要完完整整地做好,早讀午讀更要棒上加棒。紀律衛(wèi)生要比別班強很多,作文一定要寫出真正實力。為了讓老師在外面能安心學習,我還特地編了一首歌提醒自己:
眼保健操不殘缺,
紀律衛(wèi)生比人強。
早讀午讀棒加棒,
作文一定要發(fā)威。
老師,您放心吧!我一定不會丟您的面子,不給我們班抹黑,讓代課老師看到我最好的一面!老師,您盡管安心學習吧!我會讓代課老師心中的我變成一個名副其實的好學生!
老師作文300字 篇7
老師,您就像辛勤的園丁,灌溉著我們這些花;您就像河里的大魚,保護著我們河里的小魚。我們雖然有時很頑皮,但你從不生氣。
有一次,咱們班的李思同被12班的一位又高又大的同學欺負了,你二話不說,就去找12班算賬,批評了那位同學,讓他當著我們的面給李思同道歉。
還有一次,課間操的時候,10班的同學很張狂的占了我們很多位置。導(dǎo)致我們班做操時位置很小,做操時非常擠。你看見了,立刻找他們班理論去,最后他們班只好灰溜溜的回到了自己的位置,當時,我把您當做了我心中的偶像。
記得那一天,我因為練習冊找不到而重買了一本。看到答案,我心里邪念一動,想不給你交。只給你交了練習冊,后來,被你發(fā)現(xiàn)了,批評了我。給我講了父母的辛勤勞苦,他們掙錢多不容易,我心里非常感動,留下了悔恨的眼淚。
老師,你令我崇敬,你為了我們操碎了多少心,有多長了幾根白發(fā)。最后,我想說:“老師,我愛你,你辛苦了!”
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