描寫我的哥哥作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的描寫我的哥哥作文，希望對大家有所幫助。
描寫我的哥哥作文1
我有一個可愛的哥哥，他的名字叫沙東鵬，今年11歲，他是我舅舅家的孩子。我非常喜歡我的哥哥，我的哥哥也非常喜歡我。我跟哥哥約好了22號去姥姥家住，哥哥一大早就去姥姥家等我。
昨天我中午一放學就跟著媽媽急急忙忙地來到姥姥家，我迫不及待的想見到哥哥。見到哥哥后我就把訂閱《快樂數學》贈送的玩具送給哥哥。哥哥非常喜歡，我們玩兒的真開心��！
下午哥哥又去給我買“大富翁棋子”，棋子里面有一張圖，還有四個棋子。那里面有錢、記錄本、機會、經驗和銀行，可好玩兒啦！哥哥還教我玩兒錢，對方轉到幾就給對方幾百。后來哥哥又改變了游戲規則，我們又玩兒了好多種游戲，開心極了！我的哥哥是不是很好的哥哥呀？
描寫我的哥哥作文2
今年，放暑假我上大學的哥哥回來了，我和媽媽去姥爺家看他。
我們見到他時吃了一驚，他留了一個很酷的發型，他的個子又長高了，有一米八多。哥哥的皮膚稍黑，戴著一副眼鏡很斯文，哥哥比較好笑，一笑露出一嘴白白的牙齒，大家都說我和他長得很像，我非常喜歡我的哥哥，他也喜歡我。他告訴我他是他們班的班長，還是“班草”，還加入了學生會，老師和同學都很喜歡他，他每星期都要到武漢學習播音主持，他的普通話非常好，他很優秀。
哥哥的愛好很多，比如：播音、打籃球、畫畫等等。另外他玩魔方能在一分鐘之內全部拼完，簡直太神奇啦！我非常羨慕，到現在還沒有學會。他還教我了許多知識，你看他多棒呀！我要好好學習，像他一樣成為一個有知識、興趣廣泛的人。
描寫我的哥哥作文3
我的哥哥中等身材，他白凈的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑葡萄；高高的鼻梁上架著一副深藍色的眼鏡；一頭烏黑的短發，顯得很精神。他性格活潑開朗，說起話來滔滔不絕。
我的哥哥愛好廣泛，打籃球、吹薩克斯、彈鋼琴……其中，他最喜歡彈鋼琴，無論刮風下雨，他都堅持去學鋼琴。上課時，他全神貫注地聽老師講課，練習時，他一遍又一遍反復地彈，手彈得都酸了還在堅持，不休息。每天中午放學回到家，哥哥都自覺地趁媽媽做飯的時間練習彈鋼琴，有時候彈的太專心了，連媽媽叫他吃飯都聽不見。晚上回到家，他認真寫作業，接著又是練習鋼琴。經過一段時間的勤學苦練，哥哥的鋼琴彈得越來越好，我們經常被他悅耳的琴聲吸引。在他們班舉行的“六一”聯歡會上，哥哥的鋼琴表演贏得了雷鳴般的掌聲，大家都在稱贊、叫好！
這就是我的哥哥，學習認真，做事刻苦堅持，是我學習的好榜樣！
描寫我的哥哥作文4
我的表哥叫何鑫宇，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，個子不是很高。我的哥哥他的學習成績可好了，他上的是詹店鎮何營西小學每一次考試都是第一名呢！這都是因為哥哥特別的愛動腦筋。
有一次，我的一道題不會做，我就請教他，他說這道題我得想一想。過了好久，中飯時間到了，我叫哥哥吃飯，可是哥哥還沉浸在解題中，絲毫沒有聽見我的聲音。
我走過去，突然，哥哥叫了起來：“終于做好了�！彼娢揖驮谂赃�，便立刻給我講解了起來，我見哥哥解題都用了這么久便叫哥哥先去吃中飯，可哥哥卻說：“先講吧！”我斗不過哥哥只好先聽他講解。
哎！哥哥就是這么認真，我想就是因為他這么認真，所以他的學習成績這么好吧！
描寫我的哥哥作文5
我的哥哥，他白白的，鼻子上面放著一個大眼鏡，小眼睛，大嘴巴。
我的哥哥，他總是閑不住，沒事干的時候，會拿著一本書看，當然，這也是他的優點，他的書柜都放滿了書，但是書都被他看完了，每當到超市時哥哥都會立刻跑到放書的地方看書，另外，哥哥看書的速度也非�？�，有一次哥哥買了一本《怪物大師》，哥哥看四五個小時就看完了。
哥哥還有一個優點，那就是助人為樂，坐在公交車上時哥哥經常會給老人讓座，有時也會經常幫一些同學，在家里也經常幫媽媽做家務。
哥哥的缺點就是話太多，媽媽帶著我們倆逛街時，哥哥的嘴就會吧嗒吧嗒的說個不停（只要你不說讓他停下），在家里，我們一起看電視時，媽媽要是不說，哥哥也許估計能說到晚上（當然沒這么夸張）。
這就是我的哥哥，一個搗蛋的哥哥！
描寫我的哥哥作文6
我有一個哥哥，頭發烏黑發亮，水靈靈的小眼晴，靈敏的鼻子，不高也不短的身材，組成了一個活潑機靈的.男孩。
記得有一次，我和哥哥一齊在看書，我看《喜羊羊和灰太狼》的故事。故事中的灰太狼經常被細心、聰明的喜羊羊打敗。我看完，望見哥哥在看《魯賓孫漂流記》。唉，我這個表哥在看八百年前的故事。
記得還有一次，他給我講了一個笑話：一天，小明回到家，說：“爸爸，老師提問的問題只有我一個會回答�！薄拔业膬鹤幽敲催@么聰明，那老師提問的問題是什么阿”爸爸問到。兒子答到：“老師問：‘誰的作業沒交’”爸爸聽完之后，苦笑不得。我聽玩后，笑的連氣也喘但是來了。
描寫我的哥哥作文7
我的哥哥十四歲，讀初二，很壞。
他，長長的頭發，經常愛扮酷，用水弄得濕濕的，像個小刺猬，讓人一看上去就知道不是什么好人。
他 不愛學習，一天做幾道題目都是好事，盡管他不做，可大家對他要求低，也不奢望什么，只希望他讀完中學，完成九年義務教育，但他似乎還是很不滿意，有時大人 叫他做點作業，他就怒氣沖天地罵大人：“老子今天不想做作業，我叫你還是別吵了吧！要是我發怒了，你可就慘了��！”“唉。”大人只好嘆著氣走開了。
他也愛打人，有時沒有事，他就拿我和我的弟弟出氣（其實是打我倆），在他沒來的時候，我家“風平浪靜”，他來了的時候，哭聲、呼喊聲響遍了我家，我家簡直就是一個“叫聲城”。
瞧！他就是這么一個“小流氓”。要是讓他看見這篇文章，我就又要“分尸”了。對了，我還得對他說聲：“對不起，哥哥，我又在背后說你的壞話了�！�
大家記住，他的名字叫周游，又名周振宇。
描寫我的哥哥作文8
我有一個哥哥，我經常叫他華比，因為他叫我硬幣。我的哥哥有一個很聰明的腦袋，上面鑲著一對大眼睛，一個很靈敏的鼻子，一張大嘴巴。我的哥哥是一個優點、缺點集于一身的人，他經常幫忙我也經常誤導我，下面我就講一講他的故事吧!
我哥哥是一個很有耐心的人。有一次，我問他一個題，他開始罵了我幾句，然后又細心的教我，明白我學會為止。我經常不耐煩的回答：“明白了、明白了、我明白了，我明白怎樣做了�！彼偸墙涛以鯓幼鲎鳂I，不知為什么，哥哥的頭腦很靈活，我不知怎樣趕才趕得上他，仿佛他的頭腦天生就很聰明。
哥哥經常鄙視我的成績。有一次，我們考試了，我考了89。5和93。5分，正好哥哥被我媽叫下來輔導我做作業，看到我的成績他突然對我說：“以后望見別人就說不認識我�！边@時我的心里暗下決心：我總有一天要超過哥哥，而且也要鄙視他。
怎樣樣，我的哥哥是不是我形容的那樣阿!
描寫我的哥哥作文9
我有一個哥哥，他的名字叫唐世隆。
他很可愛，他的頭發前面是翹起來的，很漂亮，他臉有很多豆子，他笑起來有酒窩。他經常帶個手表，掛著個腰包。他擅長長跑，不擅長做手工活。
因為它在加拿大生活了三年，他每年都回來，他的英語現在已經很棒了，他的數學也很好了，所以他是我的英語老師和數學老師。他天天給我出三道數學題。他給我講題的時候很認真。他給我找辦法做題。
他是我的老師，更是我的伙伴，我們天天一起玩，我累了，他給我買水，我餓了，他給我買吃的。我到哪兒玩，他都跟我一塊兒去。我們還常常玩游戲王卡，每天我們都玩得很開心。我和龍龍打水仗，我用水槍打中了他的臉。我用水球砸他，我們濺起水花，我們很高興。我和龍龍還玩湯姆熊和大富翁4。
我喜歡龍龍哥哥。
描寫我的哥哥作文10
我的哥哥叫田家鳴。上小學四年級。他大大的眼睛，紅紅的嘴唇，成天留著小寸頭，像個小“刺猬”。
哥哥特別愛轉圈。他平時非�？倫墼诓賵錾喜煌５剞D圈，轉呀轉呀，我就問哥哥：“你暈不暈呀？”，哥哥說：“我才不暈呢！轉著美著呢！”
哥哥還特別愛看書，每次他看書的時候都特別專心，時不時的還發出笑聲。真是陶醉呀！到了吃飯時間了，我們就要不停地去請哥哥，他就跟聽不見似的，直到大姨發脾氣，哥哥才慢吞吞的出來吃飯。
哥哥下圍棋也特別棒！哥哥每天早上一起床就一遍一遍的下圍棋，自己擺一下白棋子，擺一下黑棋子，并不停地研究怎么下！哥哥那股鉆研勁真是讓我佩服！
我的哥哥有時天真，有時認真，有時懂事，有時氣人。我喜歡我的哥哥！
描寫我的哥哥作文11
我的哥哥叫馬雨峰，他長得瘦瘦的，戴著一副近視眼鏡，看上去像有一肚子的學問。他的成績很好，聽爸爸說：“他小學時每門考試都是一百分�！备嬖V你，他可老是被我騙。
有一次，我和哥哥在家門口踢球，哥哥當球員，我當守門員，奶奶當裁判。比賽開始了，哥哥踢了第一球就進了球門，我氣急敗壞地噘著嘴對哥哥說：“有本事再來踢一球。”哥哥點點頭，答應了。于是，他又踢了一球，踢到了我的腳又彈了上來，我眼明手快立刻就接住了。但是，我很生氣，因為哥哥踢痛了我的腳，我便假裝蹲在地上，皺著眉，哭喪著臉說：“哥哥，你把我的腳踢痛了，我現在走不動了�！备绺绾湍棠讨缓梅鲋一亓思�。
回家后，伯伯看見哥哥把我的腳踢傷了，便狠狠地揍了他一頓，這使他十分委屈，其實這一切都是我假裝出來的呀!嘿嘿!
描寫我的哥哥作文12
我比一般獨生子女幸運，因為我有一個疼我愛我的哥哥，他比我大一輪，在北京解放軍藝術學院讀大三。
我的哥哥很英俊，一米八五的大個頭，高高的鼻子，寬寬的額頭，有棱角的嘴唇，顯得特別有個性。最大的特點是臉上總愛長痘，媽媽風趣地說：“那叫青春美麗疙瘩豆”。
哥哥不僅長的帥，學習也很好，最大的嗜好是愛買書。為了鼓勵我好好學習，他省吃儉用，就連他最喜愛的《足球論壇》也不買了，攢了整整一學期的津貼，花了一千六百元給我買了一臺多功能游戲機，因為哥哥知道那是我最想要的禮物。
我的哥哥還是一個孝順的孩子，媽媽唱給我講起他小時侯的事情。哥哥小時候身體不好，總愛生病。有一次哥哥打點滴，護士阿姨在他手上一連扎了好幾針也沒扎上，媽媽心疼得哭了，哥哥卻懂事的對媽媽說：“媽媽不哭，我一點兒都不疼！”其實媽媽知道他真的很疼。
這就是疼我愛我的哥哥邵泊淵，我為有這樣的哥哥而感到自豪！
描寫我的哥哥作文13
我也四個哥哥，已經介紹三個了，還有一個哥哥，他今年已經18歲了，快該上大學了，哥哥名叫：鄭浩楠，我叫他鄭浩楠哥哥，也是我最大的一個哥哥。
鄭浩楠哥哥長得白白凈凈的個子高高的，小小的眼睛，大大的嘴巴，帶個眼鏡，和我的爸爸長的很像。不過，哥哥臉上有些青春痘。
哥哥有優點也有缺點，他的優點有很多，比如說：“吃飯吃的很快，寫作業寫的很快，一點也不拖拉。但是他也有他的缺點，哥哥寫的字有點潦草。
我希望哥哥能改正缺點，把缺點變成優點，聽媽媽的話，好好學習，天天向上。
描寫我的哥哥作文14
“妹妹，快來幫老哥一下。”“知道了，知道了�！卑�!我的哥哥又在大叫，真是拿他沒辦法。
我的哥哥，說他壞也不壞，說他好也不好。我這個妹妹覺得哥哥像個懶豬。因為，他不喜歡打掃，不喜歡幫忙，就是喜歡打電腦。我的哥哥，他真是一個電腦迷，他天天打。但是有一個人只要一聲下令，哥哥不敢再打了。那個神秘人物就是我的奶奶。但是，只要奶奶一走，他又迷上電腦了。哎，真是江山易改，本性難移啊!
雖然說，哥哥缺點很多，但優點也不少。就比如那次他的生日，我們在一家餐館里吃飯，那里有送禮物。但是只一個，沒個人都想得到。哥哥卻給了我，我覺得心里有一股暖流出來了。
這就是我的哥哥，小朋友們你認識了嗎?
描寫我的哥哥作文15
我的哥哥今年15歲，高高瘦瘦的身子頂著一個大大的腦袋，圓圓的臉上架著一副小眼鏡，仔細看，還會發現他的臉上有幾顆淡淡的雀斑，哥哥說那是他的智慧斑，是聰明的表現。
哥哥真的很聰明，每次考試都名列前茅，年年被評為三好學生。而且哥哥也個性會‘玩’，一堆破爛在他手里一會就轉成了一件玩具。他的同學在玩電腦游戲時，他已經在自己制作簡單的小游戲了，每次玩他制作的小游戲我都感到個性自豪。哥哥告訴我學習的時候要認真的學習，玩耍的時候就痛快的玩。
我有一個會學習愛學習的好哥哥，從此刻起，我也要像哥哥那樣做一個德`智·體全面發展的好學生。
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