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樹(shù)作文

合歡樹(shù)作文

時(shí)間:2021-05-14 20:25:34 樹(shù)作文 我要投稿

合歡樹(shù)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的合歡樹(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

合歡樹(shù)作文3篇

合歡樹(shù)作文1

  校園的合歡樹(shù)又變綠了,大顆大顆的豆莢掛在樹(shù)枝上。不少小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上,在陰涼的樹(shù)葉中歡樂(lè)地啼囀著。合歡樹(shù)展開(kāi)枝條,歡迎著一波又一波飛來(lái)的小鳥(niǎo)。

  三年級(jí)的時(shí)候,我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師——王老師。與原來(lái)盧老師不同,王老師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),盯著我們交作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。一個(gè)知識(shí)點(diǎn),她會(huì)不停地講好幾次,直到我們聽(tīng)懂為止。老師有個(gè)規(guī)定,作業(yè)遲交,沒(méi)有特別理由,必須重抄。

  記得有一次,我上學(xué)的時(shí)候,一下課就顧著玩,忘了作業(yè)這碼事。剛到學(xué)校,先看小說(shuō),下課打撲克,再下課去聊天,到了放學(xué)的時(shí)候,王老師抱著一疊作業(yè)進(jìn)班了,我突然懊惱的想:完了,作業(yè)沒(méi)交!

  “老師,我,我作業(yè)可不可以明天再交呢?”我偷偷跑到王老師旁邊,像只小老鼠。

  “不行,回到座位上去,放學(xué)不要走。”老師的臉還是那么嚴(yán)肅,眼神像一把銳利的劍。我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球,灰溜溜的,一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到座位上去。

  沒(méi)辦法,我只好拿出作業(yè)本,開(kāi)始重抄。王老師坐在講臺(tái)上,似乎在寫(xiě)教案。

  罰抄的滋味真不好受,我眼淚有點(diǎn)不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn):憑什么要抄嘛,遲交就遲交嘛,什么鬼規(guī)定,什么鬼老師,這么嚴(yán)格,這么兇!抄抄抄,就知道重抄!哼!豆大的眼淚滴在了作業(yè)本上,似乎綻出一個(gè)個(gè)郁悶的哭臉。

  終于抄完了,我手都發(fā)酸了。我耷拉著臉,皺著眉,把作業(yè)交給了老師。老師改完,點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我回家去了。

  外公還在校門(mén)口等我呢!我一邊哭,一邊跑出去。

  晚上回家,我坐在書(shū)桌前,一道數(shù)學(xué)錯(cuò)題研究了好久。老師講評(píng)的答案,似乎怎么也對(duì)不上頭。老師講錯(cuò)了吧?我決定去問(wèn)問(wèn)老師。

  第二天,我攥著那張?jiān)嚲恚呦蜣k公室,突然,腳步停住了。“我昨天作業(yè)遲交作業(yè),態(tài)度又那么惡劣,的確不對(duì)。本來(lái)犯了錯(cuò),就要接受懲罰,我還那么不情愿……老師會(huì)不會(huì)覺(jué)得,我是一個(gè)壞孩子呢?”我有點(diǎn)猶豫,腳步有點(diǎn)遲鈍。

  “算了,進(jìn)去吧,向老師也道個(gè)歉。”我加快了腳步,溜進(jìn)了辦公室。

  我來(lái)的很早,辦公室里幾乎沒(méi)人。只見(jiàn)王老師埋著頭,顧著改作業(yè)。她似乎寫(xiě)了很久,卻不抖一抖手——她的手一定很酸吧。老師的桌面上,已經(jīng)堆了好幾只空筆芯。我走進(jìn)一看,老師把同學(xué)們的錯(cuò)題旁都標(biāo)了分析,很仔細(xì)。她別在耳邊的頭發(fā)落到了臉上,也沒(méi)有挽一挽。見(jiàn)到我來(lái)了,老師和藹的笑了笑:“有什么事嗎?”

  老師的笑真的好溫暖。我鼓起勇氣,說(shuō):“老師,這道題,您看是不是有錯(cuò)呢?”我把分析告訴了老師,老師沉思著,時(shí)不時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “有道理,我再看看。”老師接過(guò)我的試卷,又對(duì)我笑了笑。那是一種母親般的笑,如陽(yáng)光,如朝暉,安撫我狂跳的心。

  “老師,我,我昨天不該那樣,對(duì)不起。”我的聲音如同細(xì)蚊。“沒(méi)關(guān)系,以后要記得早交作業(yè)哈。”老師原諒了我低聲的道歉。

  一上課,老師就講評(píng)了那道題。畢,還對(duì)我笑了笑,那笑容既包含了贊許,也包含了鼓勵(lì)。我有點(diǎn)害羞,也笑了笑。

  后來(lái)聽(tīng)說(shuō),昨天最晚回家的那名同學(xué),留到了快六點(diǎn),老師竟然也留到了六點(diǎn)。我對(duì)老師,突然涌起一股濃濃的敬佩和感激之情。

  今天,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生,再也不會(huì)為了一點(diǎn)懲罰而掉金豆豆,或是生氣。但我對(duì)老師的敬佩,卻愈來(lái)愈深,愈來(lái)愈厚,愈來(lái)愈濃。我只有更勤奮的學(xué)習(xí),才能回報(bào)老師對(duì)我們的付出。

  校園的合歡樹(shù),在操場(chǎng)上,還是那么綠,那么無(wú)私,擁抱每一只飛來(lái)的小鳥(niǎo)。而小鳥(niǎo),無(wú)論飛到哪里,變成大鵬還是鳳凰,都不會(huì)忘記那棵合歡樹(shù)。

合歡樹(shù)作文2

  互相依偎的合歡樹(shù),開(kāi)得更旺盛。

  中午11點(diǎn)15分,一位瘦小的婦女戴著淺藍(lán)色的手術(shù)帽,被推出了手術(shù)室,接著被送進(jìn)了普通病房。

  那位婦女就是我的母親。

  那一年,媽媽覺(jué)得耳根下長(zhǎng)了個(gè)塊狀的小東西。去醫(yī)院檢查后,被告知需要及時(shí)切除,否則會(huì)發(fā)生病變。媽媽在思慮過(guò)后,決定在那一年暑假進(jìn)行手術(shù),而照顧媽媽的重?fù)?dān)就落在了我肩上。

  媽媽開(kāi)刀的前一天晚上,我來(lái)到了醫(yī)院。那時(shí),媽媽躺在病床上,做著手術(shù)準(zhǔn)備。病房里昏暗的燈光,讓原本嚴(yán)肅的氣氛又多帶了點(diǎn)凝重,我感到了一種無(wú)形的壓力。

  為了不讓媽媽看出我的怯意和憂(yōu)心,我轉(zhuǎn)身望向窗外。透過(guò)窗俯視外面的樹(shù)林,黑色的葉子一動(dòng)不動(dòng)耷拉著。突然我眼前一亮,一個(gè)激動(dòng)頭撞到了玻璃上。

  “那不是合歡樹(shù)嗎?樓下種著你最?lèi)?ài)的合歡樹(shù)!”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō)。她先是一愣,大概是被我嚇到了;再是會(huì)心一笑,感覺(jué)她臉上的神情一下子開(kāi)了。一旁的阿姨說(shuō):“合歡樹(shù),名字也討了個(gè)好口彩啊。”

  “是啊是啊,合歡樹(shù)開(kāi)花特美,尤其是成片開(kāi)的時(shí)候。”她們就這合歡樹(shù)聊開(kāi)了。

  我接著看樹(shù),也借著明滅的燈光,尋找起有沒(méi)有花的蹤跡。

  第二天早上七點(diǎn)半,媽媽就被送進(jìn)了手術(shù)室。“咔嚓”,電梯門(mén)關(guān)上了,而我卻仍盯著電梯,“4、5、6、7……11”媽媽就被送到了11層樓。之后的3小時(shí),我不知是怎么熬過(guò)去的,來(lái)回于電梯口與病房,那條短短的長(zhǎng)廊不知道走了多少遍。望去窗外,陽(yáng)光下合歡樹(shù)亮了許多,但好多葉子重重疊疊的一層層遮著,看了幾眼,我便又跑回了電梯口,看著電梯上上下下,期待著下一秒門(mén)打開(kāi),出來(lái)的是媽媽。是啊,雖然和媽媽隔了8層樓,但彼此的心卻接近了距離。

  中午11:15分,我終于從電梯里迎來(lái)了媽媽——頭戴著藍(lán)色的手術(shù)帽,被推進(jìn)了普通病房。也就是那天晚上,竟成了我長(zhǎng)大后的第一個(gè)不眠之夜。

  由于全麻的緣故,媽媽在手術(shù)后5、6小時(shí)就開(kāi)始不停地嘔吐。來(lái)不及叫護(hù)士,就用手、紙捂著媽媽吐的藥水,然后再用毛巾幫媽媽擦臉。對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō),很少有碰到這事的。那一夜,我親身體驗(yàn)了。

  下半夜,媽媽的情況有好轉(zhuǎn)了,但我卻毫無(wú)睡意。窗外的風(fēng)呼呼地吹,我想,合歡樹(shù)一定也被打濕了,吹歪了,好像還有細(xì)雨戳擊樹(shù)葉的聲音。我看著媽媽?zhuān)叵肫鹨郧埃疑〉臅r(shí)候,媽媽是最著急的,不管小毛小病,還是發(fā)高燒,媽媽總是把心提到12分高,而我平時(shí)不僅不多關(guān)心她,還處處給她惹麻煩……其實(shí)她也很脆弱,也需要呵護(hù),或許也會(huì)像樓下的合歡樹(shù)一樣,被風(fēng)吹得東倒西歪,被雨打得滿(mǎn)身是濕,也會(huì)不堪一擊。

  術(shù)后第二天,媽媽恢復(fù)得不錯(cuò),可以開(kāi)始進(jìn)食了。小時(shí)候,都是媽媽喂我吃飯的。她不僅要給我搭配各色營(yíng)養(yǎng)的食物,還要到處追我,喂我吃。而現(xiàn)在,我卻要喂躺在床上的媽媽吃飯,這還是第一次。那頓飯,讓我更加能懂?huà)寢專(zhuān)盟膭诶郏盟母冻觯盟男了帷?/p>

  一星期后,媽媽康復(fù)出院了。臨走時(shí)我望了眼樓下的合歡樹(shù),葉子飄落了許多,不像之前那樣茂盛了,不知是不是這樣的緣故,我看見(jiàn)合歡樹(shù)開(kāi)花了,幾棵挨在一起開(kāi)得旺盛。

  如今,媽媽脖子上的刀痕已經(jīng)漸漸隱沒(méi)在微皺的皮膚里了,但那段經(jīng)歷卻時(shí)常浮現(xiàn)腦海。我還清晰地記得,那里的幾棵合歡樹(shù),開(kāi)得正旺盛時(shí)的情景。

  是啊,成片合歡樹(shù),相互依偎,相互扶持,會(huì)開(kāi)得更旺盛。

合歡樹(shù)作文3

  有十多年沒(méi)回過(guò)故鄉(xiāng)了,更沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)合歡樹(shù)了!以至于前幾天回故鄉(xiāng),在一鄉(xiāng)間小路旁再次發(fā)現(xiàn)了數(shù)十棵蔥蔥蘢蘢的合歡樹(shù),著實(shí)讓我驚詫不已。我不由自主地走近這些合歡樹(shù),轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后、仔仔細(xì)細(xì)地打量著、端詳著,內(nèi)心感到無(wú)比的激動(dòng)。那情形,猶如一個(gè)離家許久的游子見(jiàn)到久別重逢的親人,興奮、親熱,就差熱淚盈眶了。站立樹(shù)下,拾起那飄落地上的粉紅色的花兒,深嗅著那陣陣濃郁的香味,讓我頓感從頭至腳都清爽起來(lái)!也讓我的思緒一下子走回到還在故鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)讀書(shū)的'時(shí)光。

  因?qū)W校離家較遠(yuǎn),再加上山路難行,我初中三年都在學(xué)校里住宿,這使得我有了更多的時(shí)間呆在校園中。

  在校園大門(mén)口院墻內(nèi)的左右兩邊,各長(zhǎng)有一棵合歡樹(shù)。也許是年載有些久遠(yuǎn),粗大的樹(shù)干要一個(gè)人雙手合抱才行,寬廣的樹(shù)蔭遮蓋了小半個(gè)操場(chǎng)。起初,我并不知道這種樹(shù)的名字,只是看到這種樹(shù)的葉子,很像上植物課時(shí)老師講到的一種叫合歡草的葉子,我便猜想著這樹(shù)的名字或許應(yīng)該叫合歡樹(shù),并在心里一直這樣叫著,也不敢說(shuō)出來(lái),生怕說(shuō)錯(cuò)了被人笑話(huà)。直到許多年以后,自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún),才得知它真的就叫合歡樹(shù),讓我內(nèi)心這個(gè)久懸的謎團(tuán)得于解開(kāi)!

  那時(shí),我最喜歡的就是在這兩棵樹(shù)下晨讀。特別是每年的六、七月間,兩棵樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的絲狀花朵,一棵顏色稍稍深紅一些,一棵微微淺白一點(diǎn),但都是一簇一簇的,層層疊疊,絨堆在深綠的葉片上,同時(shí)散發(fā)出濃濃的香氣,格外沁人心脾。每每這時(shí),我總喜歡早起,在正式上課之前,手捧著語(yǔ)文課本,徜徉在樹(shù)蔭下,誦讀著那些似懂非懂的古詩(shī)詞和文言文。有時(shí)看書(shū)困了,隨手從地上撿拾起幾朵小花,置于手心,緩緩送到鼻孔邊,深深一吸,頓時(shí)神清氣爽;有時(shí)讀得倦了,手指輕拈一朵花柄,慢慢閉上雙眼,讓絲狀絨花在眼皮上輕拂,使自己松弛下來(lái),思緒得以集中;也有時(shí)會(huì)多拾一些,夾在書(shū)本當(dāng)中,待晚上上自習(xí)課時(shí),聞一聞,嗅一嗅,立即睡意全無(wú)。所以那時(shí),該背誦的課文我都能早早的滾瓜爛熟,語(yǔ)文成績(jī)也因此總是特別的好,讓很多同學(xué)那個(gè)羨慕!

  當(dāng)然,印象最深的還是那年的中考前夕,適逢合歡樹(shù)花開(kāi),于是乎,在那段忙碌備考、拼命苦讀的日子,幾乎每天的清晨我都是在那兩棵合歡樹(shù)下度過(guò)的,直至后來(lái)考上理想的學(xué)校。我總認(rèn)為,是合歡樹(shù)的花香給予了我無(wú)窮的智慧和啟迪,讓我在那樣一個(gè)艱苦的環(huán)境中,不覺(jué)學(xué)習(xí)的苦和累,能夠始終做到身心愉悅,收獲許多的快樂(lè),以至于在我的心里,從那時(shí)起,便賦予了合歡花一個(gè)新的美好的名字——考試幸運(yùn)花,成為記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的印痕。

  及至后來(lái),離家遠(yuǎn)了,回家的次數(shù)也少了。但每次回家,總忘不了在經(jīng)過(guò)老家中學(xué)時(shí),多看一眼那兩棵蔥郁的合歡樹(shù)。只要看見(jiàn)花開(kāi),便自然地想起又有一批學(xué)生要從這山窩里畢業(yè)了,那種歡欣,發(fā)至肺腑。

  只可惜,沒(méi)過(guò)幾年,兩棵合歡樹(shù)就在老家中學(xué)的一次擴(kuò)建中被砍除干凈,我知曉后,好一陣子傷心。從此回老家,途經(jīng)學(xué)校,再也沒(méi)有看見(jiàn)合歡樹(shù)了。

  參加工作后,在外地成了家立了業(yè),又把父母接進(jìn)了城里,故鄉(xiāng)于是乎更加地遠(yuǎn)離了。歷經(jīng)十多年,也未能見(jiàn)到過(guò)合歡樹(shù),可心中對(duì)合歡樹(shù)的印象,始終沒(méi)有過(guò)改變,一種想看見(jiàn)合歡樹(shù)的迫切,時(shí)時(shí)縈繞腦中。

  及至這次重回故鄉(xiāng),真真切切地看到合歡樹(shù),怎不令人歡喜異常?怎不令我激動(dòng)萬(wàn)分?撫摸著夢(mèng)魂?duì)坷@的合歡樹(shù),吮吸著撲鼻而來(lái)的芳香,我瞬間陶醉!

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