美的啟發作文（精選20篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的美的啟發作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　美的啟發作文 1

　　我家住在古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當成了堆垃圾的地方。怎么辦？我制作了個“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼。這里仍舊垃圾成堆，臭氣熏天。為此，我們傷透了腦筋。

　　一個星期天的早晨，爸爸媽、媽嘀咕了一會兒，然后興奮地告訴我一個好主意。我聽了，樂得直拍手。于是，我們全家總動員，先將垃圾鏟成一堆，接著從河邊挑來石塊，砌成一個橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫處勾出十分好看的圖案，然后在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細土，栽上各種花苗，還就近挖來了兩籠翠竹，種在花壇東西兩旁。一天功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民果然沒來這兒倒垃圾，紛紛把家里珍貴的花木慷慨地奉獻出來，為這小小的花圃增美添色。

　　春去秋來，昔日的`空地已經是花團錦簇，翠木蔥蘢，成了古城的一角風景。人們工作之余，便來這兒休息聊天，看窗外，飄散著動人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱……看著窗外那幅人與自然相映成趣的風景圖，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發更多的人熱愛美、創造美！

　　美的啟發作文 2

　　我家住古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當誠了堆垃圾的地方。怎么辦？我制了個“禁止倒垃圾”的木牌在那里，可人們連看它一眼都不，那里照樣垃圾成堆，為此，我們傷透腦筋。

　　一個星期的`早晨，爸爸媽媽商量了一會兒，爸爸對我說出一個好主意。我聽了，樂得直拍手叫好。于是我們全家動員，先將垃圾鏟成一堆，再向河里挑來石頭，砌成一個圓型的小花壇，再糊上水泥，并在石縫里勾畫。又在話壇的垃圾上推上一尺厚的細土，栽上各種花草，還就近挖來兩籠翠竹，載在話壇東西兩邊，一天的功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民不但沒來這兒倒垃圾，而且紛紛把家里的花木奉獻出來。為著小小的花圃增美添色。

　　春去秋來，這里花木蔥籠， 竟成了古城一角風景，人們工作之余，便來著里下棋，休息。

　　窗外，飄散著動人的琴聲；窗外，樣益著讓人快樂的心情，窗外，小鳥在枝頭歡樂的歌聲。

　　看著窗外美麗的風景，我懂得了：只有用美，才能啟發更多的人愛上美！

　　美的啟發作文 3

　　美是到處都有的，對于我們的眼睛，缺少的不是美而是發現。——羅丹。

　　桌上堆著厚厚幾疊作業，窗外草坪上兩小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣貌，很丑。我坐在窗前，望著這一切，忍不住抱怨說：“多么單調的生活，多缺少美的生活！”

　　“啊，這一切是一幅多么和諧的美景！”身后突然傳來一聲贊嘆。我回過頭，羅丹先生正笑瞇瞇地站在我背后。“美，哪兒會美呢？”我不解地問。羅丹先生沖我招了招手，我走了過去，只聽冥冥中有一聲音在說：“孩子，羅丹先生剛才關于你眼前一切的記憶已經移植給了你，你能夠睜大眼睛去體會美了。”我走回到桌旁。怎樣，數學作業上那令人生厭的橢圓不見了，一個花樣滑冰運動員正舒展身體，在光潔如鏡的冰面上劃出一道美麗的虹線，虹線接成了一個圈，是一個橢圓！咦，記憶中怎樣出現了如此美妙的景象：一汪碧水，邊上是幾株婀娜多姿的柳樹，一株正擺動著身體，跳著歡快的舞蹈，而另一株正揉著惺忪的睡眼，打著呵欠。樹下是一個人孤獨的身影，僅有偶爾拂面的晚風和水中的月影與他作伴。

　　對了，是柳永的“楊柳岸曉風殘月”！這一句詩我曾讀過無數遍，卻怎樣也構筑不出如此美妙的意境，體會不出羅丹先生記憶中的美麗。難道我真的缺少發現美的眼睛？我正怔怔地想著，腦中的記憶一下子消失了。“你剛才擁有了我的記憶，孩子，你此刻試著用你的眼睛去創造美的記憶吧！”羅丹先生說完這句話，一下子就不見了。我于是打量著周圍的一切。那是我熟悉的窗簾嗎？顏色何以如此動人？淡藍色的光彩里透著淺淺的紫色，像蔚藍的'天，卻比天更成熟；像碧波萬頃的海，卻不如海高深莫測。那么就只像它自我吧，像一個青春少女的性格，活潑熱情而沒有幼稚。啊，羅丹先生移植了他的記憶給我僅有幾分鐘，卻讓我發現周圍的世界竟是如此的美麗，如此的多彩！

　　“真美啊！”我由衷的贊嘆，不覺醒來，發現剛才做了一個多么荒誕但趣味的夢啊！我忽然想把自我的記憶借給每一個對生活感到厭倦的人，告訴他們：窗外草坪上兩個小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣貌，很美。

　　美的啟發作文 4

　　我家住在古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當成了堆垃圾的地方。怎么辦？我制作了個“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼。這里仍舊垃圾成堆，臭氣熏天。為此，我們傷透了腦筋。

　　一個星期天的'早晨，爸爸媽、媽嘀咕了一會兒，然后興奮地告訴我一個好主意。我聽了，樂得直拍手。于是，我們全家總動員，先將垃圾鏟成一堆，接著從河邊挑來石塊，砌成一個橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫處勾出十分好看的圖案，然后在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細土，栽上各種花苗，還就近挖來了兩籠翠竹，種在花壇東西兩旁。一天功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民果然沒來這兒倒垃圾，紛紛把家里珍貴的花木慷慨地奉獻出來，為這小小的花圃增美添色。

　　春去秋來，昔日的空地已經是花團錦簇，翠木蔥蘢，成了古城的一角風景。人們工作之余，便來這兒休息聊天，看窗外，飄散著動人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱……看著窗外那幅人與自然相映成趣的風景圖，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發更多的人熱愛美、創造美！

　　美的啟發作文 5

　　美是什么？在人們的眼中，美是可愛的臉龐，美是飄溢的花香，美是珍奇的珠寶，美是華麗的衣裳……而在我的印象中，最美莫過于天安門的日出，它的美深深觸動著我的心靈。

　　四年級的暑假，我們一家去北京游玩。在這里，我不僅看到了壯觀的天安門升旗儀式，還一堵了北京日出的芳容！

　　那天早上三點半，全社人員在導游的帶領下來到了天安門廣場，升旗臺旁已是人聲鼎沸，灰蒙蒙的天如同一層幕布籠罩著整個廣場。

　　耐心等待了一段時間后，隨著軍人們整齊篤定的腳步聲，升旗儀式拉開了帷幕。這時，天邊亮起了一個圓點，一下子戳破了“幕布”，并隨著國歌聲逐漸放大，把和煦的光披在人們的身上，還為天邊染上了一抹淡淡的魚肚白。

　　第二次國歌聲響起，天邊的`魚肚白逐漸變深，燦爛的黃色、活潑的橙色、高貴的金色……他們歡快地變換著動人的色調，太陽的本尊從城樓后探出了腦袋。

　　第三次國歌聲悠然響起，這時的太陽是多么耀眼！它閃耀著燦爛的身軀，無聲的歌唱著爬上了旗桿的頂端，環抱著鮮紅的國旗，與它交相輝映，迷人極了！每個人的眼里都閃爍著神圣的光芒，臉上是掩飾不住的激動！

　　太陽已爬上天空，將天空照的蔚藍，我一定要像這輪初升的太陽，一路燦爛閃耀，不畏艱難，帶著勝利走向屬于自己的蔚藍天空！

　　美的啟發作文 6

　　水果有許許多多，有蘋果、香蕉、葡萄……可是我最喜歡的水果卻是芒果。

　　瞧，它那一幅誘人的外表，它身穿一件黃皮襖，胖月牙型的身體，站在那兒好似一位獨腳戰士在捍衛我們的安全。你只要剝開它的皮咬下一口來，柔嫩而新鮮的果肉，就像棉花糖一樣，鉆入你的口腔，那股特殊的香味頓時充滿了你的心田，別提有多好吃，使你吃了還想吃。芒果里面的.骨頭就好像一只薄薄的黃色小船，渾身還長滿了絨毛，可愛極了！這就是香甜可口、惹人喜愛的芒果。

　　芒果不但有誘人的外表，還有很高的營養價值。它有體內富含多種維生素和礦物質。如果你生病了，只要吃上一口芒果，肯定會感覺到自我的身體舒服多了。

　　告訴你吧，芒果還能夠在太陽下曬一曬做成芒果干，一片一片的味道美極了。如果你感到精神有些疲倦或者不舒服時，只要拿一片芒果干放入口中嚼一嚼，保準你會感覺到自我精神飽滿呢。

　　另外，芒果還象征著一種美德：它犧牲了自我，歡樂了別人，不是嗎？

　　這就是我喜歡的芒果。它既好吃，又包含豐富的營養，還有獨特的外形，并能給我們帶來無限的樂趣。

　　美的啟發作文 7

　　遠走他鄉的游子，在夕陽中與母親作別，那是一種留戀，是一種人性的溫暖。

　　賽場上不顧一切，揮汗如雨的運動員，為實現自己的夢想而拼搏，是一種人性的激情。

　　愛斯基摩人在白茫茫的極地行走，捕食，生存，那是一種人性的純潔。

　　人性，很美！

　　人性之美，是滌蕩世俗塵囂后的`透明、純真。

　　記得曾經看《安徒生童話》，那是一部闡述人性的巨著，于是，我懂了，原來連街頭的妓曾經也是渴望抱著可愛的布娃娃；那個半夜被父親從鳥籠里揪出來泣不成聲的孩子，其目的只是想親親雞媽媽；還有那個小姑娘，在得到自己夢寐以求的新衣服時說的第一句話竟然是，“要是鄰居家的小狗狗能看到我穿得這么漂亮就好了！”一切，無不在體現著純真的人性。

　　人性之美，是與自然的和諧，對生命的熱愛。

　　海子說，“面朝大海，春暖花開！”一種豁達，頓時穿越了時空；而李白則多了一份“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂傷；蘇軾在高歌“人生如夢，一尊還酹江月”渴望報國但壯志難籌；而毛爺爺更是“數風流人物還看今朝！”

　　人性之美，是對生命的本質理解與自如進退。

　　美的啟發作文 8

　　我的家鄉是紹興，那兒，美，無處不在。

　　紹興雖然沒什么大景點，比不上黃山、西湖什么的。但香爐峰、府山，稽山，那兒的景色也值得一提。那漫山遍野醉人的綠，加上一朵朵小花，像薰衣草，茶花，無名小花，組成一幅無與倫比的風景畫。山美，水也美。環城河清澈見底，一條條小魚歡樂嬉戲，水中垂柳的倒影更是為河水增添了幾分美麗。夜晚的.燈光，成了那水中閃亮的星星。不說山水的景色，大街上也有美的畫面。馬路干干凈凈，一塵不染，車輛川流不息，路旁的大樹，在夏天帶給人們一絲涼意。人們臉上洋溢著愉悅。好一幅美的畫面。

　　我的家鄉不僅景美，人，也美。

　　放學了，學校門口充滿歡聲笑語，一聲聲“老師再見”“老師好”，將老師的心，填得滿滿的。呀，那兒有個垃圾，一個人走了過來，拾起它，四處尋找垃圾桶，在那兒。他跑過去將垃圾扔進垃圾桶。大街上，有汽車不小心進行了刮擦。“對不起！”“sorry,sorry.”很快，不需要交警，和解了。一位老人摔倒了。許多人爭先恐后去扶呢！行人們在斑馬線上走，汽車不改道行駛，不超車、超速，一派和諧的景象。

　　我的家鄉——紹興，山美，水美，人也美！紹興，美，無處不在。

　　美的啟發作文 9

　　有一天，春姑娘拿出集合哨吹了起來。花鳥來了。春女說：“今年咱們來個選美！”于是大家跑回家，準備出發。

　　春姑娘覺得該換了，就跑回“四季姑娘”的房間，讓夏秋冬三季的姑娘給她打扮。她穿上自己的綠色連衣裙，腳上穿著冬姑娘的雪花飄帶，腳上穿著夏姑娘的兩只西瓜鞋，脖子和耳朵上戴著秋姑娘的水果項鏈和水果耳環。春女覺得自己還有什么缺點？她做了一個彩色花環，戴在頭上。

　　牡丹花頭戴黃冠，身穿家中盛典服裝；春茉莉披著黃襖，氣質高貴；桃花把臉涂成粉紅色，然后穿上綠色的衣服；湖邊的柳編和辮子。

　　春姑娘的'眼里滿是鮮花。她發現整個春天都是甜的，香的，明亮的，到處都有很多生命！

　　美的啟發作文 10

　　大自然真是一個神奇的魔術師。春夏秋冬，風雨雷電，都是他的杰作。在變化的大自然中，我的家鄉一年到頭都是如此有趣和迷人。

　　春天的女孩在大自然的意志下，帶著五顏六色的花朵來到了我的家鄉。田野綠了，樹綠了，草長了，花開了。她手一揮，春雨一滴滴落下，像玉帝無意中灑下的甘露，又像蟠桃會上濺起的玉液。在春雨的滋潤下，我的家鄉充滿了生機。

　　春姑娘剛走，夏娃娃后來來了。荷花開遍了池塘。一陣風吹來，你可以從遠處聞到獨特的香味。那張大大的荷葉就像一把綠色的雨傘。下雨了。任何匆忙行走的人都可以借一個來擋風遮雨。

　　秋姐，穿著秋衣，給我們帶來了金色的秋天。鵝飛了，楓葉紅了，菊花開了，秋蟲哭了。這些都是真的醉人。在這樣的'狀態下，金燦燦的大米和碩大的果實才是最讓人心動的。“春種青玉，秋收滿倉金”，這對對聯的寓意在秋天得到了完美的詮釋。

　　董爺爺來了，雪花飄在家鄉。那個銀裝素裹的世界真的很神奇。我們這些孩子堆雪人，打雪仗，在雪地里打雪仗……別提有多開心了。

　　我的家鄉是一個美麗的地方。在大自然魔術師的魔法中，顏色一年到頭都在不斷變化！我的家鄉真的很美！

　　美的啟發作文 11

　　——梅竹松。今天我們來談談我們家鄉的竹子。

　　這竹子有七八米高，密密麻麻，很大，但并不混亂，因為它筆直翠綠，讓人看著就把煩惱都拋在腦后。

　　這一次，竹子在我的家鄉被廣泛使用。你看到的竹子都在一天天的長高。就是一段的橫線一直走到對面，穿過去，不剪那段，只剪空的地方，這樣一段就可以砍下來當竹杯用了。這竹的用處也是：劈一半當柴燒；削皮當椅子，做竹籃，織雞籠；整個根被用作桿子，作為熏肉的架子.

　　竹的'精神也大受推崇。清代著名畫家、文學家鄭板橋寫過一首詩《竹石》，意思是竹子在經過多次風雨后依然傲然獨立。就這樣，竹子成了很多人研究的對象。它有革命烈士的脊梁。它誠實正直，因為它很高，所以最后不會彎曲。

　　我的家鄉不僅竹子美麗，其他地方的風景也更美麗。滿山是花，滿江是綠水，鵝在上面游弋，讓我體會到了“白發浮綠水，紅掌撥浪清”的境界！我喜歡我的家鄉——四川.

　　美的啟發作文 12

　　如果你問我，美是什么？這我恐怕很難回答你。去尋找生活中的美吧，好好的體味一番，你會發現，它其實并不像想象中的那么遙遠。

　　微笑的美

　　說到微笑的美，大家都會情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》，似乎只有蒙娜麗莎的微笑，才能真正稱得上美。其實不然，每一個發自肺腑的微笑都是一種美，它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊，令所有看到它的人都感到心情舒暢。

　　小時候的我總是喜歡去幼兒園，原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師，她的臉上永遠蕩漾著真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了，畢竟，這是很久很久以前的事了，唯一記得的便是這位老師的微笑。她的`眼睛總閃著溫柔的光，微笑時便會彎成月牙兒，淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她：“為什么老師總喜歡微笑？”她告訴我：“有時候交流并不一定要用語言，微笑是最好的表達，它令你和對方都感到快樂。”當時我聽了以后，并不是很明白，現在，我想我體會到了微笑的力量與美了。

　　自信的美

　　自信，毋庸置疑，是美的表現。如果一個人的舉止投足中都充滿了自信，那么就會給人以樂觀開朗的印象。曾經聽老師講過一個故事：

　　“在美國的一個小鎮上，有個叫湯姆斯的青年。他十分的貧窮，也沒有一技之長，但他從來不覺得沮喪，臉上總掛著自信的微笑。當所有人都認為他的生活沒有好轉的希望了，一家保險公司找上了他。原來，這家保險公司的老板覺得湯姆斯雖然貧窮，但他的自信讓人感到十分有信任感，所以很適合當保險推銷員。果然，后來湯姆斯為這家保險公司拉了不少保險單。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善。”

　　毫無疑問，湯姆斯的生活之所以變好是因為他的自信，自信改變了他的人生。如果，你時時刻刻都像湯姆斯那樣，充滿了自信，那么你會發現，身邊許許多多的困難都會迎刃而解。那時候，你會從心底里贊嘆：“自信真的很美！”

　　快樂的美

　　記得一首叫〈快樂崇拜〉的歌，里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻：“快樂像個病毒，病毒會傳染。”你也許會認為它有點夸張：快樂是個褒義詞，而病毒這個詞卻讓人聞風喪膽，這兩個詞語怎么會放在一起呢？

　　而我覺得這個比喻十分精彩。真的，當你身邊內心滿是快樂的人，你會不由自主的隨他一起快樂起來，心情馬上變得輕松。如果世界上所有的人都時刻開心快樂，那么，所有的罪惡與悲傷不都將離我們遠去了嗎？你想想，這該多么的美好啊！

　　一位詩人說過這么一句話：快樂與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應該那么絕對，但肯定是正確的！

　　勤勞的美

　　勤勞是一種美。如果有人說自己完完全全做到了勤勞是美，我是絕對不會相信的。不是我不信任他，畢竟，會抓老鼠的貓不會叫，只有不會抓老鼠的貓才會吹噓自己是怎么的能干。

　　說到真正做到這一點，那還得屬那些“城市的美容師”們！

　　上周末，我獨自乘隧道九線去上海書城看書。正當我在學校對面的車站等車時，我看見一位清潔工阿姨正彎著腰，十分認真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新，微風拂過人們的臉龐，給人無限清爽的感覺。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環境極為不符的汗珠。她看來是那么的無怨無悔，似乎大地是她的孩子，每個犄角旮旯里的灰塵她都不放過。

　　這才是真正勤勞的美啊！每個看到這的人都會不由得感慨道。

　　其實，美來源于人的內心。每一個善良的人，由內而外散發出來的氣質便能讓人感受到美。美，就像一個帶有魔力的咒語，讓所有接觸到它的人，心都為之顫動。尋找它，發現它，它就在我們的身邊。

　　美的啟發作文 13

　　我家所在的小區很美，那兒最美的就是公園了。

　　小區里的公園很大，風景也很美。公園里有假山，那假山又大又高；那大樹又粗又高，樹冠很大，樹下有石凳。每到星期天，石凳上就坐滿了人，樹上的'小鳥高聲唱歌；有石徑，那石徑又長又寬，有很多人在上面走著跑著。

　　小區里的籃球場更美，地面是黑色的。籃球場中有三個籃球網，其中兩個是成年人用的，還有一個是小孩玩的。每一次，我路過這里，都能看見大人們在打球，就算是三更半夜時，有時也能聽見“加油”聲。

　　小區里的草地也美，那兒時而有人放風箏，時而有人躲貓貓。在草地的正中間，有一條木頭小船，里面有小花，有的是紅的，有的是藍的……五彩繽紛。

　　我家所在的小區真美啊！我是多么喜歡啊！

　　美的啟發作文 14

　　我的家鄉沒有繁華的城市，沒有波濤洶涌的大海，沒有四川的名山。但它有一對風景如畫的山野。

　　我的`家鄉位于閩浙贛交界的縣城。由于兩山阻隔，交通不便，嚴重制約了經濟發展，縣政府提出了“先富起來，先修路”的口號，開通了“張元山隧道”和“吳仙玲隧道”，其中“張元山隧道”是全省最長的隧道。現在有更多的人來家鄉投資辦廠，高樓大廈拔地而起.

　　五年級：學巧克力音

　　美的啟發作文 15

　　美無處不在，它等著人們去發現，只要你們去欣賞美，去體會美，就能發現更多的美。

　　美，有自然美，就是大自然創造的美。比如山上的泉水、小溪、瀑布，它們和翠綠無比的綠樹是絕妙的搭配呀！從山下望去，綠樹中隱隱約約地展現出泉水的清澈和瀑布磅礴的氣勢，真是美侖美奐！

　　美，有藝術美，在畫展里看見的畫就是藝術美。藝術美還有雕像、剪紙、音樂、舞蹈等。藝術美是人們眼中的美和心里的美，他們將這些美畫在紙上、譜進曲里……也就是用語言表達不出來的美，這就是藝術美。

　　美，還有心靈美，是我最喜歡的美。心靈美在人們的交流中是非常重要的，它也是一個特別的美，它是人們看不到的，但能感受到。它就在心靈美的人的心里。心靈美的人總是助人為樂，心胸寬廣，俗語說：“互相退一步，將會海闊天空；互相讓一下，將會看到更多的`世界！”確實，有人就如此。但是心靈不美的人，別人碰到困難了，看都不看一眼，一轉身就走，頭也不回一下；朋友和他約好要一起去踢足球，可那天朋友生病了，他就很生氣，差一點把球都踢飛了。你說，心靈美重要不重要？

　　美，無處不在，只要你有一雙發現美的眼睛。如果世界沒了美會怎樣？漂亮的衣服沒有人去欣賞；美妙的藝術沒有人去感受；也沒有樂于助人的人了……讓我們去發現美，去體會美，去尋找更多的美！做一個真善美的人！

　　美的啟發作文 16

　　美，不在于時間的長短，而是需要發現美的眼睛。

　　時間在齒輪中匆匆流逝，轉身已是第十三個金秋。終于可以靜下心來，與大自然相見了。走出束縛的大門，踏入大自然的懷抱，仿佛預支融為一體。慢慢感受，慢慢聆聽，卻驀然發現身心變得舒暢起來。

　　輕風拂過，正巧一邊有梧桐樹，發出了“沙沙沙”的響聲。這時，一片樹葉飄落了下來，隨著風兒在空中舞動，猶如一只飛蝶翩翩起舞，又如滑翔機盤旋著漸起漸落，一直沒有落下。它是枯黃色的，卻始終讓人覺得與它那堅強的毅力對不上號。終于，那抹絢麗的枯黃交著叉打著旋兒地落入了大地的懷抱。落葉在空中舞動，在眼前綻放，卻在大地消逝。

　　漸漸地，夜幕織上了天空，很快就被之鋪滿。突然，“啪”的一聲巨響在空中回蕩，呼應一般，一道光芒竄天而出，又是一聲巨響，而那道光芒瞬間成了一個點，然后無數條璀璨而又耀眼的亮光先向四周擴散。不經意間，一朵五彩繽紛的花兒已然在空中顯現出最美的一面。可這美好太短暫，不過是一剎那，所有的光芒都消失于夜空之中。緊接著，無數條光芒奔向了夜空。絢麗的花朵在眸中投下一道道魅影。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”你也許會感嘆時光的.短暫，但是它們都在那最短的一瞬間綻放出來最美的自己。落葉蘊含著時光的流逝，煙花詮釋著美麗的結晶，黑夜代表著希望的明天。那么這種短暫卻給人留下深刻印象的一瞬間，又何嘗不是一種絕美呢?

　　美的啟發作文 17

　　生活中處處充滿了美，有一些人是畫出漂亮的裝，穿著漂亮的衣服，使人光彩奪目，擔著并不是美；有些人不求衣著打扮，只求刻苦鉆研，無私奉獻，這才是真真正正的美，今天，我就和大家說說一件“美”的事。

　　那是某個陽光明媚的星期六，我和王玥雯以及 王玥雯的一些朋友到小區中玩，正當我們穿行過大廳時，王玥雯其中一個朋友提議到停車場前“德瑪西亞”一下，嗯！沒錯！事情即將發生了！王玥雯的朋友們大概是一些三四年級的人（當時我們五年級）。

　　他們一個個都從一米左右的高度向下跳，跳到下面的地上，他們一個個都露出了歡樂的表情，正當王玥雯跳時，她想裝，于是到了一米幾到兩米左右的地方跳，可兩米的地方太高了，我和王玥雯的朋友都試圖勸阻她，可王玥雯就是不聽，還逞強（想作完這個死），撲通，王玥雯跳了下來，“嗚嗚嗚嗚嗚～”王玥雯發出了傷心的哭聲。

　　原來，王玥雯向下跳時，直接跳到了地上，然后摔倒了地上。我們見情后，趕忙上去安慰，可畢竟受了這么重的傷，一時半會兒也很難起來，而且還很難回家，我們問王玥雯摔到哪了沒，王玥雯說她腿扭了很疼，于是，我們便商量不能在這坐以待斃，要一起幫王玥雯送回家。

　　隨后，我們便合作了起來——我負責把她的東西搬回去，他們便負責一步一步去抬王玥雯回家，不過好在她家離得進，不一會兒在我們有條不紊的.合作下，終于把受傷的王玥雯送回了家，且把情況告訴了她家人，她家人把王玥雯說了一番后，答謝了我們，把王玥雯送到了醫院……。

　　通過這次事，我懂的了生活中處處充滿了美，只不過是看你有沒有一顆發現美的心！（也懂得了不作死就不會死的道理）

　　美的啟發作文 18

　　現在有些家長特別反對孩子看動畫片，因為他們覺得沒必要耽誤學業，沒道理看。所以每個孩子看動畫片都會罵自己的孩子。在這里，我想和成年人談談，你們有沒有想過，也許這些漫畫對孩子是有意義的。

　　就像大頭兒子，小頭父親，這兩對父子互相理解，互相理解。兒子把父親當朋友，父親也把兒子當朋友。她也理解小腦袋的父親和大腦袋的兒子。我父親教他的兒子如何做人和改正錯誤。還有大耳圖圖。雖然她很淘氣，但她媽媽很體諒她的'兒子。雖然她父親害怕她母親，但她幫助兒子改正了錯誤。我母親想讓圖圖成為一個天才，但最終失敗了，但圖圖的母親最終非常高興。還有熊，兩只熊和一個人類光頭強。熊雖然恨，但是沒有，他們是孤獨的。

　　我們應該讓孩子們遠離那些沒有教育意義的漫畫，走近那些有教育意義的漫畫。

　　美的啟發作文 19

　　一到廣場，我的興奮心情馬上在心頭涌動。我趕緊買好鴿食，奔向鴿子聚集的草地。鴿子有的穿著純白的紗裙，有的披著黑色的風衣，有的身著一身花衣裳，還有的脖子上有一個個圓點，像戴著一串珍珠項鏈。這時，一只鴿子飛到了我的跟前。我開始仔細地打量它：它全身雪白，一雙黑珍珠似的小眼睛四處張望，橙黃的小嘴一張一合，好不惹人喜愛！一對翅膀十分矯健，那是經過狂風的吹打，暴雨的洗禮而磨練出來的。

　　它們有的一動不動地站在雕像上，眼神一直盯著前方，仿佛自己也是雕像的一部分；有的頑皮的跳到人們的桌上找東西吃；還有的挺起胸脯，踱著方步，在廣場里走來走去，活像個神氣的大將軍……只見養鴿人把哨子拴在一只鴿子的腿上，隨即把鴿子一放，那鴿子便扇著翅膀，沖上了天空，又飛快地俯沖下來，哨子便發出悠揚的聲音。鴿子的盤旋，翻騰，也可以從哨音中聽出來。我買了一包玉米，撒在跟前，這下，鴿子便變得千姿百態。有些膽大的鴿子像發現了珍寶似的，連跑帶飛地沖過來，低下頭，像小雞啄米似的，一啄一啄。遇到旁邊搶食吃的，還仰起頭，扇動著翅膀，仿佛在說：“這些玉米都是我的！”有些膽小的，警惕地一步一步地挪到玉米跟前，小小的頭四處轉動，隨后，以迅雷不及掩耳之勢叼起一粒玉米就跑，直到很遠的地方才開始慢慢的享用。我又放了一些在我的手上，鴿子便停在我的手指上，用又細又尖的`嘴啄起來，弄得我手心癢癢的，忍不住“咯咯”地笑出聲來。

　　不知誰動作太猛撞了，鴿子呼啦啦的一下全部都飛了起來，轉了一大圈，有落在了我們的面前。群鴿扇動了翅膀的聲音，如同無數朵白玉蘭綻放在藍天。太美麗了！

　　在我們椒江，市民廣場算是一個風景優美的好景點。

　　市民廣場的湖水清澈見底，連湖底的一塊塊鵝卵石也看得清清楚楚。湖水像一面大鏡子，周圍的花草樹木映入水中，仿佛一幅美麗的風景畫。湖上立著一座小小的石橋，湖水靜靜地從橋洞里流過。微風吹來，吹皺了一池碧水，陽光像揉碎的金子一般灑在湖面上，波光粼粼，美麗無比。

　　到了夜晚，湖上的噴泉伴著優美的音樂跳起了歡快的舞蹈。只見那噴泉隨著音樂節奏扭動著身子，不停地變換著舞姿，連身上的“衣服”也時時刻刻都在變化：它時而像穿著粉紅衣裙的姑娘在跳舞，舞姿翩翩時而像倒垂的柳枝，輕柔飄逸時而像星空中綻開的禮花，五彩繽紛時而像一位身披藍色長袍的勇士，神情激昂……湖邊的燈光也錦上添花，照射得那千姿百態的噴泉更加絢麗耀眼，讓人們看得如癡如醉。

　　湖面上那座小巧玲瓏的石橋倒映在水中，猶如一條倒過來的小船，水上一座，水中一座，倒也相映成趣。橋上的橋洞，好似皎潔的皓月，又猶如晶瑩的水泡浮在湖面上。

　　走累了，還可以去喂一下鴿子放松放松。在市民廣場的一角養著許多可愛的鴿子，你只要付一元錢就能得到一包玉米粒，你想怎么喂就怎么喂。你可以灑一點玉米粒在地上，鴿子便會飛過來將食物一掃而光，然后眼巴巴地望著你，期待你再灑點你也可以蹲下來將玉米粒放在自己的手心里，鴿子會大膽地飛到你手上來啄食，不過手會覺得癢癢的。

　　你也可以去玩玩沙子，那里的沙子足夠你造一個小小的水庫，提醒你可別忘了開一條導流渠，不然水庫會跨塌哦。

　　在市民廣場，還可以溜冰、開電動玩具船……夠你盡情地玩耍。

　　市民廣場，我為你而驕傲

　　美的啟發作文 20

　　最美的笑是什么？其實，發自內心的笑，就是最美的笑。

　　老師最美的笑

　　今年的9月1日教師節，同學帶著各自的禮物，早早地來到了學校。有的買了花，有的買了蠟燭，還有的買了水晶球。而我，則買的是鏡子。“叮鈴鈴”上課了，大家拿出了各自的`禮物，一起涌向老師，說：“祝老師教師節快樂！”在那一剎那，我看到了老師最美的笑。

　　爸爸媽媽最美的笑

　　一天周末，我破天荒地早起了床。看爸爸媽媽還在睡覺，忽然心血來潮，想為爸爸媽媽做一頓早飯。我來到廚房，先在爐灶上架起了一口鍋，然后把牛奶倒進鍋里，最后把火開到中火。不一會兒，牛奶便“沸騰”了，我急忙將牛奶倒出鍋來，端到了飯桌上。這時，爸爸媽媽也起來了，在他們看到牛奶的一瞬間，我看到了爸爸媽媽最美的笑。

　　同學最美的笑

　　上學期期末，全班同學都進入了緊張的復習中。突然，我看到小靈愁眉苦臉的，忙去問她怎么了。原來，她有一道數學題不會做。我急忙幫她講解，有是畫圖有是列式子，終于讓她開心地笑了。這時候，我又看到了同學最美的笑。

　　只要用心去發現，最美的笑就在身邊。

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