感受三國作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的感受三國作文,歡迎閱讀與收藏。
感受三國作文1
《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部長篇小說。作者是羅貫中,這部小說主要講了從東漢末年到晉朝統一時期,魏蜀吳在爭分天下,其中有我最喜歡的幾個故事,過五關斬六將、草船借箭、火燒赤壁、桃園結義…
在三國演義中有上百個人物,主要描寫的人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮 、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象,比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜,“料事如神的”諸葛亮、“威風凜凜,智勇雙全”的關羽,還有趙云他赤膽忠心,驍勇善戰。
我有兩個最喜歡的英雄一個是關羽另一個是趙云,趙云對劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到了劉備身邊了,關羽是個重情重義的人,他有很多英雄事跡比如他過五關斬六將,刮骨療傷、單刀赴會等英雄事跡。
讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,還要刻苦學習,立志做一個學問淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁。
偉大的文學家高爾基說過:“書記是人類進步的階梯”讀書使人明智,與孩子一起讀書,可以提高孩子的閱讀能力,孩子讀的書多了,對事物的理解也就更全面,更深刻了,在共讀中孩子也有自己的理解和心得體會,有時,孩子和我們也會為各自的觀點爭論不已,我們就要引導孩子去讀好書,使孩子和我們共同去感悟書中的知識和哲理。
總之,我深深體會到,家長和孩子一起讀書,可以加強與孩子的溝通,并且對家長也是一種提高,使我們和孩子們在共同讀書中一起成長吧!
感受三國作文2
我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋,在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡,忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。
《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說,我覺得小說最吸引人的.是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中都有各自杰出的謀略家、軍事將領和治國能手,在人才了平衡。
在智謀人才,魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,人都可以運籌帷幄,決勝千里,之間的能力勢均力敵,是當時杰出的人才。
武將,《三國演義》的描寫,熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領也智勇雙全,張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力,張郃也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統,才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國,呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪杰,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓,才使三國如此富有魅力。
三國后期,魏蜀吳三國間人才對比不再均衡,魏國地域廣闊,政治上好的人才制度,了鄧艾、鐘會等人才,但蜀國和吳國的人才制度落后,優秀的文臣武將少于魏國,這蜀國和吳國走向衰落的原因。
感受三國作文3
暑假期間我讀了中國四大名著之一《三國演義》。
從書中我了解到了聰明謹慎的諸葛亮;詭詐多疑的曹操;老謀神算的司馬懿;心兇狹笮的周瑜?里面人與人之間的戰爭故事很多,例如‘官渡之戰’、‘赤壁之戰’?這本書都是描寫魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。里面刻畫了許多個英雄人物形象。每個人物的性格都不一樣。書里的故事也很精彩。
東漢末年黃巾起義,朝廷招兵買馬劉備張飛關羽在桃園里結為兄弟,這就是“桃園三結義”;為了使曹操上當周瑜和黃蓋演了一場大戲給曹操看,曹操差點被殺,這就是“苦肉計”;徐州之戰使劉備戰敗,關羽因約法三章投降曹操,關羽得之劉備的下落后,就對曹操不辭而別,五個關口的守將都不放行,關羽都一一殺死。這就是著名的“千里走單騎,過五關斬六將”?這些事情之中,諸葛亮的計謀有,草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計智退司馬懿?
料事如神的諸葛亮尚如且此,何況我們這些凡夫俗子。所以,我們不能因為一次考試失敗而灰心喪氣;更不應該為自己取得了一點點城績而感到沾沾自喜。我們一定要充實自己,改進一些不足之處。為中華之崛起而努力學習。
因為戰爭,天下的老百姓不得安寧,無家可歸天下不會太平,使人間世道民不聊生。我們現在的生活多美好,人民都很富裕,過上了小康生活。
總之,這本書給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪。同時也譴責了雄豪大戰和暴君的暴政,寄托了勞動人民渴求明君仁政,社會安定的強烈愿望。
感受三國作文4
我國四大名著之一的《三國演義》是明代作家羅貫中創作的。它講述的是東漢末年,朝廷腐敗,民不聊生,諸侯混戰,逐漸形成魏、蜀、吳三國。經過數十年的征戰,終被司馬家統一,改為晉朝的故事。
我和很多人一樣,對三國那么感興趣,是因為里面眾多栩栩如生的人物!從小的我就愛看三國動畫片,夢想成為一個大英雄,象擅長青龍偃月刀的關羽,擅長亮銀槍的趙云,擅長丈八蛇矛的張飛,擅長方天畫戢的呂布。還有火燒赤壁、舌戰群儒、空城計、七擒孟獲等足智多謀的一代軍師諸葛亮。就是這樣的一本書使我深深著迷。
但我現在再讀三國,卻有了許多新的認識,而令我感觸最深的是劉關張三兄弟的死。想當初關羽八面威風,溫酒斬華雄、誅顏良、殺文丑、千里走單騎、過五關斬六將,但后來卻大意失荊州,敗走麥城,死于吳國大都督陸遜手中。所以,我認為關羽死于“驕”。再說張飛,因為關羽的死,他借酒澆愁,喝醉酒就暴打手下的士兵,后來幾個士兵見他喝醉,把他殺了。我認為,張飛死于“躁”。劉備基于不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,因為關羽之死,他領兵不管諸葛亮的反對討伐吳國,一意孤行,最后被吳國陸遜火燒聯營八百里,逃到白帝城,病逝于此。我認為,劉憊死于“迂腐意氣”。
看到他們的結果,我明白人應該戒驕戒躁,遇事應深思熟慮,更不應當意氣用事,這樣我們才能在人生道路上取得成功。
感受三國作文5
今天我讀完了一本書,這本書包含了歷史上有名的三家分漢的故事,這個故事不僅古代人知道,就連我們現代人也忘不掉那驚心動魄的場面,大家可能已經猜到了這本書就是《三國演義》。
讀起《三國演義》,大家就會情不自禁的想起:胸懷大志、以仁義為本的劉備劉皇叔;想到神機妙算、計謀超群、為蜀漢大業盡心盡力的諸葛孔明;想到貪婪好色、視眾諸侯為草菅的呂布;想起高大勇猛、堅不可摧的張飛;想起義重如山的漢壽亭侯關云長;想起假仁假義、居心不良、挾天子令諸侯的曹操;想起恩將仇報、見利忘義的孫權……
《三國演義》共一百九十一頁,無論是桃園結義、過五關斬六將、火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、火燒上方谷等都能使讀者心存崇拜的感覺,比如我就崇拜諸葛亮,因為他料事如神,先博望坡設計燒曹營,又以空城計打敗曹軍,然后用三寸不爛之舌勸說孫劉聯手攻打曹操,周瑜見諸葛亮之才不低于自己,就三番五次謀害諸葛亮,諸葛亮略施小計就使周瑜的計謀次次失敗,最后周瑜自己氣死了自己,這告訴我們,能嫉妒他人的能力和才智,更不能陷害別人,不然自己最終會嘗到惡果,有人說曹操是英雄,有人說他是奸雄,只要讀過《三國演義》者會有定論。
古代沒有任何先進的儀器,但是還是有人上知天文,下曉地理,琴、棋、文、畫等樣樣精通,這就是他們勤奮比常人付出百倍努力所得到的才智,現在科技發達,更應該好好學習,長大回報祖國!
感受三國作文6
喜歡支離破碎的輝煌,喜歡殘磚斷瓦的藝術,喜歡繁花似錦的悲涼,所以喜歡三國。
說三國如夢,夢中有硝煙、有戰火、有斗轉星移;說三國似舞臺,舞臺上有老生、有花旦、有戲如人生;說三國像本書,書中有離別、有聚合、有悲傷結局。俗話說:三個女人一臺戲。那么,三個國家編織出的就是一片燦爛,一束喧囂,一摸絢麗。冰與火、繁與簡、天與地、黑與白。對戰。凝結。三國。
什么痕跡在夢中劃過?是惆悵還是迷茫?曹操挾天子,背上梟雄地“美名”,自古以來千萬人唾罵,有誰明白,他只不過是為了成就一方事業。孫策小小年紀就南征北戰,打下無數江山,可在他快要成就霸業時不幸被殺。后人為他的英年早逝而悲哀,為他未成的事業而嘆息,哪知他只是想完成父親的愿望,讓一方百姓過的安康。江湖上的悲哀在這里淋漓盡顯。
舞臺上的移動、變幻讓歷史有著出乎意料的情節。劉備因意外獲得諸葛亮才打出一片天地。諸葛亮因錯用人導致街亭失守,使蜀國一步步走向衰亡。因為劉備的一句話,一世奇才呂布慘死與曹操之手。在這個江湖上,一次光的閃爍可能是一次天下的戰爭,一曲歌的長吟也許是一段迷離的歷史。
一段大江東去揭示了一段豪邁的歷史,幾經滄桑后再次涌動成浪花,與巖石撞擊出的浪尖上似乎閃動著刺眼的金光,浪花交錯出兵荒馬亂的戰場。曹操赤壁兵敗,水光中浮現落魄的靈魂。劉禪不思國事,滯膩的眼神令人憂傷。袁紹官渡戰敗,一時的自大斷送大好江山。勝敗乃兵家常事,可在這個江湖,勝一次,半壁江山,敗一次,生命難保。
隨著魏國的兵敗,這個生動而充滿傳奇的江湖將封入史冊。翻著那泛黃的時光,體會著那八十九年令人銷魂的江湖,思想早已掙脫時光的束縛,去感受三國——那別樣的江湖。
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