【實(shí)用】五年級(jí)作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
期盼已久的周末到了,我終于拉著爸爸媽媽來到了公園,公園里到處是山清水秀,令人心曠神怡,河水清澈見底,樹木郁郁蔥蔥,草坪上孩子們?cè)谕嫠V,有的在吃東西,有的在爬樹,還有的在看書。這個(gè)公園中心是一個(gè)美麗的小島,清澈的湖水圍繞著小島,讓小島變得更加美麗,更加有生機(jī)。
走著走著,突然我看到了一個(gè)人躺在躺椅上,揚(yáng)著頭,翹著二郎腿,還一邊抽著煙,一邊把垃圾隨地亂扔,只見他一只手撐著頭,一副輕松自在的模樣,臉上沒有一絲不好意思的神情,讓人看著就像作嘔,他愜意的靠在躺椅上,頭發(fā)亂蓬蓬的,還散發(fā)這臭味,身上穿的衣服也是臟兮兮的,一看就很久沒有洗過澡了。這時(shí)他用油膩膩的手摸了摸頭發(fā),還甩了甩肩,真是越看越惡心,我一邊遠(yuǎn)離他一邊想:這個(gè)人怎么這么不愛衛(wèi)生,一點(diǎn)兒不顧及自己的形象,還在光天化日之下這么不禮貌的行為,真是太不知羞恥了!也不知道洗洗臉,只不過,可千萬別用清澈的湖水來洗臉呀!將湖水從清澈變渾濁可不好了。
在公園玩了一陣之后,走在回家的路上,正走著走著,發(fā)現(xiàn)路旁有對(duì)殘疾人在組織募捐的活動(dòng),看見有個(gè)人慢慢的走過來默默的捐了100元,我定神一看,發(fā)現(xiàn)竟然是躺在躺椅上上那個(gè)原本在抽煙的人,我不禁目瞪口呆,臉上浮起了一絲驚訝,心想:沒想到這個(gè)人如此善良,可是以前的行為舉止,一點(diǎn)兒不符合現(xiàn)在的狀態(tài)呀!以現(xiàn)在的'樣子,他就是樂于助人,善良的人。
事情有兩面性,人也是如此,這個(gè)人當(dāng)然也有兩面性,一面是好的,一面是壞的,壞是前面讓人厭惡的行為,好是能夠默默捐款的一幕,這個(gè)人雖然有壞的一面,但不能從這一點(diǎn)便去判斷這個(gè)人是怎樣的,因?yàn)槿丝偪赡苡泻玫囊幻,有改善的一面?/p>
五年級(jí)作文 篇2
我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,有座位。我剛想坐下來的時(shí)候,后面上來一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了!”,就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的.事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。
我覺得:幫助別人,快樂自己!
習(xí)作采用總分總結(jié)構(gòu),運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫,描述了我在公交車上為一位老奶奶讓座的事,突出幫助別人、快樂自己的主題。習(xí)作語言自然流暢,條理清晰,是篇較好的習(xí)作。
五年級(jí)作文 篇3
母愛如清晨的甘露,清新晶瑩剔透;母愛如寒冬臘月里的一朵梅花,泛著淡淡的清香;母愛如一本豐富多彩的書,給你無窮的精神力量;母愛如一壇酒,歷久彌香。
在一個(gè)周五的家長會(huì)上,媽媽看到了我最近一段時(shí)間的考試成績。等回到家里,媽媽又生氣又心酸。剛開始她的臉非常陰沉,說話的語氣非常平靜,問我:“從第一單元開始說,你都得了多少分?”我沒說,過了非常長時(shí)間,媽媽忍不住了,猛地走到我眼前,兩只水靈靈的眼睛一下子變成了一雙可怕的眼睛,并且含著淚。開始審問我:“你是不是有兩次考試成績沒考好,然后就騙我,說你考了90分以上,是不是?”我說不出話來了,默默的流出了眼淚,因?yàn)槲艺娴尿_了她。我的心里好像有一塊石頭似的,沉重極了。媽媽問:“你說不說?”我不敢回答。這是,媽媽哭了,哭得十分傷心。她非常希望我說實(shí)話,但我沒說!澳阒牢覟槭裁床蝗ド习啵恐灰愫,我受多大委屈,我都可以承受。你又為我做了什么,是撒謊嗎?我不需要這個(gè),知識(shí)是屬于你的,你卻回過頭來騙我?”看到媽媽傷心生氣的樣子,我無地自容,只剩下低頭抽泣,媽媽見我這樣,語重心長地說:“孩子,成績不好我們一起努力,說謊是不能解決問題的。如果你養(yǎng)成了說謊的習(xí)慣,誰還信任你?你還會(huì)有朋友嗎?”聽了媽媽的話,我理解了媽媽的良苦用心,我更加慚愧了。忍不住大哭了起來,說出了實(shí)話。
從那天起,我就記住了這次教訓(xùn),再也沒有騙過人。現(xiàn)在不僅媽媽信任我,老師、同學(xué)都非常信任我。每天我都非常快樂,媽媽的嚴(yán)格要求,媽媽特別的.愛,讓我健康、快樂地成長。
每個(gè)人的成長都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了每個(gè)人內(nèi)心的情感。母愛就像滿天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照著我們每個(gè)人的心田。
人世間因有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田,世事變遷,唯有母愛能賜予我們神奇的力量,而且母愛的光輝將永恒不變。
五年級(jí)作文 篇4
我的叔叔是一家公司的老板,他長著一只小小的眼睛,瞇起眼睛來就像王寶強(qiáng),給人一種憨厚的感覺。眼睛地下因?yàn)殚L年累月熬夜而有了黑眼圈。大家都叫他老包。
我一直對(duì)叔叔的綽號(hào)感興趣。一天,我問阿姨為什么叫叔叔老包時(shí),叔叔正要出門買菜,阿姨便讓我跟他出門,她說,我會(huì)在菜場找到答案。我半信半疑的跟叔叔出了門。
走到菜場,先遇到了賣魚的.攤子,因?yàn)槭迨逡患叶夹U喜歡吃魚的,所以他便饒有興趣地站到了魚鋪?zhàn)优赃叀?/p>
賣魚的是一位妖嬈的阿姨,他見到叔叔,臉上寫滿了驚喜,恭恭敬敬地想拜菩薩一樣遞給他一條魚:“喲,這不陳總嗎,這里的魚個(gè)個(gè)味大先美,你免費(fèi)拿。哎,不過得給我老公照應(yīng)一下,喲呵呵!”他那大大的涂滿口紅的嘴唇笑起來就像個(gè)怪物,讓我渾身起了層雞皮疙瘩。
叔叔眉頭一皺:“哼,我看著魚兒瘦不拉幾的,不要也罷!”說完,拉起我就走。旁邊的人議論紛紛,“這女的竟敢在光天化日之下向人行 賄,有沒有公德!”“這個(gè)人話里有話,拒絕的好。 迸说哪樕拖窨菸幕ㄒ话悖^也因?yàn)榭菸幕ù沽讼聛。為此,我還是似懂非懂。
回到家里,一個(gè)賊眉鼠臉的人鬼鬼祟祟地打開家門,向叔叔討好道:“陳總,剛才是我老婆不好,您莫生氣,莫生氣。”哼哼,原來他就是剛才那個(gè)賣魚的老公,真是老鼠一家,親啊。他又向叔叔說明了來意,叔叔臉色發(fā)青的說:“買的瓶子質(zhì)量不好。甭的說,你們給我滾出去!”那人只好知趣地溜了。我終于明白了老包的寓意,是因?yàn)槭迨逑癜嗵煲粯觿傉话。?/p>
叔叔,您是多么的正直!正是您,保持了整個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣!
五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)炎炎烈日的下午,葡萄老師帶著我們?nèi)ズ胍嫔鷳B(tài)園進(jìn)行“摘草莓四部曲”。
來到草莓園,老師給我們講了一些摘草莓的要求,我們便放“馬”去摘了。
第一部曲——看。來到草莓園中,映入眼簾的是一望無際的'綠色。那些草莓呢?噢哦……原來這些淘氣的小精靈們都躲到綠葉媽媽懷抱中去,只要撥開綠葉,就能看見它們。
第二部曲——聞。那草莓的香氣不比玫瑰濃,也不比桃花淡。使人忍不住對(duì)著它深吸一口接一口的氣。
第三部曲——摘。走進(jìn)“坑”中,我們這些小饞貓就迫不及待地“尋視”一番,找個(gè)自認(rèn)為滿意的地方蹲下去,一顆一顆地摘了起來。雖然草莓被灑了農(nóng)藥,但可難不倒王淳這個(gè)“小饞貓”。她把自己帶來的水一股腦倒進(jìn)籃子里,讓這些“小精靈”們痛快地洗了一場“澡”。
第四部曲——嘗。給這些“小精靈”們洗過“澡”后,王淳便迫不及待地拿起一顆,一口塞進(jìn)嘴中,看她那副陶醉的樣子,我不由得也拿了一顆放在嘴里,一咬!哇!四濺的果汁中飽含著又酸又甜的味道。令人回味無窮!讓我忍不住用幾個(gè)“臟”草莓給王淳換了幾個(gè)干凈地,美美地吃了起來。
這次的摘草莓的經(jīng)歷猶如甜甜圈,嘗了它,不禁令人回味無窮,永久難忘。
五年級(jí)作文 篇6
如果要寫我被關(guān)心的一件事情,在我的童年回憶里有很多這樣的事情,其中,要寫我的腦海里永遠(yuǎn)也望不了的是那件事情。如果你要是想知道的話,那就繼續(xù)往下看哦!
那一天,我的媽媽上班開完會(huì),回來之后,就說:“我看見路邊有給弟弟穿的褲子,我們一起去買一條褲子吧!眿寢寗傄,被我叫住了說:“媽媽,我也要去。”于是,我也去了。
到了那里,我的媽媽給弟弟買好了褲子,于是又給我買了一條衣服。可是,卻在回家的路上,一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,一輛車把我的腳邊一個(gè)一大片傷,媽媽看見就說:“讓我們?nèi)メt(yī)院看一看吧,要不然呀,這樣會(huì)留傷疤的。”于是我到了醫(yī)院,醫(yī)生給我抹上了一些藥,讓我回家用冰敷著。我用冰敷著疼的很,爸爸讓我躺在床上,就這樣我躺在床上躺了一下午。躺在床上的時(shí)候我總是在想著:明天上學(xué)的時(shí)候該怎么辦?
這一天,我忍著傷痛慢慢的`走到了學(xué)校,同學(xué)們都問我,我的腳是怎么啦?我也不好意思回答,就拒絕了。放學(xué)的時(shí)候,有幾個(gè)關(guān)心我的學(xué)生,跑到語文老師那里,給我說了我的情況。我剛準(zhǔn)備走,老師叫我去她的辦公室。于是我懷著不安的心情來到了老師的辦公室。老師一見到我的腳 就說:“你的腳是怎么弄的呀!看上去這么一大塊,一定很疼吧!你回到家里,讓你的爸爸或媽媽給你上一些藥,咱們班的同學(xué)有一名,他爸爸是一名醫(yī)生!蔽衣犃死蠋煹脑。走到了校門口。
在校門口我看見了來接我的爸爸,我讓爸爸帶我到有一名同學(xué)家里有開了一家診所。他的爸爸給我上了藥然后,對(duì)我說:“你回家以后,這個(gè)傷疤不能再碰水了。”
我回到了家里,一直在想著老師說的話。想一想這是老師第一次對(duì)我說的這種話呢!還有同學(xué)們對(duì)我第一次這樣的關(guān)懷。啊,我嘗到了被關(guān)心的滋味。
五年級(jí)作文 篇7
人類的文明史上,有一個(gè)文明之島,它叫——亞特蘭蒂斯。
根據(jù)瑪雅歷法的預(yù)言傳說,地球人類所生存的世界,共有五次毀滅和重生周期——每一周期即所謂的“太陽紀(jì)”,并認(rèn)為在每一紀(jì)結(jié)束時(shí),都會(huì)演一出驚心動(dòng)魄的毀滅悲劇。這第四個(gè)太陽紀(jì),就是——亞特蘭蒂斯文明。
在這個(gè)神秘而又美麗的地方,一場災(zāi)難悄無聲息的降臨了。一場火山爆發(fā),讓人們穿越生死,然后生不如死。滾燙的碎屑流在海面上高速流動(dòng),緊跟著前面那幾片葉舟。他逐漸吞噬了行在后面的小船。碎屑流的速度逐漸慢了下來,他放過了最前面的小船上的人。
他們以為自己得救了,感謝著、歡呼著,就在這個(gè)時(shí)候,一場更大的風(fēng)暴來臨了……
這是亞特蘭蒂斯的`最后一日,整個(gè)地殼的變動(dòng)造成了地震、海嘯和火山爆發(fā),人們?cè)诤艉奥暸c尖叫聲中被火焰吞噬被海水淹沒,整個(gè)亞特蘭蒂斯大陸在極短的時(shí)間里消失在海平面上。
我們很難相信海嘯怎么可能把離海岸線60英里之內(nèi)的東西全部抹去,但是事實(shí)就是這樣,這就是海嘯的威力。
無論是多么完美的種族,無論是多么燦爛的文明,在大自然面前,它們也許只是一粒塵埃;在歷史的長河里,它們也許只是一朵小小的浪花……
這就是天災(zāi),磨滅一個(gè)近乎神的種族,再追溯到遠(yuǎn)古,無比強(qiáng)大的恐龍、巨人泰坦等都在大自然的地貌變遷中退出歷史舞臺(tái)。又想到在科技日新月異大發(fā)展的現(xiàn)代08年中國的大地震、11年日本的地震引發(fā)的大海嘯,所謂的高科技文明在大自然、大災(zāi)難面前卻顯得蒼白無力。脆弱的生靈是那么的無助……在悲痛時(shí)刻,不由得想起了:世界各國在為了所謂文明的發(fā)展,大肆的濫砍濫伐……資源緊缺……電視畫面一直在叫囂,可是我們想想,地球媽媽這幾億年積攢起來的有限的資源,能經(jīng)得起多少年的折騰?人類以后的路在何方?
“地球只有一個(gè),失去它,我們到哪里去尋找家園!
五年級(jí)作文 篇8
無憂無慮的風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空里,自由在的飛翔,我拉著無慮無憂的風(fēng)箏,在藍(lán)色的天空里飛呀飛,覺得好快樂!
風(fēng)與日麗的早晨,我與爸爸一起去放風(fēng)箏,微微的風(fēng),讓風(fēng)箏輕輕的飛向天空,我看得出來風(fēng)箏很快樂。我與爸爸、媽媽,一起去放風(fēng)箏,爸爸告訴我,風(fēng)箏像小鳥一樣可愛、一樣溫柔,爸爸告訴我,我們要好好珍惜一切事物,不要像風(fēng)箏讓風(fēng)飄走。
我覺得風(fēng)箏很厲害,可以自由自在的飛翔。可愛的風(fēng)箏啊!請(qǐng)給我一雙翅膀,讓我可以與你一起到天空里冒險(xiǎn)。
風(fēng)箏飛進(jìn)藍(lán)色的天空,那一片藍(lán)色的.天空,就像一片藍(lán)藍(lán)的大海。風(fēng)箏漂浮在藍(lán)色的大海里,就像小丑魚一樣可愛。星期六早上,我與全家人一起去放風(fēng)箏,在放風(fēng)箏的過程中我問爸爸,為什么風(fēng)箏會(huì)飛起來?爸爸說:因?yàn)橛酗L(fēng)啊!風(fēng)神!你可不可以也讓我像一只風(fēng)箏,自由自在的飛向藍(lán)天?
五年級(jí)作文 篇9
我這個(gè)人哪,不謙虛地說,有許多優(yōu)點(diǎn),比如我學(xué)習(xí)比較出色,成績穩(wěn)定,能彈一手好鋼琴,性格也非;顫姶蠓。但金無足赤,人無完人,所以我也難免有缺點(diǎn),那就是做事非常非常慢。
媽媽常說我是“火上房不著忙”,而媽媽又是個(gè)急性子,所以面對(duì)我的不緊不慢,她經(jīng)常是忍無可忍。就說早上起床的事吧。每天媽媽叫我之后,我要在被窩里懶一會(huì)兒,再伸伸腰,然后慢慢坐起來,拿起媽媽早已經(jīng)給我準(zhǔn)備好的衣服往身上穿。這時(shí),廚房里會(huì)傳出媽媽急促的聲音:“快點(diǎn)來吃飯吧,飯菜都涼了,快點(diǎn)!”可我還在這邊從容不迫,過了一會(huì)兒,媽媽還不見我出去,就大吼一聲,這一吼效果極佳,我心驚膽顫加快了速度。后來媽媽實(shí)在忍不住了,也不給我起床的前奏時(shí)間了,干脆直接掀起被子,把我從床上提溜起來,免得在媽媽“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”的催促聲中我依然遲到。所以在家里,媽媽對(duì)我說的最多的'詞就是“快點(diǎn)!”只要一聽到這兩個(gè)字,我就知道自己又在慢吞吞了,于是媽媽稱呼我為“快點(diǎn)”女兒。
而在老師那里,我就毫無爭議地成了“快點(diǎn)”女生。不管課堂時(shí)間多么緊迫,,我依然保持著慣有的慢風(fēng)格,惹得脾氣非常溫和的作 文 老師也經(jīng)常在課上提醒我“快點(diǎn)寫!快點(diǎn)背!”由于我的慢,常常不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作文,所以老師說我浪費(fèi)了大好時(shí)間,以至于她也對(duì)我發(fā)火了!老師問我:“你為什么這么慢,是在這個(gè)過程中想其他的嗎?”我說沒有,想的就是正在做的事,我也不知道自己為什么老這么慢條斯理的。也許是遺傳了爸爸的慢基因吧。
唉,也難怪媽媽經(jīng)常對(duì)我發(fā)火,老師也不再溫柔,都是我的慢騰騰惹的禍?磥砦疫@個(gè)“快點(diǎn)”女孩真的該徹底改一改了,成為名副其實(shí)的快點(diǎn)女孩。
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