優(yōu)秀想象作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀想象作文 篇1
光陰似箭，彈指一揮間，已經(jīng)是20xx年，這是一個(gè)超先進(jìn)的科技時(shí)代，各種各樣的東西紛紛被發(fā)明出來(lái)，而這時(shí)代的車簡(jiǎn)直是巧奪天工的藝術(shù)品，令人贊不絕口。
形形色色的車也“講環(huán)保”，早就不再使用污染空氣的燃油，而用太陽(yáng)能做燃料，這種能源不但清潔，而且隨時(shí)隨處可取。
這些神奇的汽車，神就神在會(huì)“吃垃圾”，在車的底座安有一個(gè)類似吸塵器一樣的裝置，在汽車一路快樂(lè)奔跑中不知疲倦地吸食各種垃圾，同時(shí)它的底座還有一個(gè)特殊的工廠，這個(gè)工廠的作用就是處理垃圾，并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能，轉(zhuǎn)化出來(lái)的電能儲(chǔ)藏在一個(gè)專門的卡里，供汽車在太陽(yáng)能不足時(shí)以幫助汽車運(yùn)轉(zhuǎn)使用。道路干凈了，城市美了，美麗的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。
這些智能車還會(huì)“看標(biāo)識(shí)”，只要紅燈一亮，汽車便會(huì)乖乖地自動(dòng)熄火，像草原的哨兵一樣站在馬路上，等待綠燈時(shí)自動(dòng)發(fā)動(dòng)前行。
這些先進(jìn)的汽車還很“體貼人”，具有多種實(shí)用功能，如：車內(nèi)自動(dòng)恒溫、自動(dòng)按摩、定位導(dǎo)航……
未來(lái)的汽車就是這樣的環(huán)保、神奇、智能、實(shí)用……很牛吧！未來(lái)的世界是多么奇妙啊！真是讓人期待……
優(yōu)秀想象作文 篇2
現(xiàn)在的房子如果沒(méi)有鑰匙，小偷進(jìn)不去，但是可以從窗戶里爬進(jìn)去；而主人沒(méi)帶鑰匙的話，也進(jìn)不去。燒飯時(shí)從煙囪里冒出的煙，家里的電器等都會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定程度的污染。哎，這種房子真是太低級(jí)，太不環(huán)保了，我要設(shè)計(jì)一種高科技的`房子，既舒適又環(huán)保。
這種房子沒(méi)有門，只有一個(gè)洞。你可能會(huì)想，這樣小偷不是要進(jìn)來(lái)了嗎？哈哈，這你就不用擔(dān)心了，洞的旁邊有個(gè)微型探測(cè)儀，它知道每個(gè)進(jìn)出的人。如果小偷來(lái)了，探測(cè)儀就會(huì)發(fā)出警報(bào)，這樣小偷就嚇跑了，如果他想進(jìn)入，房子的安全系統(tǒng)就會(huì)把他困住，然后通知公安局來(lái)抓人。這樣的房子又安全又方便。
我設(shè)計(jì)的房子屋頂上有一層玻璃，沒(méi)有煙囪。它是干什么用的？它能利用太陽(yáng)能，燒水、燒飯，并且還能儲(chǔ)存能量，即使在沒(méi)太陽(yáng)的時(shí)候，你也能用它燒飯，取暖。這可是純天然、無(wú)污染、還節(jié)能的哦。
我設(shè)計(jì)的房子里還有最貼心的智能機(jī)器人保姆，它能幫助你干家務(wù)，還能在你寂寞無(wú)聊的時(shí)候陪你聊天，陪你做游戲呢！
你說(shuō)，我設(shè)計(jì)的房子好嗎？我希望，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，每個(gè)人都能使用我發(fā)明的高科技房子。
優(yōu)秀想象作文 篇3
希望就是陽(yáng)光，就是雨后繽紛的彩虹；沒(méi)有夢(mèng)想的人，就是陰黑暗地，團(tuán)團(tuán)黑云。如果我有哆啦a夢(mèng)，我就有了夢(mèng)想，有了希望，我的夢(mèng)想就會(huì)長(zhǎng)出漂亮又有用的翅膀，無(wú)憂無(wú)慮的在空中飛翔。哆啦a夢(mèng)擁有許多令人驚喜的道具，例如：竹蜻蜓、任意門、時(shí)光機(jī)、縮小燈…等，每一項(xiàng)都是我的夢(mèng)想，都是我的希望。如果我有哆啦a夢(mèng)，我就會(huì)大喊著：“飛吧！我的夢(mèng)想！”
人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。如果我有哆啦a夢(mèng)，我也會(huì)腳踏實(shí)地，認(rèn)真讀書，負(fù)責(zé)到底，做我份內(nèi)該做的事。但縱使“愚公移山，精衛(wèi)填海”的毅力，也無(wú)法使事情成功的話，我想我會(huì)不得不使用哆啦a夢(mèng)的道具了。我會(huì)使用任意門帶我到遠(yuǎn)方去旅游，如此就能省下我無(wú)法負(fù)荷的機(jī)票錢，是不是很劃算呢？！況且任意門也是夏天的冷氣機(jī)，冬天的電暖器。于酷熱難耐的夏季里，我會(huì)打開任意門，讓高緯度的冷氣款款地吹入我的房里；在嚴(yán)霜寒冬之際，我也會(huì)打開任意門，讓赤道附近的海風(fēng)徐徐地吹到我的房里。有了大自然的“冷氣機(jī)”與“電暖器”，再冷，我不怕；再熱，我也不怕。任意門使我的房間永遠(yuǎn)都是那么的溫暖，如此的宜人。
有夢(mèng)最美，希望相隨。如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使用他的竹蜻蜓來(lái)實(shí)現(xiàn)我做為一個(gè)“超級(jí)警察”的“超級(jí)任務(wù)”。我戴上竹蜻蜓，于空中俯瞰著，無(wú)論是作奸犯科的江洋大盜，或是宵小扒手之屬，巨細(xì)靡遺的，我將會(huì)一網(wǎng)打盡，維護(hù)社會(huì)的治安。我將是世界上最厲害的“人民衛(wèi)士”，“啊！那里有小偷！”頓時(shí)，我是“天地一沙鷗”，快速俯沖而下，扶搖直上，并以豹飛奔的速度，逮補(bǔ)犯人，讓大家安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著幸福歡樂(lè)、平平安安的生活，也使得世界也會(huì)變得更美好。
如果我真的有哆啦a夢(mèng)，生活就會(huì)十分便利，雖然現(xiàn)今的科技是如此的發(fā)達(dá)，但我還是十分期盼虛幻的哆啦a夢(mèng)早日被科學(xué)家們發(fā)明出來(lái)，那么我的人生將是充滿驚奇、充滿希望的彩色大書。
優(yōu)秀想象作文 篇4
我是一滴純凈的水，我跟小伙伴們從山上順著小溪快樂(lè)地流向山腳，我問(wèn)河底的石頭哥哥：我們這是去哪呀，石頭哥哥微笑著說(shuō)：你們這是去河伯伯那。
不久，我流進(jìn)了河伯伯那，在河中，有許多小魚小蝦在水草的遮掩下相互嬉戲。突然，我化成了一縷白霧，徐徐地飄向天空。我問(wèn)旁邊的風(fēng)弟弟：我們這是去哪呀？風(fēng)弟弟歡笑著說(shuō)：你們這是去白云奶奶那。
我又飄到了白云奶奶那，我和小伙伴們擠在白云奶奶懷里，白云奶奶變成了烏云婆婆，我和小伙伴們也化成了雨滴，相擁而落。我問(wèn)身后的霧妹妹：我們這是去哪呀，霧妹妹嬉笑著說(shuō)：你們這是去大海爺爺那。
夜幕降臨，我的小伙伴們都各自回家了，有的落在泥土叔叔那，有的落在江公公那，還有的落在樹嬸嬸那，而我落在大海爺爺那。我問(wèn)大海爺爺：我們這是去哪呀？大海爺爺慈祥地說(shuō)：你已經(jīng)到家了，小水滴。
我望著天上對(duì)我眨眼的小星星，漸漸地、漸漸地，我變成了大海的一部分………。
指導(dǎo)老師：陳春云
優(yōu)秀想象作文 篇5
可愛(ài)的螞蟻，總能引起我極大的興趣。我總想抓著它們，扮演老師的角色。今天終于逮到機(jī)會(huì)了。
“同學(xué)們，老師來(lái)給大家‘量身高’！”我對(duì)螞蟻軍團(tuán)發(fā)布了天字第一號(hào)命令。沒(méi)等我的“學(xué)生們”反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便隨手抓起一只，希望它能配合我的“教學(xué)工作”，可它卻寧死不屈。
“學(xué)生不聽老師的話是不對(duì)的啊，老師這么做也是為你好！”我溫柔地對(duì)螞蟻進(jìn)行“思想教育”。但螞蟻似乎并不領(lǐng)情，還猖狂地在我手上進(jìn)行絕地反擊。
學(xué)生怎么能如此反抗老師呢？我粗魯?shù)匕盐浵亯涸诔咦酉拢蛔屗鼊?dòng)彈，看你還敢逞能！0.5厘米——我一本正經(jīng)地把數(shù)據(jù)記錄在紙上。那只螞蟻如逃離魔掌般迅速爬走，哪有學(xué)生對(duì)老師這么恐懼的呢？難道我這個(gè)老師做得不好嗎？
“下一個(gè)！”我搜索到了又一個(gè)目標(biāo)——一只體型碩大的螞蟻。還沒(méi)等我靠近，那只“大個(gè)子”便聞風(fēng)喪膽地逃跑了。好不容易把它“請(qǐng)”了回來(lái)。好家伙，還是個(gè)“犟脾氣”！無(wú)論我怎么“行刑逼供”，它都不肯低頭折節(jié)。看來(lái)我非拿出自己的殺手锏不可了。在距離它不遠(yuǎn)處的空地上我撒下一些餅干屑，就等“愿者上鉤”了。
看看老師的厲害吧，它一見有吃的，果然什么東西都忘了。當(dāng)它完全沉浸在“美食”的喜悅之中時(shí)，我趁其不備，一把將它按在尺子下——0.8厘米！不愧是“大個(gè)子”！
一整天我都對(duì)著螞蟻進(jìn)行“思想教育”，做足了老師的樣兒。螞蟻們也很“合作”地陪我消遣了一天。
“同學(xué)們，你們的身高我都測(cè)出來(lái)了。下面，我給大家報(bào)一下各自的數(shù)據(jù)！”我一本正經(jīng)地清了清嗓子，大聲地說(shuō)道：“1號(hào)，0.7厘米；2號(hào)，0.2厘米；3號(hào)，0.5……”我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云……可當(dāng)我低頭細(xì)看學(xué)生們的表現(xiàn)時(shí)，它們居然趁我不備玩起了“勝利大逃亡”。那朵幸福的云轉(zhuǎn)瞬間消失了。
“唉，你們別走啊，我會(huì)好好教你們的！”“Ant們，我們接下來(lái)可是要學(xué)習(xí)English的！”“嗨，失敗是成功之母，下次我定會(huì)做個(gè)更稱職的老師！”……
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