七彩校園作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼钠卟市@作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七彩校園作文1
在美麗的校園里,生活是五彩繽紛的,有開心的事,有辛酸的事,有悲傷的事,也有難忘的事,可是最讓我記憶猶新的是校運(yùn)會(huì)。
那一次校運(yùn)會(huì),我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲沂且粋(gè)不怎么能堅(jiān)持的小女孩,平時(shí)做事總喜歡半途而廢,這次我想鍛煉一下自己。我慢步來到起點(diǎn)前,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我心里很緊張,但是我還是鼓起了勇氣。可是我沒跑多少米,就已經(jīng)氣喘吁吁了,看著我前面的人,個(gè)個(gè)像離弦之箭、脫韁之馬一樣飛奔著,我心里很著急,可那跑道是那么長(zhǎng),而我的腿已經(jīng)變得軟乎乎的,感覺總踏不穩(wěn)。心想:怎么辦?我再不跑快的話,別人就都到終點(diǎn)了,誰來幫幫我。浚
正在這時(shí),好友陸佳鑫跑到我旁邊,對(duì)我說:“來,別急,我和你一起跑!”好友陸昊羽也跑過來了,說:“如果你得不到前三名,等會(huì)兒,我就會(huì)用泥土弄花你的臉,所以你要加油哦!”她們的話,使我的信心、活力立刻涌了上來,心想:只要自己盡力,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。在好友的鼓勵(lì)下,我加快速度跑了起來。終于,我跑到了終點(diǎn)。喘著粗氣,回頭看看我跑過的跑道,又看看眉開眼笑的同學(xué)們,我一把抱住了陸佳鑫和陸昊羽,也笑了起來。
豐富多彩的課外活動(dòng),緊張有序的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),讓我們的校園變得多姿多彩,我愛七彩的校園生活。。!
七彩校園作文2
當(dāng)碩果累累的稻谷掛滿梢頭,農(nóng)民伯伯咧著嘴,禁不住心中的喜悅,為這滿目的豐收笑了;金秋月時(shí),老師為我們種下了一顆希望的種子,他們用汗水細(xì)心的澆灌它。待到芬芳滿園,老師笑了。
深圳的九月,依舊是那般的驕陽當(dāng)日,高溫不斷,坐在教室里,即使是呆呆不動(dòng),都會(huì)是炎熱難耐。
一節(jié)上數(shù)學(xué)課,老師在講臺(tái)上津津樂道,豆粒般大小的汗珠從他的額頭處溢出,又順著臉頰緩緩流下,汗水浸濕了他的襯衣。多少個(gè)日夜,老師揮灑著汗水,澆灌著我們這些稚嫩的幼苗
烈紅色
面臨倒計(jì)時(shí)的240天,我們將迎接人生的第一場(chǎng)考驗(yàn)--中考;
甩去往日的無知,揮去往日的天真,中考的氣氛愈煉愈烈,課上,不再是歡聲嬉鬧,更多的是聚精會(huì)神;課下,沒有了追逐打鬧,更多的是同學(xué)們的埋頭苦讀的身影。
我們懷著一顆火紅的心,一個(gè)熾熱的心,向中考進(jìn)發(fā)!
夢(mèng)---藍(lán)色
我知道我的未來不是夢(mèng),我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一分鐘。悠揚(yáng)的歌聲傳入我的耳畔,心中不禁激起了千層浪,歌中的每一個(gè)字正中我的心懷。在未來迎接中考的日子里,辛酸與無助也許會(huì)時(shí)常羈絆著我們,但我的未來不是夢(mèng),它更會(huì)激蕩我們的心海。讓我們明白,未來并不遙遠(yuǎn),只要有所付出就會(huì)有夢(mèng)。當(dāng)神州5號(hào)飛船成功沖破那蔚藍(lán)的天空時(shí),我們此時(shí)更明白,夢(mèng)是藍(lán)色的,夢(mèng)是堅(jiān)忍不拔奮斗出來的。
在這色彩斑斕的校園里,處處都可尋覓一份你所喜歡的色彩,而我,尋找到了勤奮的綠、奮斗的紅、夢(mèng)想的藍(lán)、還有無私的白、友情的粉、歡樂的橙。
種種的色彩在我心中描繪出一道斑斕的彩虹,也許,當(dāng)我跨出校園時(shí),那道彩虹將會(huì)與我一同成長(zhǎng),那道彩虹,將與我共同把生活照亮得炫彩奪目!
七彩校園作文3
在我心中,跟同學(xué)在一起是最快樂的事,跟他們?cè)谛@里散散心,說說笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑氖俏椰F(xiàn)在最盼望的事。望著這個(gè)青春校園,跟知心朋友說說自己的過去,想想自己美好的未來。累了,躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵,在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么美好的事。
我喜歡跟同學(xué)在一起,每天放學(xué)我寧愿在校園里多待一會(huì)兒,所以每次都比其他同學(xué)回家晚,因此總免不了一頓訓(xùn)?墒俏也辉诤。在校園里待著不會(huì)像在家里那樣,睜眼閉眼都會(huì)聽到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說自己都說煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的,難道對(duì)于世界上的媽媽們來說,嘮叨是她們的愛好嗎?
我喜歡跟同學(xué)在一起,哪怕在校園里的某個(gè)角落里坐著,在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間,我慢慢地長(zhǎng)大了,和所有青少年朋友們一樣,我也討厭父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時(shí),我喜歡上了校園這個(gè)沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了,先去操場(chǎng)坐一會(huì)兒,和同學(xué)在一起開開心心的說笑,打鬧一會(huì)兒,然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。在這個(gè)世界上,除了和父母的關(guān)系,就是和同學(xué)的關(guān)系最好了,跟他們?cè)谕饷婵傆X得陽光明媚,心里無比的舒暢,而平時(shí)在家時(shí),總覺得心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學(xué)在一起,喜歡這個(gè)遍布青草芳香的校園。和同學(xué)在一起的時(shí)候,雖然難免有些小矛盾,發(fā)生些爭(zhēng)吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭(zhēng)吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的感情也隨著彩筆變得更加牢固,可靠。
七彩校園作文4
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我在這美麗的校園將近生活了5年多了,在這個(gè)校園里有我們很多美好的回憶,現(xiàn)在就快離開了還真有些舍不得。在我們小的時(shí)候,一直覺得長(zhǎng)大了不好,要讀書,要做作業(yè),有時(shí)來上學(xué)的時(shí)候還會(huì)哭鬧。而到了現(xiàn)在我們逐漸覺得這里是我們學(xué)生的家,是我們成長(zhǎng)的地方。
記得有一次,老師讓我們舉辦野炊活動(dòng)。那時(shí),每個(gè)人都在自己各自的區(qū)域忙碌,生火的生火,炒菜的炒菜,準(zhǔn)備食材的準(zhǔn)備食材,一片忙碌景象。這應(yīng)該是我們最快樂的一次,不論我們做的好吃或不好吃,我們都是快樂的,因?yàn)槲覀冏⒅氐氖沁^程,是這份美好的回憶。
在課間,一大幫的同學(xué)坐在操場(chǎng)上玩笑嬉戲,那是一片多么和諧的場(chǎng)景,讓一身讀書的疲憊消失得無影無蹤。我寧可在在學(xué)校里多待會(huì)兒,也不愿回家聽媽媽的嘮叨,因?yàn)樵趯W(xué)校里有自己從小的伙伴。在我心中最快樂的的事是與自己最要好的朋友,坐在草地上聊聊天,看看書,談?wù)勛约耗敲纯炀烷L(zhǎng)大了呀,談?wù)勛约盒r(shí)候做了什么讓人發(fā)笑的事呀,沐浴陽光,那是多么舒服!
在學(xué)校過的五個(gè)六一兒童節(jié),都很讓人開心。學(xué)校會(huì)開展很多活動(dòng),比如:“向日葵永遠(yuǎn)向上”、“盲人摸球”……到了那一天每個(gè)人的臉上都洋溢快樂的笑容,校園中也洋溢著輕松的氣氛。
現(xiàn)在,我們都快畢業(yè)了,我們都很珍惜現(xiàn)在同學(xué)所在一起的每分每秒。我們都希望我們不要長(zhǎng)大,能一直生活在有我們最重要的童年回憶的地方,一直與我們兒時(shí)伙伴在一起不分開,也希望我們的心中都保存著一份美好完整的童年回憶。
七彩校園作文5
我愛我們的校園,它一年四季都是美麗可愛的。春天的校園里,杉樹長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽,柳樹抽出了枝條,小草偷偷地從泥土里鉆了出來,小鳥也在“嘰嘰喳喳”地叫著,像是在演唱著春天的奏鳴曲,可能是它們?cè)跒榇禾斓牡絹矶,覺得十分高興吧!杉樹的葉子綠了,柳樹的枝條又長(zhǎng)又細(xì),小草扭動(dòng)著柔弱的身體,隨風(fēng)舞蹈。同學(xué)們都在美麗的春天里學(xué)習(xí)。你們瞧!他們有的在背單詞,有的在做作業(yè),有的在讀書,還有的圍在一起,討論問題,多么認(rèn)真,多么熱鬧呀!春天的校園是充滿暖意的。
夏天的校園里,樹木郁郁蔥蔥,花兒們對(duì)著同學(xué)們微笑,清香撲面而來。這個(gè)季節(jié)是四季里最熱的時(shí)候,知了都在拼命的叫著:“知了——知了,真熱——真熱!”這時(shí),校園的樹下,是最好的避暑“勝地”,同學(xué)們有的興奮地在操場(chǎng)上做游戲,有的在樹下乘涼,舒服極了。大樹遮著柔弱的小草和嬌嫩的花朵,讓它們保持著那份美麗。夏天雖然非常熱,但是它卻是充滿快樂的。秋天來了,趕走了炎熱的夏天。在秋天的校園里,杉樹的葉子變黃了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉在空中飛舞。同學(xué)們還拿樹葉做標(biāo)本呢!秋天是豐收的季節(jié),也是收獲我們學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī)。秋天是多么充滿活力的呀!
冬天的校園,樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站在操場(chǎng)周圍,忍受著冬天的寒冷。同學(xué)們都穿上了棉襖,在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。風(fēng)越來越大,花草樹木都彎下了腰。所有東西摸上去都冷冰冰的。鳥兒們?cè)谛@里“嘰嘰喳喳”的叫著,像在說:“天好冷呀,冷得大家直發(fā)抖!倍斓男@難道不是充滿生機(jī)的嗎?
我愛我們那美好的校園,我愛我們七彩的校園,是它,給我們帶來了歡樂。是它,給我們帶來了知識(shí)。
七彩校園作文6
生活的海洋中,處處有快樂的浪花。這句話一點(diǎn)兒沒錯(cuò),校園同樣也是七彩的.。魯迅先生提到過“三味書屋”,然而,許多同學(xué)卻說學(xué)校也是三味的,只有“酸苦辣”,沒有“甜”。學(xué)校,雖是學(xué)習(xí)的地方,也帶給我許多快樂,不信,你瞧!
序幕1:快樂的老師
很多人都說:“現(xiàn)在的小學(xué)老師,全都是應(yīng)試版的。一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)厲;布置起作業(yè)來,一個(gè)比一個(gè)在行!”我看也未必?!我們以前的英語老師,shirley,她時(shí)常唱英文歌謠給我們聽,有時(shí)還和我們一起做游戲呢!這位快樂的老師,無論什么時(shí)候,都笑瞇瞇的。平時(shí),嘴里不是哼著歌,就是說說英語兒歌,愉快得像只小鳥。
序幕2:快樂的活動(dòng)
盡管我們已是五年級(jí)的學(xué)生,再過頂多兩個(gè)月,我們就將面臨考中學(xué),但是我們依舊辦一些有意義活動(dòng)。例如:在圣誕節(jié)時(shí),我們請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)帶一份禮物,然后以抽簽的形式,抽到誰,就拿誰的禮物。還有,每個(gè)周五的十分鐘隊(duì)會(huì),每個(gè)主持人都有自己獨(dú)特的一套,這回玩“主謂賓”,下回玩“馬蘭花”。每次主持之前,主持人都會(huì)精心準(zhǔn)備一場(chǎng),都想讓我們玩到最新穎的game。
序幕3:快樂的同學(xué)
不是我亂說,我們班的伙伴都很活潑,沒有特別內(nèi)向的同學(xué)。雖然有些男生有時(shí)會(huì)幸災(zāi)樂禍,但總的來說,他們還是很陽光的。很多同學(xué)很會(huì)講笑話。他們常常用“笑話功”,把他們不小心說錯(cuò)話而得罪
的人,逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn),我們周圍的朋友每天至少大笑三次,這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧!記得有一次,下課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯,身上有什么?答案應(yīng)是“刀和叉”,嘿,這么幽默的開心果,真是不笑也難吶!
多么美好的校園吶!這里有快樂的老師,有趣的活動(dòng)和活潑的同學(xué)們。生活在這種校園里,我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀!
七彩校園作文7
我們的學(xué)校非常美麗,今天我就給大家講一講我們的校園的美吧!每天,我一走進(jìn)校門,就看見這個(gè)大花壇,大花壇非常美麗!
花壇中間有一座假的荷花池。最先映入我眼簾的就是那座高大的假山。假山上的石頭真是各種各樣,五花八門。有的像小狗叫得起勁,有的像海獅頂球,看那球圓溜溜的真可愛,瞧那塊石頭多像桃子啊!假山四周是清清的山水,水面上還飄浮著許許多多的荷葉,它們一片挨著一片多像火車。你瞧,荷葉上還有一粒粒的小水珠呢,晶瑩透亮,像珍珠似的,真是美極了!
荷葉間開出了朵朵荷花,有粉紅的、有白的、有黃的,五顏六色,五彩繽紛,讓我們眼花繚亂!
一到冬天水結(jié)了一層厚厚的冰,同學(xué)們都到小山邊玩耍冰塊呢!
你看,池塘里還有許多五顏六色的小鯉魚。其中有兩條小鯉魚還會(huì)噴水呢!告訴你吧那是石匠的杰作。每當(dāng)中午,它就會(huì)噴出幾米高的水柱,像下起了蒙蒙細(xì)雨,濺起了朵朵水花。水池四周有許多花草樹木。當(dāng)春天來到之時(shí),百花盛開,散發(fā)著陣陣花香,引來了許許多多的蜜蜂和各種各樣的蝴蝶,校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
你說我們的校園美不美?很美吧!如果你不信,可以到我們校園里來參觀一下,來觀賞百花盛開的花草,品味它的花香。
七彩校園作文8
如果說青春如夢(mèng),那么校園生活正是一幅跳躍著如夢(mèng)幻般色彩的畫卷,那縱橫交錯(cuò)、自由飄逸的七彩色便是熱情四溢、追逐理想、馳騁未來的我們,穿梭在這座夢(mèng)幻般的校園里。
我們的腳步踏進(jìn)了這座校園,也就是從那一刻起,我們把自己理想的這顆種子埋在了這里,無怨無悔。每一天每一天,我們都在期待,期待著它能夠破土而出,能夠像其它的樹木一樣融入藍(lán)天的懷抱,飽攬大地美景。
穿梭在這片寧?kù)o,幽美的校園里,擁抱每一棵樹,微笑每一朵花,仰視每一片云,心中便無限愜意,心情也無比的舒暢,曾經(jīng)羨慕每一只飛過頭頂?shù)男▲B,而此時(shí),卻發(fā)覺自己快樂更甚于小鳥,真的很希望時(shí)間能夠定格在這一刻,感覺離自己的理想越來越近,越來越近……
時(shí)間仍舊毫無留戀的前進(jìn)著,我們也不知疲倦的追逐著,希望能沿著她的足跡找到自己所期待的,雖然她的足跡太淺太淺了,幾乎沒辦法尋覓,但我們的身后卻留下深深的腳印,即便不能走很遠(yuǎn),我想只要身后留下深深的腳印,就可以自豪的說:我是成功的。
在這座充滿朝氣的校園中,有赤色,代表這開闊的自然;有藍(lán)色,那是我們艱辛的學(xué)海;有紫色,代表我們青春的夢(mèng)想……
赤橙黃綠青藍(lán)紫,這七色對(duì)于我們的校園生活有著各種各樣的意義。青色、藍(lán)色、紫色三色是淳樸,厚實(shí)的底色。而一旦配上了赤橙黃綠這四種亮麗跳躍之色,便襯托起了我們校園生活中那絢麗的七彩色。
七彩校園作文9
彈指一揮間,七年級(jí)第一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺,我與朋友們已共同走過了六分之一的初中時(shí)光;厥讘浧鹉且患宀拾邤痰氖虑,我忽然感嘆:生活真是一位優(yōu)秀的畫家,他筆下繪出了每一點(diǎn)初中時(shí)光,都那么五彩繽紛,那么值得回憶。
開學(xué)初的五天軍訓(xùn),是生活畫的一朵朵花。伴隨著“稍息!立正!”洪亮的口號(hào)聲,我們一點(diǎn)點(diǎn)磨練;伴隨著學(xué)農(nóng)工坊中我們自己動(dòng)手、豐衣足食后滿足的歡笑聲,我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng);伴隨著大合唱比賽中我們悠揚(yáng)的歌聲,我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;伴隨著軍訓(xùn)展示舞臺(tái)上同學(xué)們堅(jiān)毅的目光,我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟。傍晚時(shí)分,站著軍姿的我遠(yuǎn)望天邊的七彩霞光漸漸暗淡,頭頂成千上百的繁星閃閃發(fā)亮,心中滿是快樂與滿足,甚至流連忘返。
初中豐富多彩的活動(dòng),是生活畫的一片晴空。為祖國(guó)慶生的合唱大賽中,同學(xué)們歷經(jīng)近一個(gè)月的刻苦練習(xí),最終成就了舞臺(tái)上的完美表現(xiàn)。義賣活動(dòng)中,當(dāng)我們把自己的一筆善款投入箱子中,心中油然而生的是滿滿的自豪感……在各種活動(dòng)中,我們收獲了成功和滿足,也學(xué)到了團(tuán)結(jié)和合作。
初中的學(xué)習(xí)時(shí)光,是生活畫的一片湛藍(lán)的大海,我們?cè)诤Q笾,乘風(fēng)破浪,風(fēng)雨無阻,探索知識(shí)的奧秘。無私奉獻(xiàn)的老師們,精心培養(yǎng)了滿園的花朵,讓我們綻放出自己的光彩。
一路走來,我的生活豐富多彩。初中生活填滿了我生活的空白,讓我在生活中忙碌,在忙碌中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,在快樂中成長(zhǎng)。謝謝你,五彩的七年級(jí)生活,為我的人生增添色彩。
七彩校園作文10
生活的海洋中,處處有快樂的浪花。這句話一點(diǎn)兒沒錯(cuò),校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過“三味書屋”,然而,許多同學(xué)卻說學(xué)校也是三味的,只有“酸苦辣”,沒有“甜”。學(xué)校,雖是學(xué)習(xí)的地方,也帶給我許多快樂,不信,你瞧!序幕1:快樂的老師很多人都說:“現(xiàn)在的小學(xué)老師,全都是‘應(yīng)試版’的。一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)厲;布置起作業(yè)來,一個(gè)比一個(gè)‘在行’!”我看也未必。看!我們以前的英語老師,Shirley,她時(shí)常唱英文歌謠給我們聽,有時(shí)還和我們一起做游戲呢!這位快樂的老師,無論什么時(shí)候,都笑瞇瞇的。平時(shí),嘴里不是哼著歌,就是說說英語兒歌,愉快得像只小鳥。序幕2:快樂的活動(dòng)盡管我們已是五年級(jí)的學(xué)生,再過頂多兩個(gè)月,我們就將面臨考中學(xué),但是我們依舊辦一些有意義活動(dòng)。例如:在圣誕節(jié)時(shí),我們請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)帶一份禮物,然后以抽簽的形式,抽到誰,就拿誰的禮物。還有,每個(gè)周五的十分鐘隊(duì)會(huì),每個(gè)主持人都有自己獨(dú)特的一套,這回玩“主謂賓”,下回玩“馬蘭花”。每次主持之前,主持人都會(huì)精心準(zhǔn)備一場(chǎng),都想讓我們玩到最新穎的GAME。序幕3:快樂的同學(xué)不是我亂說,我們班的伙伴都很活潑,沒有特別內(nèi)向的同學(xué)。雖然有些男生有時(shí)會(huì)幸災(zāi)樂禍,但總的來說,他們還是很陽光的。很多同學(xué)很會(huì)講笑話。他們常常用“笑話功”,把他們不小心說錯(cuò)話而得罪的人,逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn),我們周圍的朋友每天至少大笑三次,這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧!記得有一次,下課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯,身上有什么?答案應(yīng)是“刀和叉”,嘿,這么幽默的開心果,真是不笑也難吶!多么美好的校園吶!這里有快樂的老師,有趣的活動(dòng)和活潑的同學(xué)們。生活在這種校園里,我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀!
七彩校園作文11
校園是一個(gè)神圣的地方,校園是一個(gè)充滿喜怒哀樂的地方,校園有時(shí)也會(huì)是一個(gè)恐怖的地方。它給了我無限的歡樂,讓我來為它譜寫一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的?哦!它是綠色的。
當(dāng)每天早上我們來到校園的花園里,這里有成千上萬的樹,有梧桐樹,有松樹,還有那翠色*滴的柏樹,操場(chǎng)上遍地都是綠色的小草,它們仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園。
校園是什么顏色的?哦!它是黑色的。
一到周末,作業(yè)大軍就云集在老師的粉筆上,定睛往黑板上數(shù),一、二、三……總共有十幾項(xiàng),這令我們有些措手不及,一到家,做得頭暈眼花才勉強(qiáng)做完。校園一到周末就是黑色的。散發(fā)出恐怖的氣息。
校園是什么顏色的?哦!它是藍(lán)色的。
老師領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,教會(huì)了我們各種知識(shí),也讓我們掌握了寫作的技巧。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。使我知道了人人都要保護(hù)花草樹木,使我知道了不能隨意污染環(huán)境……這一切的一切,都在幫助我們繼續(xù)向前行,那么,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?
唉!校園到底是什么顏色的?啊!我知道了,校園是七彩的,有時(shí)充滿歡聲笑語,有時(shí)陰森恐怖,有時(shí),又有愉快的心情。這些都會(huì)陪伴我們健康成長(zhǎng)。
七彩校園作文12
校園是孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是孩子們另一個(gè)溫馨的家?蓯鄣臐(rùn)小有多姿多彩的校園生活。我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)著,在學(xué)習(xí)中快樂著。
校園生活是什么顏色的呢?
在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學(xué)校都會(huì)舉行熱鬧的愛心義賣活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都捐出了自己心愛的書和珍藏的玩具,以班級(jí)為單位在操場(chǎng)精心設(shè)攤;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)彩旗飄揚(yáng),人山人海,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏……同學(xué)們真誠(chéng)的愛心飛揚(yáng)在潤(rùn)小美麗的校園里!
綠色自然也是少不了的!因?yàn)榫G色象征青春和活力,代表著健康和快樂!學(xué)校綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美。你瞧!課間、體育課、大課間活動(dòng)時(shí),大家的運(yùn)動(dòng)熱情多高!跳繩、踢毽子,大家玩得不亦樂乎。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)更激動(dòng)人心。100米運(yùn)動(dòng)員似離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);跳高選手燕子似的越過桿子;接力賽你追我趕,掉棒等意外情況不斷……運(yùn)動(dòng)員在綠色的跑道上灑下了拼搏的汗水,收獲著成功的喜悅。
如詩(shī)如畫的潤(rùn)小校園還是藍(lán)色的。每周星期二,我們都去圖書館借書,盡情遨游在知識(shí)的海洋中。在這里我知道了中國(guó)的保爾柯察金——吳運(yùn)鐸;了解了中國(guó)近現(xiàn)代歷史;通讀了我國(guó)四大名著……大量閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí),擴(kuò)大了我的視野,沉淀了我的心靈。
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”編織成了我們七彩的校園生活,猶如彩虹一般絢麗繽紛,伴我快樂成長(zhǎng)。
七彩校園作文13
在學(xué)校里,每一個(gè)同學(xué)都會(huì)有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次,我卻和她吵架了。
記得三年級(jí)的我與戚熒熒因在同學(xué)耳朵邊互相說對(duì)方的壞話,然后被同學(xué)們傳來傳去,傳到各自的耳朵里,鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬,變成了一對(duì)陌生人。我非常生氣,自已最好的朋友竟然在別人的背后說自已的壞話,一天下來我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來發(fā)泄自已當(dāng)時(shí)無法形容的情緒。她也是一副板著臉的樣子,可真冷漠!白天我拼命學(xué)習(xí),盡量不讓自已去思考這件傷心的事,因?yàn)檫@令我太不敢想象了,覺得受了一肚子怨氣,但是我只想到了自已......
回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸只問我:“你的心胸有多大?”我淡淡地回答:“當(dāng)然是有宇宙那么大嘍!”爸爸語重心長(zhǎng)地說:“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎?”聽了爸爸的這句話,我深有感觸......
第二天,我故意找到一個(gè)戚熒熒從門口進(jìn)來的一個(gè)時(shí)機(jī),主動(dòng)迎面走過去。當(dāng)我剛要說“戚熒熒,我們和好吧!”這句話時(shí),她突然塞給我一張白色紙條,我急匆匆地把紙條打開,發(fā)現(xiàn)紙條邊有一輪輪花邊,中間寫著“陳小涵,我的好朋友,我們和好吧!”我看著,非常感動(dòng),連忙跑到戚熒熒的面前,與她一個(gè)緊緊的擁抱,告訴她我剛才也想這么做。
從此以后,我們倆走得更近了。校園里又時(shí)常出現(xiàn)我們形影不離的身影!
七彩校園作文14
校園是我家,人人都愛它。這名話話得真沒錯(cuò)!學(xué)校,是我們每天都要去的地方。里面的小花,小草都是我的朋友,校園里的景色也讓人賞心悅目。
一走進(jìn)我們學(xué)校的校門,你就會(huì)看見一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)旁,有幾個(gè)高大的“衛(wèi)士”,它們時(shí)時(shí)刻刻地守衛(wèi)著我們的校園,它就是我們以前的六年級(jí)同學(xué)種的幾棵木棉花樹,一到春天,它就冒出一朵朵鮮紅美麗的花朵,里面還藏著一塊塊白漆漆的棉花,軟軟的,毛嘟嘟的,好玩極了。
再走進(jìn)一點(diǎn)兒,你一定會(huì)迷著,那兒有一個(gè)花壇,里面有白玫瑰、紅玫瑰、黃玫瑰、蘭花……你如果認(rèn)真地仔細(xì)聞一聞,還會(huì)聞出淡淡的香味兒。但這只是小角色,我最欣賞的還是那圍在花壇旁邊的山指甲,這種植物的葉子很小,像人的指甲那樣,小巧玲瓏,它的葉子也非常碧綠,無論風(fēng)吹雨打,還是干旱洪水,它也從不軟弱,從不動(dòng)搖。它的生命力極強(qiáng),你只要把它的一條樹枝插在土地里,就可以生長(zhǎng)!在花壇里,也有兩個(gè)“衛(wèi)兵”在守護(hù)著教學(xué)樓,就是兩棵高大挺秀的椰子樹。
校園不僅有美景,還有朗朗的讀書聲,一走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽見一陣陣讀書聲。走進(jìn)教室,你還會(huì)看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采奕奕地拿著書,坐在座位上大聲地讀書。
你來到我們學(xué)校,還可以欣賞到獨(dú)特的美麗的“景色”。一個(gè)個(gè)樂小人在操場(chǎng)上整齊地站著,在烈日的暴曬下,一個(gè)個(gè)樂小人一點(diǎn)而也不怕苦,依然挺立在操場(chǎng)上。當(dāng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲奏起,整齊的隊(duì)伍,每個(gè)人的雙手都有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,你還可以看到他們激情地表演熱身操,個(gè)個(gè)臉上充滿了燦爛無比的笑容,那排山倒海般的聲音讓評(píng)委們贊不絕口,個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上流下了晶瑩剔透的汗珠,閃耀著五彩的光芒,雖然個(gè)個(gè)都成了“黑人”,但那快樂的笑容依然留在了每個(gè)人的心中。
你喜歡我們的七彩校園嗎?
七彩校園作文15
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)綠島學(xué)校時(shí),你是否感到了很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺是我不由自主地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園生活。
我愛我的校園,我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,朝陽便蒙著一抹彩霞羞羞地冒出來了;當(dāng)那抹彩霞再也遮不住她的圓臉蛋時(shí),她索性不再遮掩,不再害羞,便整個(gè)地展現(xiàn)在我們的面前。她將霞光灑向了教學(xué)樓,灑向了整個(gè)校園,整個(gè)校園也幻成了一片彩霞......
夕陽西下時(shí),校園有著不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜,也是另一種勃勃生機(jī)。夕陽將它的緋紅輕輕靜靜地撒抹在操場(chǎng)上,再伴著一陣陣若有若無的背景音樂,那美啊,像詩(shī)像畫,讓你留戀得有些忘情......
聽啊!從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲,那是一天的開始。偶爾伴著微風(fēng)傳來陣陣的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂的見證,當(dāng)同學(xué)們迎接著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人,當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽著;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
有人說校園生活百般枯燥,我卻要說:“我的校園生活多姿多彩!”
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