我的學習榜樣作文（通用27篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的學習榜樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的學習榜樣作文 1

　　兩年前的一天放學回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。

　　鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學習上要互相幫助噢！”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關照！”

　　有一天放學回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條：今天我要九點回家，照顧好自己！我難過極了，自己在家多害怕呀！這時她也放學了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業吧！”我眼前一亮，高興地跟她進了屋。

　　我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當我還在啃筆頭的時候，她已經寫完作業開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好，真佩服她的學習效率！

　　去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當太陽落山的'時候才回家。

　　那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上并貼在書桌前。

　　“咱們去看電影吧！”

　　“謝謝你，可是，我還有功課沒做完，你去請鄰居弟弟看吧。”

　　“不過……，唉！”我失望地走了。

　　終于，那一年她如愿地考上了某中。

　　這都是她刻苦努力的結果呀！

　　他真是我學習的好榜樣。

　　我的學習榜樣作文 2

　　雖然那個人我并不認識，但那個人是我們的驕傲，一直是我心中的榜樣。

　　那天，我走在大街上，有一位老奶奶帶著孫子，走在馬路上，可是后面來了一輛摩托車，那個摩托車在后面死命地按喇叭呼嘯而來，可是老奶奶和她的孫子完全亂了方向，瞪著大眼睛眼睜睜地看著飛馳而來的摩托車，不知道該怎么辦。

　　當時，馬路對面正好有一位大叔，看到這個情形，他不顧自己的安危，一個箭步沖到馬路中間，把老奶奶和她的孫子推開了。那輛摩托車開得太快了，來不及剎車，撞到了大叔的身上。當時，我差點嚇暈了。老奶奶和她的孫子也是瞪圓了眼睛，看著大叔的身體像飛燕一樣飛起來，在空中劃了一道弧線，又重重地摔在了地上。大叔的身上全是血，我的`心里害怕極了。騎摩托車的人也跌的不輕，全身顫抖，無法起身。老奶奶和她的孫子大喊“救人”，路人打電話叫救護車了。

　　十分鐘之后，救護車來了。醫生急忙地給大叔診斷，可是，結果是，已經無藥可救了。當時，我都要哭了，那個老奶奶和她的孫子也都大哭著喊著大叔。我只好勸老奶奶：走路要小心了。這次大叔為了救你們，把命都搭上了，你們更要好好地生活。

　　這件事，我一直都記得，因為大叔死的時候，臉上還帶著笑容。我覺得大叔沒有反悔。

　　晚上，我回家的時候，我把事情的經過告訴了我的父母，我父母都說這個大叔真是我們做人的榜樣。世界上的好人是多，可是像大叔這樣的人肯定不多。而我們在學習大叔舍己為人精神的同時，也要有所反思：行人要注意出行安全，司機要注意文明駕駛，大叔一定不希望有更多人像他一樣做出這樣無謂的犧牲。

　　不管怎么樣，大叔的這種舍己為人，勇敢的精神是值得世人學習的。而大叔，雖然，我并不認識他，可是卻是我心中的勇士。我想，大叔一定在天堂微笑著看著這個世界變得越來越文明，也越來越美好！

　　我的學習榜樣作文 3

　　每一個人都有自己學習的榜樣，而我學習的榜樣，不是別人，就職是我的爸爸。因為我寫作業速度慢，又不專心，本來今天可以寫完的，百得拖到明天，所以爸爸每次都說：“你看看你，寫這么慢，又不認真，拖拖拉拉的，就不能改一下嗎？”我根本就沒有在意，反而不以為然地回答：“寫得不認真又怎么樣，寫得慢又怎么樣，到最后還不是寫完了嗎？真是的，你怎么這么的煩啊！”從此我就養成了做事不專心，做事總往后拖的一個“好”習慣。

　　一天，我放學回到家，父親在專心致志地寫文章，我怎么喊他，他也不理我。吃完飯以后，爸爸馬上又開始奮筆疾書。過了一會兒，一位朋友來喊爸爸去打乒乓球，誰知一向愛打乒乓球，可以為了打乒乓球飯也不吃的爸爸卻斷然拒絕了。我納悶極了，老爸這是怎么啦！我實在按捺不住自己的好奇，試探地問了問，老爸一本正經地說：“沒見我在寫文章嗎？我可不像你，三心二意的，怎么寫得好呢？”我只好悻悻地走開了。十點鐘了，我早已睡眼朦朧了，閉著個眼對爸爸說：“現在都這么晚了，明天再寫吧！”“我才不想拖到明天去。”望著爸爸專注的神情，我突然覺得爸爸正為做出了榜樣。是啊！爸爸做事真專心，我也學習爸爸這個榜樣。

　　第二天，我也要寫作業了，心想：我也要像爸爸那樣，認真，不能拖沓。我寫啊寫啊，這時，有一個好朋友來找我玩，我很想去，但還是忍住了。過了一會兒，朋友又叫了我一聲，我終于忍不住了，沖出臥室跑到了窗前。這時，爸爸不知何時來到了面前，對我說：“你剛才做得挺好的.，現在為什么又不行了，要學會自我約束！”我暗暗告訴自己，一定要經得住任何誘惑。可做了一會兒，我就累了，想放到明天再寫。爸爸昨晚那專注的神情又浮現在腦海里，我再次振作精神，埋頭接著寫。最后，雖然很累，但我終于按時完成了作業。第二天也沒有因作業未做完而擔心了。原來按時完成任務的感覺這么好。

　　從此，我養成了一個好習慣，我真謝謝爸爸——他是我學習的好榜樣。

　　我的學習榜樣作文 4

　　一組正式成立了！下午剛來到班級，就為搬“家”忙碌著，坐到第一排的我很榮幸，有三位優秀的學習榜樣我更高興。

　　下午的第一節課是語文，復習了一下假期網課中學習的文言文。可是《學弈》這一頁因為我的懶惰“白里透亮”，老師繞了一圈，發現許多同學都出現了我這樣的問題，這時我下意識的斜過眼看左手邊兩位同學的課文筆記。只見那書上寫著一些工整且顏色不同的筆記，我回過眼神呼吸又慫了一下肩，心想：哎！優秀都是有原因的，她們是我的榜樣。

　　體育課改為室內自習，自行寫已布置的作業。我們師徒二人都選擇了先寫英語基訓。開始我稍微比師傅快一點，不僅暗自竊喜，到后來發現她是那種“不破樓蘭終不還”的類型，短語不熟的就一定要把它從書上找出來，而我卻為了一時的省事直接空著，想著一會再寫。看到她就像自己打了自己一巴掌，就轍回去補上了那個空題。師傅在做閱讀文的時候加快了速度，我漸漸落后了。過了一會兒，余光看見她停下來了解了一下我寫作業的情況，然后用手指了一下一道題，原來，我把題漏了，于是紅著臉把題補上了。

　　第三節是數學，講完新課后，老師為了鞏固新知識點又發了一張小頁做課堂練習。當老師開始對答案時，我有一道題做錯了，拿筆一劃發現是黑筆，“算了，就假裝沒錯。讓自己舒服一點。”我這么想著，接著改下去。可萬萬沒想到又一道題錯了，我不想還瞞著自己用黑筆的'，“沙”只聽一聲筆珠劃過紙張的聲音，我扭頭看見師傅用紅筆劃去了她的錯誤答案，我頭一震，拿出紅筆也將所有錯誤的題又改了一遍。

　　包括“隔壁”的和我一樣的小徒兒也是我學習的榜樣，他做什么事都很認真。和他們成立一個小組，我相信自己的成績會受榜樣的影響而改變，離期末僅剩五周，我要更加努力。

　　我的學習榜樣作文 5

　　她，個子高挑，一張標致的臉上嵌著黑葡萄似的大眼睛。一看就就覺得充滿著睿智的光芒。她一手好字，寫一手好文章，學習一直名列前茅，助人為樂，團結同學，她是我學習的好榜樣---秦睿婷

　　她的佳作和一手好字能令許多老師稱贊。她的作文常引人入勝讓人久久回味。走進她的作文世界你會覺得到了一個美妙的神秘莫測的故事之中，你的心也會為之唏噓不已。有一次，她寫了一篇《妹妹學走路》的作文，其中寫剛剛學會走路的妹妹一路蹣跚卻不小心跌落在水盆中，可仍倔強一次次爬起來歪歪扭扭走到門口，那中間的動作描寫用的恰到好處，讓我們全班的同學都佩服的五體投地。另外翻開她的的所有作業，都是相當認真和規范，幾乎沒有說為了趕時間應付寫的雜亂無章。

　　秦睿婷坐在我的正前方，每節課她的'身板挺得筆直，總能緊隨老師的節奏及時做筆記，不想別的學生自我控制能力差，上課做做小動作或和別的同學交頭接耳，我想這及時她為什么學習一直優秀的原因吧。真正學習好的學生上課最認真最會聽課。每當我有時想放松自己的時候，她的認真的樣子總在提醒我，堅持下去我會和她一樣優秀。

　　在助人為樂和關系集體方面也總是走在前面。在給受災地區捐獻衣物時，她拿出自己媽媽剛給自己的買的新棉襖和心愛的玩具熊。有同學生病時，她放棄自己的時間給同學補課。我要學習她一腔的熱情愛班級愛集體愛同學。

　　秦睿婷，我學習的榜樣。今年因為她媽媽工作調動的原因轉學去了衛崗，但她優秀的品質一直會激勵我前進。

　　我的學習榜樣作文 6

　　星期一，一個讓我期盼已久的日子。因為，老師說星期一要換位。啊！終于離開代瀚清了！不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢？ 終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優點，也有缺點，但是讓我難以忘懷的還是他的優點。

　　他，一張大大的臉上長著一雙小小的.眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧！ 那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有復習。第一場考語文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發下來時我驚訝極了！“82”這個鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級第一：“96”分。

　　我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對他說：“有什么了不起的，不就是一個第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認真的態度；佩服他謙虛好學的精神！ 他就是我學習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。

　　我的學習榜樣作文 7

　　我的爺爺兩鬢斑白，個兒很高，像大山般呵護著我。

　　爺爺很節儉，每次吃剩的飯菜，他總舍不得扔。記得有一次，正在吃飯的他，突然，肚子疼得哇哇大叫，趕緊去了醫院。從那以后，爺爺還是不改這壞毛病，照吃不誤。衣服對于爺爺來說，好似是無所謂的。

　　我來到爺爺的衣柜，冬天的衣服還一般般，可夏天的`衣服有好幾件都有大大小小洞。其中有一件白襯衫，領子上全是破洞。大大小小的洞連在一起，成了一件“藝術品”。我對爺爺說：“爺爺，這衣服都這么破了，穿在你不害躁嗎？”

　　爺爺嚴肅的說：“這衣服雖破，但穿著涼快。不像你，只要有個小洞，你就不穿了。要學會勤儉節約。”

　　媽媽說，爺爺年輕時很受村里人愛戴。因為爺爺就像個活雷鋒，她已不記得，爺爺修了多少條路，為多少人蓋上了房子。在豐收的季節，村里人都會拿許多東西送給爺爺，表示爺爺對他們家的幫助。在學校，大姨，媽媽，小姨，舅舅，就像校長的兒女一樣，受著很高的待遇。

　　只要爺爺一來學校，許多老師都會熱情的向爺爺打招呼，就像見了領導一樣。如果村里需要修什么建筑，村長就會上門找爺爺，問問那種方案更好。

　　爺爺的一生是尊重的，因為他用自己的行動和汗水幫助許多人走出困難。

　　爺爺，您是我的榜樣，教會了我，勤儉節約，樂于助人。我要向您學習！

　　我的學習榜樣作文 8

　　我是一個不錯的小男孩，但有時候有一點點小粗心。在地球里，只要比我有長處的地方的人，都值得我去學習。例如：王福滿小弟弟，當然，還少不了我的奶奶。

　　昨天，我的爸爸讓我看了一篇文章，是說一個叫王福滿的人的故事。王福滿是一個小男孩，他住在云南昭通轉山包村，在山包小學讀書。他的家很貧困：爸爸一直在外工作，一年才回來1—2次，媽媽也不知去向。它的.家離學校有4、5公里，每天走1個多小時才回到學校。冬天溫度很低，走的還是山路，衣服也很少單薄。

　　我的奶奶也是一樣的。當時，奶奶只有一雙鞋子，是她的媽媽一針一線慢慢縫給奶奶的。奶奶一直都不舍得穿，她光著腳，一直走到學校邊的池塘，洗了很多次腳，才敢穿上這雙鞋。

　　我的生活比他們的生活好很多，我上學有車送，放學有車接，衣服、鞋子數不勝數，環境也不錯，還可以踢球、彈琴、畫畫、下棋、看電視、玩游戲。

　　我看看他們，再想想自己，他們比我更不怕困難，有比我更樂觀的精神，同時，在困難中也會更好的戰勝困難。而且，他們對于學習是十分的熱愛，這一點值得我學習。

　　今后，我會去戰勝困難，也會更樂觀。

　　后來，爸爸打印了一張王福滿的卡通相片，并把它貼在我的書桌前。他在照片里有著大大的頭，一雙大大的眼睛。但在他的頭上面有一層霜，白白的，閃閃發亮。他穿著薄薄的衣服，手上拿著99分的試卷。當我看到時，我會不由的感到慚愧。我似乎感到他就在我身邊，跟我一起去上學。

　　生活中不只是有這倆人，還有很多人值的我們學習。他們無處不在，我們也可以去學習他們。

　　我的學習榜樣作文 9

　　在每個人的身邊，都有一些先進的人物（值得學習的榜樣），他們身上有許多值得學習的地方。而被我看做身邊的、心中的榜樣的則是我的同桌——張建東。

　　張建東從二年級開始就和我同班，他是我最好的朋友之一。課余時間，我們經常一起嬉戲。無論是在玩耍中，還是在課堂上，我覺得他最值得我學習的一點便是他那滿腹學識。他那淵博的知識在我們班是出了名的，簡直是我們班的“智多星”。就拿一節科學課來說吧，當時老師在講全球氣候變暖的原因，全班同學都在認真地聽著，突然，坐在我身邊的張建東舉起了左手，果斷地對老師說：“老師，您說錯了！”接著便頭頭是道地以另一種說法把全球氣候變暖的原因詳細說了一遍。我懷疑張建東記錯了，我們科學老師難道會說錯嗎？回到家，我迫不及待地翻閱《少兒百科全書》，想從那里找到答案。我驚奇地發現張建東的說法完全正確，而老師說的只是一種已被否定了的假設！從那節課開始，我對張建東另眼相看，他的.知識如此淵博，他是我學習的好榜樣！

　　張建東不僅知識淵博，他在讀書方面也是我的榜樣。他的閱讀范圍極其廣泛，文學名著、百科全書都是他的最愛，他看過的書有幾百本，他在閱讀方面也是我的榜樣。

　　張建東值得我學習的地方還有很多：上課積極發言、作業書寫認真、值周認真負責、待人有禮貌……身邊有一位這樣的好榜樣，我成長的過程中就有了努力的方向！

　　我的學習榜樣作文 10

　　向雷鋒同志學習！題記

　　啊，雷鋒！你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣，你不為自己梳羽毛，你不為個人流一滴淚。

　　這是種怎樣的精神啊？

　　啊，雷鋒，你默默地為戰友提供幫助，你默默地為陌生人送去溫暖，你默默地為人民無私奉獻

　　啊，雷鋒，你雖然平凡，只是千千萬萬好人中的一員，可你卻又是如此的偉大。你是《國際歌》里的一個音符，是紅旗上的一根纖維，是長城上的一塊磚，是浪花里的一滴水。你無私的精神澆灌著無數人民的心靈。

　　啊，雷鋒，你是一顆水珠，卻能折射出太陽的光輝；你是一縷微風，卻能吹開花蕊；你是一顆繁星，卻能指引黑暗中的迷途。

　　啊，雷鋒，你的生命猶如海棠花，很壯麗，可惜太短暫；你的生命猶如流星，很燦爛，可惜太短暫；你的'生命猶如彩虹，很多彩，可惜太短暫我們懷念你，我們不敢忘記你的英雄事跡，我們每一年都有你的節日，你永遠活在我們世世代代人的心中。

　　青春、永生、壯麗是你的代名詞！你一步一個音符，一步一個旋律，編制成一支支榜樣的歌，敲打著人們的心弦，環繞在祖國的上空。

　　我知道，有一種精神，叫雷鋒的精神！有一種力量，叫雷鋒的力量！有一種奉獻，叫雷鋒的奉獻！

　　一個、十個、一百個、一千個，萬萬個雷鋒，相信在無數個雷鋒的努力下，我們的祖國將是一個富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國！

　　我的學習榜樣作文 11

　　我們班有個小博士，他圓圓的大腦袋，一看就知道裝了許多知識。一頭烏黑濃密的頭發，一雙充滿智慧的大眼睛炯炯有神，上課我們回答不出的問題，他總能輕而易舉地回答出來，“小博士”的'名號也由此誕生了。

　　上《八角樓上》一課時，王老師問：“這里的星星之火還表示什么意思呢？”我們都瞪著眼睛，看著王老師回答不上來。這時，王老師看向了小博士，我們也齊刷刷地看向他的方向，只見他信心十足地舉著小手。王老師眉開眼笑地請他回答。他自信地說著：“這里的星星之火還指革命的力量還比較薄弱。可是星星之火可以燎原，也就是說革命的力量會越來越強大。”王老師露出了會心的微笑，豎起了大拇指，“同學們，來，掌聲響起來！”我們一邊鼓掌一邊也向他投去了敬佩的目光。

　　還有一次單元檢測，他在寫作文時寫到了縫葉鳥，王老師在分析試卷時問他：“你這個縫葉鳥是從哪里看來的呀？”“我是從動物小說里看來的。”“那你能為我們介紹一下縫葉鳥嗎？”“縫葉鳥是筑巢能手，它就像它的名字一樣，是一個縫紉巧手，會穿針引線給自己縫巢，特別勤勞能干……”“你真是個知識淵博的孩子，謝謝你的介紹，讓老師和同學都獲得了新知，了解了縫葉鳥！”聽了他的介紹，我們對他更佩服了！

　　想認識我們班的小博士嗎？告訴你，這個小博士就是我們的斌斌同學哦！

　　我的學習榜樣作文 12

　　我們班上學習成績拔尖的有很多，可令我最佩服的學霸是周王勛，他是我的學習榜樣。

　　他在學習方面永遠是那么厲害，成績能常居校前十名。

　　龔老師曾經批評他的.閑話很多，他喜歡和他的同桌講話，被老師教育后，他漸漸變得能收放自如。

　　在課間，他寫完作業后，會與別人聊幾句。若他有疑難問題，他一定先和別人討論，之后想放松再去聊天。但在上課時，他從不說閑話，認真學習。

　　他喜歡思考老師提出的問題。每到上課時，他會積極回答問題，在聽到一些奇妙的知識或是自己的疑難問題被解答時，他會若有所思地點點頭。有時候他會做出一種十分夸張的表情來表現出他獲得新知的開心和激動。他在課堂上眼神總是放著光芒，龔老師常常因此表揚他會聽課。這令我敬佩，我應該向他學習。

　　周王勛還有一個特點，那就是像孟子那樣善于雄辯，是我們班上的"雄辯高手″。

　　下課時，他常會和學霸們討論關于學習的事。他與其他人辯論時，樣子像一頭雄獅，氣場完全能壓制別人。眉飛色舞，有理有據，常常會配合手勢去講述，有時候為弄清一個問題爭得面紅耳赤，甚至額上青筋暴起。與他辯論的人常常會點頭，鼓掌。若周王勛自己錯了，他會把嘴巴一張，笑著對同學說："哇！你真是個人才！″

　　他令我欽佩。我應該和他一樣能做到收放自如，且應為一個難題或不懂的問題和他人討論起來，弄懂為止，這樣我才能有所提升。

　　這就是我的榜樣一一周王勛！

　　我的學習榜樣作文 13

　　在六年級六班這個團結的大家庭里，有這么一個人，她叫白冰倩，是我學習的榜樣。

　　她看起來胖胖的，有著較短的頭發，大大的眼睛，小的像一顆櫻桃的嘴巴，還有胖乎乎的，好可愛的`小手。

　　她還有一個可愛的外號，叫“小白”。

　　小白的學習成績特別好，她還是語文課代表呢。每當我遇到不會做的題時，小白都會耐心地，仔細地一點一點教我把那道題寫出來。小白對待事情一點都不馬虎，她會認真的，耐心地把每一件事做好。決不會半途而費。

　　小白對人也很友好。有一天下課時，我和朋友們正在玩耍，小白也在其中。過了一會兒，不知什么原因，我和朋友吵了起來，眼看我們越吵越兇，這時，上課的鈴聲打斷了我們的爭吵，各自回到坐位上，誰也不理誰。

　　下課了，小白見我們誰也不理誰，于是就講笑話給我們聽，想讓我們倆和好，可我們就是不配合，怎樣都不和好。這時，小白說：“一個巴掌拍不響，你們各自都有錯，可是各自的錯都不大，你們不要因為這一點點的小事破壞了你們之間的友誼啊！做朋友容易，做敵人也容易，千萬不要因為這一點小事而成為敵人啊！那就不值得了……”

　　小白講的頭頭是道。讓我們都向對方道了歉，又玩在一起了。我在心底里暗自感激小白，在我和朋友快要因一點小事而成為“敵人”時，及時勸阻了我們。

　　小白做事的認真，對朋友的真誠勸阻，寬容都值得我去學習。

　　小白，她是我學習的榜樣。

　　我的學習榜樣作文 14

　　他，個子不高，衣著雖算不上“酷”，卻總十分得體，一張清秀略微顯得有些文弱，皮膚白凈的臉，給人感覺十分自信。他的名字叫張洪銘，是我們班的同學。

　　張洪銘獲得的榮譽很多，令人羨慕。但我更佩服的是他那次參加校運會時不服輸的精神。

　　春季田徑運動會時，我們班男子800米長跑報名出現了空缺。我們班的同學本來就跑得慢，個子又普遍矮小，競爭明顯不占優勢，而且繞著長長的大操場跑4圈，對誰來說都是個挑戰。當老師問誰報男子800米長跑時，我們男生個個只吐舌頭不舉手。這時張洪銘同學站了起來。

　　“老師，我報名！”“張洪銘同學，你行嗎？”老師看著他，用懷疑的語氣問。“我想試試看。我也不知行不行，但我想重在參與，努力就好，我會堅持到底的。”

　　比賽那天，隨著一聲發令槍響，運動員們爭先恐后地沖了出去。一圈，二圈，張洪銘好樣的，一直處在隊伍的`前列。到了第三圈時他臉發紅，呼吸加快，然而我看他的腳步還是那么堅定，從他的眼神里看到了一股不服輸的精神。在同學們的加油下，他一直堅持到底。

　　終于沖到了終點！雖然是第三名，但也為我們班奪得了2分。長跑項目是運動會的最后一個比賽，因為這個寶貴的2分我們班贏得了團體獎。同學們都把目光投向張洪銘。而我，卻怎么也忘不了他長跑中那種不服輸的精神。

　　洪銘，是我心目中的榜樣，雖然他不像偉人、英雄那樣有高大的形象，卻實實在在地在我身邊，時時影響著我，也影響著我們周圍的每一個人。

　　我的學習榜樣作文 15

　　老當益壯這詞用在他身上一點都不為過，他走路健步如飛，說話鏗鏘有力，臉色紅潤有光澤，你別以為他是年輕的小伙子，他就是我的爺爺！這都得益于他堅持不懈的走路。

　　我的爺爺今年七十一歲，由于他學醫出生，對于健康特別講究，他手上經常戴著健身的秘密武器計步器，為的是實現他每天走一萬步的目標。爺爺經常會向周邊的親人和朋友講述走路的好處，并且身體力行為大家做出榜樣。無論是刮風下雨、早上或晚上、三伏天或三九天，你都能在福田中心公園看到他走路的背影。他還特意計算過圍繞中心公園外圈走一圈大約需兩千步。每天爺爺都會繞中心公園走上五圈，每當看到爺爺滿臉通紅、大汗淋漓、精神抖擻地回到家，我們都會風趣的對他說：五圈爺爺回來啦！

　　記得有一天早上，氣象局已經懸掛黃色暴雨信號，我以為爺爺肯定不會冒雨去走路。但門鈴的響聲打破了我的'想法，爺爺居然比平常提早了一小時起床完成他五圈的目標。

　　我爺爺除了用實際行動踐行他的目標外，還言傳身教。每當我走路姿勢不正確時，爺爺就會提醒我走路時上身要筆直，兩肩盡量向外拉伸，胸和腰要稍微向前方，這樣有利于邁大步，才能起到鍛煉身體的目的。每當我按照他的要求走路時，他就夸那時的我是最帥的！

　　五圈爺爺是我心目中的走路達人，也是我學習的老榜樣！

　　我的學習榜樣作文 16

　　相信大家都有一個值得學習的好榜樣，這樣就可以讓自己各個方面更上一層樓。我的好榜樣就是一個品學兼優的女孩——吳紹輝。

　　在吳紹輝充滿稚氣的臉上，有兩條像月亮一樣的眉毛和兩只水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴，嘴的`上面還有一個小巧的鼻子，長的非常可愛。她不僅長得可愛，而且心靈手巧。

　　記得在一次美術課上，馬老師要講第16課：畫家凡。高。這一課可真難呀！讓我們模仿凡。高畫畫，比登天還難呢！老師讓我們畫《星月夜》或者《向日葵》。馬老師把4、1班同學的畫的畫讓我們看了一下。在看吳紹輝的畫時，我們鴉雀無聲。多美的畫呀！一束向日葵在陽光的照耀下徐徐開放，這時的向日葵是多么生機勃勃呀！看見這幅畫，讓人感到無數的陽光照在自己的心頭上。

　　這時雷鳴般的掌聲忽然響起，我也使勁地拍手，把手都拍紅了！吳紹輝還有一個優點：鍥而不舍。有一天，我看到她皺著眉頭，便走過去看看，原來是有一道題不會。只見她那兩條像月亮一樣的眉毛緊緊地皺著，嘴撅著。

　　我正想提醒一下她，她說：“你不要提醒我，讓我自己想一下。”看到她這么認真，我很佩服她這種鉆牛尖的精神。她突然間叫到：“我會做了，我好高興，周一帆！我從沒有這么高興過。”通過我的描述，你覺得她是不是一個好榜樣呢？我覺得她是。

　　我的學習榜樣作文 17

　　他，矮矮的個子，大腦袋，一雙機靈的大眼睛，透著頑皮勁。他就是我新鄰居家的“調皮蛋子”。

　　聽別人說他叫陳林，是三年級的學生。每天下午放學后，他總帶回幾個同學在院里玩。蹦呀！跳呀！時間長了，弟弟也成了他們當中的一員。他們有時踢球，有時捉迷藏……玩得開心極了。我卻不怎么喜歡這個新來的小鄰居。

　　而不久前發生的.一些事卻使我對陳林的印象有了改變。那是周日的晚上，我去陳林家找弟弟做作業，陳林見到我來了，又是倒茶，又是遞水果，非常禮貌，十分熱情，還邀請我參觀他的房間。隨著陳林，我進了一間布置精美的房間，首先映入眼簾的是那些成堆的書，真多呀！看不出他還是個小書迷！我又朝床頭望去，只見墻上貼著一張作息表。上面寫著：早上5：30—6：00英語晨讀，下午4：30—5：30活動，6：30—7：30做練習題兼看新聞報道……啊，“貪玩的調皮鬼”學習安排竟如此有規律！我心里不禁佩服起他來！

　　還有一次，那是個陰雨綿綿的下午，放學后許多家長都來把自己的孩子接走了，只剩下一個離家較遠又沒帶雨具的陳夢誼獨自站在教室門口的走廊上，盼望著雨快點停。這時陳林剛好掃完地準備回家，卻一眼看到了在等待的陳夢誼，她二話不說就拉起陳夢誼的手共傘回家。由于陳夢誼離學校比較遠，而陳林的家又是相反方向，陳林送陳夢誼回到家后又要返回學校才回家。

　　通過這些事，我徹底改變了對他的看法，陳林，你雖然比我小，但，你真是我學習的好榜樣。

　　我的學習榜樣作文 18

　　在我四、五歲的時候，媽媽是一名開大客車的司機，她每天起早貪晚，接送九廠一礦職工上下班。每當人們陸陸續續下車后，媽媽就會拿起拖布、抹布清理車廂。媽媽很愛干凈，他的車總是很整潔，讓人坐上去很舒服。

　　冬天到了，媽媽把車窗的縫、門縫都粘得嚴嚴實實的，使車內很溫暖，人們都非常喜歡坐我媽媽的車。媽媽開車很小心，很平穩，在她開班車的日子里，從來沒有發生過安全事故。媽媽說：“我要為這一車40多人的生命安全負責。”

　　因為工作的.需要，媽媽轉崗來到了九廠龍虎泡作業區采油三隊，從事資料員工作。媽媽的這份工作需要能熟練的使用計算機，可是媽媽從沒接觸過計算機，現在媽媽需要從零開始，從一點一滴學起，媽媽要從最基礎的打字開始，學習制作電子表格、維護各種數據庫，媽媽做到不懂就問。媽媽學習電腦很刻苦，為了更快地適應新的工作崗位，媽媽跟爸爸商量買了一臺電腦，媽媽下班后，給我們準備好飯菜后，自己急急忙忙地吃點飯就去學習電腦，經常學習到深夜。功夫不負有心人，媽媽現在操作電腦非常熟練，她很快就適應了新的工作環境。通過媽媽的不懈努力，現在已經勝任資料室的工作了，媽媽所在的組被評為優秀班組，媽媽被評為優秀班長。

　　媽媽能干一行、愛一行，干一行、通一行，真是我學習的好榜樣。

　　我的學習榜樣作文 19

　　雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢。他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

　　每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的.事情上。

　　其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好。

　　我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！

　　我的學習榜樣作文 20

　　“大饅頭大饅頭我愛你，就像老鼠愛大米。”

　　“大饅頭”可不是你們吃的大饅頭，她，是我的好朋友，也是我學習的榜樣——袁子曼。因為她又白又胖又可愛，讓人忍不住想要咬上一口，所以我們都叫她大饅頭，你可別小瞧她了，這個“大饅頭”可厲害了呢！真可謂“十八般武藝樣樣精通”口才、手風琴、畫畫、舞蹈、廚藝……都不在話下，最重要的是，她還有一顆熱情開朗善良的心嘞。

　　一次，天就像“孫悟空的`臉——說變就變。”上學的時候還晴空萬里，光芒萬丈，放學時就下起了綿綿細雨。也是無巧不成書，我又忘帶傘了。只好一路小跑，一心想著早一點回家。也不知過了多久，我猛地一轉彎，撞上了袁子曼，我連聲說著對不起，顧不得看她，就轉身想走，她卻一把拉住我，把傘撐到了我頭上，溫柔地說：“你這樣會感冒的，我們一起走吧！反正也順路。”就是因為她這一句簡簡單單的話，成為了我們友誼的基礎。于是我們一同回了家，這仿佛是一場夢，我望著她漸行漸遠的背影，突然從夢中蘇醒了，我竟忘了和袁子曼說聲謝謝。

　　第二天，我遇到了她，向她說了聲謝謝，她卻毫不客氣，微笑著說：“沒關系，我想，別人看到你在雨中奔跑，也會這樣做吧！”“大饅頭”總是那么樂于助人。

　　如果有一天你到她家去，她一定會給你端來一大堆好吃的東西，然后給你表演才藝。

　　她曾經還代表我們學校參加了十三師的演講比賽呢，而且還得了第一名，怎么樣？這足夠厲害了吧？她，不僅是我的朋友，更是我學習的榜樣，“大饅頭”，有你這樣的偶像朋友，我感到了自豪，我也要向你學習！

　　我的學習榜樣作文 21

　　夜幕悄悄降臨，當我看見這個征文主題時，頭腦一片空白。忽然，從下面傳來了一陣清脆的說話聲：“爸，你吃晚飯了嗎？腳洗了嗎？指甲剪了嗎？”我知道了，原來是“黑妹”下班了。

　　一提起我堂姑姑“黑妹”，大家都會豎起大拇指。因為她皮膚黑，所以大家都叫她“黑妹”。她一下班就會先回娘家照顧已80歲高齡又患了“老年癡呆癥”的老叔公。老叔公因為患有“老年癡呆癥”，所以行動不方便，連大小便都要家人幫忙。又經常咳嗽，痰又咳不出來，還要有人經常幫忙拍背。有一次，我看見“黑妹”在給老叔公剪腳指甲，她先端來一盆熱水，用手試了試水溫，然后先讓老叔公泡泡腳。我在一旁好奇地問：“姑姑，你不是要給老叔公剪腳指甲嗎？怎么改成泡腳了呢？”她笑了笑，回答道：“因為老人家腳指甲比較硬。先泡腳，可以使指甲變軟，這樣剪才不會疼。”泡腳時“黑妹”還會不停地幫老叔公做腳底按摩，等把腳指甲泡軟后，“黑妹”就會小心翼翼地給老叔公剪指甲。“黑妹”還會時常給老叔公拍背。她把手握成空掌，“啪，啪，啪”有節奏地從下往上拍，同時還鼓勵老叔公自己把痰咳出來。照顧完老叔公后，她又要匆忙回自己的家中照看自己的兒子。一天又一天，一月又一月，不管刮風下雨，堂姑姑總是會準時出現。如果有一天，她遲到了，老叔公嘴里就會不停地念叨著她怎么還沒來。

　　生活中有很多像我堂姑“黑妹”這樣的人，她們的身上展現出了中華民族的傳統美德——“百善孝為先！”。“黑妹”我的.好姑姑，你是我學習的榜樣。

　　我的學習榜樣作文 22

　　“真善美”，這是人人皆知的。因為它是我們中華民族的傳統美德，是人人都應該遵守的。我們要做到拾金不昧、助人為樂。對了，說起助人為樂，我還想起了一件發生在我家的小事。

　　記得去年冬天，大雪過后，媽媽說要帶我到鄉下的姐姐家去，我高興極了。下午，我和媽媽有說有笑的來到車站，等車的人很少。我和媽媽焦急地等待汽車。忽然，背后傳來一聲“哎呀！”的聲音，原來是一位中年婦女騎自行車不小心摔倒了。媽媽趕忙上去把她扶了起來，那位阿姨有氣無力的站起來。媽媽見狀，對我說：“把車子扶起來，我們送她回家。”這時，汽車來了，我拉了一下媽媽的衣角，媽媽竟瞪了我一眼，讓我趕緊把車子扶起來。沒辦法，我扶起車子看看那汽車遠去的影子說：“唉，真可惜！”說完便推著車子跟在她們后面。不一會兒，就到了那位阿姨的家，我把車子停在院子里。我們剛要走，那位阿姨說：“進來暖和一下吧！”我心想：這下可以暖和一下了。沒想到媽媽卻說：“不了，我們要回家了”。我們便走了出來。在回來的`路上，我悶悶不樂，而媽媽卻顯得非常高興。媽媽像看出了我的心思，語重心長的對我說：“如果自己幫助了別人，自己一定會很快樂；如果你不幫助別人，有一天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，沒有人去幫助你，那你該怎么辦呢？”聽到這里，我慚愧的低下了頭……

　　我的媽媽雖然沒有很高的文化，但她懂得在別人困難的時候去幫助她。媽媽，您是我學習的榜樣。

　　我們是新時代的小學生，我們也應該像我媽媽一樣，做一個助人為樂的人。同學們，讓我們一起來行動吧！

　　我的學習榜樣作文 23

　　我知道這樣一個人：他是金洲勇士隊的當家球星，有著一雙迷人的眼睛，高挺的鼻梁，和一張不大不小的嘴巴。他就是被譽為“小學生”的斯蒂芬·庫里。

　　庫里不僅籃球打得好，他的人品也很好，他熱心、誠實、守信。我覺得最能體現出他的精神的.事應該就是那件事了。

　　當時，騰訊體育邀請他拍攝一部紀錄片《三分信條》，他欣然接受了。但是檔期又正好趕上庫里妻子的生產期，所以庫里便不能在家中。可是他怕錄制人員找不到他，便在他家門口擺了一塊告示牌，說自己去了醫院，因為他老婆生了。于是，當錄制人員趕到他家時，立馬轉程去了醫院。

　　到了醫院后，錄制人員等了很久都不見庫里的身影，眼看約定時間就要到了，可庫里還是沒來。錄制人員就想：可能庫里還要一直照料他老婆，他應該一段時間都不能來了，我們還是走吧。但是突然，樓梯上傳來一陣腳步聲，一個高大的身影下來了，是庫里！他穿搭很休閑，臉上顯出自信又坦然自若的神情，似乎完全沒有因為節目的錄制對他老婆的影響而感到生氣。下來后，跟錄制人員說：“我不管如何，我也要遵守約定，過來參加錄制。”這個舉動令在場的錄制人員非常感動，于是一會兒，他們便立馬啟程，趕往錄制現場，開始了錄制。

　　在錄制過程中，庫里熱情地跟他們談話，耐心地回答錄制組的問題，誠實地說出他的內心想法。除此之外，他還大方地讓錄制組參觀他以前訓練的場館和勇士隊的訓練館。直至夜晚，他們才完成了整部紀錄片的錄制。

　　庫里在這件事中體現出來的熱心誠實守信和他的大方，將讓我永遠學習。我現在每天都刻苦訓練，努力提高打籃球的技能，我要成為一個像庫里一樣的人。他永遠是我學習的榜樣。

　　我的學習榜樣作文 24

　　榜樣永遠都是正能量的代表。也許，他可以讓你甩掉頹廢的模樣，擁有旺盛的精力，斗志昂揚，立志也成為一個榜樣；也許，他可以讓你不再困惑和迷惘，明白前進的方向，好比漆黑夜里的指路明燈......

　　我的榜樣是我的表哥。他住在固原，是一名尖子生，是親戚口中傳頌的驕傲。他是個勤勉好學的人，在班里乃至全校也是數一數二的好學生。他從不貪玩，但也懂得勞逸結合。他精明能干，不一味死讀書。他懂得取長補短，不斷改正自身的缺點，從不驕傲自滿。

　　固原據說對英語不怎么重視。我的表哥和我一樣都是六年級，但他貌似沒有學和我們一樣的英語。雖然固原對英語課不重視，但他很自覺，會自己找一本教研版的英語教材，天天在家長的監督下認真地學習英語。他立志要連續讀100天，每天讓舅媽拍視頻發到朋友圈作記錄。媽媽看到了，就一邊夸我表格一邊教育我：“你看你表哥多好學，自覺讀英語發視頻，你也不能松懈！”有一次，表哥在這兒和我們一起玩，當表妹提醒他還沒有讀英語時，他如夢初醒，以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去，拋下一句話：“再見，我還要讀英語呢！”就這樣，在一次英語考試中，他奪得了第一的`桂冠，但他得知成績后一臉平靜：“這都不算什么，我以后還要加倍努力！”

　　表哥是個富家子弟，但他并不大手大腳的花錢。如果得到了錢，一般都是存起來，除了買與學習有關的，從不輕易花掉。有一次表妹們進超市亂買零食，他還說教她們呢！

　　這就是我的表哥，勤勉好學，勤儉節約的表哥！表哥，你是我學習的榜樣！

　　我的學習榜樣作文 25

　　人的一生會遇到許多的人，有些人可能會像浮萍一樣逝去，而有些人卻像樹根一樣深深扎在你的腦海里……

　　每天放學，我都去家附近的休閑場練一練自行車。每次，我都習慣性地把車停在車棚外，以省去在茫茫車海尋車的時間。練車時，我總會看見好幾位年過半百的清潔工們，他們當中一位總會對我笑笑。我卻目中無人——誰會和一個素不相識的清潔工打招呼呢？然而，那一次，大地經過一場大雨的洗禮，顯得更加潔凈。我卻大吃一驚——車不見了！我的車呢？我心愛的自行車呢？我磨破嘴皮子才向爸媽求得的車呢？我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。這時，平時那位總對我笑的清潔工問我：“小朋友，在找車吧？”“對、對、對，您知道我的車在哪兒嗎？”我焦急地問。“別急，你的車在車棚里。”我鉆進車棚，車果然在那兒呢！我高興得一蹦三尺高，對著那位清潔工連聲道謝……“不用謝，下次不要把車擱在車棚外面了，剛才下起大雨，我就幫你把車放到車棚里啦”她朝我微微一笑。隨后，我發現，所有平時跟我一樣把車放在車棚外的車全部被她一輛一輛地放進了車棚里。望著她那瘦弱的身體，滿頭的銀絲被雨水澆得濕漉漉地粘在一起。我仿佛看到她正吃力地扛著一輛輛的自行車……因為擔心車主找不到自己的車，她又在寒風中等了許久。

　　我的心里頓時漫過一絲溫暖，酥酥的，那位清潔工遠去的'背影襯得周圍的草木更加清新，一種感動涌上心頭，這就是人與人之間的相互關懷，我多么想寫一首歌，送給這位可敬的清潔工！

　　在日新月異的新時代，作為一名小學生，我要先學會在生活中發揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬。這位清潔工給我上了重要的一課，她是我學習的榜樣！

　　我的學習榜樣作文 26

　　小區是我們的家園，一些人一直在保護、愛護我們的家，這其中就有清潔工。丹寨這個小縣城因為有了他們才更加美麗，更加整潔。他們用自己的實際行動清除了街道污垢，也讓我明白了道德的真諦。

　　我就認識一個50多歲的奶奶，雖然黝黑粗糙的.臉上布滿皺紋顯得飽經風霜，但她總是滿臉微笑，熱情服務。這奶奶負責我們小區的衛生，隨時都看到她穿著黃紅相間的衣服，弓著腰掃地或者撿垃圾。看到清潔工奶奶那么辛苦，我決定利用星期天幫幫她。

　　星期天天剛亮，我特意起得極早，奔下樓去幫清潔工奶奶打掃衛生，但還是發現老人已從頂樓掃地、拖地到一樓了。我對她說：“奶奶，您太辛苦，我幫您打掃吧！”說著便去取掃帚，誰知老人卻急忙說：“孩子，你怎么能起來這么早呢。我不累，就當鍛煉身體了。現在還早，快回去睡吧，這是我的工作，謝謝你！”我呆了半天，她如此辛苦，為什么不愿接受我善意的幫助？正想著，沒想到老人已走遠，等我回過神來，她的影子早已遠去。

　　無論是風霜雨雪，烈日炎炎，她總能盡心盡責地做好本職工作，讓小區的環境整潔、優美。夏天，我們都在家里扇這空調，但是清潔工人們卻在外面掃大街。雨天我們在家里避雨，他們卻戴著帽子穿著雨衣在打掃小區環境衛生。我們有很多人都不注意清潔工人，吃完什么東西就扔了，他們從沒有考慮過清潔工人的感受，我有時候也扔過垃圾，有一次，我吃完了面包，想把面包紙扔了，一想起清潔工人們的辛苦，就捏在手里，朝垃圾桶走去。

　　我對這位老人，除了感動，更多的是深深的敬意。她是一名不起眼的清潔工人，也許在這個崗位上默默地干了一輩子，但我覺得，她的內心比任何一個人都要高尚；她不是老師，卻用行動為我上了人生最重要的一課！

　　我的學習榜樣作文 27

　　放學一見到媽媽，我就急著問：“媽媽，你中午把那位阿姨送到家了嗎？”媽媽拉著我的手，笑著說：“當然送到了呀，你還不放心？”看到這里，我想大家都不明白我們對話的來由，請聽我慢慢道來。

　　中午媽媽送我上學的路上，路邊有一位年齡較大的阿姨招手問路，我們慢慢停下車。這位阿姨看著很著急，原來她要去老區康樂園附近，可是因為站錯了路口，等了好長時間沒見到4路車，想問問我們還有別的車可以到達康樂園附近嗎。看著阿姨著急的樣子，媽媽開了口：“這里只通4路車，別的車更遠了，別著急，你上車，把孩子送到學校，我送你到要去的地方。”阿姨顯然高興起來，但是卻問了一句話：“你要多錢？”我看到媽媽愣了一下，緊接著說：“我還能要你的錢嗎？”

　　阿姨坐上車，在她和媽媽的交談中，我聽出來這位阿姨家住盧氏，來親戚家，因為對靈寶北區的道路不清楚，一時迷了路，和家人打電話也說不清準確地址，只知道坐4路車可以到兒子家，正在著急中遇到了我們。

　　在學校門口我下了車，看著媽媽開著車遠去的影子，我真想大聲喊一句：“媽媽，我愛您！你真是個活雷鋒！”我真為我的媽媽感到自豪，媽媽，您是我的`好榜樣！

　　媽媽心語：沒想到兒子晚上竟然要把這件小事記錄下來，并且告訴我說：“媽媽學雷鋒，我要學媽媽”。學習雷鋒正當時，看來，身教大于言傳。

　　其實當時我并沒有想那么多，只是想幫助一下那位著急的大姐。可就是這樣一個小小的決定竟然令用心的兒子這樣在意。可見，這就是榜樣的力量！

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