甜優秀作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的甜優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
甜優秀作文1
我記得在思晗的本本上看到過這樣一句話：放在糖果旁的，是我很想回憶的甜。不知道怎的，突然間想起了被遺忘很久、即經典又知名的一首歌——流星雨。
那是很久很久以前了，幾乎每天都聽到同學們口中譜唱這一首歌。但是，到了現在，好些年過去了，又有幾個人會記得這一首歌呢？若不可以提醒，大家應該都忘記它的存在了吧！
有很多東西，往往都是一段時間里的迷戀，而下一瞬間，竟連它的曾經存在都忘記了。或許有些人會像我一樣，因為大腦神經的不明原因觸動，會突然想起腦里角落的一絲回憶。
人總是那么的善忘，但對于一些很重要的、感興趣的、深刻的事情，卻永遠忘不掉，盡管你刻意去忘掉它。
現在已是初夏，過一段時間，就是暑假了。讓時光倒流回到N年前的同一時刻，畢業后的我們，相擁訴說著種種快樂和痛苦。
放手的那一刻，我們各自走向那屬于自己的目標和未來。
六年，對于童年來說，是那么的漫長，對于一生來說，卻是那么的短暫。
同是暑假、同樣的日期、同樣的日光烈照下，卻是不同的年份，不同的性質，不同的生活。
A現在是一名護士，實現了她童年早期美好的想望。
B結婚了。知道這個消息時，我特別驚訝。真沒想到，當年拍著胸脯說“不到25歲堅決不結婚”的小丫頭，現在卻已是一個孩子的母親。知道她過得很好，我也很開心！
C是瀟灑哥。工作、旅游、工作、旅游……他的目標是在30歲之前走遍中國。
而我，還在為學業拼搏著，努力著。
同一時刻，不同的地方，開始著各自的生活！寒暑假是我們團聚的歡樂時光。
沙漏倒轉，再倒轉，它很明顯的在訴說，時間已飛逝。如果可以，多想再一次，一起手搭肩，愉快地唱著流星雨。
“溫柔的星空 應該讓你感動 我在你身后 為你布置一片天空 不準你難過替你擺平寂寞 夢想的重量 全都交給我 牽你手 跟著我走 風再大又怎樣 你有了我 再也不會迷失方向 ”。
甜優秀作文2
人生中難免有酸甜苦辣、喜怒哀樂，我就遇到過這種事……
這學期的某一天，聽數學王老師說要進行第一單元考試，雖然我很緊張害怕，但是回到家并沒有把它掛在心上，照樣快樂地玩，做自己的事，無所顧忌，把考試這件 事拋到九霄云外，打死也想不起來了。直到考試那一天，我才意識到：完了！果然，試卷發下來我一看，兩道答題不會做！慌忙之中胡亂一寫交上去，自欺欺人地認 為擺脫了困境，誰知卷子發下來我立刻傻了眼：69分！唉，郁悶！我心里有一種酸溜溜的感覺。
回到家，爸爸媽媽狠狠地批評了我，懲罰我重做這張卷子及一些很麻煩的事，那天我熬到快12點才干完這些事。當我打著哈欠上床睡覺時，我心里感覺有“辣”的刺激，火燒火燎不好受。
從此，為了能夠提高我的數學成績，我不顧一切地狂做習題。整天像書呆子一樣做卷子，做口算，做課外輔導題，鋪天蓋地，我就差“頭懸梁，錐刺股”了！而且一有不會的題就去問我的家長，他們對我這種表現很滿意。然而對我來說是“苦不堪言”啊！
直到有一天，王老師突然說要再考一次數學第一單元的卷子，只不過是海淀區的試卷，考題比上次豐臺區的那張可能難一些。雖說我在這段時間里已經很努力地復 習，但是還是對這次考試沒有十足的信心和把握，所以我嚴陣以待，更認真，更清醒地做每一道題，還好，我認為我都會做這些題。該交卷了，我充滿信心地把卷子 交給了王老師。不久，卷子發下來了，哇！我得了97分！雖然沒有得100分，但我已經很滿意了，因為比上次的多了28分，我好高興!不用說你也知道，我心 里只有一個感覺：就像喝了蜜——甜！！
怎么樣，學習也很有味道吧？
甜優秀作文3
人生處處都有獻愛心的情景，我也遇見過，她是一個女漢子，高大個，她是我的好姐妹。有一次，時間飛快流逝，一轉眼就六點了，孤苦伶仃的我還在教室里背書，還好還好還有同學陪著我。嘿，你說這鬼天氣故意跟我做對是吧，竟然下雨了，我雙手插著腰傲嬌的向窗外的“雨寶寶”瞥了一眼。哎，你說瞥一眼又有啥用，能變出傘嗎，“對了對了，我的好姐妹說好要等我的，嘻嘻”我自言自語的呢喃著。“快放我們走吧，走吧”我的內心有點小失落，“好了，沒背完書的回家背”老師有點無奈的說到。我拿起書包就往外沖。我的好姐妹一定在等我吧！想著想著，竟到了樓梯口，我四處張望著，怎么連我好姐妹的影子都沒見著，話說這小可愛跑到哪里去了。我靠著樓梯桿慢慢往下滑，雨一滴一滴的往我的小臉蛋上“戳”好像心被“戳”碎了。雨寶寶在我的皮膚上滑滑梯，好像有一條絲巾在我的皮膚上揮之不去。我決定還是等等吧，萬一一會兒來了呢？“十分鐘”“二十分鐘”……還不來，算了走了走了，一點兒也不講誠信。“哼”“嘿”是她嗎？是她嗎？我面帶微笑的向身后轉去，……真的太尷尬了，原來是輔導班的吳某某啊！這小子挺怕我的，長得挺帥的，可惜話太多了，真是無言以對。“姐姐，我來了讓你久等了”一個熟悉的話音在我耳邊回蕩。是我的妹妹，我和她擁抱在一起好像久別重逢似的我倆高興地簡直說不出話來。我拉著她的手一起回家了。原來她去送作業了，一回來發現教室門關著了，想必我已經走了，急忙去追我，鞋子打濕了，一想到鞋子里全是水，我真為她感到擔心。冷不冷啊？沒事吧？這一連串的問題浮現在我的腦海里，不知不覺到家了，她說把雨傘給我，我離輔導班還有一小段路程，她把雨傘放在我的手中，向家門口跑去。看著她的背影，我的心里撲通撲通的開始擔心她了。
我的好妹妹在我每次遇到困難的時候，她會伸一把手將我拉起。從幼兒園的開始，我們注定是一輩子不分開的好姐妹。
甜優秀作文4
今天是個風和日麗的日子，你瞧，太陽公公笑瞇瞇地從東方探出了頭。白云公主在蔚藍的天空中快活地游來游去。清爽的微風吹來，使人心曠神怡。今天，我特別高興，因為老師告訴我們下周要舉行“讀書節開幕式”。
老師剛走幾秒，鴉雀無聲的教室立刻變得沸騰起來，有的同學高興得站在椅子上，來回跳躍，有的同學高興得一蹦三尺高，還有些女生高興得手舞足蹈……我雖然不像他們又蹦又跳，但是我的心里卻高興極了，因為這次終于可以“放假”了。
第二天清晨，語文老師讓我們出乎意料，因為他讓我們把讀書筆記整理一下，必須達到25篇~30篇。他隨手拿了一個本子，一口氣讀了全班的1/3同學的名子，這1/3的人數中有一個就是我，我頓時變得垂頭喪氣，因為老師讓我們這些人把讀書筆記做在一個新本子上。為了趕在讀書節前把它完成，因此，夜以繼日的“趕”。終于這項任務完成了，也終于迎接了我魂牽夢繞的讀書節。
讀書節那天中自習后，同學們戴著鮮艷的紅領巾，帶著自己的坐椅，排著整齊的隊伍，來到操場上，坐在椅上。“叮零”——上課鈴響了，校長和新華書店的人上臺演講，校長演講的內容大多數是關于讀好書的重要性。聽了校長的演講后，我深深地領悟到高爾基爺爺生前的一句名言：“書是人類進步的階梯”。這句名言所含的道理。校長的演講完后說：“今天的開幕儀式到此結束，下面請一至五年級同學的表演實在是太精彩了。在場的同學和老師都為他們獻出熱烈的掌聲……
表演完了，校長讓我們各班帶回，在回去的時候，我想：雖然我這學期要離開這所學校，但是我是不會忘記這所可愛的學校的。
甜優秀作文5
進入初三，我的心好像一個被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。
酸以前剛剛進入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和“老同學”聚一聚；有時候和新同學交一交朋友；有時候離開課室，到運動區鬧一鬧……可到了后來，的學習任務壓在了我們身上，作業也堆積如山。晚修時，我拼命地寫著作業，手酸酸的，累垮了。
苦課上得越來越復雜；理解新知識越來越難；完成作業更是難上加難；考試的題目也越來越新奇（當然，這一切除了我眼中的數學。下文不一定一樣。）……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受。考試時，我總是信心十足，但是考試后，成績會讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑，心里不由得升起一陣苦悶。
辣在家里，在父母的管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在晚修只前，老師就說我同桌不務正業，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。
甜雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初三，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰性了；上了初三，內容更新穎了，特別是數學，更能挑戰我的智慧；上了初三，老師的教學方法也變得生動有趣……每一次考試的成功，總會到給我成就感；每一次作業的全對，總會帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會帶給我無盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會長成參天大樹，結出沉甸甸的果實！
甜優秀作文6
人的一生就如同五味瓶，有甜，有苦，有酸，有咸。生活中的一件事或一件事物，可能就會讓你體會到其中的味道，老師的關懷和同學們的關心，可能會讓你體會到，而家人的不理解指責，可能會讓你體會到苦的滋味……
我喜歡甜，因為一旦品嘗到了甜，不管你的心情多么差，品嘗到了甜之后會變得十分美好。
那天學校舉辦了運動會，老師讓我當檢錄員，而我本以為這件事情很簡單，卻沒想到因為我的失誤，讓我們班棄權了兩個男子一百米賽跑項目，同學們都在在指責我，而內心委屈的我便一氣之下跑到了樓上，不再管了！
在這期間同學們都來安慰我，告訴我這件事情，不是我的錯。可內心生氣的我，卻不聽他們的勸告。老師也來說這件事情不是我的錯，不怪我；可我還是很委屈，便呆在樓上誰也不理。
就在我因為這事，這件事情傷心時，我們班的班長來了，他告訴我并使我明白了一件事，因為我的失誤，我們班的我們班失去了一次得獎的機會。而他們卻并沒有怨我，只是覺得平白無故的損失了一個得獎的機會，覺得可惜。并告訴我說人都會犯錯的，這要看你如何去彌補你所犯下的錯，我彌補的方法便是和他們以及班主任道歉，縱然一聲“對不起”，解決不了什么問題，但我說了，我只想問心無愧，至少也讓他們接受我的歉意。
當我下樓和同學們一起玩時，我才發現與其一個人傷心倒不如和同學們做游戲，當我和他們說對不起時，他們都選擇了原諒我，而同學們的關心也讓我十分開心。
對此我體會到了甜，在未來的成長的路上我會體會到更多的滋味有咸，有澀，有苦……
甜優秀作文7
我喜歡“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，我亦喜歡“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的高潔。所以，爬山以獨特的魅力，一步步地牽引著我，甜蜜而又深刻。
揣著激動，我第一次踏上了征山的旅程。來到山腳下，抬頭望向這座高山，心里越發地澎湃，越發地想要征服這座高山。“必勝！”我給自己加油打氣。
我愉快地哼著調兒，踏著輕快的步伐向山頂進發。可是夢想是美好的，現實是殘酷的。隨著時間地“滴答”流逝，我的呼吸在加重，步伐也慢了下來，腳似粘在了地上，額頭上的汗珠也順著臉頰滴了下來。
我一時竟不知是堅持還是放棄，抬頭望了望那高聳的山，心中五味雜陳。“放棄吧，以后還有的是機會。”我在心中默默安慰自己。
經過一段時間的鍛煉與修整，我再一次挑戰這座山。壓下心中的躁動，帶著一份自信與從容輕裝上陣。
用石頭鋪成的蜿蜒山道，拾級而上，穿梭在茂盛的樹林下，耳聞小鳥婉轉的和鳴，映入眼簾的是一片明艷的世界。小草返青，嫩嫩的，綠綠的，朝氣蓬勃。綠樹吐芽，在陽光的映襯下綠得發亮，亮得直逼你眼。
輕盈的步伐越發沉重，平緩的呼吸越發急促，晶瑩的汗珠從額前墜落，在炎陽炙烤的大地上瞬間烘干化作一絲輕言，殆盡。
這時的我很想就此放棄，前不望山頂后不望山腳，最后一跺腳一咬牙，堅持一下，不能將之前的汗水白流了。
終于，皇天不負有心人！我靜靜地欣賞周圍美麗的景色，煞是好看。遠處的天空云蒸霞蔚，落日從晚霞的邊沿和縫隙射出萬道金色光芒，絢麗無比，夕陽籠罩下的小城全景盡收眼底，道路從橫交錯，綠毯似的田園溝壑和炊煙裊裊的村莊都批上了一層銀紗。
我想我如果在那時半途而廢，我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。此時，我想起一句話：堅持就是勝利。
爬山，給予我一份堅持，給予我一份甜蜜。興趣，是一種甜蜜的牽引。
甜優秀作文8
甜味，蕩盡苦澀，煥發著幸福和溫暖淌入心扉。
——題記
源于甜的最初印記來自于糖果，一顆糖含在嘴里，成了剝落不快樂的寶物，吃糖多了不好，可直到現在，我依舊喜于那甜滋味在嘴里漫淡，成為封鎖郁悶的味道。
后來，甜的滋味開始不局限為一種味道，它逐漸綻放成了一種精特神上幸福。大多人都在從酸甜苦辣咸中度過，追求著被甜包圍的感覺。
但我真正擁有一份長久的甜味，是從初中開始獲得的。幸而與隨筆交友，從入學第一天初次見面身邊就充滿了它的風姿。每天的書寫從未停止，從相遇到相識卻也經歷過苦。一開始的難以堅持，幾乎于每個夜晚都使我感到煩悶，談不得興致，更是在迫于壓力而堅持，可當嘗到了這第一份甜，面對隨筆的路途也就有了干勁。
從上學期至今，已經積攢下了九個隨筆本，它就放在桌旁，一摞。每次望見，就像看到了積累的幾百個夜晚，每一本由我書寫，也由我表達文字。日久了，連那些堅持看一眼也成了抹不掉的幸福呢。寫隨筆，像編制自己的風格，無論文字的特點，都是再以永恒為自己代言。不同格調的文字，不同的表達方式在吐露，都成了裝扮著生活，綴飾著點點美好的一片天地。
看老師每日轉發隨筆也成了一份期待與幸福。閑時總愛看今天的朋友圈上有無我的文章，若出現了我的名字，便會小看一會老師摘取了哪段文字，心情的愉悅是滿溢的；若無，倒也不必氣餒于此，多關注別人的，也默學著那樣的思考方式，學習著別人的語言和文字。能夠肯定自己與學習別人，也算上是隨筆贈予我的甜密密。
有這味甜在生活周邊感染著，不斷散發著，成了一種隱于我生活的甜，想未來三年亦能有此相隨不散，我又感覺到了筆下的文字回蕩著無窮盡的甜。
甜優秀作文9
教我們語文的李愛萍老師，臉上總是掛著甜甜的笑。李老師的笑臉讓我們感到親切，也讓我們獲得自信。每當上課鈴響起，李老師的笑容出現在教室門口，同學們馬上精神抖擻，全力以赴地準備上課。
“孩子們，太陽就要落山了，它要去哪兒？它為什么到那兒去？誰來讀課文的最后一節？”李老師甜甜地笑著說，“此時此刻，世界上許多孩子，都在睡夢中甜甜地笑著，笑著……請閉上小眼睛，聽同學朗讀課文。”
“在別的國家里，也有快樂的小朋友，也有小樹和鮮花。我知道，此時，那里的小朋友和鮮花，正在睡夢中等它、盼它……”一位同學用稚嫩的聲音讀道。
接著李老師用她娓娓動聽的聲音說：“夢醒了，天亮了，大家盼望的太陽出來了。這時，你會搖著小手說什么呢？”這時，同學們紛紛舉手，爭先恐后地說著：“太陽，我歡迎你！”
……
這是二年級時李老師給我們上的《太陽是大家的》一課的片段。雖然時間已經過去兩年多了，它仍然歷歷在目。
李老師就是這樣，她上的每一堂課宛如一幅美麗的畫卷，讓課文染上斑斕的色彩；她上的每一堂課猶如一首動聽的歌，讓文字變成一個個跳躍的音符；她用知識培育著我們，讓課堂化成幸福的源泉。大家都說李老師“課堂如畫，知性美麗”。
李老師，從每一個笑容開始，從每一次板書入手，從每一次提問設計，從每一個學生著眼，上出了充滿魅力的精品課堂教學，讓我們學得很快樂，記憶得很深刻。李老師當之無愧地獲得了“感動星城魅力教師”的光榮稱號，還被評為湖南省特級教師。能成為李老師的學生，我感到很榮幸。
教師節快到了，我把《老師窗前有一盆米蘭》這首歌作為禮物送給她，也送給天下所有的老師，祝老師們節日愉快！
甜優秀作文10
每個人都有各自喜歡的“甜”味兒，有的人喜歡食物帶來的甜，有的卻是喜歡跟家人團聚的“甜”，而我還是喜歡努力帶來的“甜”。
記得那天，天陰沉沉的，路邊的花兒凋謝了，就像我這次分數一樣啊！我拿到剛考的語文試卷，滿滿的紅叉叉，一個“88”分證明了基礎不扎實，我看了看同桌的分數，又看了看我的，心想：“為什么，他能得高分，我卻考不到”。我不情愿地拿著同桌試卷進行對比，沒有找到老師批錯的地方。
到了家以后，我氣憤地把書包扔上沙發，倒了杯橙汁解氣，望了望書包，自言自語道：“怎么辦？媽媽發現我沒上90她會罵我的，哎！我為什么錯這么多啊！算了，這次就該挨頓臭罵，嗯，罵一頓也好，我自作自受”。于是，我拿著書包走到房間里，拿出試卷分析了一下，發現全是粗心導致的錯誤。過了一會兒，門開了，腳步聲越來越近，我漸漸緊張起來，媽媽進來了。她問我成績時，我不敢說出來，于是她拿起我手中的試卷，坐在我身邊，耐心地輔導我寫作，并教我如何下次不犯錯，記得媽媽說：“犯錯可以原諒，但是犯簡單錯誤和重復性錯誤是不可原諒的。”時間一分一秒過去，夜深了，我揉了揉眼睛收拾完去睡覺了。
第二天，雖然我昨晚沒有睡好，但是很有成就感，我早早的到了學校，做最后的考前復習，不一會兒同學們都陸陸續續進教室了，老師也拿著試卷進來了。一拿到試卷，我就瀏覽了一下題目，寫上名字開始答題，我瞄了一下同桌筆走如飛，我也不甘示弱。滴答滴答滴……時間過的很快，同學們接二連三的交卷了。下午分數出來了，“98分”、“92分”，幾個高分的同學都拿到了卷子，我忐忑不安，終于到我了，“93”兩個大紅的數字是那么鮮艷，我望了望窗外，天是那么的藍，花兒也仿佛露出了笑容好似在祝賀我成功了！
此時此刻，我終于明白，原來努力帶來的甜是那么美好！
甜優秀作文11
我的眼睛有點小毛病，常被母親勒令吃中藥。藥吃多了，不僅沒有了埋怨，還領略到了不少美好的滋味呢!
端著碗猛地吹了幾下，湯藥的蒸氣柔柔地拂過我的臉，我竟聞到一絲淡淡的香味。再慢慢地品幾口，這香味便會順著喉嚨浸入心田。
我不由得想起了《紅樓夢》中晴雯生病的那一段，寶玉為她熬藥，當藥味彌散開來時，寶玉說：“我房里什么香都有，惟獨少了藥香。現在才好，什么香都有了。這藥比其他香好得上百倍呢”當初看《紅樓夢》時，對這段話沒太在意，不知怎地，現在想起來，這寶玉與別人果真不一樣。
細品這話，細聞這香，很有同感。剛聞時，會覺得是一種苦香，只屬于中藥香味。不過，苦中又帶甘甜。當然，這要靠自己的心去細細品嘗。記得小時候也吃過中藥，不過那時總要在喝完藥后猛吃糖，似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。
曲曲折折地走過了16個春秋，心境已變，對許多事或人有了更深一層的認識，但也多了幾許困惑、憂慮。當我再一次端起藥碗時，已不是在喝，而是品嘗。品嘗那苦中的甘甜，如同品嘗佳肴一樣。懷著如此心境，感覺藥已不再苦。
有人說，人生如茶;而我認為，人生如藥。生活便如品藥，你無法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但你只有吃下去才能治病。生活的道路即使坎坷難行，你也只有一如既往地走下去，最終無悔而去。因為這樣，你才能從苦中找出深藏的甘甜。也因為它的內涵，才讓人覺得它有可以去追尋的美麗。不管怎樣苦、怎樣艱辛，只要你用心去品味，你一定能品出其中的甘甜!
甜優秀作文12
人生中有"五味"：酸、甜、苦、辣、咸。這五味中，我最喜歡的是甜。
甜不僅僅是一種味道，更是一種感覺，我喜歡這甜甜的感覺。
被老師表揚的感覺是甜的。上周日，我的英語培訓班進行了一次考試。考試成績出來了，老師大聲宣布："這次，我們班有一個滿分的同學。"嘩的一下，教室里像炸開了鍋，充滿了議論的聲音。"啊，到底是誰這么厲害呀……""恭喜劉燊同學獲得了100分滿分，非常不錯，加油！不能驕傲哦。"同學們齊刷刷地向我投來羨慕的眼光，我壓住自己興奮的心情，以免顯得太過驕傲。雖然表面感覺沒什么事，可心卻一直"怦、怦、怦"地跳個不停，臉微微有些熱，一股甜絲絲地滋味在心里蕩漾著。
幫父母分擔家務是甜的。媽媽收拾碗筷時，我能幫忙端菜碟；媽媽晾衣服時，我會幫忙掛上去；爸爸下班回來時，我會幫忙找好拖鞋，并且給他捶背；在爸爸媽媽因工作而苦惱時，我就是他們的"開心果"，"你們家孩子真懂事呀，我們家的孩子也這樣就好了啊。"親戚們總用羨慕的語氣夸獎我，媽媽臉上洋溢著幸福的笑容，笑成一朵美麗的花時，有些得意的說"是，我家圓圓的確懂事。"
被同學關心的滋味是甜的。有一次，我的'腳被開水燙傷了，忍著疼痛去上學，同學們見了，不停地問："劉燊，你怎么了？疼不疼？有什么事情就叫我幫你！"就因為這件事，我幾乎成了"小公主"，什么事也不用做，只要坐在椅子上，看著同學們為我忙前忙后的，心里很溫暖。
生活中時時刻刻都有甜，這種感覺讓我很溫暖，我愛這種感覺。
甜優秀作文13
在我們短暫的生命里，朋友是終究要路過的風景，我希望我的生命里永遠能充滿這些不變的風景!這樣我會幸福。如果給我一片沒有風景的荒蕪，那么生命的意義就是空白。
朋友，是溪!朋友，是橋!有溪才有橋。有了溪和橋，才有了許多過橋的朋友。那么，溪和橋也就成了過路的風景，四季的見證人了。人生，仿佛是一條歡快的小溪流，不覺間就會匯入江河湖海：人生，又仿佛是一條橋，俯瞰橋下的溪流，承載著千絲萬縷的足跡。溪，是帶!橋，是梁!有了紐帶橋梁的坦然面對，才有了歡歌笑語的無悔人生，才有了生命的意義。
人生，好比四季!朋友，好比四季的風景!每個人在不同的季節里收獲著不同的朋友。春季里，因為你有了含苞欲放的魅力，草黛的萌綠，蓬勃的能量，擁有朋友才會自然、簡單、真實向上。夏季里，因為你有如火的激情，在陽光雨露的催潤下，能如是渲染姹紫嫣紅般的滿身繁華，才會擁有不邀自到八方賓朋。秋季里，因為有了天高云淡的清醒，才能使你在繁華退盡后，有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜，才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領。冬季里，你會數著滿身的年輪，撫摩著歲月紋理，笑迎風寒，矗立在雪地里，如數家珍去回味著四季變換中讓你幸福，讓你傷感的朋友，用樂觀和堅定豁達去固守著生命的友誼與永恒!
所以，生命不是永恒的，朋友也不是永恒的，只是那段美好友誼的精湛是永恒的，朋友只是溪和橋的匆匆過客，不必牽強付累去攀緣它，自然地來，自然地去，才是朋友中的珍品。朋友的來去，就如同四季循環往復，自然流暢，隨意去留，風濃了雨來，云淡意去，就這樣淡淡的來，淡淡的去，留下的是美好，是刻骨的記憶，就讓溪和橋永遠成為過路朋友見證中的風景吧!朋友永遠是我生命里甜蜜的責任，我愿意擔負這份甜蜜的責任，因為那是我的幸福!
甜優秀作文14
藝術就在我們的身邊，有的人喜歡音樂；有的人喜歡書法；有的人喜歡雕塑，而我卻喜歡高雅的古典藝術——舞蹈。提起舞蹈，那一件件難忘的事一幕幕浮上眼前，學習舞蹈的酸甜苦辣一起涌上了心頭。
苦
看到那些大哥哥大姐姐優美的舞姿，我真是又羨慕又嫉妒，好不容易盼到了今年，媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。上課的第一個星期，我趕緊來到舞蹈班，生怕自己來晚了。可是我剛到班里就傻眼了，浮現在眼前的是大哥哥大姐姐輕輕松松就劈下胯的場景，心里不由得想起弱小的我，什么都不會，可以嗎？終于輪到我了，只見老師拉起我那軟弱無力的小胳膊，再用膝蓋往我腰上使勁一頂。哎呀媽呀，好疼啊！我差點哭出來，淚水在眼眶里直打轉，學舞的日子好苦呀!
辣
我討厭這樣的魔鬼訓練，老師布置的作業我對媽媽一字不提。到了下個星期，同學們已經熟練地掌握了舞蹈的基本功，我卻什么也不會，老師把我狠狠地批了一頓，弄得我的臉上火辣辣的……
酸
老師的批評并不可怕，可怕的是同學們那詫異的目光和莫大的諷刺，特別是讓我練基本功我不會時，同學們那三言兩語的討論，我覺得比挨打挨罵還難受，總是讓我的心酸溜溜的……
甜
遇到這么多的挫折，我不氣餒，也不灰心，心里默默地為自己加油打氣。終于，經過不懈的努力，我學會了翻前橋等較難的動作了，同學們再也不敢小瞧我了，有時還會對我豎起大拇指了呢！這時我的心里甜滋滋的！
這就是我學習舞蹈的經歷，它一定會在我的童年中留下美好的回憶，使我難以忘懷！
甜優秀作文15
走出教室，北風撲面而來，陣陣涼意纏繞全身。又想起剛剛老師當著全班同學的面批評我這一次考試的失敗。一陣酸澀隨著朔氣，讓我不禁加快腳步，走回家中，我很失望，想不到我在老師眼里是如此差勁。
回到家，打開臺燈，燈光顯得十分昏暗，我拿出作業，便開始埋頭苦干，心中還隱約有些對自己與老師的失望。失望自己為什么考這么差，失望老師這般看我。嘆了口氣，便又做起了作業，筆尖在紙上沙沙作響，想著要不要努力一把，讓老師刮目相看，又自顧自點點頭，仿佛在贊嘆這個主意。
天不知為何黑的這般快，烏黑的夜空下，唯有路燈在那閃著，空中也沒有星星，僅有一輪明月在那兒孤獨的候著白天的到來。
第二天，我帶著濃濃的黑眼圈去學校，老師早早地就站在講臺上，管理班級，看見我進來，笑道：“怎么，忙到天亮。”
我搖搖頭，覺得老師又在拿我開玩笑，便低著頭走進教室。
“是該努力努力了！”她又說著。
我點點頭，又覺得她這話是在鼓勵我一般，心中覺得怪怪的，坐在了椅子上。
不久之后，又將要考試了，不過與上次不同是這次是月考，上一次是單元考。
幾節課過后，老師將我叫到她的辦公室。辦公室并不大，十分簡樸，卻堆滿了一疊疊作業。我正想著難道這次當堂作業很差嗎？老師就開口了說：“馬上就要月考了。”
我點點頭，說：“嗯。”
“這幾次的作業都不錯。”老師翻開作業本，給我看看。
“最近的努力還是有用的。”她繼續說著。
我突然感覺剛剛陰暗的天放晴了，心頭一暖，仿佛出太陽了。我點點頭，老師又說：“希望你這次能考好。”
我終于明白，老師原來并沒看不起我，而是對我信心滿滿，只是上次讓她失望了。我心中暖暖的，像吃了蜜一般，甜甜的，這感覺仿佛停在了我的心頭，永遠不會散去。
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有點甜作文600字10篇04-02
有點甜作文600字4篇03-29
甜的作文300字3篇04-07
甜到炸的句子03-24
甜葡萄酒搭配08-25
以甜為題的作文(11篇)01-31
校園中的“酸、甜、苦、辣”作文03-07