春天_小學生五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的春天_小學生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天_小學生五年級作文1
春天，是萬物復蘇的季節。春風，像母親的手撫摸著你的臉頰；春雨，像一首悅耳動聽的歌曲，使人陶醉；春草，剛從土地里探出頭來，想看看外面的世界；花兒，也在其中爭奇斗艷。
“春風如貴賓，一到便繁華”，你瞧，楊柳跳起了妖嬈的舞姿。花兒點著頭，為楊柳打著節拍，就連鳥兒也飛來，唱著美妙的曲子來伴奏。春風“如剪刀”，你看，那楊柳，杏樹，桃樹都隨著春風裁出了細葉。
春雨如牛毛，落到了人間；春雨如細絲，密密麻麻的斜織著。春雨“沙沙沙，沙沙沙”地落著，像是在告訴大家春天的來臨。世間萬物都聽懂了春雨的召喚，紛紛探出頭來。草兒頂著巨石，堅強的向上生長。芽兒從新枝中冒出頭，與春雨打招呼。“春色空蒙雨亦奇”人家的屋頂上全籠著一層薄煙，遠遠望去，好似仙境一般。
小草嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野上，遠遠瞧去，一大片一大片滿是的。伙伴們在草地上踢足球，踢到這兒，滾到那兒，玩的可快活。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，此乃一副好景色。
園子里，桃樹、杏樹、梨樹開得如火如荼，爭奇斗艷。你不讓我，我不讓你。蜜蜂在草叢中嗡嗡飛著，忙著菜花蜜。草地上遍地都是桃花、杏花、梨花，滿地落英繽紛。
有風有雨，有花有草，這就是春天的美感。
春天_小學生五年級作文2
春姑娘，邁著輕盈的腳步來了，她那絢麗的畫筆把大自然涂的五顏六色，絢麗多姿。
果園里，柳樹吐出了嫩芽，迎風擺動，仿佛在給過路人招手，感謝它們的到來。桃花慢慢地伸展她的身體，緩緩的張開，它的香氣使人聞了心曠神怡，你聽小蜜蜂在嗡嗡嗡的層面，好像和梨花姐姐竊竊私語呢。
路邊的小草也悄悄地從土地里鉆了出來，給大地媽媽換上了一件美麗的綠色新衣。小溪里冰雪消融，溪邊頓時一片生機勃勃，小魚兒時而在西面上跳來跳去，時而在小溪里自由自在的遨游。
田野里，金黃的油菜花開的正旺，一大片一大片的，引來無數只蜜蜂嗡嗡嗡的飛來飛去，我好像都聞到蜂蜜的香味呢。小麥綠油油的，像一個個小銅鈴一樣隨風擺動。農民伯伯也忙的不亦樂乎，他們帶著耕牛犁地播種，把種子一粒一粒的撒下去，干的熱火朝天。
菜園里，菠菜和菜花都成熟了，它們在春姑娘的吹拂下的等待農民伯伯把它們摘下來，賣掉。
公園里，看著一個個高飛的風箏，仿佛他們在放飛自己的夢想，遠走高飛。
看見這樣美麗的景色，我猜像春姑娘在制造春天時一定用了最好的畫筆，最好的畫布和最鮮艷的顏料，不然怎么會有這么美麗的顏色呢？
春天_小學生五年級作文3
那天，我與朋友漫步在公園內，一聲清脆的哭聲打破了這里早晨的寧靜祥和。
是一個小女孩，約莫四五歲左右，一雙水汪汪的大眼睛里打轉著淚花，一屁股坐在地上放聲大哭，看著她的頭飾應該是來自有著濃濃民族風情的少數民族，趁寒假來到這里游玩。
我正猜想著，一位婦女帶著自己的孩子走了過來，蹲下來，親切地問她：“小朋友，你怎么了？”女孩只是一邊哭著，嘴里一邊含糊不清地喊著：“媽～媽！”那位婦女明白了，原來小女孩與媽媽走失了。便繼續問她：“那么，你叫什么名字啊？”那位小女孩看到有人在幫助她，就一字一頓地說：“余，語，宣！”說罷，便一手拉著小女孩，一手又拉著自己的孩子，匆匆朝一個方向走去，我與朋友也尾隨其后——原來是去幫助所。
過不了多久，公園的四面八方都傳來了廣播，“請余語宣的家長到幫助所一趟！通知再播送一邊……”不一會兒，孩子的媽媽急匆匆地趕了過來，臉上也掛滿了淚水，一進門，便立馬抱住了女兒，而就在這位馬虎的母親在談情時，那位好心母親領著自己的孩子悄悄地走了。
現在雖然是冬天，而我的心卻是那么溫暖。也只有在人間，才擁有這永久的春天，如陽光那般燦爛，如河水那么清澈，讓真，善，美變成世界永久的春天。
春天_小學生五年級作文4
在校園里走一走，看一看，你會看到一片金黃的迎春花，一聞，沁人心脾的香味令人陶醉。你再仔細一聽，鳥兒們正在樹梢上歡快地唱歌。
校園里的銀杏樹“爆青”了，它們的葉子就像一個個綠蒲扇，在風的吹拂下，翩翩起舞。我看著又高又綠的銀杏樹，心里美滋滋地想：“等到夏天你的葉子長大了，我和小伙伴們就到你的下面來乘涼、游戲和寫作業。
小草伸了伸懶腰，說道：“我們告別了一個寒冷的冬天，現在得去迎接春天。”
田野里，你時不時可以看到蝴蝶、蜜蜂等其他不知名的昆蟲，在空中飛來飛去，自由自在。
現在，我們到教室里來看看吧。同學們不再像寒冷的冬天一樣縮成一團，每個人都打起來了精神，為夢想而出發。
如果你問我愛畫什么，我會毫不猶豫地告訴你：“我愛畫丁小的春天。”如果你問我為什么喜歡畫春天的丁小，我會大聲的告訴你：“因為丁小的春天，不僅香味沁人心脾，而且老師教育有方。”
啊，丁小的春天真令人心曠神怡、流連忘返呀！
春天_小學生五年級作文5
春天是萬物復蘇的季節，春天是充滿希望的季節，春天是一個富有生命的季節……
在我的眼里，春天就是五顏六色的，溫暖的。它沒有夏天般的熾熱，沒有冬天般的寒冷，暖暖的春風輕輕地撫在臉上，讓人有種酥酥麻麻的感覺，真是“吹面不寒楊柳風”。一年之中，我最喜歡的就是春天了。
寒冬時，還是光禿禿的山坡，到了春天，漫山遍野已經開滿了迎春花。花兒一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了黃燦燦的小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點點，遠看就像一群金黃色的蝴蝶翩翩起舞，在歡迎春天的到來。
田野里，一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的手臂，整個大地都是一片欣欣向榮的景象。不遠處，幾個小朋友在放風箏，天空中飄著五顏六色的風箏，有蜻蜓樣子的，蝴蝶樣子的，還有小狗樣子的……小朋友你追我趕，跑得滿頭大汗，歡聲笑語回蕩在整個田野中。
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我愛這美麗的春天，我要在這充滿希望的春天里，努力學習，實現自己的夢想！
春天_小學生五年級作文6
春天是個美好的季節，鳥語花香，百花齊放，綠樹成蔭。在一年四季中，我最喜歡春天。在我心中，春天是五彩繽紛的，是美麗的，是生機勃勃的。春天用優美的歌聲喚醒了大地。
在春天，所有生物都蘇醒了。大樹已不在覆蓋著厚厚的積雪，樹葉已長出嫩芽，顯得很可愛，很高很壯。它猶如一位偉大的衛士，保衛著祖國。小花又開出了美麗，芬芳的花，它是多么美呀！微風一吹，它就像一位美麗的姑娘在翩翩起舞，爭奇斗艷。小草又鉆出了腦袋，可真可愛呀！在小溪邊，有許多個漂亮的柳樹姑娘。風一吹，她的頭發就飄了起來，她仿佛把清澈見底的小溪當做鏡子，她一邊照鏡子，一邊梳妝打扮。小溪旁邊有一座山，山上有許多漂亮，芬芳的野花。有：映山紅，桃花，梅花，杜鵑花等等。我看見燕子從北方飛回南方。這時，我在心中想：春天真的來臨了。
春天，就像一位身穿五彩繽紛衣衫的姑娘。她把寒冷的冬天拂去，將豐富多彩地春天帶到我眼前，我愛春天！
春天_小學生五年級作文7
初春來臨，嫩綠的新芽從硬梆梆的土地里鉆出來，光禿禿的樹干隱隱約約地泛起青來，正孕育著嫩芽。
大地上還有些積雪還未融化。驚蜇動蟲，天空中發出轟隆隆的春雷聲，驚醒了正在酣睡的蟲子，蚯蚓從松軟的土里鉆出來呼吸新鮮的空氣，伸伸懶腰。螞蟻們四處張望，蠶寶寶破殼而出了。
大地媽媽拿著一根光亮的蠟燭去喚醒沉睡的根寶寶，根寶寶聽見呼喚聲，有的一骨碌就起來了，有的繼續呼呼大睡，還有的揉著眼睛。
接著，大地媽媽拿來了五彩繽紛的布料，根寶寶爭先恐后地拿布用麻利的小手編織出漂亮的禮服裙去給媽媽看，大地媽媽嘖嘖稱贊聲。
根寶寶穿著禮服裙正在給昆蟲們化妝，把甲殼蟲的殼擦得亮晶晶的。
春姑娘就要來了，根寶寶們幫牽牛花穿上了百褶裙，玫瑰花穿上了和服，紫槿花穿上了魚尾裙迎接春姑娘的到來。
根寶寶們排著隊伍載歌載舞地走出了大地，卻迎接萬物的女神——春姑娘。
春天_小學生五年級作文8
靜坐午后閑暇，嗅花香撲鼻，看蝶舞翩躚；感受春風和暖，鳥鳴枝丫，發自內心愉悅的微笑一直綻放，感動于這樣的春天，迷戀這樣的時刻。
春夏秋冬，自然交替。我熱愛自然，喜歡自然的四季。喜歡冬飄雪的浪漫；喜歡秋果壓枝頭的豐滿；喜歡夏如火燃燒的熾烈；更喜歡這四季之首萬物復蘇的春。
當冰融的河水開始歡騰的流淌；當輕柔的微風拂過發絲的飄逸、拂過面容的清爽；當回歸的雁群壯美的劃過湛藍的天空；當褪去棉衣的孩童麻溜的爬上枝頭折下一枝枝新綠，擰出一支支奏出春歌的喇叭……身心總是一種說不出的愉悅與輕松，有關俗的無奈，俗世的煩惱都會煙消。
僅僅因此而鐘情于春天嗎？不是。之所以喜歡春天更多的還是喜歡它的激情與活力。當皺干蕭條的藤蔓重生出待展的苞片，被野火焚燒的軀體又鋪滿遍野的新綠，這種生命的堅韌與倔強才是真正吸引我讓我不能抗拒的原因。置身其中會讓我深深體會到﹕在人生無常的旅途中，無論遇到怎樣的磨難挫折，都不要氣餒；都要心懷希望以一種頑強的姿態活著！
春天_小學生五年級作文9
春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，萬紫千紅，花兒競相開放。
聽到春天的召喚，那黑色精靈般的小燕子從南方趕來了，它們有的在天空自由地飛舞；有的橫掠湖面，尾尖偶爾沾了一下水面。它們用各種方法、語言告訴人們：春天來了！
漫步公園，你會被公園的綠意所陶醉。看，那湖水多綠，湖邊那一棵棵碧綠的垂柳，又給公園增添了一絲綠意！長長的柳條上鑲著嫩綠的柳葉，每一片柳葉下面都有一朵黃綠色的小花，那小花的樣子多像一條毛毛蟲，如果你不仔細看，還看不出那是柳絮呢！
在山坡上，在田野里，桃花、梨花，還有各色各樣的野花都把山坡田野打扮得五彩繽紛。在這花的海洋里，有著千千萬萬只蝴蝶和蜜蜂，它們有的在采蜜，有的在嬉戲，都用自己最快樂的方式來表達它們對春天的贊美。
春天是播撒希望的季節。在田野里，黃燦燦的油菜，銀綠色的青蠶豆、綠油油的小麥茁壯成長。春雨一過，油菜開花、青蠶豆結莢、小麥抽穗，田野里也是綠意濃濃。
春天，植物新生、萬物復蘇，一片勃勃生機。怎么能不讓人喜愛呢？
春天_小學生五年級作文10
我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
我們看到了她。小樹綠了，桃花紅了，楊柳吐出嫩綠的芽。田野上一片片金燦燦的油菜花，山腰間一簇簇紫紅的杜鵑花，公園里一樹樹粉白相間的杏花櫻花，相約好了似的，呼朋喚友地招來伙伴們，展開一幅五光十色的畫卷。
我們聽到了她。叮咚叮咚，是小溪清脆的歌唱。唰啦唰啦，是樹梢撥動的琴弦。嘰嘰喳喳，是喜鵲來報喜。布谷布谷，是百靈送福音。滴答滴答，春雨旋轉著踏起輕快的舞步。轟隆轟隆，天地擂響的振奮的旌鼓，大聲地宣布一個有聲有色的季節。
我們聞到了她。空氣里有泥土的清香，花草的芬芳。山朗潤起來了，肥沃的.土壤孕育了舌尖上的春天。薺菜春卷、艾青麻糍、鮮嫩的春筍、濃香的韭菜，好客的春天盛上有滋有味的人間煙火。
我們觸到了她。草坪上，踢幾腳球，翻幾個跟斗，春天柔柔地呵護著我們。公園里，奔跑著，放起形形色色的風箏，春天托起我們的希望。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。農人們在田間播種，少先隊員在山坡上植樹，到處是欣欣向榮的繁忙景象，把新年的愿望深深種下。
春天在哪里？她在我們的眼睛里閃爍，在我們的耳畔細語，在我們的唇齒間回甘，在我們勤勞的手指間發熱。你找到春天了嗎？
春天_小學生五年級作文11
冰消雪融了，萬里晴空飄著幾朵淡淡的白云，天空瓦藍瓦藍的，一抹金色的陽光斜照下來，清新的空氣中夾雜著濃郁的花草氣息，很是泌人心脾。
三月的雨，沒有風的伴隨，沒有雷的喝采，沒有閃電的照耀，只是悄悄地，默默地下著。她帶著冬的末日音訊，也帶著春的初次問候，滲透著大地，浸潤著萬物，勞作的人們在春雨中常常是從容不迫的。因為那細絲般的雨的拂著人們，人們才實實在在全身心地體會到春的到來春天的雨總是顯得溫柔而多情。
風春天的使者，她飽含著覺悟來到人間，輕快地奔跑著，送來了溫暖，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花，人們在春風中心情舒暢，笑聲更加爽朗。
在草野里，一朵朵花開了，紅的，白的，黃的都趕趟似的，姹紫嫣紅，爭香斗妍。這時節，可把蜜蜂忙壞了，它們呼朋引伴，歡快地飛著，和彩蝶一起在花叢中笑著，鬧著。
在春天欣賞大自然，是最好不過的了。這時的世界不嬌氣、不做作，美得那么樸實，這時的樹木已經綠蔭蔭一大片，舉目望去，翠綠、墨綠、茶綠呵，綠的山，綠的水，綠得叫人心醉而神怡。
溫暖的風，斜織的雨，鮮艷的花，可愛的蝴蝶，不正好組成了這生機勃勃的春天嗎？
春天_小學生五年級作文12
近了，近了，春姑娘的腳步聲近了，她正大步大步地向我們走來，在那嬌艷的花兒上，在那嫩綠的小草上。
瞧！春姑娘來了！她的長發多美啊！那剛剛抽出嫩牙的柳枝，隨風任性地飄蕩著。青蛙、蛇等動物都停止了冬眠，爬到地面上來欣賞春天。春暖花開，百花爭艷，燕子也都飛回來搭窩了，萬物復蘇的春天使大地恢復了萬紫千紅的氣氛。密密麻麻的春雨和轟隆隆的春雷也在不停地向我們報春。春天也是播種的好時節，農民伯伯天天早出晚歸，趁春天趕緊開始播種，為了就是能達到“春種一粒粟，秋收萬顆子”，有好的收成，他們辛勤地勞作，直到收獲。
春天既沒有夏天的炎熱，又沒有秋天的荒涼，也沒有冬天的寒冷，因此有許多人都獨愛萬紫千紅的春天。看那涼爽的春風拂入人們的面龐；看路邊的野花灑脫地開放；看路邊樹上的小鳥歡歌；也看綿綿春雨下。春天的景是一絕的，假如有空到山區，你就會發現那山上的樹與花像是不規則的，但再定神一看會發現不規則的有規則，像被修剪似的，秩序分明，有條不紊。春天是一道亮麗的風景，是一個樂園，是一個令人迷戀的季節！多彩的春天，令人陶醉，令人留戀，也令人愛慕。春天體現出的就是大自然的美妙與自然的神奇，讓我們一起擁抱大自然吧！
春天，我愛你！奇妙、美麗的春天，祝你更加欣欣向榮！
春天_小學生五年級作文13
春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。一陣陣春風，帶走了冬天的嚴寒，吹去了海水的一絲冰涼。在威海這座小城市里，到處都是春光明媚的景象。雖然這里的春天，仍有許些冰涼，但是，柳樹還是抽出了細細的柳絲，上面還綴滿了淡黃色的嫩葉；小草帶著芳香的泥土鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠；花朵耶伸了伸，探出小腦袋。小朋友們也脫下了厚重的羽絨服，換上了輕便的外套。
風和雨總是結伴而來，早春的，帶點寒氣，吹醒了萬物。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺的欄桿也綠了。宋朝王安石有句詩說道：“春風又綠江南岸”說得多好啊！但威海的春天，又何止是綠呢？
在風的吹拂下，漫山遍野的花睜開了眼。
一朵，兩朵，一叢，一簇……連成片，匯成海。在綠葉的襯托下，顯得那樣耀眼，華麗。
春天這樣的豐富多彩，是春姑娘手中的畫筆描繪出來的；是稚氣的孩子們認真的打扮的；也是被人忽視的小草默默孕育的。
春天，既不像烈日炎炎的夏天；也不像碩果累累的秋天，更不像冷若冰霜的冬天。可是，正是因為它的樸實可愛，裝點了威海，染綠了大地。
這正是我喜愛威海春天的原因。
春天_小學生五年級作文14
春天充滿了生機與希望，讓我們一起感受春天吧！
“啾啾——啾啾——”在鳥兒的叫喚聲中，春天醒了。
窗外，天空好似被清水洗過的藍寶石，透亮透亮的。積雪融化了，小河漲滿了春水，唱著歡快的歌，向前奔去。太陽已不像冬日里那么懶散，精神起來了。陽光把萬物泡得軟軟的、酥酥的、暖暖的。
一聲春雷，就像冬眠的鬧鐘，剛響過，萬物全都蘇醒過來。牽牛花吹起了紫色的小喇叭；桃花綻開了美麗的笑臉；茉莉花吐出了潔白的花瓣；迎春花甩出了金燦燦的絲絨……被春雷叫醒的冬眠的小動物們，也都紛紛加入了這個歡慶的舞會。他們在慶祝春天的蒞臨呢！小花蛇扭擺著優美的身姿，從洞里緩緩地跳著霹靂舞走來；小青蛙在田野上唱著歡快的歌，小松鼠在樹上蹦蹦跳跳……多么熱鬧啊！沉睡中的春筍也醒了，他迫不及待地破了泥土，探出了頭，好奇地張望著外面神奇而美麗的世界。
春風喚醒了一只只紙鳶，和著孩子們一個個美麗的夢想，在藍天中翱翔。草地上，孩子們歡快地笑聲，把春天都染“綠”了。
“一年之計在于春”，剛起頭兒，一切都是新的，那么就讓我們在這生機勃勃、萬物復蘇的春光里大步向前吧！
春天_小學生五年級作文15
春天是個美麗的季節，是一個新的開始。在這個季節里有許許多多的新生命誕生了。
看，在一場春雨過后，小草憑著頑強的毅力破土而出了！那小小的芽蕾就是春的朕兆。這是一個新的生命。瞧，小河邊那棵小柳樹不顧一切，奮力的綻出了一顆小小的芽兒，那無疑是小柳樹努力的收獲。這是一個新的生命。田野里那大片大片的油菜花了悄悄的綻放了，雖然臉上還掛著淚珠，但它依然挺立著，不懼風雨。這是一個新的生命。……
春天是非常美麗的。
孩子們奔跑在寬闊的原野上，高興的追逐著天空中那一只只美麗的風箏。雖然臉上已經掛滿了汗水，但那可愛的小酒窩里卻盛滿了無盡的快樂。微風拂過，吹散了孩子們奔跑的疲勞，送來了一陣陣童真的歡笑。天邊的晚霞，□翱翔在天空中的鳥兒，活潑可愛的孩子們，繪成了一幅美麗的、自然的、和諧的春景圖。
那陣陣歡快的鳥鳴與孩子的歡笑交織在一起，奏成了一支最美妙、最悅耳的春之歌！
同學們，讓我們翻過昨天的日記，去看看明天的故事吧！讓我們在這個美麗的春季播下希望的種子，等待收獲明年豐盛的果實，讓我們在春天的深處細細地感受那溫暖又柔和的春光吧！
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