關于期末總結作文400字（精選22篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的關于期末總結作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　期末總結作文400字 1

　　時光荏苒，不知不覺一個學期已經結束，在我的努力下我終于考出了一個好成績。

　　我的期末成績出來了，是一個令我滿意的分數。這是經過我一個學期認真學習，努力堅持得來的好成績。雖與目標分數有少許差距，但在班級的名次卻能較之前排前，比期中考試進步3名，這是一個對我努力付出最好的獎勵。我要再接再厲，爭取下次也能實現目標。

　　假期已經開始了，散學典禮當天的.深刻依然瀝瀝在目，真是一個激動人心的時刻。我得了英語閱讀之星和數學之星，還有優秀少先隊員稱號，另外還有一份連續十五周爭章曬娃的小禮品，四張獎狀，突破歷年記錄，說明我在進步。只是，優秀少先隊員的獎狀老師忘了，可能要開學才能拿回家了。當然，這不影響我歡樂的假期心情，因為我們班又發班刊《童印》了。班刊里面有我們一個學年的記錄，有我們旅游、校園、表演等精彩片刻，還有學校盛事，輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來的書，他們花了整整一年的時間與功夫，注入了許多心血才完成的，真是令人感動，謝謝他們！翻開班刊每個同學的精彩個人專版，我居然開始期待四年級新一期的班刊了，它是全校獨一無二的，正如我們班級的口號，一二，一二，獨一無二。

　　精彩紛呈的暑假開始了，我會參加學校舉行的牛津夏令營，以及暑假安排得滿滿的學習行程，看書、上低音號、畫畫、練字、跆拳道……說著說著，我開始期待這個豐富多彩的假期了。

　　期末總結作文400字 2

　　考試成績已經出來了，查了分數的我很不開心。這成績特別不理想雖然沒有人來責備我，但目前這學段對于我來說學習是特別重要的，而且我就只做一件事——學習。難過真的'很難過。

　　反省了考前的種種事情，心里越發覺得對不起自己。考前，我并沒有復習，而是忙著看小說。小說實在是太吸引人了，里面的情節比復習還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復習。

　　復習真的很重要，有助于我們鞏固知識，積累知識。在考場也能發揮出重要作用，而我呢，缺失了這機會。只想著怎么開心怎么玩。但不管怎么說，事情已經這樣了。我應該將這件事作為反面教材，在心中來勉勵自己。以后要是想看小說，就應該在心里對自己說。在這樣的情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環境中，一定會阻止這件事情的發生。

　　考不好除了沒有復習就是沒有好好上課，特別是數學，在課堂上不停的發呆，該學習該掌握的基本知識都沒有學會。也沒好好記筆記。課后也沒有及時的復習。現在說這些也許已經來不及了，但以后我一定不會讓這件事再發生了。

　　期末總結作文400字 3

　　"光陰茌苒，日月如梭。"又到了這個學期的結尾了。回想起這個學期的生活，我發現自己又比以前進步了不少。不僅學習成績比上個學期高了，而且還懂得了不少的道理。

　　在語文這一方面，我有很大很大的進步。原本閱讀題是我語文最弱的地方，通過了這一個學期的`努力，原先錯三道四道題，現在最多只回會錯一題。唯一的不足就是作寫的不太好。不是這個字寫錯了，就是那個詞寫漏了，再不然就是寫成了一個病句。就算不犯這些錯，但寫著寫著我就會跑題。我希望在下學期里，我可以克服這個壞毛病，少扣作文的分。

　　數學也有進步。原本老是會弄亂的加減乘除符號，現在不會再弄混了。為此，數學成績也提高了。但也有一個致命的壞毛病——粗心。因為粗心大意，害得我老是算錯。所以，從現在開始，我會努力克服這個害人的壞毛病。

　　英語雖然有長足的進步，但同樣有一個缺點——聽力老是回會出錯。不是這個聽錯成了另一個單詞，就是一時心急沒聽請楚他說什么就胡亂地填寫答案。結果，聽力錯了一大堆，讓我苦笑不得。這是就我非常不細心造成的。所以，我要克服這個令人討厭的壞毛病，不讓它再次乘機攻擊傷害到我。

　　希望在新學期里，我可以克服這些壞毛病，可以比之前更加好更加棒！

　　期末總結作文400字 4

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！

　　我是李昱澍。這學期我們已是三年級的學生了，學習任務雖然很重，但不經過辛苦的學習過程，就不可能有優秀的學習成績，所以我們必須要加倍努力。

　　一學期很快結束了。我的作文在原來牛頭不對馬嘴的基礎上明顯有了進步。昨天拿到試卷看到作文題材，我就暗暗竊喜：是王老師輔導過的作文，這讓我對寫作更加有了信心。這一切都要歸功于王老師的耐心教導和爸爸媽媽不辭辛勞的陪伴。

　　我暗暗下定決心，在以后的寫作道路上，要更加努力，爭取作文多次被老師選入公眾臺發表，當然在學習中也不能懈怠，具體學習安排如下：一、我會在學習新課前主動預習課文，勾出不懂的問題；二、上課認真聽講，積極思考，大膽發言，聽不懂的問題，下課主動向老師提問，連孫中山都說：學問學問不懂就要問，我們一定要弄明白每一個問題。三、課后保質保量完成作業，讀到好詞佳句摘抄在本子上，一定要當日事當日完成，絕不拖延。當然我的.不足之處也很多，比如不認真讀題、粗心大意，經常在做題的過程中出現小問題。我希望在以后的學習過程中不用老師和父母的指點，自己能糾正這個毛病。也希望今天和同學們的交流能讓我取長補短，查漏補缺，讓我們共同努力共同進步。

　　最后祝老師在新的一年里身體健康，工作順利，也祝同學們快樂學習天天向上！謝謝大家！

　　期末總結作文400字 5

　　期末考試馬上要來臨，面對著各科的考試，想必你也是在抓緊復習和練習吧？你給自己定的目標準備各科考多少分呢？你這學期做總結了嗎？現在就來聽聽我的期末總結與考試吧。

　　在這學期中，你收獲了什么啊？我收獲了語文的知識與積累的古詩：了解了大自然的美，比如《觀潮》，那作者清楚地講述了潮來前，潮來時，潮來后的美麗情景，還表達了對潮水的喜愛與贊美。《走月亮》也講述了作者與她的媽媽在月光下聊天和散步。《現代詩二首》講述了作者把看到的、想到的'、聽到的寫下來。《繁星》講述了作者在不同地點看見的星星都有著不同的感受，也表達了對星星的喜愛之情。

　　我還知道數學的知識，量角的時候要注意讓角的頂點和量角器的中心點重合，刻度線與角的一條邊重合，另一條邊與指數度重合。

　　我還知道英語的知識：比如quiet是安靜的，door是門，football player是足球運動員。還有，我知道she is的縮寫形式是shes，I am的縮寫形式是Im。

　　我還知道科學的知識：天氣日歷是記錄每天各種天氣現象的表格。汽水中的氣體是通過加壓或化學方法溶解的，所以瓶蓋一打開，氣體就冒出來了。

　　我給我自己定的目標是每科考到90分以上，所以我要勤奮刻苦的復習與練習啦！加油！

　　期末總結作文400字 6

　　自從我背上書包，成為一名學生，我經歷了無數次的考試，它們在我的腦海中被抹去，就像是路過一樣。然而上學期五年級的期末考試讓我久久難忘。從這次期末考試中，我看到了自己的優勢和劣勢。

　　雖然我這張語文試卷考了95.5分，但是我不滿意。有很多問題是因為粗心而錯的。其中一個問題是因為我不復習錯誤。還有就是因為不經常看新聞聯播答錯。所以我以后會多看新聞聯播，多關注國家大事！

　　我真的不應該在這篇數學論文上得85分。我應該得滿分。有一個真假問題，老師說了很多遍，我還是錯了。一個真假問題減少了一分！又因為我在檢查時的疏忽被扣了一分。所以以后老師講課的時候，我要多注意記筆記，千萬不要三心二意。

　　這次英語考了80分。有些是因為我背不好課文，填空不正確。有一些是因為我沒有按照老師的要求，翻譯出來的短語是錯誤的。以后我會聽老師講課，多背課文。

　　理科，產品社論文說明我犯了大錯！那是——。我沒有意識到這個科目的重要性。答完就沒查！結果理科成績只有91，產品社成績只有84。以后我會爭取更好的結果！

　　通過這次考試，我發現我的.優勢是能及時發現自己的不足，總結經驗，為以后的考試提供參考。缺點是考完卷后，考試不到位。還有一個總是“陪伴”我的“小馬虎”！我決定從現在開始，再也不和“邋遢”做朋友了。想總結一下經驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績！

　　期末總結作文400字 7

　　期末成績終于出來了，我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來看，我認為我自己能考出理想的分數。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通，可沒想到，這英語分數是在我的預料之外的。

　　語文117分，數學117分，語文數學考的就那回事。可這英語拉住了分，我考了96分。我也沒想到我的英語會考這么低，我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學考的分數都很高，英語幾乎都是滿分。我就覺得我在我們班的總分是排不上名次的。最后，我知道了班里的第一名，我和她相差1分。這是三科的'總分相差了1分。

　　我覺得我這次英語考的很不好，如果我的英語能再多幾分，那我肯定還是穩居第一。老師說過一句話：

　　不以物喜，不以己悲。這句話的意思就是：不因外物好壞，自己得失而或喜或悲。我聽到這句話，感想是非常深厚的。

　　經過這次期末考試，我要好好的總結一下自己，讓自己再反思一下是哪里出的錯誤。首先，就是最低的英語，也不知道是英語的聽力題出了錯，還是筆試部分出了錯，總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后，就是語文，語文我有一題是哄笑的哄，我竟然把它的拼音錯選成第三聲，這真是一道不應錯的題。還有一道是《紅樓夢》原名《石頭記》，因為我們書上寫的是別名，所以我這兒也出了錯。數學的三分我是不知道怎么扣的。

　　分數既然已經這樣，再后悔也來不及了。那就讓我們準備好，來年再戰吧！

　　期末總結作文400字 8

　　這一次期末考試的語、數、英三科成績都不是很理想。下面我先分析一下語文成績：

　　這一次語文分數滿分是120分的，這一次使我不能接受的是我語文竟然才考了108.95考試之前我給自己定的目標可是考到110分以上，并且還要加上書寫分，可是我不但沒有考到110分以上，而且還沒有加上書寫分。我把整張卷子從頭到尾的看了一遍，分析了一下正面也就是基礎題我只是把幽思這個詞的思字寫成了這個“絲”扣了0.2分，除了這一個字正面別的就沒有錯了。其它的分數大部分扣在了課外閱讀和作文，課內閱讀我扣了2分，課外閱讀扣了好像是七八分，使我萬萬沒有想到的是我的作文竟然扣了5.35分。

　　數學和奧數都別提了，這兩科全都考砸了，奧數滿分50分，我才考了38分，數學滿分120分我才剛剛考了95分。

　　英語雖說簡單但是我不照樣考的不理想嗎？我英語考了98分，那2分扣在了聽力部分的第一大題最后一小題，別的.我都全對。

　　通過這一次的教訓我知道了，在以后的考試的時候不能驕傲更不能粗心大意，所以我爭取再次考試的時候語文數學滿分都是100分的話，我就爭取都考試90分以上，如果語文數學滿分都是120分的話，我就爭取考到110分以上。英語爭取考100分。這就是我以后考試的目標。

　　期末總結作文400字 9

　　時光荏苒，不知不覺一個學期已經結束，在我的努力下我終于考出了一個好成績。

　　我的期末成績出來了，是一個令我滿意的分數。這是經過我一個學期認真學習，努力堅持得來的好成績。雖與目標分數有少許差距，但在班級的名次卻能較之前排前，比期中考試進步3名，這是一個對我努力付出最好的`獎勵。我要再接再厲，爭取下次也能實現目標。

　　假期已經開始了，散學典禮當天的深刻依然瀝瀝在目，真是一個激動人心的時刻。我得了英語閱讀之星和數學之星，還有優秀少先隊員稱號，另外還有一份連續十五周爭章曬娃的小禮品，四張獎狀，突破歷年記錄，說明我在進步。只是，優秀少先隊員的獎狀老師忘了，可能要開學才能拿回家了。當然，這不影響我歡樂的假期心情，因為我們班又發班刊《童印》了。班刊里面有我們一個學年的記錄，有我們旅游、校園、表演等精彩片刻，還有學校盛事，輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來的書，他們花了整整一年的時間與功夫，注入了許多心血才完成的，真是令人感動，謝謝他們！翻開班刊每個同學的精彩個人專版，我居然開始期待四年級新一期的班刊了，它是全校獨一無二的，正如我們班級的口號，一二，一二，獨一無二。

　　精彩紛呈的暑假開始了，我會參加學校舉行的牛津夏令營，以及暑假安排得滿滿的學習行程，看書、上低音號、畫畫、練字、跆拳道……說著說著，我開始期待這個豐富多彩的假期了。

　　期末總結作文400字 10

　　考試后，我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過就是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而就是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結失分的`原因，采取措施，加以補救。

　　這次考試不理想的原因如下：

　　1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如所說，不打無準備之戰。言外之意就是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好準備，導致失分了。

　　2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之后，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。

　　認證彌補，加以改正。采取正確的方法學習。

　　語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

　　數學，就是我最好的一科也就是最致命的一科。因為有時做完卷子，沒有認真檢查，導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

　　英語，就是我最薄弱的一科。特別就是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會就問，希望英語不再那么差。

　　政治，就是我有史以來，考的最好的一次了。

　　物理，要多背物理公式，多做習題，不過不要搞“題海戰術”要適可而止。

　　這次考試雖然沒有考好，但就是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。

　　世上無難事，只怕有心人。

　　期末總結作文400字 11

　　周四早上，我滿懷著期待向教室里走去。一進教室就看見幾個同學正在議論著什么。走近一聽，原來是在說期末考試的事。

　　吃過早飯，自由復習后，就進入考場。第一科是考語文，做著做著，我被一道難題給難住了。“走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什么？難道是安靜？我寫上了安靜。第二科是考數學，我叮囑自己一定不能算錯數。第三科目是考英語，我拿起筆飛快地寫起來。不一會兒，就做完了。

　　考試結束后，我心里總有一種不祥的預感。放學后，彭希萍看我不高興，親切地問了一句：“靈靈，怎么了？是不是有什么心事？”我回答：“總感覺心里有一種不祥的'預感。”

　　晚上，媽媽回來，問：“巧靈，今天考得怎么樣？”我說：“還行吧。”頓時，不詳的預感又出現了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊，問我的成績。黃老師立馬發了出來。媽媽看到成績，大發雷霆，火冒三丈。把我叫了過來，問：“你考試的時候在干什么？你好好看看你的成績。”媽媽把手機遞給了我，我拿起手機一看，頓時呆住了。我的語文考了一個非常差的成績。而數學成績卻比語文高，英語卻比平時低了一些。

　　媽媽兇猛地說：“去房間好好反省！”我低著頭，含著淚，向房間走去。哇的一聲，我傷心地哭了起來。邊哭邊想，這可怎么辦？怎么向黃老師交代？別人問我成績怎么辦？一連串的問題，使我哭得更大聲了。

　　哭完后，我決定把所有的成績提高。加油吧！改變自己！

　　期末總結作文400字 12

　　時光如梭，轉眼間一個學期已經結束，在這一個學期里我經歷了許多，有快樂也有辛苦。

　　記得政治書里有句話是這樣說的，“在中學階段學習是我們的重要任務”，而我這一學期的學習那是波濤起伏，有洶涌的時候也有平靜的`時候。

　　先說說我的第一大弱項——歷史，在這一學期里我們測了四次歷史，成績就不說了，那是一言難盡啊，雖說分數是一次比一次“進步”，可還是很差。于是便自我評價了一下，發現其主要原因是知識點記得不牢固，還有一點小原因是試卷上的材料題理解不透，在寒假里我一定要在這兩個方面多補一下漏缺。

　　再說一下，這學期我進步最大的科目把數學，因為剛開始上初中的題都稍微簡單點兒，也不怎么費腦子，所以第一次月考的成績不錯，但一到后面內容越來越難，再加上我上課有些分心，期中考試成績一下子拉了下來，差一點就考個不及格，因為這次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來又是讓我刷題又是復習，把我的數學一下子提了上去，考到了100以上。

　　最后說一下英語吧，在小學我的英語簡直差到了極頂，什么程度？只會說Hello和Baybay。在小學還沒事兒，但在初中就是大事，于是在暑假媽媽把我的英語給惡補了一下，就這樣我的英語在初中才能平安度過。

　　……

　　雖然在一學期結束后得到的成果并不是非常滿意，但寒假我一定會彎道超車，在新的學期里勇創輝煌。

　　期末總結作文400字 13

　　總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：

　　第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

　　第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

　　(1)做好課前預習。也就就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其就是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

　　(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　　(3)每一天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書;每一天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

　　第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

　　經過自己的'不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

　　雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

　　期末總結作文400字 14

　　期末考試已經介紹了，成績的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學到了什么，認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識點，在考試中就能取得自己的理想成績 。但這恰恰是我的弱點所在，在日常生活中我是比較懶的`，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點，但效果往往不盡如人意。在之前的學習中，我每天只是局限于寫完作業，更不要用說什么認真復習、預習了，總是邊翻著書邊做作業，并沒有發揮出作業的價值。課上總是聽一會兒，玩一會兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習慣，對知識并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距，使我放松的神經能再一次緊張起來，不斷完善，提升自己。

　　通過這次的考試，我已經找出了自己學習中存在的不足，并調整了一下的學習方法。我覺得，學習并不一定是天天死看書本，重點是要努力提高自己學習效率，提高自己的課上吸收率，每天爭取把當天的所學知識鞏固一遍，在做作業之前，要先把書本看一遍，這樣才能達到寫作業的真正目的所在。

　　高中學習才剛剛開始不久，未來的路還很長，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進，向自己的目標前進。

　　期末總結作文400字 15

　　這一次期末考試即將到來，表示著初二生活接近尾聲。為使初三的學習有目標和動力，我必須對我的這一個學期做一個總結。

　　在學習上，我的語文學得還不錯，老師講的重點都能記住并把它們抄在本上，這對語文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進步，在寫作文時比以前多了一個心眼。在數學方面，我的成績較還可以，但在倒數幾周中數學成績不是很理想，也不是不會做，聽不懂，老是在考試的時候想當然，也許我太緊張了吧，要好好得訓練一下我的心理素質了。英語，也許是我這個學期最擔心的一個科目了，我為它花了不少時間這個暑假我要把“新概念”英語（一）和“黑馬”英語看完，我想這對我的英語會有很大的進步。科學的話，我想不會有很大的`問題，只要多背背，做做。有問題就立即想老師詢問。 在工作上我總是把握著謹慎的態度，可是在前幾周出現表格未交的現象，這是我很自責。如果我再主動一點，也許這個分數就不會失去了。近期我們教教室的投影機壞了，我也總是不停的跑上跑下，一刻也不敢耽擱，可是修了又修直到現在還沒有修好。在以后的工作中還要主動一點，即使把投影機關掉，少用一秒是一秒。

　　初三是一個最重要的學期了，在這兩個學期里要把一切都做到最好的狀態，準備進行一次學習上的長征吧！

　　期末總結作文400字 16

　　自背上書包，成為一名學生后，我經歷了無數次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優點和缺點。

　　雖然這次語文試卷我得了95.5分，但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的.。其中有一道題，是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞聯播答錯的。所以，我以后要多看新聞聯播，多關心國家大事！

　　這次的數學卷子我真不應該得85分，我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分！另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。

　　這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽老師話，多背課文。

　　科學，品社試卷體現出我犯了一個天大的錯誤！那就是——我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷！導致科學只得了91分，品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績！

　　通過這次考試，我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足，總結經驗，為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”！我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績！！！！

　　期末總結作文400字 17

　　快樂的假期生活開始了，從現在開始可以快樂的玩耍了，不過，只要一到了假期，就會有很多的作業纏著我，不過不管怎么樣，假期開始了，我是非常非常開心的。今天，是正式放假的第二天。回想起這個學期的'快樂生活，我想總結總結我這個學期的情況：

　　這個學期里老師布置的作業我總是能按時完成，而且寫的字也很好看。上課的時候，我總會積極發言，給老師留下了個好印象。我下個學期要好好保持這個狀態。

　　但我有時候上課會跟同桌講話，所以有時候上課沒有認真聽講。我在平時做作業的時候，總是會粗心。我準備下個學期要把這些壞毛病給改掉。

　　我下學期上課的時候不能講話，要不然有時候你在做作業的時候就會有一些你不懂的題。在做作業的時候我要認真的做，我不能再像這個學期一樣很粗心，下學期，我做作業寫的字一定要比我這個學期還要好看，上課的時候依然要積極發言。

　　在這個學期，我學會了許多知識，比如數學我學會了除法，我的乘法也比上個學期背的熟了很多。我還學會了怎么樣保護自己，不讓自己受傷。學會了怎么樣跟同學們更友好的相處，這樣一來，我現在有很多很多的朋友了。

　　這個學期中上體育課的時候，我總是可以和同學們一起玩我們最喜歡的游戲，當我看到我有同學受傷或者傷心，心情難過的時候，我會待在他（她）的身邊，當他（她）開心起來，我心里面才會舒服。

　　我覺得我這個學期做的很不錯，我下個學期要繼續努力，要比這個學期做的更好！

　　期末總結作文400字 18

　　時間如梭，轉眼間一個緊張而又充實的學期結束了。《新笠翁對韻》朗朗上口，讓我對古詩有了更深的理解，學到了許多是、修辭知識，激發了我對古詩文的學習興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對于學習，我們要腳踏實地，不能急于求成，也不能不勞而獲。沒有付出，就沒有收獲！我還學到了許多優美詞語、名人名言，能讓我寫的變得更加生動有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫作的好幫手。另外，我還參加了學校里的小社團，我在那里畫畫、做手工，學到了許多生活技能。每當我展示我的“才藝”時，都會得到爸爸媽媽由衷的夸獎。通過參加六一文藝匯演，更是讓我擁有了前所未有的自信。

　　除了這些，我還通過自己的實踐（逛超市）對錢幣、物品的質和量有了更具體的.認識。我不會再像小馬虎一樣，把身高說成126米，也不會再把一個雞蛋寫成50千克，更不會在買東西時找錯錢了，爸爸媽媽也不會笑話我了。

　　在學習英語時，也輕松了許多，我找到許多記單詞的小竅門，不會再和漢語拼音弄混了。我不僅會讀，而且也會拼寫，雖然我現在學到的只是皮毛，但我的愿望是如果能遇到“老外”，能讓我小試牛刀，打個招呼問候一下還是沒有問題的。

　　在學習的道路上，我們才剛剛起步。學到的知識就像大海的一葉扁舟，微不足道。我們要學的東西還很多。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”所以我們要更加的努力，才能駛向成功的彼岸。

　　期末總結作文400字 19

　　今天媽媽讓我寫一篇日志，叫《第一次期末考試后的感想》，我想來想去不知道應該怎么寫，在媽媽的指導下，我大膽地寫出了我的感想。

　　考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分，但是叮囑我考試的時候一定要認真仔細答題，語文要在95分以上，數學呢應該拿滿分。盡力自己的能力爭取拿雙滿分吧，如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動不已。

　　到了考試的那天，我心里想著數學嗎應該可以拿滿分吧，但是語文嗎還是有點不自信。第一場是數學自認為不錯，順利完成;接著第二場語文，當試卷發下來后，開始有些緊張，后來慢慢的覺得挺簡單的，但是我還是小心翼翼地答卷，答完后心里想這次語文應該可以拿個滿分吧。所以我特別的高興，考完試后挺開心的，一見媽媽我就跟媽媽說今天語文挺簡單的，這次我應該可以拿到雙滿分吧。

　　媽媽看著我半信半點疑的說：“還是等結果吧”，說著領著我就往回家的路上趕，剛上車不一會兒，媽媽的.手機信息來了，媽媽看完信息就給我看，我一看——完了，數學竟然考了94分，接著我都不敢看媽媽的臉了，小心翼翼跟著媽媽，一路上媽媽都沒跟我說話，回到家后我老老實實坐在那里自己復習起來課文來，一邊復習一邊反思，真是糟糕，不知又那出錯了，肯定是我不夠細心的原因……正想著想著……媽媽告訴我語文考了個滿分第一名。心里真是不是滋味一會兒悲一會兒喜的……

　　期末總結作文400字 20

　　星期天晚上，李老師發了一條期末考試成績的短信，我的語文考了94.8分,數學考了93分。老師表揚我這次考試比上次考試有進步。但是，說心里話，這個成績沒有我想像得好，說明我還有一些不足的地方，需要我認真地改正過來，需要我更加努力。

　　爸爸媽媽也表揚我，說我比上次期末成績有進步。我對這學期的學習也做了幾下總結：

　　一：我的寫作水平逐漸提高了，這次語文考試我是滿分作文，李老師表揚了我。回到家后，媽媽和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老師平時在寫作上對我們細致的指導，另一方面我讀的書越來越多，寫起作文來很得心應手，有輕車熟路般的感覺。

　　二：數學解決問題方面的知識，我學會了思考。我的方法是：在遇到稍微“困難”的問題時，我就開動了思維，認真審題，在理解問題的意思后，再用簡便的方法靈活運用起來。

　　同樣，我也存在著不足之處：數學方面的`選擇題，我沒有用排除法來判斷它的對錯;語文方面的閱讀短文，回答問題回答得不太準確和完整，這是我失分的原因。

　　媽媽告訴我：只要進步都是好孩子!找到不足，迎頭追趕，更是好孩子!

　　通過這次考試，我更要努力學習，爭取在以后的學習中取得更大的成績!我相信自己是最棒的!加油!

　　期末總結作文400字 21

　　放假回家已經十幾天了，但內心一直放心不下剛剛考完的期末考試，雖然嘴上說考完就完了，只要不掛科就行，其實呢內心還是慌得一批，誰不希望自己的期末考試成績能高一些呢？回家家人問起成績自己還能自豪的告訴他們我考得還不錯。

　　況且成績好到最后還能爭取獲得學校的獎學金，我可是我們宿舍里唯一一個沒有獲得過的獎學金的人，所以每次期末考試我都努力的準備，但結果還是不如人意。但我始終沒有放棄，只要自己還沒有畢業，還有考試，自己就還有機會。

　　成績在一天天的揭曉，我的內心也是承上啟下的，知道自己的成績后也很想自己別人的成績，好對比一下，可是自己又不好意思說出口。這不，還剩最后一科外國文學的成績還沒出，其他科的都公布了。外國文學還是我們考得最早的一科，不知道為什么成績最后遲遲不揭曉。

　　說實話，每次復習的時候，總有同學覺得自己可能復習不完，可能過不了的情況出現，可到最后呢，成績比誰都好。那一刻我好羨慕呀，但又有什么辦法呢？我們總得接受現實。我的'成績說高不高，說低不低，比起舍友們，還是有一定差距的，每次都是如此，我都要開始自卑了。

　　大家得到的復習內容都是一樣的，最后成績卻是各不相同，我試著找自己身上存在的原因，希望在下次的考試中能脫穎而出，獲得一個令自己滿意的成績。

　　期末總結作文400字 22

　　時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了，初一的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初一生“變成”一個初二生了。

　　回憶起初一的學習生活，真是有點舍不得，因為到了初二后，我們的學習生活將會邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。我深知學習的重要性。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的`教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。

　　其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。

　　另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。老師們都提過，初二是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，所以我決定在正在到來的暑假里發奮!我相信我會做得更好!努力吧!

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