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關于小的作文

小學生寓言作文

時間:2021-04-19 19:29:09 關于小的作文 我要投稿

關于小學生寓言作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學生寓言作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關于小學生寓言作文9篇

小學生寓言作文 篇1

  很久很久以前,有個村莊叫牛奶村,里面有條歷史悠久、名揚中外的特色街叫“牛奶街”。

  因為牛奶村盛產牛奶,所以在牛奶街上,什么都是用牛奶做的:牛奶餐、牛奶床、牛奶路、牛奶椅、牛奶房……一天,豬八戒因為和師傅鬧別扭,獨自來到牛奶村。豬八戒看到“牛奶”二字口水頓時流了下來,那牛奶路上的牛奶一會兒就化了一大片。豬八戒剛抬腿走了兩步,只聽得“嗒嗒”聲,原來是化了的牛奶被它濺了起來,滿褲腿都是牛奶香味。豬八戒覺得好玩便大搖大擺繼續往前走。越走越覺得這里太好了,可以讓自己大大地飽飽口福。于是豬八戒決定在這里住下來。

  從那天開始,豬八戒常常在牛奶飯店里大吃大喝,還不付錢。這件事讓牛奶街的街長牛牛知道了,他想:哼!饞嘴豬八戒,我一定要給你點顏色看看。不久,在牛奶街的宣傳欄里就有了這一張告示:

  告 示

  現有外來客豬八戒在我們牛奶街白吃白住,擾亂牛奶街正常的商業秩序,我決定明天和豬八戒在牛奶街進行比賽,要是豬八戒贏了,它就是我們的客人,允許它在牛奶街白吃白住一個月;要是我贏了,請尊敬的豬先生立即離開本村。

  牛奶街街長:牛牛

  20xx年5月1日

  豬八戒看到告示,嘿嘿一笑,心想一個小小街長還想跟我豬大爺比,真是自不量力。

  比賽時間到了,來圍觀的村民很多,把牛奶街堵得水泄不通,畢竟關系到自己以后的生活嘛!

  比賽開始了,第一關是智力大比拼。別看豬八戒平時呆頭呆腦,沒想到對牛奶知識卻十分精通。比賽第一題:牛奶在什么溫度下保鮮最合適?第二題:牛奶在長時間暴曬下會怎樣?第三題:在什么情況下飲用牛奶是不科學的?豬八戒對答如流,它對接下來的比賽充滿信心。第二關是動手大比拼。第一題是比賽做牛奶夾心餅干,豬八戒看到題目樂了,心想:牛奶夾心餅干是我最愛吃的點心之一,我對這種餅干的構成十分熟悉,這一關我老豬又是贏定了。于是牛牛街長和豬八戒分別開始和面。看著豬八戒穩操勝券的樣子,村民們都替牛牛街長捏把汗,牛牛街長把和好的面做成各種各樣的動物形狀,中間放上奶油,推進烘箱;豬八戒把和好的面在手里揉來揉去,就是揉不出個形狀來,沒辦法只能把一個個面團推進烘箱。隨著一陣香味飄出,牛牛街長做的夾心餅干做成了,圍觀的村民們立即拍起手來。過了好一會兒還沒看見豬八戒做的餅干,村民們開始議論起來,豬八戒仍然面帶微笑,心想:老豬我做的是面團,烘的時間當然要長一點。豬八戒終于把烘箱打開,一陣焦味迎面撲來,夾心餅干變成黑饃饃,牛奶街傳來一片哄笑聲。牛牛街長贏了。第二題是比賽擠牛奶,,豬八戒平時好吃懶做,根本不懂擠牛奶的技巧,再加上肚子大得彎腰都困難,費了九牛二虎之力,才擠了一小杯牛奶,這回它又輸了。

小學生寓言作文 篇2

  一只猴子在獵人遺棄的木屋里發現了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

  猴子覺得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚地在山林中繞了一圈,動物見了它無不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進了一座城市。

  人們在喧鬧的大街上發現了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它,而且還拿自己開心,特別惱火,便把槍口對準了人群。也就在此時,猴子猛然想起了一個最最關鍵的問題――它不會開槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉皇逃離城市,回到了屬于它的山林。

  在任何情況下都不要忘了自己是誰,否則,會被人當成笑柄。

小學生寓言作文 篇3

  《伊索寓言》是一部寓言精品。多以動物的個性,遭遇,命運來比喻世界的各種現象,對照自己發現身上許多笑話。

  《驢和蟬》中,一只驢聽到蟬在叫,被她的聲音吸引了,并希望自己有和她一樣迷人的聲音,驢問蟬以什么為食物才有這么迷人的聲音。蟬回答是露水。驢聽了,就以露水為生,結果不久后,它便餓死了。其實驢的愚蠢是不從自己實際出發,麻木崇拜,其結果可想而知。

  盡管伊索寓言中的故事是一大堆與我們無關的事,但在這一大堆的事中,每個人都能找到自己看到自己的傻。有時我們自己就是那讓人發笑的角色,但在生活舞臺依然展示那看似聰明實際愚笨的風采。

  再讀《大力神與車夫》,車夫在貨車的輪子剛陷入車轍時,就向大力神求救,而大力神卻告訴他,在你沒有盡力自救之前,任何祈求都是徒勞的。這說明求助之前必先做自救的常識,因為是天道酬勤而不是天道求助。所以萬事都不能一味的依賴別人!《老鼠會議》這則寓言更值品味,老鼠們商議怎樣,最后對付貓,最后決定給貓系鈴,當問到有誰主動去做時,老鼠卻鴉雀無聲,這則寓言又點明了,再好的建議,沒有人肯做或敢做,這個建議也是不現實的建議,它等于零,光說不做只是白費功夫。

  《伊索寓言》中的故事雖然短小,但卻蘊含著深刻的寓意,對此人生哲學寶典,要重在不斷去讀,不斷去品味,不斷去感悟。《伊索寓言》就像一個生活過濾器,把復雜的事情用寓意分清頭緒,變得簡單了,閱讀時只要肯動腦筋,去理解,去聯想,就會有收獲。

小學生寓言作文 篇4

  在暑假里,我非常有幸的閱讀了《伊索寓言》這本書。大家知道,世界上著名的寓言作家并不多,我們僅僅知道古希臘的伊索,法國的拉·封丹,俄國的克雷洛夫等,他們寫的寓言在世界范圍內享有盛名;但如果說到創作年代之早。作品數量之多。

  這些故事人們不僅耳熟能詳,還從中得到頗為深刻的人生道理,比如“牧童和狼”“讓我明白了總愛說謊話的人,即使說了真話,也沒有人會相信。”“龜兔賽跑”告訴我們“只要不懈的努力,最終就會勝利”等等。

小學生寓言作文 篇5

  古人說:「貧者因書而富,富者因書而貴。」又說:「三日不讀書,便覺得言語無味,面目可憎。」可見書的重要了。從小我就喜好閱讀,從字里行間尋找快樂的泉源,有時,書像涓涓細水,流過我的心扉;有時,書像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書籍當中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是「農夫的遺產」。

  從前有個農夫,守著一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個兒子說:「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了。」兩個兒子一聽,趕忙跑去挖,不久,農夫病死了,兩個兒子卻什么也沒挖到,倒是葡萄長得既甜美又多汁,成了村里最有錢的人。有天,兩人挖到一半時,看著串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來父親指的黃金,正是一串串的葡萄啊!

  這個故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲。」讓我知道要勤奮。記得今年五月,我獲得了一個得來不易的桌球少年國手選拔參賽權,賽前教練對我可說是信心滿滿,每個看過我打球的人,總認為我是今年少年國手的最佳人選,經過多場比賽后,就在即將邁入少年國手的門坎時,由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發球,而慘遭滑鐵盧,眼望著垂手可得的獎杯擦身而過,代表我國到日本參賽的愿望落空,當時的我,心中的痛可說是筆墨所難以形容啊!經過這次慘痛的教訓,讓我深深了解到高爾基所說的一句話:「誰勤奮,誰就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會主動的幫忙,成了一個人見人夸的好幫手。

  俗話說:「一勤天下無難事」,沒有播種,何來收獲,只要勤勞,就會成功,這充分的印證了巴爾扎克說的:「生活的花朵只有付出勤奮才會綻開」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開啟成功之門,這就是我最喜歡的寓言故事了。

小學生寓言作文 篇6

  灰塵

  灰塵在風婆婆的幫助下,到處退達。他游覽了許多地方,玩得痛快極了。他覺得世界上沒有誰的生活比得上他。他看見蠶在一絲不茍地吐絲,覺得蠶太傻了,不挑點輕松活干。他散步來到田野,瞧見一雙雙腳踩在小草身上,小草連一聲也不吭,只是不屈服地挺挺身子。灰塵瞥了小草一眼,瞧不起地說:“窩囊廢!”小草好像沒聽見似的,微微笑了笑。

  這時,風婆婆發起了脾氣,灰塵騰空而起,在空中直打轉。幾天漂泊的日子過去了,灰塵鉆進了一間華麗而又整潔的房間,落在窗簾上。他正想好好地享受一番,剛站穩腳,卻又不由自主地朝吸塵器撞去。

  靠別人過著舒適生活,只是暫時的。

  小麻雀

  有一只小麻雀老愛挑剔別人。一天早展,太陽還躲在云縫里睡大覺,森林顯得很安靜。小麻雀為了讓別人知道自己的勤勞,早早起來在林間散步。

  一條老黃牛在主人拉扯下,耕著田。這條牛生了病,但為了搶季節,還是拼命拉犁。小麻雀見了很不順眼,心想:這牛真是徒有虛名,不好好干活,還裝出生病苦的樣子。它飛過去,用嘴狠狠地啄了黃牛的背,氣哼哼地嚷:“瞧這懶牛,干活不行、倒會裝模作樣。”說完,悻悻地飛走了。

  小麻雀十分得意,它從人們寵愛的老黃牛身上發現了“弱點”,并好好地教訓了它一頓。

  小松鼠、小白兔有禮貌地向小麻雀問好,它劈頭蓋腦地挖苦它倆沒洗臉,不干凈。

  小麻雀飛累了,在一戶人家的平臺上歇腳。平臺上曬著的顆粒飽滿的稻谷饞得小麻雀直流口水。它瞧瞧四周,沒有人,心里暗喜,低頭就啄起谷來,豐富的食物把它的肚皮脹得飽飽的。這時,兩只老鼠抱著一個大雞蛋慌慌張張地走過來。小麻雀眼尖,大聲吃喝:“好啊!老鼠你竟敢偷雞大嫂的蛋!”老鼠卻笑嘻嘻地說:“麻雀老弟,咱們都是一樣。”小麻雀啞口無言。

  專挑老黃牛、小松鼠、小白兔缺點的小麻雀,是不會想到自己還有不足的。

小學生寓言作文 篇7

  拔苗助長的故事

  春秋時期,宋國有一個農夫,他總是嫌田里的莊稼長得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺得禾苗好像總沒有長高。他心想:有什么辦法能使它們長得高些快些呢?

  有一天,他來到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興。回到家里還夸口說:“今天可把我累壞了,我幫助禾苗長高了好幾寸!”他兒子聽了,趕忙跑到田里去看,發現田里的禾苗全都已經枯死了。

  狐貍與仙鶴

  從前有一只狐貍它出來玩,它碰見了仙鶴,于是它們做了好朋友。

  狐貍請仙鶴到自己家出吃東西,第二天一大早,狐貍早早地把吃的東西都準備好了。仙鶴來了,它問狐貍:“吃的準備好了沒有?”狐貍說:“準備好了。”狐貍端來了一盆稀飯,仙鶴啄呀啄呀,沒有吃到嘴里。狐貍舔了舔一會就吃飽了。

  仙鶴要讓狐貍去自己家吃東西去。仙鶴把吃的準備好了。狐貍來了它說:“準備好了沒有呀?”仙鶴說:“好了呀!”仙鶴端來兩個杯子,里面有水和小魚。狐貍伸伸舌頭吃不著,仙鶴一啄吃到了一條魚。

  小朋友,你們知道嗎?仙鶴為什么沒有吃到稀飯?狐貍為什么沒有吃到小魚嗎?

  兩棵樹的故事

  在一個山坡上,有一座房子。房前住著楊樹兄弟倆,它們都蒼翠挺拔,格外引人注目。

  有一天,突然刮起了大風,接著黃豆般的雨點就噼里啪啦地落下來。不一會,楊樹弟弟被淋得受不了了,趕緊躲到了屋檐下。楊樹哥哥卻在風雨中堅持著,狂風把它的腰吹彎了,暴雨把它淋成了“落湯雞”。弟弟連忙對哥哥說:“快過來避避雨吧!”哥哥搖搖頭說:“不,我不能被暴風雨打敗,我一定要和它們斗爭到底。”弟弟說:“哥,你真傻,看,我多舒服呀!”哥哥搖搖頭。

  許多年過去了,不知經歷了多少次風吹雨打,楊樹弟弟總是躲在屋檐下,楊樹哥哥卻一直堅持迎風斗雪。

  后來,楊樹弟弟長得又細又矮,葉子黃黃的,猶如一個“病人”,而楊樹哥哥卻長得枝繁葉茂、高聳云天。 寓言小故事200字

  篇二:寓言作文200字

  寓言故事中蘊含的審美傾向體現為:對世俗功利的超越、對自然無為的崇尚和對逍遙自由的向往,下面這些是小編為大家推薦的幾篇 寓言小故事200字

  望天樹與鐵刀木

  望天樹高極了,你要抬頭看它,帽子準會掉到地上。它高得連靈敏的測高器也無法測量,測了上部顧不到下部,遠遠望去,像一個傲然屹立的巨人。

  鐵刀木矮極了,誰也沒有注意過它。它長了一年又一年,身高卻一直在一米以下。它在望天樹的對面,相比之下,簡直成了侏儒。

  望天樹用枝條撫摸著云彩,嘲笑鐵刀木:“可憐的鐵刀木啊,你只配到小人國里去生活。”鐵刀木不卑不亢地說:“你是比我高得多,可是我的生命力卻要比你強。”“什么?什么?”望天樹怒視著它,氣得大聲喊叫起來:“天大的笑話!我這么高這么壯,生命力難道還比不過你這個矮子?”

  生活并不像人們所希望的那樣,天天有和風,天天有陽光,平靜而舒適。在一個陰霾的日子里,林中突然闖進一伙兇殘的家伙,砍走了望天樹和鐵刀木,只剩下兩個矮矮的樹墩。

  幾天后,一個奇跡出現了,只見鐵刀木的樹墩上抽出了許多新的枝條,向上伸展,碧綠碧綠——它是一種永遠也砍不死的樹。

  望天樹的.樹墩,一天比一天枯朽,上面長滿了霉菌。

  孔雀兼職

  孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術家,各個協會、學會和社會團體的會議通知、請柬、聘書,紛至沓來,推選孔雀擔任領導職務或榮譽職務,而且都提出了不容推卸的理由。

  獨舞研究會和民間舞蹈研究會推選孔雀擔任副會長,因為它是著名獨舞和民間舞蹈家;美化生活研究會和服裝研究會,推選孔雀擔任名譽理事,是因為它的服裝精美絕倫;水文地質研究會聘請孔雀為顧問,是因為孔雀肯定熟悉孔雀河,且孔雀河在水文地質學上有很高的學術研究價值;有色金屬研究學會聘請孔雀為名譽顧問,是因為孔雀石是提煉銅礦的重要原料;印度史研究學會聘請孔雀為名譽顧問,是因為孔雀肯定與孔雀工有瓜葛甚至有血緣關系,而研究印度史肯定是要研究孔雀王的……

  孔雀兼任的各種社會職務多達三四十種,各種各樣的理事會、年會、學術討論會應接不暇,幾乎天天都有。孔雀往返于各個會場之間,疲于奔命,再也沒有時間練功,體型越來越胖,后來竟步履蹣跚,根本跳不成舞了。

  老人和樹

  有一個老人家,在他自己的門前栽了一棵樹。他每天守護著它,抱著種種的期待。他希望這棵樹長得像一把大雨傘,那么他可以欣賞一種好風景,又可以乘涼。可是他也希望它長成為一種有出息的棟梁大材,那么他可以用來建造一座大樓房,又美觀,又牢靠。然而他又很想要它長得又高又直,像桅桿一般,因為他的孫子已經在念書,將來中了狀元,少不了要在門前豎旗桿的。不過,他也已經定好計劃要造橋梁,做一件有益于人家的好事。此外,他還要制辦床榻臺幾和一切木器;而最后,他就想到了自己年事已高,先做好一具壽材是刻不容緩的了,而這株樹正是最適用的。

  這個老人家,拿這棵樹簡直派了無窮盡的用場。而他都不是白派的,每次想到了一種用場的時候他就去撫摸一回,澆一回水,每天都如此。而這棵樹呢,它也很想不辜負老人家的希望;可是,它不但喝得太多,而且精神負擔也實在太重,這樣,很不幸,不久它就死掉了,雖然它還很年輕。

  狼與羊群

  狼一心想吃掉羊群,但因有狗守護他們,不能得逞,心想非智取不可。

  于是,他派使者去拜訪羊群,說狗才是他們倆之間的敵人,若能把,若能把狗趕出來,他們之間就能和平共處了。

  羊根本沒有認清狼的險惡用心,不假思索地將狗趕出去。

  沒有了狗的保護,狼便輕而易舉地把羊都吃掉了。

  這是說,人們如失去保護自己的人,很快就會被敵人征服。

  信鴿與老鷹

  有一只信鴿,長期刻苦練飛,練得一身好本領。它常以其靈巧的飛行,擺脫老鷹的追捕。

  它在某次飛行比賽中,獲得冠軍,俱樂部負責人授與它金質獎章。

  它沾沾自喜地把獎章掛在翅膀上,從此不再練習飛行。

  后來,在一次飛行中,竟被老鷹捕食。

  感悟:自滿是榮譽的錯覺,是失敗的開始。有了成就之后,如果不繼續努力,就會被人擊倒。

  狼與鷺鷥

  狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報酬?”

  這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質。

  金杯和銀杯

  國王的廚房里有兩個杯子,一個是金的,一個是銀的,驕傲的金杯看不起銀杯,常常說他的壞話。

  “你敢跟我相提并論嗎,銀杯子。”金杯子驕傲地問。 “不敢,金杯兄弟。”銀杯謙虛地回答。

  “我知道你不敢的,不過你的謙虛讓我感動了。”金杯慢吞吞的回答。 銀杯說:“要看到別人的長處,不能只看到自己的長處。”

  從此以后,金杯和銀杯就不再吵架了。

  馬虎的大豬頭判官

  兇狠的豺狼將可憐的小白兔吃了,于是獅子大王審判將豺狼斬首示眾。

  大豬頭判官寫完獅子大王宣布的“判令”后,就馬上宣判執行,動物們都等待著砍掉豺狼的腦袋。

  大豬頭判官一聲“執行”令下,劊子手舉起大刀將豺狼的一只手砍了下來。

  動物們憤怒起來:“這是掩人耳目,包庇壞蛋!”

  獅子大王大怒:“查一查,這是怎么回事?”

  后來一查,原來是馬虎的大豬頭判官寫了錯別字,把“斬首”寫成了“斬手”。

小學生寓言作文 篇8

  一只猴子在獵人遺棄的木屋里發現了一支老舊破爛的槍。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

  猴子覺得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚地在山林中繞了一圈,動物見了它無不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進了一座城市。

  人們在喧鬧的大街上發現了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它,而且還拿自己開心,特別惱火,便把槍口對準了人群。也就在此時,猴子猛然想起了一個最最關鍵的問題DD它不會開槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉皇逃離城市,回到了屬于它的山林。

  在任何情況下都不要忘了自己是誰,否則,會被人當成笑柄。

小學生寓言作文 篇9

  寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

  《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德……因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什么樣子呢?真是無從想象。

  《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學飛翔,結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規律性,決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實長的很快。可家里人聽說這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

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