心靈的作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的心靈的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的作文1
每個人的心靈就像一曲樂章，是那么和諧，那么無暇，那么的清脆，那么的響亮。
那位可敬的人，他一人生活在大山深處，卻做著不同尋常的事，那份巡視的認真勁兒，那份害怕行車出事的責任心，那舉手致敬、莊重的巡視是那么高尚。他無怨無悔，這樣的生活并沒有讓他覺得無聊單調，反而更覺得開心，僅僅只是得到了列車的鳴笛，也獲得了心靈的那一份最真切的聲音，為別人付出，只要自己開心。
生活中又何嘗不是好這樣的呢?總有那么一些人的行為讓人感動不已，那么的舒心，那么的溫暖。他們不圖回報，只為了獲得一絲欣慰，一個真切的笑容。多為別人考慮一下，學會換位思考，這樣又何樂而不為呢?這是源于他們心底那最美妙的聲音。
還記得那個“鞋墊奶奶”嗎?她早已到了人生的夕陽之年，卻依然為這個世界努力貢獻自己的力量。在城口處賣鞋墊，每天的生活都是前一天的重復，但她依然過得很充實，很開心。她還義務地為那些不熟路的人指路，雖然看起來是微不足道的小事，但是找路的人可不是這樣呀，找不到時的焦急，不知道該怎么辦的彷徨，僅僅一個手勢，一個手指的方向，解了他人的燃眉之急。這樣的做法，雖然沒有報酬，甚至與那路人永遠都不會重逢，但自己高興，別人也開心，這又有何不可呢?源于心靈的聲音，顯得如此的溫馨。
曾一度風靡網絡的“墊錢哥”，他僅僅是一名普通醫生，對病人毫不猶豫伸出那只溫暖有力的手，在病人最困難的時候解囊相助，這是多么偉大的舉動。有的人一借就是十幾年，但他不會焦急，更不會去催病人還錢。立字據、打借條就更無從談起。這是需要頂著風險的，醫生的天職是救死扶傷，但并沒有規定醫生一定要給無錢看病的人墊錢。他的品行，體現了醫生的偉大，我們看到了他身上那白衣的'雅靜，也看到了白衣下面那顆心的火熱與圣潔。
“墊錢哥”看病救人，已經大大地超出了他的職責所在，將醫生這個詞神圣內涵充分彰顯。他對病人的信任，他品德的高尚，對生命的意義做出了一個很好是釋。源于心靈的聲音，是如此的撼動人心。
那位住在大山的人，那位“墊錢奶奶”，用他們的心靈最美妙的聲音譜成了最偉大的最和諧的樂章。
心靈的聲音就是如此美妙，那么的溫馨，那么的偉大!
心靈的作文2
或許是歲月的勞碌，讓心情難得輕松，或許是都市的喧囂，讓心靈塵封。今天早晨，當地平線上射出第一縷朝陽，小鳥還來不及張開翅膀，我便背起行裝，任由從小走慣山路的雙腳盡情地在鄉間小路上奔跑。這里有：歡唱的小溪，呢喃的鳥語，淡淡的微風，柔柔的白云，柳條上的隱隱綠珠，桃枝上的點點微紅……春情、春趣爭先恐后地一下子涌來，我競有種手足無措的感動，心里滿滿的，想嘯歌，想說話，想該想的一切。然而當那種巨大的放浪春天的'生活快感和喜悅漸次漸遠地浸潤我的每根神經時，我卻變得喑啞沉寂。也許美的極致是悄無聲息，是真正的融會百家而了無痕跡吧！-
我遠遠地靜靜地找個角落坐下來，開始默默地和大自然談心、交流、放飛生命，讓心靈涔入空冥。-
我抖開一方漂亮的格布，讓它披散在大自然濃濃的綠色里，然后仰躺上去，雙手作枕，開始欣賞流云的多變，傾聽風的嘆息，想象土的纏綿，憧憬樹的情懷。一時間，塵世的聲名、地位、權利、紛爭，一切的一切競恍如隔世…眼前映現的只是那條自童年時期就在心里流淌的小河，河旁開滿了搖曳的紫金花，水里是綠萍浮動，游魚點點……那里“蟲聲漸起，蛙聲漸密，螢火蟲在一點點地費人猜……”，那里沒有污染，沒有喧囂，只有蟲鳴鳥語和孩子們的歡笑。.躺在大自然溫情的懷抱里, 想象這些似水流年的情懷，是何等地愜意！-
山無語，風無語，大自然更無語！你只需閉上眼睛，用心體會，封存久遠的文化內涵，便會“嘩”的一聲奔瀉而出，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；“草色遙看近卻無”的清淡，“行到水窮處，坐看云起時”的佳妙。
此時此刻，不必醉人，你已自醉，不必傾訴，你已陶然。你與大自然同生息，共呼吸，而那根禁錮生命的弦自然而然地放松了。你心靈寧靜、超脫、自然；你返樸歸真，崇尚自我，如獲新生；你眼眸明亮，精神振奮，信心倍增，將去開拓新的人生……
心靈的作文3
在我記憶的匣子里，盛裝著許多的人和事，這些都是經過時間考驗的，切實觸動著我心靈的人和事。這些人和事如同攝影底片一樣，在不經意間便擴充出來，占據我的腦海，使我眼前一次又一次地浮現那些感人的畫面。
其中有一張是最顯眼的。那是一個扎著兩個小辮的女孩，手里舉著一支快化了的雪糕，臉上的表情很復雜。她是我小學時最要好的朋友，因為比我大一點，所以處處都照顧著我。那是一個夏天，一個酷熱難當的夏天。因為我體育考試沒及格，所以放學后要參加訓練準備補考。那天訓練完后，我熱得滿頭大汗，氣喘吁吁地跑向教室，剛到樓梯口，就發現我的好朋友站在那里。她看見我來了，便急匆匆地迎上來，把一支雪糕舉到我面前，對我說：“我想你訓練那么長時間，一定又渴又累，我就買了一個雪糕等你，可是現在都快化了……”她的臉漲得通紅，眼睛里露出自責的神情，“我要是再晚一會買就好了�！� 這時她的眼眶里似乎有了淚珠，“我真笨，一件小事都辦不好……不過，你快吃吧，解解熱，看你滿頭大汗的�！� 她的表情又透出了同情和擔心，還有孩子猜對一個謎語似的欣喜：“我就知道你一定挺熱的�！� 記憶的鏡頭在這時靜止，快門被按下， 便攝下了一個在大熱天舉著雪糕等我的女孩的身影，而我后來說了什么，做了什么已經全然模糊，只想起當時那一支雪糕只值二角錢……
另一張照片是天正下著鵝毛大雪，一個人抱著件羽絨服縮在屋檐下。這個人是我爸爸，他正在那兒等我。那天的雪是突然下的，爸爸給我送衣服，卻忘了自己也應該穿厚些，以至于他冷得縮在屋檐下，頭發、眉毛以及后背全白了，眼鏡片上還結了一層水霧，但那時我穿上的.羽絨服卻有著父親懷里的溫暖……諸如此類的照片還有很多。這張是一個陌生人正將幼小的、摔倒在地的我扶起；那張是初秋的深夜，從一條門縫中看到媽媽在為我織毛衣；另一張是姐姐給即將出門的我系好紐扣；還有一張干脆沒有人，只有一只拿著一杯牛奶的手正將牛奶放在挑燈夜戰的我的桌上……
為了記得這每一件令我感動的事， 每一個令我感動的人，我把這些照片珍藏在我的心靈深處， 使我的心時時充滿感動與愛，充滿對生命、對生活的感激。
心靈的作文4
大海理解魚兒，所以才那么浩瀚；天空理解雄鷹，所以才那么寬廣；大地理解小樹，所以才那么廣闊……懂得理解，我們的生活才會更加快樂，更完美。
拖著疲憊的身子回到家，把書包一扔，道了一聲“媽，我回來了！”便一下子躺在了屋里的床上。忙了一天，又累又煩。每天那么多的作業本就壓得我喘不過起來，再加上今天作業錯的多被老師批評了，我心中就有一股無名火。這時，又聽到肚子“咕咕”叫了，中午慌里慌張地沒吃好，我早就餓了！“媽，飯好了沒有？”我淡淡地喊了聲�！斑�沒呢！”什么？飯還沒好，這都幾點了？這句話就像一根導火索，點燃了我的滿腔怒火：“還沒好？什么叫還沒好！沒有好的營養供養指什么學習？難道靠喝西北風思考數學題��！不吃了，氣都氣飽了！”我把門重重一摔，也不聽媽媽解釋。
四周一片寂靜，只剩下我一個人坐在房間里，我的心好像被什么東西揪了一下，難道我錯了嗎？我不由得反思到：為什么我要將在外界所受的苦和委屈撒在媽媽身上呢？難道我變了嗎？
我緩緩地站起身來，堅定地走到媽媽的房間，說：“媽媽，我先寫會作業，您去做飯，這樣兩不耽誤。”我在媽媽臉上看到了欣慰的.笑容，我滿足地走出了房門。
后來才知道，媽媽那天也是工作很繁重，回來得比平時玩晚，我來到家時媽媽也剛到家，也是拖著疲倦的身體在操持家務。我何曾體會到媽媽的苦處呢？我們每天喊著要家長理解孩子，做孩子的朋友，可是，我們何曾理解家長們的苦衷呢？我們總認為缺乏理解，家長不懂、體會不到我們的辛苦與勞累，可是我們何曾體會過家長呢？沒有、沒有、沒有，我們無曾有過。
哲人說：“比湖波大的是海洋，比海洋大的是天空�！蔽蚁胗眠@篇文章續寫一句：比天空大的是宇宙，比宇宙大的是理解！讓理解走進我們的心靈，共同去感受它的美好吧！理解萬歲！
心靈的作文5
這是誰家把這爛西紅柿扔在樓道上了？叫人怎么走？！就這玩意可招蒼蠅了1那是，這味可真熏人！
今天，不知是誰把幾個爛西紅柿扔在樓道上了，居民們都在埋怨，甚至是辱罵那個扔西紅柿的人，可是沒有一個人去打掃，只是邊責罵邊繞行。這不，過來了一個穿著時尚的小姐，邊責罵邊捂著鼻子趕緊跑過去了！我雖然沒有責罵，但也沒想到去清除掉它，只是默默地繞行。
晚上，我去買餅時，看見一位叔叔正站在爛西紅柿邊上琢磨問題。他穿一件黑襯衫，一條發舊的黑褲子，一雙沾滿泥巴的皮鞋。不一會兒，這位叔叔從樓道邊上揀來一個小卡片走到爛西紅柿跟前，蹲下身來，用卡片將一個爛西紅柿小心翼翼地鏟在卡片上，生怕爛湯流在樓道上，便慢慢地站起身來，目不轉睛地盯著卡片上的爛西紅柿，步子邁得又慢又小，幾乎是挪到垃圾池邊，倒進垃圾池子。然后，他反轉身來，急速返回爛西紅柿邊，按照上邊的做法又鏟走，第二，第三第六個爛西紅柿。大約十分鐘，終于把這些爛西紅柿解決掉了。可叔叔看看地面上，仍然留有爛西紅柿的污汁，叔叔沉思片刻，也許叔叔是在想：萬一天黑了，人們不注意，滑倒了怎么辦？再說，這污汁也是很招蒼蠅的。只見叔叔又回到自己房間，一會兒，拿來一個拖布。彎下腰，左一下，右一下，已經拖得差不多了，可叔叔又返回自家，把拖布洗涮干凈，又拖這個爛西紅柿地方。直到徹底干凈了，叔叔才把拖布放在了墻角邊。似乎在說：以后就專用它拖樓道了！這時，叔叔才大步流星地回到自家。
望著叔叔那已經消失的`身影，我的眼睛似乎有些濕潤了。心想：身為好學生的我，遇到實際問題時，怎么連一個普普通通的的叔叔都不如呢？這位叔叔不怕臟、不怕累，處處為別人著想的美好心靈不也映襯了我的不足嗎？
心靈的作文6
曾聽說過這樣一句話：有心，就有翼。確實，心靈一直是夢想騰飛的翅膀，是希望穿過黑暗的啟明星；是挫折度過絕望的一縷清風。
心靈，就比水晶玻璃，一旦受到傷害，就會摔得粉身碎骨，體無完膚，而且難以完好癒合。呵護心靈就好像呵護生命的翅膀，讓生命有能力飛過充滿詛咒和怨恨，絕望和痛苦的萬丈深淵。
首先，請呵護孩子的心靈。孩子的心靈未受世俗污染，內心一片澄澈，請不要用世俗的眼光或從私人的角度去傷害一顆純潔的心靈。曾經在一本雜志上看到過這樣一張照片：一個衣著襤褸，破爛不堪的年老乞丐和一個衣著鮮光的孩子摟在一起相視而笑，笑容是那么的干凈，我敢說那是人世間最美麗的笑容之一。如果是您的孩子，我不知道，您是否會阻止您的孩子與乞丐的擁抱。如果您阻止了，您已然在漠然中傷害孩子幼小的心靈，一開始就折斷了他們純潔無瑕的翅膀，所以請呵護孩子的心靈。
然后，看看每天在你周圍操勞的父母。三毛曾經寫過一篇文章，名字叫《守望天使》。文中通過一段平凡的對話，將守望天使——我們的父母的無私與博愛表現的淋漓盡致。每一次我都被感動的落淚。那是一種一生都在為小孩子流淚的，翅膀也只是用來庇護小孩的天使。而那對天使的翅膀，就是父母的心靈。父母的心靈一直守護著我們，不讓我們要一點風吹雨打，他們是世間最美的天使，所以請不要傷害他們的'心靈。有時你并不在意的一句話，或許已可使本已傷痕累累的翅膀，更添一道猙獰的傷口。他們從我們出生的那一刻，心就給了我們，翅膀就只屬于我們，是他們拿本可飛到夢想之巔的翅膀來守望我們。所以，請呵護他們的垂垂老矣的心靈和仍在艱難支撐的那對翅膀。
最后轉過頭，凝神看看你周圍的朋友與同學，師長與長輩。他們也用他們的心靈在時刻為你擔憂，為你解愁。如果你曾經傷害了他們的心，請趕快去彌補，別讓傷口在寒酷的環境中越來越大。我相信，只要你送去的一縷花香，一片春風，傷口終將愈合，翅膀必將乘著春風直上青云。
呵護心靈，呵護生命之翼，不遠處，我看到了夢想之國的大門正為我們開啟。
心靈的作文7
平凡的日子里，總是充斥著陽光。
清晨，曙光無聲地穿過樹木，停留在院中的一張小桌子上。桌上，蒸騰著熱氣的米粥中，反映著一輪紅著臉躲在高樓背后，露出半張面孔的朝陽。
我坐在朱紅色的板凳上，雙腿自然分開，右手捏著湯匙，舀起一勺帶著嬌羞紅日的米湯。陽光躺在大米上，調皮地夸耀起自己炫目的黃衣。一口飲盡，食道中似乎彌漫著金光。年輕的太陽一定頑皮而貪食，緩緩移動，注視起我享用著佳肴的表情。使我眼珠中舞動著無數的目光。瞇起雙眼，重新睜開，好像是錯覺，米粥少了一些。
身后，母親在廚房的霧中忙碌，催促著要我快些動身。端起瓷碗，院中響起幾聲有點粗魯的“咕嚕”。放下瓷碗，碗與木桌發出“砰”地一聲脆響。起身，跑步，順起桌邊的壽司，扶起車把，將壽司叼在嘴上，出門，與和煦的陽光一同開啟我普通的一天。
紅日在藍天中無聲無息的滾動，變得越發灼熱。在每日重復的光與影的搏斗之中，陽光占了上風，萬物穿起了金甲。
午后艷陽透過窗口，向客廳的地板上潑了一層金漆，帶來些許炎熱，卻立即淹沉在空調吹出的冷氣的洪流之中。我橫躺在沙發上，雙腿緊閉，左手蓋著雙腿，右手插在口袋，胸膛平和地起伏。父親側身平躺在另一張沙發上，雙手交替著放在赤裸的.肚皮上，肚皮鼓起后又瀉下，帶動了雙手。讓人想起池塘邊鳴叫的青蛙。褲袋里的手機不停地震動，發著綠光，片刻后又歸于平靜。
爺爺仍穿著襯衫，坐在電視機前的搖椅上，電視中不斷閃爍著畫面，爺爺的頭顱似乎在跟著畫面擺動，好似吃著米的小雞。媽媽側臥在搖椅旁的涼席上，右手扶在腰間，左手支著腦袋。奶奶在院中走動著，去關閉被風吹開的大門。手中拿著把折扇，揮動著扇子的雙手如同劃著水的鴨子的腳蹼。沉悶的空氣似乎似乎同樣影響著烈日，使他與我們一同休憩。
黃昏，夕陽如同一艘駛去的巨輪，緩緩消逝在地平線下。我向著家的方向疾馳，車鏈嘩嘩的尖叫。這時，我注視起前方，與我一同結束一日的陽光。
此時，我突然想到：其實，幸福就是一道陽光，斜射在我們的心田。透過一種名為“平凡”的守望，永遠地代代相傳。
心靈的作文8
天空藍得令人心醉，云朵緩緩地在上面飄游，不時有幾只鳥兒在上空掠過。
奶奶家門前種了一顆大榕樹。我像分散開來的小樹枝，而媽媽則像多而密的樹葉子，羽毛一樣，覆在我的每一處。
日輪當午凝不去，萬國如在洪爐中。夏日炎炎，炙烤著大地。而榕樹的葉子卻綠油油的，像能擠得出水一般亮麗。它們密密地蓋著樹枝，抵擋著太陽的暴曬，不自覺地在大地上投下一片濃蔭。
秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。秋意甚濃，葉的新衣裳也添了幾件，有棕的、有黃的搭配著毫無違和感。秋夜里的滿天星星給人的感覺是最愜意的，夏的太多，多得擁擠，冬的太少，少得寂寥。當夜色降臨時，星星便蜂擁在枝頭上，給葉得新衣裳增添了幾分華美。秋風習習而來，樹枝樹干一片清涼，它們的羽卻緊貼著，似乎在為它的枝兒取暖。
秋去冬來，那棕紅的、金黃的葉兒便悄無聲息的`落下�？此颇切┤~兒們都已離枝干而去，其實它們是輕輕地藏在樹下的土地里，為的是讓枝干吸收更多更好的營養，來年長得更茂盛。我仿佛聽見了它小聲呢喃：希望你茁壯成長，且快樂。
萬物復蘇，嚴冬終于過去。春暖了、花開了、鳥語花香，埋在地深處的葉子多想探出頭來，看看它最愛的樹枝呀，但它為了樹枝能以更好的姿態迎面接下來的歲月，便任由大自然的分解者將它侵蝕。
樹枝上，萌芽生發，點點綠葉像星星般綴滿枝頭。這回，樹枝對葉兒輕輕說道：你在，我定不負韶光，努力生長！
奶奶門前有一顆大榕樹。我像分散開來的大樹枝，而媽媽一直是那多而密的樹葉子，陪我度過每一個春夏秋冬，任皺紋爬上臉龐，任腰身漸漸彎曲，為我遮風擋雨，默默付出。
而我們，只有我們自己知道，在那年那天，我們有了心靈的約定。
愿你茁壯成長，且快樂！
你在，我定不負韶光，努力生長！
心靈的作文9
心靈的深處又一片土地，潔凈無塵。縱然我們是孤獨的守望者，但也應堅持到底！
生活的過程中充滿了艱難坎坷，放棄，畏懼隨時可能占據我們的心靈，化為塵土吞噬那片土地，但我想任何人都不想這樣。
孩童時代，我們剛開始蹣跚學步時，踉踉蹌蹌突然跌倒，這時我們多想父母能夠伸出雙手，可是父母并沒有這么做，而是讓孩子學會自己站起來，體味以前所不知的一種感覺。這樣我們的心里就為戰勝未來的困難埋下了一棵幼苗。
記得那是一個雪花飄飄的早上，無奈的我們都得踏著鋪滿雪花的道路去開始我們的學習征程。冬天就像孩子一樣，同我們在嬉戲玩鬧，一會兒用風觸摸我們的臉，一會兒用雪花拍打我們的肩，卻又不讓我們知道它在哪里。
有的父母特別關懷自己的'孩子，竟不讓他們自己去上學而是親自去送他們，而我卻沒有這樣的優待，只能孤身前行，一路上不知要跌幾個跟頭，但上天仍不放過我，那時天黑黑的，什么也看不見，我被處于兩根電線之間的鐵絲勒到了，頓時感到脖子火辣辣的疼，當時我不知道自己有多生氣，那一天我覺得自己是世界上最倒霉的人了，我抱怨上天的不公。但氣急敗壞之后，我才懂得原來困難對我們來說也是一筆財富，我們應該學會接受，學會克服。
困難的風暴過后，我們變得更堅強，心中又增加了一個新的信念，一種新的感覺想，它們為我們心中的那片土地帶了了細雨，下吧，下吧，因為有你，幼苗才會茁壯成長，我渴望著，期待著。
陰雨過后，晴天到來，那片土地上一篇清新，充滿著泥土的芬芳。
風瀟瀟，雨淅淅，風兒無怨，雨兒無悔，只為一棵幼苗的成長。
人生的旅途中，我們可能會遇到很多難以想象的困難，或許我們會想要放棄，但放棄只能意味著我們的人生已不再完美，或許付出之后我們得到的很少，但是我們曾經真心的努力過，這樣就夠了，不是嗎？
凈土，是我們自己暢游的天地�；▋耗軌蚬陋毜氖赝麄�春天，為什么我們不能守望這片凈土呢？
純凈的天，純凈的地，還有我們純凈的心！
心靈的作文10
讀書，是心靈的播種和收獲。書籍是人類進步的階梯，書籍是精神追求者的寵物。因為讀書不僅有休閑的雅趣，更是一種靈魂的境化、心智的感悟，是一種從感官到心靈的高度享受。如同陽春三月的踏青郊游，亦如仲秋九月的開鐮收割，或者是隆冬季節里與久違朋友圍坐火爐邊娓娓敘談。一個愛讀書的人，對于書的感情猶如“桃花潭水深千尺，自有衷情動人心”。
讀書，使心胸歸于安靜與淡泊，使生命超然于物外。讀一本好書的欲望常常于不經意間悄然襲上心頭，猶如饑餓時的美味之香，又如一聲轟轟烈烈的愛戀，使你欲舍不和欲罷不能。讀書的時候不必懷揣心事，意興闌珊，也無須貪多求快，恨不能一口氣讀盡天下書，期望一夜間學富五車。“讀書切戒在慌忙，涵養工夫興味長，未曉不曉先放過。切身需要急思量”。正是其中令人咀嚼的道理。
讀書，實際上也是在讀朋友。與那些相熟的或陌生的'朋友相聚一起，作一次精神的聚餐。當我們沉浸書中，便有朋自書中來，悲憤的屈原，狂放的李白，憂郁的曹雪芹，幽默的馬克·吐溫，他們從書中走來，引導我們穿過喧囂浮躁的塵世，為我們接通那通向智慧與哲理光芒的精神電波。如鐘子期彈奏《高山流水》如泣如訴中，驀然回首，俞伯牙就默坐身旁，于是便展開思想的對話、靈魂的共舞。古人有以文會友。面對一本好書，共敘自己的心靈感受，毫不掩飾自己的真知灼見，縱使自己的讀書體驗不夠深刻，卻能借此吸引更幽邃細致的思想靈光。
讀書，不僅要擇書而讀，更要擇人而讀。說到底，要因人而讀。會讀書的人，從書中吸取精華來完善自我；不會讀書的人，從書中挑選一些邪惡的片段來腐蝕自己的靈魂。讀書時要用心去體味作者的情感和心態，同時，讀者還要調整自己的心態，調的高度不夠，只能欣賞作品的表層美；調的高度過高，你跳躍靈動的思想，便被創作者的思想所攫取，而失去自己的審美尺度。保持平和適度的心態去讀書，才是最佳的讀書方法。
一部好書就是塵世里的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類歷史的路徑，每一次細細的品讀，就是一次心靈的遠行。讀書是高尚而神圣的，因為它會帶來心靈的豐富和精神的振奮，可以讓你活出人生的大境界。
心靈的作文11
青山有綠水相依，明月有眾星相陪，白云有清風相隨。世間萬物都有自己的伴侶，而與光明不離不棄的卻是陰影。
造物主在創造這個世界的時候，本來就把光和影這兩樣東西同時交給了人類。所以，當你徘徊在寒冷的隆冬時，你才可以期盼陽光的溫暖；當你佇立在炎炎的夏日下，你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽光總會特別美麗，因為有了黑夜的陪襯；星光下的夜格外迷人，因為有了星光的點綴。可以說，朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現實世界的圖景：“光與影有著和諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲�！钡�，當這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時候，我們就不會那么輕松了。一旦生命的陽光在你眼前消失，陰影便會永駐你的心頭；而讓心靈充滿陽光，陰影就會被你踩在腳下。
“只有一點微弱的燈光，就是那一點仿佛隨時都會被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長長的路”——這是巴金在述說。他當時所處的是怎樣的年代喲！滄海橫流，風雨如晦……人們難免望不見前程，看不
到希望，這時我們需要自己點亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗，可是也會給寒夜里一些不眠的人帶來一點勇氣、一點溫暖。正是這一盞希望之燈，引領著巴金和無數的人走過了那個陰暗的年代。
“我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的'渴望。與陽光失之交臂的她，無法目睹絢爛的旭日，無法凝視友人陌生又熟悉的臉龐，無法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而，陰影下的生活泯滅不了她對光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽光的蹤跡，用心靈的觸角描摹陽光的繽紛，于是，她成了世界上最“陽光”的女人，為萬眾所矚目、所景仰。
或許我們比巴金幸運，或許我們比海倫健全，但人生不如意事常十有八九，陰影也常常會不期而遇，也許只是一次考試的失利，也許只是一場與同伴的口角，也許只是與父母的一個小小的摩擦，我們的心空頓時烏云密布，暴風驟雨即將降臨。其實，只要在奮斗，希望之光就會在前方招手；只要在生活，友情和親情之光就會與我們長久相伴。
因此，讓心靈充滿陽光，把陰影踩在前行的步履之下，這才是我們應取的人生姿態。
心靈的作文12
觀看完《美麗心靈》這個影片后，給我感觸最深的有兩點：其一是我們要善待自己，我們有權利去追求成功，但不能強迫自己一定要成功，必須要成功;其二是愛的力量是偉大而又神奇的，我們要內心充滿愛，要奉獻我們的愛。
其一：人的生命對于每個人只有一次，我們要善待自己，善待自己的生命。我們是天才或者是普通人，我們都有追求成功，實現自己夢想的權利，天才也有解決不了的問題，普通人也有閃亮智慧的一面。不管天才或者普通人在追求自己夢想的過程中，都得付出艱辛的努力，盡管這些努力可能在某些人看來只是在白白耗費時間，但我們心中有夢想，所以我們執著，堅定不移地向夢想走去。鍥而不舍，金石可鏤，這是我們人類精神的可貴之處，但是在我們一心向著夢想奔跑的時候，決不能強迫自己一定要成功，必須要成功，因為這個世界是錯綜復雜的，而我們的能力是有限的，如果我們一味地強調結果必須是成功的，這無形中給我們的精神以巨大的壓力。當我們對成功的渴望的心情超過精神所能承受的壓力范圍，有可能產生精神恍惚、精神分裂，就想影片中的男主角產生幻覺一樣。結果成功固然是好，但不成功又有什么好悲傷痛苦的呢?只要我們曾經努力過，付出行動嘗試過，這其中的滿足感、成就感、快樂感不亞于成功的結果吧!因為奮斗過，因為拼搏過，所以人生無憾。
其二：愛的力量是偉大而又神奇的。給予別人的.愛可以使順境中的人以健康快樂的成長，使逆境中的人找到生活的方向，度過那痛苦的日子，邁向美好的生活。正如影片中的男主角登上諾貝爾領獎臺所說的那樣，他能夠走到今天，所有的一切都應歸于他的愛人。她的愛使他在與幻覺這場令人痛苦不堪的“戰爭”中走出來，回到愛意濃濃的現實社會。我們內心要充滿愛，這樣我們會過得踏實一點，當災難突然降臨的時候不會至于精神崩潰，失去生活的信心，像影片中女主角一樣，面對丈夫的精神幻覺有可能傷害到自己，毫不畏懼，既沒有離婚，也沒有置他不理，而是用愛去感化他，對他充滿信心，這是內心的信念的支撐。
心靈的作文13
渴望追求的少年，在希望中找到想要奮斗的源泉，自始至終向美麗的城市去追求自己的夢。少年，不知疲倦的度過了多少歲月年華，當受到心靈的創傷后卻找不到曾經熟悉而又陌生的心靈寄托處。
也許在少年的心中，外面的花花世界早已把他幼小的心靈遷入繁華的城市中。少年曾日日夜夜渴望有一天能去到他曾夢幻過的世界。這一天終于來臨了，他——少年，懷著好奇而激動的心情趁父母不在的`時候悄悄地離開了家，奔赴美好的未來。少年來到繁華城市，正如他所愿，一切一切新鮮的事物令他興奮不已。不久，孤單的少年結交了街上的混混，原來從不知道什么叫網絡、電腦類的新奇事物，如今卻時常進出網吧！漸漸地，少年迷上了網絡游戲，開始了自己的犯罪路途——搶劫，偷竊類的不良行為，讓他忘記曾想追求的精彩人生。當他知道錯后，拖著疲憊不堪的身體回到了家�，F在的少年早被城市的創傷不停的刺痛著自己的心靈，原本純潔無瑕的心靈卻變得骯臟和齷齪。歲月使少年變得蒼老了，少年卻想起了自己溫馨的家，他想回家了。
到了家門口，少年退縮了，不敢前進了。少年無法面對自己的家人，當初自己偷偷離開了家，只為了一個不值得去追求的未來和夢想，而給家人帶去無盡的痛苦。歲月能抹去時光，卻抹不掉少年給家人帶來無比沉痛的憂傷。少年想轉身離開門前，母親叫住了他：“回來吧！經過風霜，你知道家是心靈的寄托了嗎？孩子，家的門永遠為你敞開……”少年放下手中的行囊，朝向滿頭白發的母親跑去，兩人相互緊緊擁抱，淚水不知不覺的從眼眶中溢出。流出的淚水包含了少年多年來的坎坷人生和家的溫暖，也包含了母親對少年多年的思念與關懷，更讓少年明白了家才是心靈的永遠寄托處。
尋找心靈的寄托處，不是外面的繁華城市所能承載的，而是心中有著溫暖的家和親情能承擔的。不要讓太多太多懊悔經歷的創傷去代替心靈的寄托處，而是讓家中的親人來占去你的心靈。
家！是否是自己心靈的寄托處，這需要我們用心去體驗與感受。
心靈的作文14
躲在某一時間，想念某一段時光的掌紋——題記
從今天起，我就成為了西區的移民。樓下的貨車長時間鳴笛，什么書桌、書柜早已規規整整的擺在后斗里。閣樓的書房中，一陣塵土飛揚后，床墊終于被挪開，眼前的是一副空蕩蕩的床架。剛剛想搬著床墊下樓，一件從未見過的物品吸引了我——那是一個棕紅色的小木盒，在一個隱蔽的角落。
我邁上床架，小心翼翼地捧著它，吹散盒蓋上的塵土。“呼”一聲，一個古香古色的小木盒展現在眼前。他是那樣的精致和完美：四個角被金漆包著，勾勒出如幻如夢的花邊，那棕紅色不知沉淀了多少歲月的痕跡，現出一番滄桑和凝重。該不會是潘多拉魔盒吧?抑或是某個傳說中的神器?月光寶盒也和這差不了許多啊。我盯著它，呆呆的想著。
“好奇嗎?”是媽媽�！皨�，這是······”媽媽笑而不答。接過我手中的盒子，從身上掏出一把鑰匙，輕輕插入鎖眼�！安诲e，還能用。這里面，一定是媽媽特別重要的東西吧?”我暗想。
“喀嚓”一聲，盒蓋打開了，映入眼簾的是一團溫暖的紅色。定睛細看，是一小簇黑色的頭發，和一顆白色的小牙。
“這，是你的'胎發和你掉的第一顆乳牙。”媽媽用極溫柔的話語說道。我抬臉望著媽媽。“這小盒子，是你姥姥的嫁妝。你姥姥說，要把最值得紀念的東西放到盒子里，這樣，就能保佑那個人一生平安�！眿寢屧谖叶叺鸵髦盟回灥哪剜蜏厍�，我似乎感覺到林間的弦樂陣陣傳來，配上窗外的蟬鳴，竟格外動聽。我望著媽媽的眼睛，他睫毛輕攏，眼中閃著澄澈的光亮，純凈如水。這是我見過的最美的眼神，它充滿愛意的凝望著自己最珍貴的東西和最珍愛的人，不受世俗污染，圣潔的像長白山的天池。我心頭一震，我們就這樣對望著，幸福充斥全身······
坐在車廂里，涼爽的風迎面吹來，心中亦是一潭清水，平靜的只容風兒蕩起緩緩微波，恰如水蓮花開的地方，灌溉之水永不枯竭。
心靈的作文15
閱讀心靈，暢談古今，徜徉在古人的豪情壯志里。
——題記
在我們這些少年的心中還有更似寬廣的大海，對萬物都充滿了好奇心。在閱讀過萬千書本后，我感覺到，一次一次的閱讀后，慢慢地，我就閱讀的不是文字了。久而久之，仿佛化作了一縷傳而不滅的幽魂漂浮在文字的上端。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”。這是李白的心靈，他的`一生不求名利，清者自清。無比逍遙。而為國之心，人人皆有，在一次又一次的追求，一次又一次的失敗后，他沒有放棄。”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。“是他不拋棄的頌歌。李白，他一生寫詩無數，但這一切來源于什么？來源他的心靈，如果沒有如此高尚純潔的心靈，他又怎能著下如此詩篇呢？“天生我才必有用”是他自信的心靈，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”是他愁不甚愁的心靈；“舉杯邀明月，對影成三人”是他對月酌酒，與世無爭的悠閑之情……
我在桌邊守望已久，又翻到你那一頁。是的，我要閱讀，你，辛棄疾，守望為國的心靈。你登樓守望，懷著年少無比逍遙的心，看到的不過是一片狼藉的景象，宋國忠將的墳墓布滿荒野。從此，你那無比單純的心，摻進了一絲愁苦，在一次又一次的守望后，你毅然參軍，過上了金戈鐵馬，一去不復返的生活。從清純少年到一腔熱血，從士兵到將領。一系列的變化，布滿荊莿的過程，讓你成為一代衛國的將軍，可最后，白發滿頭，你還是未能完成愿望。守望，還是守望，而今識得愁滋味，你還是在守望。時至今日，引得無數人感嘆。于是，我尋你千百度，又一歲榮枯，暮然回首，你已不在燈火闌珊處。
陶醉，還是陶醉，感嘆，還是感嘆。我無意追溯，閱讀你們的心靈，我毅然無悔。這一夜，我受益匪淺。閉目，還是在閉目，我陷入了曠古的沉思中……
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