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關于生活的作文

生活作文

時間:2021-04-13 16:49:23 關于生活的作文 我要投稿

關于生活作文(通用15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關于生活作文,歡迎閱讀與收藏。

關于生活作文(通用15篇)

關于生活作文1

  時光匆匆,轉眼我已經告別了我的小學生活,上了中學。現在的我,已經是一個合格的初中生了。我感到非常高興的同時,也感到了一絲的煩惱。

  還記得以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說作業吧,剛上完課,老師就布置下作業還沒寫,下一節上什么課,就發下這科的試卷了,這樣,一天到來,課間這幾分鐘都不夠用的,現在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個字—作業!寫不完作業的,再罰。我們晚上有一個“自我完善”,本應該是完善、鞏固一下當天所學內容,可我們不得不把它當作寫作業的時間。這就是初中生活!

  初中什么課都上,不像我們在小學,只上語數英。美術、體育等,中學都上。中學新朋友多了,新老師多了,教學樓也特別多。初中的教學環境太先進了,我們上課都用多媒體上,教室內裝有風扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!

  這就是我的初中生活,真是既讓我覺得開心,又讓我覺得失望。因為在我的心里,初中生活應該比小學生活更加的開心的。不過,雖然是這樣,我還是會努力的學習,努力的融入初中生活的大集體中。初中,讓我征服你!

關于生活作文2

  清晨,家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。

  忽然,一個小小的音符打亂了樂曲聲。原來,外婆忙碌中不小心把牛奶瓶打翻了,奶瓶落在地上摔得粉碎,牛奶灑了一地。媽媽聞聲趕來,看著地上的碎片,立刻明白了,便連忙拉過我,說:“快扶外婆去沙發上坐坐。”我連忙跑過去,扶外婆坐下。

  外婆嘆了口氣說:“多可惜,白白浪費了一瓶奶。哎,老了,不中用了!”

  媽媽拿著抹布不聲不響地擦著地上的牛奶。這是,爸爸買早點回來,發覺家里的氣氛有點不對頭。

  媽媽悄聲地把事情的前因后果告訴了爸爸。爸爸聽完后,急忙走到外婆身邊,和藹地說:“嗎,別可惜那瓶奶,快看看手被玻璃扎破了沒有?”外婆把手藏在背后,輕輕地搖搖頭。

  我硬拉著外婆的手給大家看,只見小拇指上被扎破了一道小口子,傷口邊緣紅紅的。我連忙學著外婆以前哄我的樣子,吹著外婆的手,又揉一揉,笑嘻嘻地說:“吹一吹,揉一揉,不疼啦!”說完又做了個鬼臉。外婆看著我小丑似的臉,開心地笑了。

  不一會兒,家里又響起了一陣陣笑聲。多幸福的家庭呀!

關于生活作文3

  在成長的旅途中,我們會嘗盡生活中的酸甜苦辣咸。成功,會讓我們聯想到可口的“甜甜圈”;誤會,會讓我們聯想到酸溜溜的“青蘋果”;失敗,還會讓我們聯想到咸不哧溜的“海鹽”……那一杯濃郁的“苦咖啡”會讓我們想到什么?對,是青澀煩惱。我的煩惱莫過于同學、老師。那讓我們一起品嘗我的這杯苦咖啡吧。

  我每天的噩夢都是從早晨7點30分開始。

  一個似“小老頭”的身影向我旁邊走來,“唉!又是那可恨的同桌。”同樣的事情拉開了序幕。

  “把課本翻到第29頁……”老師面無表情地說。就在我聽得津津有味時,突然感到胳膊一陣疼痛,按照“自然規律”,我把目光移到了同桌的身上,出乎意料的是他竟用手捂著嘴,奸詐地笑著。我腦袋里蹦出一句話:忍,我忍。可恨又可氣他一而再,再而三地用手捅我。我情不自禁緊緊地握起拳頭,拍下了桌子。唉!不怪老師看得見,只怪我幅度太大。“胡靜雯,你膽子夠大的了,啊!怎么每天都在這樣,我忍無可忍了,帶家長。”

  我欲哭無淚,真是“啞巴吃黃連——有苦說不出啊!”只能就此擱筆,因為我要思考,唉!回家后又該怎么面對這杯“苦咖啡”,這讓我知道了“小不忍則亂大謀”。

關于生活作文4

  從我記事開始,就知道這樣一道佳肴,叫做“生活”。據說它是酸甜苦辣的結晶,從此便開始朝思暮想的期待,后來,我明白了,生活就是心的體味,更是用心去品嘗的。

  一年又一年的期盼,兒子終于長大了,看著頗有成就的兒子,娘親樂得合不攏嘴,她不求享福,只求能夠看著兒子飛黃騰達,可她的兒媳卻嫌棄她還和她吵架,可把她送進養老院,娘親為了兒子美滿的家庭,含著淚離開了家。壓抑住內心的酸澀,強展歡顏,內心卻更加增添了酸夢,這就是生活的一角,酸啊!

  夜以繼日的辛苦,廢寢忘食的努力,終于換來了幾張可喜的鈔票,淳樸的丈夫帶著他的妻子一起逛商店,增添些家用,或娛樂娛樂,解放一下自己的身體,給自己一些安慰,平凡的生活里卻體驗出幾線甜密,夕陽西下,夫妻恩愛的背影讓人感覺到無盡的路,這也是生活,嘿!樂滋滋的。

  由于當年的貪玩,耽誤了此生最寶貴的時間,長大了一窮二白,看著一貧如洗的家庭,他失聲痛苦,看著高壽的媽媽依然為自己奔波,他有說不出的苦,雖有無盡的孝心卻心有余而力不足,始終還是沒有什么作為,毫無建樹,只得眼睜睜看著母親勞累,心里的苦別提了,看!這也是生活!

  社會日益進步,祖國日漸繁榮,看我們這些炎黃子孫為了更好的'報答我們的祖國母親,他們在闖蕩著東奔西走,為了更好的明天努力,到處生龍活虎熱火朝天,那個火辣辣的場面啊!真叫人合不攏嘴!

  用心去品嘗吧!生活的酸甜苦辣,永遠是我們心中最好的佳肴。

關于生活作文5

  生活,好比一桌宴席,只要不傷“胃”,酸,甜,苦,辣,麻,皆可入席!這甜,意味著成功,酸,苦,辣,麻便意味著失敗,挫折,錯誤與過失。

  人的一生中,不可能都品嘗著甜。

  當你一帆風順,勢如破竹的時候,切勿得意,切勿大意,幾次勝利并不可靠,反而可能有險灘。

  當你一蹶,悲觀喪氣之時,切勿自暴自棄,幾回碰壁算的了什么,后面還有許多機會。

  當你情緒低落時,切勿鉆牛角尖,切勿背包袱,后面還有許多考驗,許多挫折等待著你。

  在現實生活中,成功與挫折并存。要心存希望,便不能拒絕挫折,這就像我們既然接受了人生,便不能回避生命盡頭的死一樣。因此,人不能因為遲早要死喪失生的勇氣,也不能因為有挫折,而放棄對希望的追求。我們應當勇剛面對挫折,而放棄對希望的追求。我們應當永遠面對挫折,心平氣和地隨時客納挫折,因為挫折也是一種有益的收獲。

  生活中有成功,有失敗,有挫折,有錯誤,有過失,我們都應當容納他們。這成功,失敗,挫折,錯誤,過失本身就是豐富多彩的人生組合元素。

  痛苦留給你的一切請細加回味!痛苦一旦過去,就會變成甜。

關于生活作文6

  生活我們熱愛生活,對生命的美麗,我們孜孜不倦的執著追求。也許,前途有太多的挫折與坎坷,有太多的迷茫與未知;但我們并不打算放棄,而是坦然面對,對生命的執著永不言悔。生活道路是曲折的,生活的道路坎坷的,有時關鍵的就是那么幾步便決定了你的人生之路,所以,我們都應該謹慎地走好每一步.該執著時就要咬定青山不放松,該放棄時就要學會放棄.執著和放棄是一個多么艱難和痛苦的選擇.也許生命中的一些挫折摧垮了我們中的一些人,他們心灰意懶,萬念俱灰,對生活失去信心,放棄了對生命的追求;但那只是因為他們還不曾強烈的感受到生命的美麗,卻已經放棄對生命的追求,這是一種遺憾,我們在任何時候都不應放棄對生活的憧憬,對未來的渴望,或許,今天的苦難就是明天的幸福;今天的挫折就是明天的成功;我們對生活要時刻保持一顆有著無限激情的心,面對生活,面對未來......生命是美麗的!是的,如春華,如秋實!請相信:不經歷風雨怎么見彩虹!生活是美麗的,讓我們珍惜生活吧!

關于生活作文7

  生活,就像一張大的盤,上帝在盤撒下了一把鋼珠,在盤沒有停下之前,誰也不知道最后的贏家是哪位,索性,不如好好地生活。

  生活,就像一張白紙,你給它涂上美麗的顏色,它便會光鮮亮麗,相反,如果你糟毀它,你的生活將會痛苦不堪。

  郭敬明說過,小朋友的生活,是無憂無慮的。小學生的生活,是快樂無比的。中學生的生活,是痛苦不堪的,大學生的生活,是美好憧憬的。

  所以,人的每一天生活,每一時代的生活,都會有不同的變化,有酸,就會有甜,有苦就會有辣。

  生活,隨著時代在變化,如果說,在七十年代里,人們在看電腦,那是不可能的,因為生活的需求沒有達到那個地步。但是,如果說,在九十年代還在看老的黑白電視機,你會覺得自己是不是穿越了,而且,你還會被社會上的人譴責,因為,你在拖時代(也就是生活)的后腿。時代在為生活而變化,生活在為時間而變化,也就是說,時間是生活最好的朋友,也是最好的死敵。誰說生活不會變質,在一定的時間,一定的某個場合,生活最有可能變質。但是,也沒有不好的一點,如果有一定的需求,時間也可能會把生活變得高貴,典雅,讓生活成為世界上的最高主宰者,這也不是不可能,所以,會為生活而著迷,即使,就那么一點點。也會的。

關于生活作文8

  轉眼間,我已經是個初三的中學生了。在中學的這些日子里,我已經體驗到了初中生活是豐富多彩的,然而剛開始時是不知所措的,所以我說初中生活是多變的。

  進入了初中,就像進入了另一個世界,與多姿多彩的小學生活完全不同:課程增多了;作業量大了;休息時間少了;考試也頻繁了;老師們的教學方也不同了。面對這些變化,對于我這個貪玩的小孩來說,破顯得手忙腳亂,不知所措了。這一個月來,一張張陌生的面孔變得漸漸熟悉,我也似乎熟悉了這手忙腳亂的初中生活,它使我愈來愈有勁。

  小學的老師是牽著我們的手走,前方有塊絆腳石,老師就會幫我們挪開,使我們一路暢通無阻。然而到了中學,老師們就把手放開了,無論前方的絆腳石有多少,無論前方電閃雷鳴、風雨交加,都要自己去闖,自己去經歷。

  面對這些,書籍成了我回到家唯一的消遣,在書的海洋中,我獲得了許多的知識,為行萬里路打下了堅實的基礎,中學的老師獨特的教學方法,使我們學會了自主學習,為我們以后的獨立,創建了條件。

  老師們的關愛,使我們在困難的時候得到撫慰。老師的教誨,使我們終生銘記。

  踏入中學,我最深切的感受就是中學與小學截然相反,但是它會使你走向成熟,迎接人生的朝陽!!!

關于生活作文9

  生活,是什么味道?有人說,它是酸的,留下了許多先苦后甜的秘密;有人說,它是甜的,留下了許多快樂與輝煌的瞬間;有人說,它是苦的,留下了許多坎坷的足跡;更有人說,它是辣的,留下了許多難忘的回憶,就像麻辣燙,辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

  在我們這一代中學生眼里,生活已被參考資料填滿了,也就是說生活成了白開水,清淡無味,沒有一點口感,給生活加點糖。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎?不,學習固然重要,但拋開參考資料,你應該看到你自己,看到自己的未來,中學生作文《給生活加點糖》。不錯,美好的未來是需要豐富知識去開拓,但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應該開闊自己的眼界,放開自己的大腦。我會讓美術給生活涂上色彩,我會讓音樂給生活撒上作料,我會讓文學給生活添上奇妙。總之,我不愿成為所謂的“高分低能”的學生,祖國的建設者需要各種各樣的才能,只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰!

  在我看來,生活應該是甜的,雖然生活中會遇到各種困難,但戰勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們,別忘了給生活加點糖哦!

關于生活作文10

  上周星期四的中午,我們一家人去小郭家的小區玩。

  我和小郭玩得正起勁兒,忽然發現院子里著火了。我和小郭急忙大聲喊叫:“著火了!著火了!”她爸她媽、我爸我媽一下子都跑過來了。

  我媽媽提議趕緊找水滅火。

  可是水太少了,滅不了火!

  小郭媽媽建議用土把火埋了。

  可是火太多了,這兒一小堆,那兒一小堆,滅不了!

  我爸爸主張用滅火器滅火。

  “辦公樓里有滅火器!”小郭堅定地說。

  小郭帶著我,立刻跑到辦公樓一層。那里正好有兩個滅火器,小郭拿了一個,我拿了一個,然后快速地跑到爸爸身邊。

  “來!咱們現場教學。”爸爸嚴肅地說。

  我們屏住呼吸,瞪大眼睛,看著爸爸教我們使用滅火器。

  只見爸爸彎下腰,先拔掉了滅火器上的小鐵圈,接著把滅火器的底子倒過來朝了天,又立刻倒過去,然后右手拿起滅火器的管子對準火,左手一捏,就噴出了白色的粉末。瞬間,一小堆火就滅了。

  我們按照爸爸說的去做,不一會兒就把火撲滅了。

  我們累得滿頭大汗,但是我心里覺得很榮耀:

  我們滅了火!

  我們學會了使用滅火器!

  我還懂得了一個道理:不要玩火!

關于生活作文11

  假期是每個學生都非常向往的。每個人的心目中都有最理想的假期,而我的最理想的假期就是旅游。

  我的一大夢想就是背上挎包,獨自一人去遙遠的西藏,因為那里是一個神圣而又神秘的地方,美麗的布達拉宮,友善的西藏同胞,這一切的一切總是在自己的腦海里一遍又一遍的閃過。前幾天去云南旅游,給我印象很深的一幕,就是走在云南的街道上,可以看到很多老外不管男女,身后總是背著一米多高半米多寬的大背包,背在身后的包都超過了自己的頭頂,他們應該是自助游,都是背著背包走在異國的道路上,感受著異國的風情,這的確很酷,如果有時間和機會的話,我也要嘗試一下。

  有一個屬于自己的假期,做自己想做的事情,真乃人生一大美事啊。嘿嘿!除了旅游之外,還可以讀一些好書,做做健身、打球、游泳、跑步,這些在假期都可以去充分的享受。尤其對于上班族來說,早晨太陽沒出來,就已經在上班的路上了,下午下班天都已經黑了,忙忙碌碌的一天就這樣過去了,鍛煉身體就成了一個問題,既然工作的時候沒有時間,那么假期就開始鍛煉身體吧,有了健康的身體,才能更好的學習工作,這對自己來說也是一種財富。

  我的完美假期充滿著各種幻想,有浪漫的故事,可以做自己想做的事情,因為我的假期我做主。

關于生活作文12

  初中的生活讓我留戀,讓我回想起來還是覺得那么的有意思,那么的讓人有種情景再現的感覺,初中的生活是豐富多彩的。

  初中的這個時候是叛逆心最強的時候,要想好好的學習,好好的把握好自己的人生道路,就要不斷的糾正自己的錯誤,細心的聽老師和家長們告訴我的一些前人們的經驗。

  初中生活是交往的時候,是交流的時候,能讓我感受到的是慢慢的和社會接近,和社會部斷的靠近。適應社會,能容納自己在社會中發展,和展現自己的才華的墊腳石。初中生活我是在校園里度過的多一點。由于我的家離學校比較遠,所以就這樣的我只能住校。對于一個初中生來說,這么早的離開父母的關懷獨自生活在校園中,是一種很孤單的事情。幸虧有我的那些同窗們,陪伴在我的身邊,不斷的給我打氣。不斷的鼓舞我。初中這個時候能做的最重要的事情就應該是學習。把學習放在第一,其次是處理好和同學們的關系,和同學們相處的融洽些。我的初中生活布滿了互相幫助的伙伴,布滿了互相理解和支持的那些不斷的進步看待問題的眼光。讓我對未來充滿了好奇,充滿了信心。我希望自己能更多的學習好自己的功課,能努力的把自己的學習步入一個更高的階段。初中生活我覺得很充實,我覺得很豐富。

  我的初中生活在充實中度過,在那些同學們相處的最融洽的環境下走了過來,初中生活讓我留戀,讓我懷念。

關于生活作文13

  在生活中的每一個地方,就是我們的課堂;每一種東西,就是我們的教材。我們在這樣的課堂上學到不少東西。

  記得三年級的時候,我來到外婆家后面的田地玩耍。突然,在地上發現一只蝸牛。這只蝸牛大約長兩三厘米,頭上的兩根觸角,一根長一根短,在一厘米處的地方上有一個小殼子。我轉念一想:這蝸牛是害蟲還是益蟲啊?一想到這個,我便滿臉愁云。過了一會兒,我便把蝸牛抓進屋里。我拔了一片菜葉,弄了一頭死蒼蠅,還拿了一片樹葉,把他們放在了蝸牛的面前。只見,它先用長觸角在上面碰了幾下,又用短觸角碰了碰。最后,在菜葉上大口大口的吃了起來。

  我不看還不怎么樣,一看嚇一跳。蝸牛喜歡吃菜葉,照這樣說,蝸牛是害蟲。我又想;可是蝸牛為什么要用長觸角碰了碰,再用短觸角碰了碰,才選擇菜葉吃了起來呢?我打開電腦,一查才知道。那根長觸角是蝸牛的眼睛,短觸角是蝸牛的鼻子。“哦,原來是這樣啊!”我高興地說……

  一只小小的蝸牛,竟會引起一連串的“問號”。最后,我明白了事情的原委。我明白了一個道理:有些道理在課堂上也不一定會明白,只有親手試驗了,才會明白,才會牢記于心!

關于生活作文14

  升入初中已經三個月了,在這三個月的學生生活中,我感到中學生活就像“五味”的調料,包含著酸、甜、苦、辣。剛來到中學,大家還沒有互相認識,我感到周圍是那么陌生,下課時,課堂沒有歡聲笑語,甚至連說話聲也沒有,一時間,我感到了無邊的孤獨向我襲來。這時我中學的調味盒里增加了一種東西-----酸。還好,這種沉寂的氣氛不久就被打破了。大家開始不斷地打聽起對方的名字來,我也認識了好幾個同學,我開始和他們談起了各自小學、成績、每個人的愛好,從天說到地,從地說到天,通過這種交談,我發現我們之間的隔閡消失了,我們變成了親密的伙伴。我們之間流行著這樣一句話:為朋友兩脅插刀!這時我中學的調味盒里增加了一種東西——甜。中學和小學 真的不一樣,老師每天都會留好多作業,堆在桌子上就像一座小山。

  每天回家的第一件事不是吃飯,而是寫作業!除了這些,連好不容易盼來的周末也被補習班占得滿滿的。同學們天天嚷著:“苦呀,苦呀!”可是不吃苦中苦,哪能方為人上人?這時我中學的調味盒里增加了一種東西——苦。中學的考試比小學多了。小考、大考、月考、期中、期末……只要你在學習上稍稍一放松,名次就會“飛流直下三千尺”,等著回家練“雙打”。中學的生活是辣的,可我卻偏偏喜歡這種辣,沒有考試我們怎么證明自己呢?正是因為這“五味”的調料,才是我們的初中生活變得豐富,我愛你,這酸、甜、苦、辣的中學生活!

關于生活作文15

  每當我打開厚厚的相冊,就好象回到五彩繽紛的童年。童年的生活多么有趣,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。

  我看著自己6歲時在海南島三亞照的相,我第一次學游泳的可笑情景又浮現在眼前了。

  那時,我剪了一個“小光頭”,真像個可愛的玩具。因為是第一次學游泳,因為怕水,我站在水里不停打顫,口里不停地嚷著:“我很冷,我要上岸。”媽媽只好哄我,爸爸也耐心地教我,他倆要我先吸一口氣,然后兩手抱膝,頭鉆進水里,像浮冬瓜一樣。可是我剛進水,手一松就沉進水里,我喝了幾口水,想站起來,但又站不穩,媽媽連忙過來扶起我。媽媽鼓勵我悅:“兒子,你第一次學游泳就有姿有勢,已經不錯了。只要繼續努力,你很快就能學會游泳的。”在爸爸、媽媽的鼓勵下,我又浮了幾次,終于學會了“浮冬瓜”。

  不知什么時候,爸爸按下了照相機的快門,把我站不穩,快沉進水里那一刻的滑稽樣子拍了下來。

  這張照片記載著我有趣的童年,使我回味無窮。現在,我每次想起這件事,總會情不自禁地笑出聲來……

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