【精品】幫助別人作文六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的幫助別人作文7篇,希望對大家有所幫助。
幫助別人作文 篇1
星期天早晨,我去圖書館借了一本書《海底兩萬里》,然后我走向圖書館旁邊的公園。
公園空氣清新,鳥語花香,讓人神清氣爽。我坐在公園一角的涼亭,安安靜靜的看起了書。
正當我沉迷在故事情節中時,被一陣尖叫聲拉回了現實環境中,我連忙放下書,隨著聲音傳來的方向找了過去,原來是一個小女孩滑滑板時不小心跌到了,身邊也沒有大人的陪同
我急忙把她扶了起來,幸好,她只是胳膊肘處被蹭破了,我看著傷口處不斷冒出的血,就帶她去了附近的藥店,用身上僅剩的5元錢,請醫生為她清理了傷口,又把小女孩送到了家后就回家了。
此時,疲憊的我躺在沙發上,媽媽見狀就問:“你怎么了?”聞言,我告訴了媽媽事情的始末,“你做的對,幫助別人,做力所能及的事,真棒!"媽媽向我豎起了大拇指,我開心的笑了笑,頓時不覺著累了。
幾天后我出去玩時,又碰到了那個小女孩,這次她和她的爸爸走在一起。小女孩對爸爸說:“他就是幫助我的大哥哥”。她爸爸連忙跟我說:“謝謝你,你不僅及時帶她處理了傷口,還把她送了回來,真是太感謝你了!”
我開心的說:“不用謝,這都是我應該做的,幫助別人,快樂自己嘛!”小女孩的爸爸不由得對我豎起來大拇指,這時我心里美滋滋的。
這件事情讓我感觸頗深,直到現在我還記憶尤深,幫助別人,快樂自己,只要人人都獻出愛心,這個世界定會充滿愛!
幫助別人作文 篇2
中午,爸爸說:“走,咱們下去買飯。”我說:“好吧。”爸爸開門先出去了,我穿好衣服,一出門,就聽見樓道里傳來一個孩子哇哇的哭聲,我尋找聲音往下走,來到三樓(我家在五樓),爸爸也在那里,只見一個三歲左右的小男孩,長著烏黑的頭發,一雙水汪汪的大眼睛上掛著幾顆亮晶晶的淚珠。我仔細一看,他不是六樓的澤澤嗎?
我牽起他的小手,問:“為什么你自己在這里?媽媽呢?”
他抽抽噎噎地說:“我,我因為不聽話,媽媽把我扔在這里,先回家了!”
我看著他哭的樣子好可憐,對爸爸說:“我把他送上去吧!”爸爸說:“好,去吧!”
澤澤拉著我的手一步一步慢慢地走,他太小了,是一個臺階一個臺階地走,我為了和他速度一樣,只好也一個臺階一個臺階地走上去。
我把他送到他家門口,他媽媽正在門口呢,笑著對我說:“謝謝你。”我說:“不客氣!”我把澤澤的手交給他媽媽,澤澤開心地對我笑了。
我像吃了蜜糖一樣,心里甜滋滋的,蹦蹦跳跳地回到三樓,爸爸高興地說:“你做了一件好人好事,你真棒。”
幫助別人,真快樂!
幫助別人作文 篇3
有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:“只要人人都獻出一點愛,這世界將會變成美麗的人間。”這是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺得自己以前的想法都是錯的。
那是發生在雨天的事。
好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風中亂晃,拼命支撐著纖細的身體;本來高高盤旋在樹上的牽牛花,此時也被甩了下來,凄慘慘地縮成一團,那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。
暑假里我參加了補課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里,僅一轉眼的工夫,老天爺的臉就變了。此刻,風刮得更大了,大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室最后剩下我和另外兩個女同學了。我咬咬牙也鉆進了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然,我隱約看見前面有一個人影,舉者一把傘,我心里一動:莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時地張望,在焦急地喊我的名字。媽媽發現了我,迅速地遞過來一把傘,我欣喜地從那兩個中學生身后擠了過來,接過了這把救命傘。媽媽關切地掏出了一件外套說:“別凍著了,快穿上。”
這時,媽媽發現了我身后的同學:“哎呀,看那兩個孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧。”我聽了,悄悄地說:“咱跟她們素不相識,給她們干什么。”“唉,你這孩子,別人有困難就應該幫助嘛。”我撇撇嘴,又把話咽到了肚里。
媽媽停下來,讓我去招呼那兩個同學,她倆喜出望外,趕緊跑過來。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說:“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是,那兩個同學撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個同學停下,感動地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。風又緊了,雨又急了,透過風雨,我忽然發覺自己的心情很好,像做了了一件無比快樂的事情,而且我還發現媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么耀眼。
通過這件小事,或許會有許多許多的道理。那就是,關心體貼他人,在他人需要的時候,能主動熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂。要記住:幫助別人就是快樂自己。
幫助別人作文 篇4
今天我準備上學時下了一點細雨,我剛走到樓下時我看見一位小學生,她沒有雨傘,一直用書包來頂著頭,我看著她非常辛苦,我馬上跑過去說:“小妹妹我們一起打傘上學?”小妹妹連忙說:“謝謝姐姐!”我聽心里也非常感動,我想一位2年級的同學比我們3年級的還有禮貌!我門就一起打著傘上學校。走到學校門口值勤的老師還說我樂于助人呢,我特別感謝老師對我的教我們有禮貌。雖然天下著雨,但是我的心情很好,很開心我再次體會到幫助他人快樂自己!!
幫助別人是一種快樂。記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發的外國老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一發之時,我想也沒想,一個箭步沖過去,把差點摔倒的`老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂,于是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個懂事的好孩子。”這時,我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。以前除了我認識的人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。
幫助別人作文 篇5
最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿卜和流浪狗旋風的一個個故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,誰知南瓜腳底一滑,滑到了冰塊化了的河中間,當時河水很深,南瓜被嚇得哭了起來,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一點點地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜,有的說水太涼了,有的說水太深了,還有的說壓根就不會游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜漸漸地沉了下去……就在這時,流浪狗旋風奮不顧身地“撲通”一下跳進河里,把南瓜救上了岸。由于狗長的太像狼了,一旁的土豆誤以為是狼,就連忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自從旋風救了南瓜后,南瓜變成了它的主人,旋風也有了家,他們每天都快樂地生活著。
這個故事讓我明白了,無論做什么事,只有勇敢地區面對,才能戰勝困難,取得勝利。特別是當別人需要幫助時,若能及時伸出熱情的手幫助別人,別人快樂,自己也會快樂。就如當時流浪狗旋風如果沒有及時把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能過上快樂的生活。
所以,“給”永遠比“拿”愉快,我以后也要做一個有愛心,樂于助人的人。
幫助別人作文 篇6
有一天,奶奶要去公園玩。我自告奮勇,要陪奶奶去。
奶奶的腳受傷了,不能走路。我說:“奶奶你坐輪椅吧!”奶奶就坐上輪椅了。我一邊推輪椅一邊說笑話給奶奶聽。到了中午,太陽很大,我就把傘打開,遮住太陽。奶奶高興地點點頭,說:“謝謝,你真是個好孩子。”我說:“不用謝。”
幫助有需要幫助的人,給他們送溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!
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