【推薦】期末總結作文合集六篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的期末總結作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
期末總結作文 篇1
不知不覺中,一個學期過去了,這個學期是在初中的第一個學期,在漸漸的適應中也讓我總結了不少。 在學習方面,先說語文吧。語文在小學時就不錯,所以到了中學,前幾次月考還是不錯的,但到了最后一次,掉了二十幾名,這是一個非常令人恐慌的數字,其中原因或許是在開學初的成績較為優異,有些驕傲自滿導致的。而且語文上在閱讀方面是個重災區,一定要予其高度重視,多加練習。希望以后找回開學初的感覺,總結在語文上的失誤,下學期及時改正,能夠再接再厲。
數學方面是起落較大的一科,在小學下來基礎知識較差,但開學初,也通過了自己的努力,拿到了一個不錯的成績。再后來卻頻頻下落,在幾次測驗中卻又可以取得相對自己來說較好的成績,這樣看來,起起落落是比較厲害的。可能也是因為開學初狀態較好,越到后來,心越散,成績就越不穩定,希望下學期吸取教訓,能考出相對來說較好較平穩的成績。 英語是自己的一個強項,在諸多次英語考試中都能取得令自己滿意的成績,但卻也免不了在一些小題上出不該出的錯誤,特別是在單詞和語法上,明明已經會的知識卻頻頻出錯在粗心上,比如說:看錯題,沒看到人稱時態等,這些本是不該錯的題。希望自己能夠深刻反思這類問題上出的錯誤的原因,以后不要再犯。 歷史和政治是上初中的新科目。
這兩個科目在第一次月考時,因是第一次考,還未掌握復習技巧和考試技巧,所以考得并不理想。但在后兩次的考試中,在這兩科上還算是一直在往上進步。主要還是要靠多背,背熟了才有高分。 地理和生物并沒有出現在正式的期末考上,但也是兩門考試科目。先說說生物,這個科目考出來的分數令人觸目驚心,也讓我深刻反思到自己對生物這門學科不重視的結果,深深地讓我感到了危機感,不過這也是一個教訓,讓我以后懂得對每一門科目都要重視。地理是憑借著對它的熱愛,積極地學習與復習,所以考出了一個頗讓人滿意的數字,但也需繼續努力,不可自滿。
在生活方面更是教到我不少,在以前的學校,我們并不用怎樣認真做內務,并不用自己洗衣服,可來到了這里,這些都必須得做。內務方面提升了不少,找到了做內務的方向與感覺,在逐漸大幅度的提升做內務的效率。201宿舍的改革也不僅讓我個人更認真更努力,也讓宿舍大放異彩,這一改革是許多人都趨向團結,不管下個學期在不在一間宿舍,這一次改革都給了我們學習反思的機會,讓我們在內務評比中更好。希望下學期在保持這個學期的狀態的同時也可以拿到更多的周滿分和更好的成績。 這個學期已經過去了,不管好不好的地方都值得我們自己去好好反思好好思考,在下學期一定要吸取經驗,創造更好的自己。
期末總結作文 篇2
期末考試成績公布。我的成績是:語文96、數學79分。語文成績列全班第20名,數學成績列第一名——倒數第一名。閉幕式后我把成績冊丟在班級不敢帶回家給爸爸媽媽看。
回到家,我趕忙躲到自己的房間里關起門來,眼淚也不由自主的從眼角溜出來……
爸爸下班回到家里,知道我的期末考試情況,沒有想到他沒有責備我,他說:
要為成功總結經驗,不要為失敗找借口。語文能考96分是因為我將要求背誦的課文、抄寫的生字都掌握,而且還在爸爸的.輔導下做三份期末模擬試卷。而數學考試考成這個樣子的原因就恰好相反:老師布置的作業沒有完成,考試的時候粗心大意……
知道這些使我落后的原因,我一定會針對它們加以改正,爭取當上“三好學生”。
期末總結作文 篇3
快樂的假期生活開始了,從現在開始可以快樂的玩耍了,不過,只要一到了假期,就會有很多的作業纏著我,不過不管怎么樣,假期開始了,我是非常非常開心的。今天,是正式放假的第二天。回想起這個學期的快樂生活,我想總結總結我這個學期的情況:
這個學期里老師布置的作業我總是能按時完成,而且寫的字也很好看。上課的時候,我總會積極發言,給老師留下了個好印象。我下個學期要好好保持這個狀態。
但我有時候上課會跟同桌講話,所以有時候上課沒有認真聽講。我在平時做作業的時候,總是會粗心。我準備下個學期要把這些壞毛病給改掉。
我下學期上課的時候不能講話,要不然有時候你在做作業的時候就會有一些你不懂的題。在做作業的時候我要認真的做,我不能再像這個學期一樣很粗心,下學期,我做作業寫的字一定要比我這個學期還要好看,上課的時候依然要積極發言。
在這個學期,我學會了許多知識,比如數學我學會了除法,我的乘法也比上個學期背的熟了很多。我還學會了怎么樣保護自己,不讓自己受傷。學會了怎么樣跟同學們更友好的相處,這樣一來,我現在有很多很多的朋友了。
這個學期中上體育課的時候,我總是可以和同學們一起玩我們最喜歡的游戲,當我看到我有同學受傷或者傷心,心情難過的時候,我會待在他(她)的身邊,當他(她)開心起來,我心里面才會舒服。
我覺得我這個學期做的很不錯,我下個學期要繼續努力,要比這個學期做的更好!
期末總結作文 篇4
徐徐拉上初二的帷幕,我又馬不停蹄地向初三趕去。想要進入初三的大門,要先拿到一個初三通行證,那就是本次期末考試的成果。這既是對初二最客觀的總結,又是對初三最現實的展望。現在我想分析一下,看看我這個初三通行證上是否章印齊全。
對于本次期末考試,我總體上還是非常滿意的。地理生物穩扎穩打,為初中的學習畫上了圓滿的句號;政治發揮正常,比上次有了明顯提高;歷史延續強勢,繼續班級領先;物理上下浮動,差距也屬正常;平時一向不是很好的數學這會竟然得了97分,在班級里也算名列前茅。只有外語和語文這兩科,令我不是很滿意。
我是小語種生,俄語以往在班級里一直是NO.1,但這次掉到了第三,分數下了140分(滿分150),盡管老師說5分以內的差距都是正常,但對于一直當“老大”的我來說,這還不能讓人滿意。但是這樣的成績對應我的表現來看,也是合情合理的。本學期俄語生的競爭變得異常激烈,有幾個女同學一下子開始猛踩油門,成績直線上升,已經對處于領先地位的我構成威脅,但我依舊不緊不慢地閑庭信步,在外語上的用功真的已經不如那幾位多了。期末之前,但別人都一點一點過課本的時候,我也在復習其它科目,直到最后一個下午我才草草地過了一遍。盡管我平時就掌握得比別人扎實,復習效率也很高,但畢竟沒有別人復習得細,百密總有一疏,復習的死角還是很多。每次考試,總會有外語考試難度的不同導致我們小語種班的成績差異,我也總是一次作為借口。但轉念一想,這次我就是在俄語生中,都沒有達到最高水平,又有什么資格抱怨難度的不同呢?
下次我在復習外語時一定要提前復習,一點一點地細致地過,爭取做到“無死角”,其實這次考試難度并不大,錯的題也都會,主要還是自己的原因。
至于語文成績的分析,我會單獨另寫一篇反思報告。
由于學校的制度,我們學校的排名并不公開,盡管我不知道排名,但我認為這次考試我自己比上次有了不小的提高。在初三,我也希望通過自己的努力,不斷地超越自己,也超越比自己更強的同學。
期末總結作文 篇5
本學期,是我初中以來的第一個學期,也是最有挑戰的一個學期。這個學期,我不負重望地當選了班長,但在工作中,我盡量聽取同學意見,但仍舊效率不佳。在工作中,一些劣勢會不斷地浮現出來,像粗心、考慮問題不全面等諸如此類的低級錯誤。這給了我一個完善自我的機會。
本學期,我的工作重心在于正學風、樹班風、整班容這三點。普遍獲得同學支持,但仍然有一些畏難派同學怕苦怕累,不愿意,導致工作無法有序進行。這其中有相當大的責任在于我自己,例如:1、沒有起帶頭作用,在正式場合,該嚴肅的時候還與同學玩耍。2、沒有樹立威信,正因為沒有起帶頭作用,所以同學不重視,效率也就不高了。 本學期,讓我比較欣慰的是班級管理體系已具雛形。雖然較別班來說可能不太好,但這是我正式當班長的第一個學期,工作經驗可能較別班當了五六年的老班長來說可能太嫩了點。但是在頭幾個星期中就能獲得如此高的民意實屬不易。還有一點就是成績。
摸底考全年級第一,說明我們班底子好,在學習中,在理解方面比別的班更勝一籌。但為什么總是輸給8班呢,其中很大的原因是驕傲。摸底考的第一雖然鼓舞了我們,但在我們心中種下驕傲的種子,直接導致在學習中總以為自己什么都會,都沒問題,而疏忽大意。導致了當我們在玩耍時別人在努力學習的可悲的局面發生。這樣,即使我們天資聰穎,也很快被別人后天的努力追趕上,可謂笨鳥先飛嘛。而我們還有一點弊端工作重心不在學習上。雖然磨刀不誤砍柴工,先花一個學期整頓班容,還有5個學期努力學習,時間雖然多,可是學校活動多,忙得了學習顧不了活動。
所以,我們應該從對手8班身上學習,學習他們必考第一的精神,以學習為重,這樣,必將營造出一種人人學習的班級氛圍。而不會被繁瑣的活動沖昏了頭腦,因為,我們的目標只有一個學習。這樣,班級成員就能樹立活動全力以赴,成績穩拿第一的觀念。 初中還是一學習為重的,工作方面還是次要的。放眼社會,要想找到好工作,就必須先有好文憑,沒有文憑,就會連找工作的第一到坎也過不去。其次才到工作能力、綜合素質。
本學期,讓我頭疼的就是紀律。同學們的記律問題出現的原因就是自覺性不強,對此不夠重視。校長常說慎獨就是告訴我們要自律。我們應該做到在班委、老師都不管紀律的情況下紀律始終有條不紊,班級始終保持安靜。 最后我希望A11能成為真正的學霸班,成為學校的驕傲。
期末總結作文 篇6
小學的最后一篇課文也被我們攻克了。至少對我來說,我是受益匪淺的了。在這本語文書中,我也評出了最喜愛的課文和最有意義的課文,他們分別是:
《可愛的中國》,是我最喜歡的課文。它描寫的是當時那個備受欺凌的中國,作者抒發了他的愛國情懷,和極度渴望未來的中國強盛的心愿。如今我們就生活在這樣的環境中,只是,我們要相信中國將會更加強盛!也許你向往外國的生活,那么,你一定是看上了外國的優點,為什么不能讓我們塑造更美好的未來呢?
誰敢說他的人生路上沒有坎坷?我們遇到的困難千千萬萬,唯有跨過這道坎的人才能發出萬丈光芒。不經歷風雨的沐浴,就不可能有彩虹般的一生。風來吧,吹不滅我的青春之火;雨來吧,澆不了我的宏偉之志!這,是最有意義的課文;這,是青春的戰歌;這,就是《我們上路了》
至于我最喜歡的學習方式,就是開放的,有競爭性的學習,如小組比賽等,而且是思維及快速的,腦袋都是越用越靈活的哦!
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