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快作文

快樂的六·一作文

時間:2021-04-10 08:23:30 快作文 我要投稿

快樂的六·一作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂的六·一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的六·一作文15篇

快樂的六·一作文1

  在一個陽光明媚的下午,第一節課剛下課,老師就急忙走進教室,我一看就知道,老師是想帶我們去放風箏。

  接著,我們陸續地來到下操場。我們迫不及待的拿出風箏,用木棒把風箏搞成各種各樣的:有晚上飛行的、還有圓圓的笑臉。

  突然,像小鳥一樣的飛機在我眼前閃過,只見它時而低,時而高,“快要掉下來了”我情不自禁的喊了起來,“快加油,快加油,不然要掉下來了!”風箏好像很害怕似的,由于沒注意,飛機像石頭一樣掉落在了地上。

  我一下子跑到馬柳青面前,對她說:“我想和你一起放風箏嗎?” 馬柳青點點頭。說完,我拿起風箏,馬柳青拿起線軸,向前跑去,我呢?則跟在后面只要馬柳青說聲“放”,我就會放手。“放” 馬柳青說道。我趕緊松手,只見風箏時而低,時而高,真令人琢磨不透啊!

  “鈴、鈴”下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場。

  “啊!這節課真令人難忘啊!”

快樂的六·一作文2

  今天一大早,同學們就畫好了妝,穿著漂亮的衣服,早早來到學校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節。

  操場上掛著大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啟迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿著喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽,老師們的誦讀一結束,我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經》,同學們有的站在臺階上大聲地朗讀著,有的坐在椅子上靜靜地默讀著,還有的搖頭晃腦地吟唱著,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優美的舞蹈。看,翠綠的荷葉好像在風中搖擺,粉紅的荷花散發著淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著,其他年級的同學又誦讀了《弟子規》等許多經典名篇,贏得了現場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

  今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天啊!

快樂的六·一作文3

  在我的生活中,發生的快樂的事情像天上的星星一樣,數不可數。但是,我覺得學會騎自行車是我最快樂的事情。

  有一天放學后,大姨和媽媽帶我和小弟去學校的操場上學騎自行車。我們到了操場,因為大姨和媽媽都穿著高跟鞋,都不愿意扶著我,我特別傷心,就一只腳蹬在腳踏板上,一只腳在地上前行,不知不覺的,就把那只腳放在了腳踏板上,哦,我可以騎自行車了!我小心翼翼的繞著操場騎了一圈,大姨和媽媽都高興的對我說:“真棒啊,不用大人扶著,這么快就會騎自行車了!”我心里特別高興,再繞操場的時候速度就特別快,像離弦的箭一樣,拐彎的時候,來不及減速,方向沒控制好,“砰”——撞樹了!幸好,我和自行車都毫發無損,心里真是害怕呀,剛騎這么會兒就差點成餡餅了,以后可真得小心些呀!這點小意外,怎把我嚇到!我又騎上自行車,這次,我可不敢加快速度了,繞著操場慢悠悠的騎了兩圈。風太大了,媽媽叫我回家,我只能依依不舍的走了,其實,我還沒有騎夠呢!

  我原來以為學會騎自行車是一件特別難的事情,沒想到,原來并不困難。看來,任何事情,只要我們用心去做,就一定會做好。

快樂的六·一作文4

  人和動物有好多相似之處,比如說性格啦、長相啦、外形啦、特征啦,我們家也一樣,來看看我們快樂一家人像什么吧!

  媽媽:蜜蜂媽媽之所以是蜜蜂,是因為她很勤勞,家里家外打點得井井有條,還不辭辛苦,幾年來風雨無阻堅持送我上下學。不過蜜蜂也會蜇人,在家里她是不折不扣的“太上皇”,“李想,琴彈的不行,重彈……”、“李想,干什么呢,動作這么慢?”、“李想,快叫你爸爸來幫我洗衣服!”……她總愛頤指氣使,我和爸爸稍有不從,她就會大發雷霆……

  爸爸:大猴子爸爸頭上有一片黑草坪(寸頭),芝麻小眼,戴眼鏡。他之所以是猴子,因為他最喜歡逗我玩,用媽媽的話說就是“整天沒大沒小的”。每天猴子爸爸陪伴左右,就是我的開心果。

  寶貝:小狐貍我是一只老奸巨猾的“小”狐貍,又廋又小,心計卻一大堆。我詭計多端,自己不想做的總能想辦法推掉,自己想做的事總會想辦法達到目的。

  有一天,大猴子爸爸買了一輛好貴的新款奧迪車,蜜蜂媽媽高興死了,小狐貍寶寶拍手叫好。蜜蜂媽媽破天荒請了假,寶寶破天荒沒有淘氣,為媽媽爸爸買了一大堆好吃的。一家人帶上好吃的,坐著新款大汽車,聽著音樂,伴著夕陽慢慢走遠,我們一家三口在一起可真快樂啊。

快樂的六·一作文5

  今天是星期天,爸爸媽媽都在家休息。

  媽媽說:“下午我們全家一起包餃子。”媽媽早早的準備好了羊肉餡和面團。我把小手洗的向雪一樣白,準備包餃子了。媽媽把和好的面團切下來一小塊搓成一條,壓扁再搟成面皮。

  我負責運面皮,爸爸正等著包呢!只見他左手拿著皮,右手包餡,一會兒就包了許多。我在邊上看著非常羨慕,我要向爸爸拜師學藝。我學著爸爸的樣子,先拿起一張面皮放在手心里,再用筷子加了些羊肉餡放在皮的中央。然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏,使肉餡密不透風地躺在睡袋一般的里了;為了美觀,還要將皮子邊兒捏的凹凸有致。這下,一只小巧玲瓏的餃子就制作完成了。接著我又包了第二只,第三只——不一會兒我就包了一小盤餃子了。爸爸媽媽看著我包的餃子說:“你包的餃子像個將軍似的挺著肚子站著樣子真威武。”

  不長時間,媽媽就把水餃煮熟了。吃一口,這餃子皮薄餡香,飽滿多汁,簡直就是“山珍海味”啊!

  這次包餃子既讓我一飽口福,又使我親身體驗了包餃子的樂趣,真是一件趣味無窮的樂事啊!

快樂的六·一作文6

  爸爸喜歡釣魚.一天,爸爸去河里釣魚,我也想和爸爸一起去釣魚,爸爸同意了,我們在家里準備好了魚簍,魚竿,魚鉤蚯蚓,然后就上路了.

  到了河邊,我和爸爸拿出小凳子坐下來,把魚鉤拴在魚線上把蚯蚓掛在魚鉤上,一切準備工作做好后,我們就開始釣魚了.

  我又把魚線甩到水里,希望調出更大的魚來.可是,過了好久好久,也沒有看見魚上鉤,急得我滿臉通紅,心想:釣魚多沒意思,半天才釣上來一條小魚,我剛想轉身去玩爸爸說話了:"怎么,不想釣魚了?"我說:"這么長時間不見一條魚上鉤,真沒意思."爸爸聽了生氣地說:"你沒學過<<小貓釣魚>>那篇課文嗎?那只小貓因為撲蝴蝶,捉蜻蜓,一條魚也沒有釣著,你也想學小貓嗎?"聽了爸爸的這番話,我低下了頭,又一屁股坐到小板凳上.我目不轉睛地盯著魚漂,過了一段時間,魚漂突然沉到水里去了,我萬分高興,用力一拽,釣上來一條又肥又大的魚,我高興地喊;'爸爸,爸爸,我釣著一條魚了!"我拿著魚看了又看,掂了又掂,這條魚大概有半斤多重.

  今天,我釣的魚不多,但是我非常高興,因為我對做事要有耐心。

快樂的六·一作文7

  唉,又快到雙休日了!雙休日,我的最恨!

  以前,我非常喜歡雙休日。因為,只要做完那作業,便可以痛痛快快的玩一場,再去書店瀏覽圖書,并不曾知道雙休日的煩惱。可現在,我仿佛是被一只囚禁的小鳥,多渴望飛向那藍天呀!

  星期五晚上,我將在補習班寫作業到七點多。回到家里,匆匆吃過飯,聽英語后睡覺。第二天,本應屬于我的美好周末,卻如此忙碌。我要于八點半以前到校補習一天零一個上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡,才可以有一點自由時間。本已身心疲勞的我,才得以放松。

  聽爸爸說,他小時候只放一天周末。但在這個周末里,大家可以痛痛快快的玩一天。不像現在的周末有兩天。但我想,雖然爸爸只有一天周末,可是玩的很開心,是個“周末”;可我們雖有兩天,但天天上補習班,雙休日就被活生生的剝奪了,沒有一點色彩。特別是這次期中考試,考砸了以后,我就變了……周末變了……

  自從減負以后,老師減的馬馬虎虎,可補習班和壞分數壞孩子的'“名字”仍不肯放過我。我好想擁有一個不用在補習班里的周末,和爸爸媽媽弟弟盡情的玩,真的好想……

快樂的六·一作文8

  我們一家三口住在一幢小小的別墅里,過著快樂的生活。

  我們都有各自的愛好,如:爸爸愛養花,很幽默;媽媽很勤快,愛嘮叨;我呢?愛看書,寫起作文來,滔滔不絕。

  放學回家,我們就開始各忙各的。老爸呢?一回家就直奔花園,泡在花海中。老媽呢?捋起袖子,綁起圍裙,燒出一碗碗可口的菜來。而我呢?快樂地背著書包,趕緊上二樓做作業,碰上難題,就沖著窗外喊:“老爸,快來幫我!老爸很快就會氣喘吁吁地跑上來,手里還常常拿著幾朵花,笑瞇瞇地說:“來,先聞聞花香吧!”我聞了一下,腦袋馬上清醒了,難題就會迎刃而解。

  吃過晚飯,我們一家總喜歡一起出去散步。老媽總不忘摘幾朵老爸種的花,插在口袋里,那淡淡的芳香,使我們的心情不禁更加歡暢。散步回來,我們總喜歡在一起打打牌,老爸打牌的技術比起種花要差得多,哈哈,所以思維靈活的我就成了每次的“打牌冠軍”,那一刻也是我最風光的時候。

  月兒爬上樹梢,我們相伴進入甜甜的夢中,快樂一家人!

快樂的六·一作文9

  今天可真是快樂的一天呀!因為老媽不在家所以我就可以隨隨便便的玩了,想玩什么就玩什么。

  老媽出去后我便打開了電腦又是玩游戲又是看電視可開心了,因為今天我什么都不用干,我玩電腦一直玩到中午可是到吃飯點了我還是離不開電腦但是不吃飯我會被餓死,思想片刻后我拿著錢下樓買了兩包泡面回家吃,我一邊吃一邊看可真是高興呀!到了下午由于怕看壞了眼睛就到廣場上于小朋友們一起玩游戲,我們玩的是老鷹捉小雞,剛開始我覺著這個游戲很幼稚可是后來我卻不這么認為了因為我慢慢的想起了我小時候的事情想起了我小時候玩的游戲也是這么幼稚可我當時卻沒覺著很幼稚呀?那是因為我長大了不再是小時候的我了,可不管怎樣我都很開心有這么好的一天。

快樂的六·一作文10

  快樂,除了要有一顆愿意快樂的心,一定要記得快樂可不是從天上掉下來的,是需要我們去努力爭取的。

  如果考試考滿分,心里一定很快樂吧!但是,這是因為我們有用功讀書,努力的耕耘,就會有好的表現和成果,才會得到的快樂。

  平時爸媽讓我們學了那么多的才藝,除了可以在閑暇的時候,讓自己開心,也可以參加競賽,贏得好的名次。但一定不能忘記,要付出,才能收獲滿滿,才能快樂的笑著。

  當然,不一定每一個快樂,都是努力而來的,例如說:朋友相聚的快樂、中樂透的快樂、出去玩的快樂、吃冰的快樂,這些簡單的快樂,只要你用心體會,你隨時可以笑的很燦爛。

  一張面帶微笑的臉,讓見到你的人也開心了起來。相反的,如果你每天都擺著一副臭臉,不理睬別人的關心,也不會努力的爭取快樂的話,那就算你身邊有再多的快樂,也是沒有用的。

  請大家一定要記住這句話:“天下沒有白有的快樂。”

快樂的六·一作文11

  這是發生在上游泳課的一件事,我的好朋友拿來了一塊滑板。驕傲的在我面前,一會兒滑W型,一會兒滑S型,神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。老媽看出了我的心思。

  第二天放學回家,一進門我就看見地上的滑板,我高興地跳了起來。我拿著心愛的滑板,沖出家門。心想:“滑滑板。算什么難事?”我把滑板往地上一放,學著朋友的樣子,左腳放到了滑板上,右腳使勁一蹬,站了上去。還沒等我站穩,我就摔了四腳朝天,原來看似簡單,要想滑起來還真沒那么容易。站在一旁的老媽鼓勵我說:“沒事的孩子,你一定能學會的。別急,慢慢來。”在老媽的鼓勵和幫助下,我再次站到了滑板上,不一會兒,我能穩穩當當的站在滑板上。這次,我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏,左右晃動著滑板,向前移動。摔了再上,上了再摔。兩個小時過后,我居然獨力能滑了。我的臉上再也無法掩飾這份喜悅。站在一旁的老媽向我豎起大拇指。這時,自豪的我感覺到就像一只飛來飛去的小鳥一樣。穿梭在湛藍的天空。心理別提有多興奮了。

  滑滑板讓我充滿勇氣和信心,這不光使我學會了一項體育運動,還使我收獲了成功帶來的喜悅,我也得到了許多意想不到的快樂。

快樂的六·一作文12

  今天,我們要去觀看“華茂之春”。節目開始之前,還有二十分鐘,在這漫長的時間當中我們做了很多事。比如說背誦課文,朗朗地讀書聲傳到教室外面。

  叔叔阿姨們陸陸續續地趕來了!我看見媽媽也在外面我非常高興。二十分鐘悄悄過去了,我和同學們排著整整齊齊的隊伍向體育館出發了。來到體育館我們各自找到了各自的座位安靜地準備觀看表演。

  演出開始了,女演員們隨著音樂聲旋轉起來,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把美麗的花傘。當我們班的王譯潞媽媽出現在舞臺上的時候,全班小朋友都激動不已。看著阿姨那優美的拉丁舞姿,真是漂亮極了。

  讓我印象深刻的還有《三只蝴蝶的故事》,這個節目讓我懂得了什么叫朋友之間的友誼,什么叫團結友愛。

  表演結束后,場上響起一片掌聲,銀光棒揮舞起來,美麗極了。我過了快樂的一天!

快樂的六·一作文13

  今天星期天,我早早的起了床,因為今天老爸答應帶我出去釣魚,我非常高興。今天,青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱,微風吹佛拂著,讓人感覺舒服極了。

  走在路上,草兒隨著風兒的吹拂左右搖擺,花兒在向人們展示最美的一面,勤勞的蜜蜂在花間飛來飛去辛勤的勞動,鳥兒在對我們歌唱。多么美妙的大自然呀。

  等到了河邊,我和老爸把魚竿和魚餌弄好,一切準備就緒后,就等著魚兒上鉤了,等過了幾分鐘后,魚還一直都沒有上鉤,我就把魚竿搖來搖去的,目光看著老爸的魚浮,嘿,我看見老爸的魚浮沉下去了,老爸一使勁,一條又肥又大的鯽魚浮出水面,老爸小心翼翼的把魚兒拉到岸邊,再拉住繩子,吧鯽魚提了上來。當時可把我高興壞了,雖然不是我釣的,但是想到回家有香噴噴的大鯽魚吃,心里那個美呀!

  走在回家得路上,老爸跟我說,做事不能三心二意,要一心一意才能取得成功,釣魚不僅僅是感受當中的樂趣,還能培養人的耐心和毅力。雖然我今天沒釣到魚,但是我很快樂,還學到了一個很重要的道理!

  今天真是快樂的一天呀,這一天我一直都不會忘記的!

快樂的六·一作文14

  今天,是我最美好的一天。清早我去學校里領成績單,參與結業典禮。到學校里外面時,我的心底很緊張。心里想:“這一回考的如何?

  這可是奧數耶,上次參與學校里奧數比試時就考砸了。”我懷著忐忑的心走到了教室,這時,英文教師走過來。

  開始報測試得分了,我細細聆聽,90、96、95……當我聽見:“段干飲月,100分,班上最高得分”時,我趕快的跑上講臺,拿著獎狀和考卷,心底出現了愉悅和美好。

  第四節是奧數課,奧數教師過來了,把考卷拿到講臺上。這時我看到一個120分的考卷,心底暗暗艷羨:“哇!這個童鞋真有本事,連附加題都做對了。”這時,奧數教師報分數了,當聽見“段干飲月,快樂的一天作文六年級文章300字(四)120分”時,我心底當時激動極了,“耶!”這個人竟然就是我自己,真不敢相信這都是真真正正的。

  我再一次拿到特等獎的獎狀,這心底比吃了糖還甜,真是美好無比!這一回回家我可有喜訊羅,老爸母親也必定會因我開心而美好的。

  今天,真是美好的一天,也同樣是我難以忘懷的一天。

  以后我一定要更加努力學習,取得更好的分數。快樂的一天作文。

快樂的六·一作文15

  那是一個冬天 的早晨,推開窗戶,“呀!好大的雪啊!”妹妹興奮的喊著。透過玻璃窗,只見大片大片的花紛紛揚揚地落下來,房子上,樹上,地上,都變成了一片白。

  吃過早飯,雪停了。爸爸帶著我和妹妹一起去堆雪人,我們走在院子里,雙腳踩在雪地上,感覺軟乎乎的,還發出咯吱咯吱的聲音 .爸爸捧起一堆雪,把它捏成一團,然后放在地上滾,雪球越滾越大,很快雪人的身子滾好了。妹妹的手冷得像冰塊,鼻子凍得通紅,我跟 爸爸都讓她回家烤火,可妹妹卻不依,還嚷嚷著:“我要堆雪人,讓我來做雪人的頭吧!”妹妹推著雪球滾啊滾,一不小心摔了一跤,逗得我和爸爸哈哈大笑,雪人的身子和腦袋做好了。我飛快地跑到家里拿了一個紅蘿卜和兩個玻璃球,分別做了雪人的鼻子和眼睛 .美麗 的雪人做好了,樣子好神氣的!我和妹妹高興的手舞足蹈,圍著雪人唱啊跳啊,別提有多高興了!

  我喜歡冬天,我喜歡下雪,我喜歡堆雪人

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