【精選】自己動手作文合集8篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的自己動手作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己動手作文 篇1
今天,我們班的黑板報終于大功告成啦!為了它,我們可花了不少心思呢! 首先,班干部和老師一起商量討論黑板報的內容。比如,我們就要在“六一”國際兒童節前加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾了!同時,奧運火炬就要在上海傳遞。所以,我們決定這期黑板報的主題圍繞歡度“六一”迎奧運。然后,我們開始上網查資料,收集有關“六一”、少先隊、奧運火炬傳遞的知識。我們還找了些精美的圖片作為插圖。
資料找齊了,大家都利用早上早到學校的時間及課間休息的時間齊心協力干起來,有的負責寫內容,有的負責畫插圖,盡心盡力地做好自己的工作,最后出色地完成了任務。看我們出好的黑板報有多精彩!黑板報的右半部分是奧運火炬上海傳遞路線圖,人見人愛的福娃一邊拿著火炬一邊朝小朋友們揮手呢,讓大家一起關注奧運,支持奧運。左半部分的最上方寫著四個大字—歡度六一,中上部分有一篇動人的六一兒童節文章。下邊是古詩《靜夜思》。旁邊是少先隊入隊知識,讓同學們熟記隊章,早日加入少先隊。
看著我們自己動手出的黑板報,我們心中充滿了高興和自豪!
自己動手作文 篇2
我愛吃老婆餅,但不知道老婆餅是怎么做的。今天,我們小記者班同學、老師來到了山山烘焙蛋糕房去體驗做老婆餅。
來到了蛋糕房,我們興高采烈地換上工作服,進了糕點制作車間。剛一走進去,一股香味直撲鼻。我們迫不及待地想動手躍躍欲試,終于我們來到了桌子旁,便開始做老婆餅了。
我發到了三個油皮、三個油心、三個餡。我先把油皮搓扁,再把油心包裹進去,然后把包好的半成品搓扁再卷起來,反復卷三次后再壓扁并包入餡,最后在餅上撒些白芝麻,并涂上蛋黃,就做好了。
看著自己做的餅放入烤箱,我們興奮極了。25分鐘后,烤箱傳來了一陣陣香氣,啊!自己做的餅熟了!餅剛剛從烤箱里烤出來,我就迫不及待地咬了一口,“啊!真香!皮酥餡軟,真好吃!”我不禁自言自語。
老婆餅不但好吃,而且還有一個感人的傳說:從前,有一對恩愛的夫婦, 有一次,家翁得了病,家中沒錢醫治,媳婦便賣身到地主家掙錢給家翁治病。后來丈夫身體康復了,做出了一道味道奇美的甜品——“老婆餅”,終于贖回了妻子,過上了美滿的生活。
老婆餅很好吃,但這個傳說更加感人。
自己動手作文 篇3
為了給學生營造一個好的學習環境,我決定讓同學們自己動手把我們的教室打扮打扮。
同學們積極踴躍的參與到活動中:有設計格言的、有設計刊頭的、有設計字的、有設計板報的、有設計版塊內容的……經過同學們的精心設計,我們的教室煥然一新。整個教室洋溢著濃濃的文化氣息,整個教室處處都能激人上進,令人奮發。
教室的門上貼著三句話:今天你發言了嗎?今天你練字了嗎?今天你讀書了嗎?這三句話,提醒學生每天自問自省。
教室前面的黑板上方有學校統一設計的八個大字:振興中華、立志成才,以提醒學生要志存高遠。教室左右的墻壁上分別懸掛著王守仁、孔子、笛卡爾、松蘇內吉的格言。其中,王守仁的格言是:不貴于無過,而貴于能改過。是在告訴學生,做人重要的不是不犯錯,重要的是知道自己的不足而改過。如果有了錯誤,并不可怕,只要能夠認識到自己的過錯,能改正,那是很可貴的品質?鬃拥母裱允牵阂灾眻笤梗缘聢蟮。是告訴學生要以公道的態度對待自己怨恨的人,把恩惠施與對自己有恩的人。也就是說對待自己的敵人不要自私。對待恩人要感恩圖報。笛卡爾的格言是:讀一切好書,就是和許多高尚的人在談話。這句格言是說高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就像是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我。是督促學生多讀書,讀好書,讓書伴自己成長。松蘇內吉的格言是:禮貌是人類共處的金鑰匙。這句格言在提醒同學們,禮貌是人與人之間溝通的最好而且是最為捷徑的方式!教育同學們要有禮貌。
教室的前門的后面,是我讀書,我快樂版塊。上面是向同學們推薦的一些好書。前門的旁邊是我努力、我進取、我最棒版塊。上邊記錄著每周表現出色的同學名單。時刻提醒同學們,努力、進取就會有收獲,就能夠上到榮譽榜上,就能夠展示自己最棒的一面。前面黑板的右邊是每日一詩和每日五詞版塊,左邊是每日格言版塊。每天都有同學給大家抄寫一首古詩、五個詞語、一句格言,讓學生在不知不覺中,增長知識,提高認識。
教室后面的黑板上,同學們精心設計的板報,令許多同學駐足觀看。板報的內容豐富多彩,版面的設計簡單、大方、美觀。后面的墻壁上,懸掛著韓至信同學精心設計的“讓書香溢滿心田”八個大字,這八個大字提醒同學們要多讀書,和書交朋友,讓書陪伴自己成長。后面黑板的兩側是我們比一比,誰最棒版塊。這個版塊是提醒同學們,認真書寫自己的人生,力爭做最好的自己。每個人相同的一張白紙,預示著每個人都走統一起跑線上。這張白紙不是普通意義的白紙,而是每位同學的展示臺,優異的表現,都會在展示臺上顯示出來,希望同學們通過自己優異的表現,來為自己的這個展示臺,添光加彩。
教室四周,到處都張貼著同學們心設計的格言、警句。這些格言、警句時時刻刻都環繞在學生四周,都在提醒學生要自信、要自立、要有禮貌、要有毅力……教室中間的窗戶上,設計的是“我能行,我最棒!”版塊。這個版塊是展示同學們優秀作品的。展示的內容豐富多彩,有小報設計、有書法作品、有學期初的目標、有學期中的總結、有考卷的質量分析……通過作品展示,讓同學們有自信,明白任何事情只要相信自己行,就能夠做得很好。時刻提醒同學們,我能行,我最棒!
教室的各個角落,都留下了同學們辛勤的耕耘。同學們看到自己的勞動成果,無不時時刻刻感受到成功的快樂。抬眼都是格言、警句,低頭都是目標、要求,時刻提醒我們,要進取、要努力、要上進。這樣的教室,充滿活力,這樣的教室,充滿挑戰。這樣的教室,充滿創新。在這樣的教室中學習,很快樂,很幸福。
我喜歡,學生更喜歡。學生是班級的主人。
附加說明:(讓書香溢滿心田七個字,韓至信、王英凡 陳昭蓉 王杉杉分別進行設計,各有特色令人稱奇。上面懸掛的是韓至信同學的設計。下面照片中,黃色字體是王英凡的設計,七彩字體是王涵和王杉杉的設計。我能行,我最棒!是謝婉婷的設計。比一比,誰最棒,是馬萌萌的設計。我努力,我進!我最棒!是劉夢琪 馬堅同學的設計。我讀書,我快樂。是王靖波的設計。)
自己動手作文 篇4
升入初中了,課內的知識已經不能滿足我的需要,網絡成了我必不可少的伙伴。可是就在幾天前,家里的電腦剛剛壞掉,爸爸也不肯為我再買,于是我決定,自己賺錢買電腦
賺錢的方式不多,但是金額卻很大。方法有三種:一、和爸爸打籃球。二、賭花生。還有最后一種方式就是扔硬幣。這幾種玩法都是爸爸想出來的,所以我不是很占優勢。
先說打籃球,規則很簡單,一對一比賽,進一個球可以贏十元錢,贏夠五十就回家。每天寫完作業,趁天還亮著,我就和爸爸來到小區的籃球場,打比賽。剛開始,我總是輸,看著自己的錢五十,五十的跑向爸爸的腰包,我有些氣急敗壞。自那以后,每次打球我都會找一些理由讓爸爸犯規,得到球權。所以我在正常情況下經常贏得比賽。找理由讓爸爸犯規并不是耍無賴,而是制造犯規。是籃球技巧中比較奇葩的一種。所以,我的壓歲錢漸漸到了一千三百元。爸爸輸了二百多,很是不服,便找了一個他小時候經常玩的游戲:賭花生。
游戲規則很簡單兩個人玩,一局一百元。一個人把花生殼經過處理放在桌子上,另一個人通過用眼觀察的方式猜里面有沒有花生仁。既然是爸爸提出的游戲,那他一定玩過,所以有經驗。而我就不同的,只能靠蒙和猜來判斷。一般情況下有大裂縫的就是沒有仁,因為明顯他是為了故意給你看到那個裂縫。隱隱約約能看到裂縫那里面就是有仁,因為他是在故意隱藏那個裂縫,卻還又故意讓你看到一點。可是中間還是出了問題。爸爸做的道具花生根本不按照我說的正常套路走。因為爸爸的手不像以前那樣靈巧,可以把花生組裝的毫無縫隙。所以,他正好占了這一點的優勢,我慘敗而歸。一千三百元又變回了一千一。
最后一個游戲正是我贏錢的關鍵。規則是用一樣的硬幣往墻角仍,誰離得近,誰贏。一局也是一百。雖然我沒有玩過那個游戲,但是對連垃圾都是”扔”進桶里的孩子來說的我來說,特別適合。因為經常那樣扔垃圾有助于我會力度的把握。游戲規則是這樣的:兩人用同樣的硬幣往墻角扔,誰的硬幣離墻角近誰就可以取得勝利。一局也是一百。
游戲驚心動魄。我和爸爸站在同一條在線,手握白金小旋風——一元硬幣!叭蛔吣!”我的硬幣順著地面滑了出去逐漸接近墻角!芭觥钡囊宦暎矌藕蛪γ姘l生了碰撞,硬幣在原地打轉,逐漸慢下來,停在了距離墻角大約一厘米的地方。爸爸緊接著也扔了出去,剛剛停在了我硬幣的前面一點點的位置!鞍,又一百!蔽沂涞卣f!霸賮,再來!蔽液懿环䴕。不一會,我便掌握了玩這個游戲的竅門。一百,二百,三百……我贏了整整五百元。“再來一局五百的!卑职制炔患按卣f!昂茫
這一局決定我的“生死”要是贏了,那可就賺大了,但一旦輸了,前功盡棄,全完了。我練了兩次,便開始正式比賽。我緊張得滿頭大汗,手也抖個不停。三二一。我心里默念。硬幣順著我手的方向滑了出去?墒,我自己明顯感覺到我的勁有點小。完了,全完了。
“碰”硬幣被地板的縫隙卡了一下,立了起來,繼續向前滾動。五厘米,四厘米,三厘米,兩厘米,一厘米。!硬幣輕輕碰了一下墻,累得癱倒墻根。這難道是老天睜眼了?我都能贏,而且是以這種方式!太幸運了!摆A了,贏了,這次贏定了,準備付錢吧哈哈。”我傲慢極了。爸爸好不慌張,也出手了。但果然不出我所料,爸爸的硬幣在我后面。壓歲錢瞬間漲了五百,變成了兩千一百元。那天晚上,我累積了。緊張了一天的我,終于放松了下來。那感覺,倍兒爽。
事后,我才明白,原來這是爸爸一手策劃的“陰謀”。爸爸想讓我體驗一下自己賺錢的快樂。
我賺錢,我快樂。
自己動手作文 篇5
元宵節到嘍!我們一家全團聚在一起。
元宵節的傳統食物就是元宵。吃元宵,花樣多,包元宵的人兒哪,忙得樂呵呵!我邊唱著歌謠邊和媽媽、奶奶包元宵,餡兒是芝麻的,我最愛吃了。我一時興起,又編了一首歌謠:小元宵,餡兒多,皮兒軟,一口咬破元宵皮,芝麻餡兒一噴涌,我成一個黑娃娃!聽了我的歌謠,大家都笑開了花。
元宵在沸騰的熱水里翻滾。全家人其樂融融。不一會兒,元宵好了,一大鍋熱騰騰的元宵端上了桌。媽媽說:大家趁熱吃,這元宵可軟和呢!其中有五個,我放了開心果,誰吃到了誰一年都開開心心的。聽了這話,我立刻狼吞虎咽起來,希望吃到開心果,再看哥哥和妹妹呢,他們和我一樣大口地吃。令我興奮的是,我的五個全有開心果,我去問哥哥要:哥哥,你吃了幾個?五個,我真幸運,五個全有開心果,真是注定我今年開心嘍!嗯?我很奇怪,妹妹來問我同樣的問題,她吃的五個也全有開心果。我們三個對視了一眼,一同走向媽媽,我問她:媽,我們吃的每個都 有開心果,這是怎么回事呀?是呀,舅母。他們倆帶著同樣的疑問。媽媽瞅了瞅我們,笑瞇瞇地說:傻孩子,媽媽是希望你和凡凡、亞亞還有家里的每個人在新年里快快樂樂,開開心心呀!得到了這個答案,我們都樂呵呵的'?磥恚_心元宵是真的哦,否則,我們怎么都那么開心呢!
這個元宵節過得真快樂!
自己動手作文 篇6
今天晚上,爸爸和媽媽不知道為什么到了七點半還沒回來,一般七點鐘就下班了呀!怎么辦,我在家里很著急。肚子“咕咕”的直叫。我抬頭看看鐘,已經晚上八點鐘了。于是我決定自己做一頓飯。做什么好呢?青椒肉絲不會,番茄炒蛋也不會……想來想去,我會做什么呢?火腿炒飯,行,那就做火腿炒飯,總比餓著肚子好過。
說干就干,我開始著手準備材料,先跑下樓把爸爸和媽媽中午吃的剩飯端了上來,又從冰箱里拿出一根火腿腸,切好生姜和蔥蒜……經過一陣子的忙碌,總算一切準備好了。我打開煤氣灶,火苗一下子冒了出來,差一點就燒到了我的頭發。我先往鍋里倒一些油,待油開始起煙了,趕忙把姜、蔥、蒜一起倒了進去。鍋里立刻響起了一陣油炸聲,接著,我把雞蛋打破在鍋里,然后我用鍋鏟翻炒起來,再放入米飯反復炒了幾遍后,將鍋蓋蓋上,過了一分鐘,打開鍋蓋,將切好的火腿腸放入鍋中,繼續翻炒……哈,又香口可的火腿蛋炒飯就做好啦!“叮咚”“叮咚”是爸爸媽媽,我顧不上問他們怎么這么晚回來,就迫不及待的把火腿蛋炒飯端到他們面前說:“嘗嘗女兒的手藝吧!”爸爸媽媽半信半疑的問:“這真的是你自己燒的?”我得意洋洋地說:“放心,真的是我自己做的!眿寢屆奸_眼笑的說:“你真厲害,我和你爸爸今晚到別人家去喝喜酒了,你還知道自己做飯,真棒!”
我聽了心里樂開了花。
自己動手作文 篇7
暑假里,姐姐一家到我家來玩,到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說干就干,我先將已提前浸泡的米洗凈倒進電飯煲中,按媽媽說的加入和米同體積的開水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁,再從冰箱中拿出三只雞蛋,又拿出一個玻璃碗準備搗雞蛋用。
首先應該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開口子了,我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進了碗里。三只雞蛋都弄破后,我要開始到雞蛋了,為了快一點做好菜,我吩咐姐姐趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問題,難的在后面呢。該炒菜了,我們點上火,我提起裝油的瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應該等鍋里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進鍋里。只見液態的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關顧著看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發出的響聲給嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。
我感到做飯也要認真。
自己動手作文 篇8
每個人都有優點、缺點,我很馬虎,可是我很懂事。
記得,有一次弟弟生病了,媽媽帶著弟弟去醫院,我放學回家后家里空無一人,此時的我早已饑腸轆轆。于是,我就想媽媽平時都是怎樣做飯的。我走進廚房仔細地“搜索”了一番,發現了剩下的米飯、還有雞蛋和小蔥。我把手洗干凈,系上媽媽的圍裙,開始操作。首先,把雞蛋、蔥末、調味料都準備好。然后,開火,放油,等油燒得差不多了,我就把雞蛋炒一會,等雞蛋炒得差不多后我把雞蛋搗碎,再放入米飯繼續翻炒。最后,撒點小蔥,放鹽出鍋,再翻炒幾下,一碗香噴噴蛋炒飯就做好了。我先給媽媽和弟弟留了一碗,剩下的就是我的。
正當我在享受自己做的美食時,媽媽回來了。媽媽抱著弟弟,滿身的疲憊。我趕緊讓媽媽坐下休息,給媽媽倒了一杯熱水,然后,把我留給他們的蛋炒飯端過來。媽媽很驚訝:“這是你做的蛋炒飯?”我笑著說:“嗯嗯!請媽媽多給點建議!”媽媽摸摸我的頭,也笑了!
晚上,我聽媽媽和爸爸說,“我們的兒子真的懂事了!”
其實,爸爸媽媽都很忙,也很累,我們能給他們做一點力所能及的事,這才是真的懂事的孩子!從那以后,我經常嘗試著自己做飯,努力地去做好爸爸媽媽的家庭“小幫手”!
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