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初一關于成長的作文(精選33篇)
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初一關于成長的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一成長的作文 1
長大后,我不停奔跑。我害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到。——題記
童年時,我天真、稚嫩而真誠,小小年紀卻裝滿對世界的好奇。不知何時起,我喜歡和小伙伴們討論受人唾棄的丑小鴨展翅蛻變為美麗的白天鵝的故事。這個美麗的故事開啟了一顆幼小的心靈,讓我對世間的一切都充滿了好奇,滿腦子都是各種奇思妙想。
是的,年少的我擁有對夢的憧憬和幻想。在那個時候,我會指著一朵朵漂浮游動的`云,然后告訴別人那是一尾尾快樂游弋的魚兒,悠閑自在他們在藍藍的天上尋找著更多的伙伴一同游向更遠的天際。
花開花落,秋風秋雨,又一個秋天翩然而至。進入初中后,也不知道這是不是所謂的多愁善感。每個人在十四五歲的年紀里,總是會懷念以前。記得那時候的自己,每天都無憂無慮的,沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時間觀念,常常迷迷糊糊的就會過去一天。喜歡一個人發呆,覺得發呆是人生第一大樂事。那時候的自己不會考慮自己以后要該怎么走,不會想要怎么和同學相處。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告別了童年。
告別了童年,每個人都是會變的。每個人都會比以前更穩重,更成熟。雖說不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會清楚,我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的孩子,因為我知道,我已成長。我也不會只是每天馬行空地幻想,而是有自己的計劃,自己的目標,自己的追求,自己的夢想。
現在,我告別懵懂無知的童年,馬上要迎來風雨坎坷的中考,但一路伴隨的成長不會離開我。它將帶著我繼續用執著與微笑書寫未來,讓我邁出更加堅定前進的成長步伐。
初一成長的作文 2
生命中不斷有人相聚或分離,于是看見的看不見了,記住的遺忘了;生命中不斷有得到和失落,于是看不見的看見了,遺忘的記住了……
——題記
童話故事書像遠去的夢,被我遺忘在了那個遙遠而美好的童年。書架上一本本關于幻想、青春與愛情的書,讓我的生命,如詩如畫如歌般絢爛而多彩。我迷失在《幻城》虛幻而華美的夢境里,翻飛的流云,飛舞的櫻花,冰族人長長的銀發和傾國傾城的笑容總會在靜謐的夜悄悄走進我的夢,如一只水晶蝴蝶,擁有著透明的憂傷。于是,我的心也變得憂傷了,那種如詩一般憂郁的氣質籠罩著我,淡淡的,澀澀的,彌漫了空氣,還有我的眼角眉梢。
當我還在憂傷的時候,又一個華麗的夢境來到了我的身旁,《那小子真帥》——在好友的“威逼利誘”下,我走進了這個充滿青春的張狂,愛情的甜蜜,流行的代碼的世界。外表冷漠,內心溫柔的男主人公;聰明伶俐,乖巧可人的女主人公,他們的`故事深深吸引了我。我毅然撕去憂郁的外衣,開始和好友們一起眉飛色舞地談論“智銀圣好帥!”“韓千穗好可愛!”諸如此類的話題……
常常暗笑自己是一個喜新厭舊的人,不知道當又一本流行的代言書出現時,我是不是又會丟下原來喜愛的故事,隨著人流一起去追逐新的流行呢?
我自己也不明白,衣柜里精致漂亮的公主裙,門前油亮的皮鞋,還有自己引以為傲的那一頭齊腰的飄飄長發,是什么時候消失在我的世界里的呢?望著鏡子里的自己,長長的牛仔褲,寬大的T-shirt,白色的運動鞋,還有一頭清爽的碎發,是那樣的熟悉,卻又那么陌生。也不知道什么時候起,和同學去逛街時,總會在櫥窗里漂亮的紗裙、小巧的高跟鞋、精致絕倫的耳環、形形色色的化妝品前久久地停留。每每那個時候,我就會發出一聲感嘆:“我什么時候才能長大呀?”是啊,長大,一個多么吸引我的字眼,回首過去的13年,哪一天我沒有在盼著自己快快長大?我期待著長大的自己,到那時,我是否會像一只破繭而出的蝴蝶,翩翩飛舞呢?
初一成長的作文 3
長大就像我生命中的一條船,在海浪上行駛。有時它是平靜的,有時它會遇到洶涌的波浪。但是我的成長之路并非一帆風順,它也經歷了各種風暴。對我來說,酸的、甜的和咸的.,一切都在那里。
現在,因為我正在成長,所以我即將成年,所以在父母的眼中,我不再是孩子。我變得自覺、勇敢和知識淵博。有時,他們說:你長大了!有時,他們說:你不再是孩子!我聽了頭疼。因為,我不能再像小孩子一樣任性,想做什么就什么。現在,無論我做什么,我都必須首先識別指南針。我必須有原則。我不能馬虎,也不能不細心。如果做錯什么,我將遭受懲罰。
當我想到我的童年時,生活多么輕松,無憂無慮,自由自在,沒有什么可擔憂的。但是隨著歲月的流逝,它前面的波浪更大,大海更加扭曲。我成為了一名小學生,現在我又成為了一名中學生,過去的我不見了。我個子很高,我上學的時間隨著增長,我的作業增加了,我學了更多的科目。我的肩膀上有個比較沉重的包,我的心臟壓力也增加了。如果是個孩子,無論我做錯了什么,都不會有人怪我,而且我的父母會成為我的向導。但是現在,我正在成長,我必須學會懂事,我必須適應獨立,做事時我必須小心,走之前三思。這正逐漸遠離童年的悠閑時光。
當我還是一個孩子的時候,雖然我的生活會很舒適,但是我受到了我的長輩和其他人的束縛。我走路時,父母會怕我摔倒。當我跌倒時,我的到了父母的扶持。但是我知道,長大后我會成年,不同于童年。就像現在一樣,我正在逐漸成長。我對任何事情都有自己的見解。
太陽總是在暴風雨過后,不經過暴風雨怎么能成功呢?我的成長船雖然不穩定,有平靜和平靜,但也有波浪,但也有各種各樣的風浪,這使我學到很多東西,鍛煉了很多。通過我的成長歷程,我真的意識到成長中會遇到一些麻煩,但幸福會更多。
初一成長的作文 4
從小到大,父母無時無刻不再給予我關懷和愛護,而我就像是一個永遠也長不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。
暑假接近尾聲時,在我三寸不爛之舌地游說之下,媽媽終于答應給我一次下廚房的機會。今天我的任務就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖說這是一道再簡單不過的菜了,可是對我來說仍是不小的挑戰。
第一步我學媽媽的樣子系上圍裙,第二步沖洗西紅柿。粗心大意的`我只是簡單地沖洗了一下,竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農藥,一定要多洗幾遍洗干凈,幸好有媽媽在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來就是熱鍋,我小心翼翼地打著火,接著我拿起油桶往鍋里倒油,突然,鍋里的油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場交響樂,我措手不及,只得連連后退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子,幸災樂禍地說:“怎麼樣,做飯不是那麼好玩兒的事吧!”雖然我非常氣不過,但是打心里還是默認了。等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋,我先把兩個雞蛋打到碗里,攪拌均勻,再到入鍋中,最后我把西紅柿一股腦兒到進鍋里,因為怕他們粘住鍋底,所以我不停地翻炒,并手忙腳亂的從調味盒中取了一些調料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了,我偷偷地嘗了嘗,味道還不錯。
我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論著什麼邊品嘗著我的菜,我心里犯了嘀咕:這菜到底怎麼樣,你們給個意見行不行。不久他們臉上浮現出了一絲微笑,他們居然夸贊我說:“女兒第一次下廚表現不錯,繼續努力吧!”
看到父母心滿意足的樣子,我很高興,我第一次感覺到自己長大了,可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。
初一成長的作文 5
黑暗中,偶爾也會有些傷痕蘇醒,偶爾,也會小聲的哭泣...白天里依然那么故作的堅強,將所有的夢境整理好貼上標簽。美好的,恐懼的,遺憾的,還有那未終結的,最后發現可見的只有自己。
人生于浮沉中,桑田滄海有幾人可看透?我并非圣人亦不是儒士。我看不透那人際中的糾葛,爭斗后的隱傷;我亦看不透那喧囂里的安寧,繁華別后的寧靜。我有我舍不去曾經我所擁有的溫暖,舍不得那久違的親情。我亦輸不起人生里的一截之敗。人生幾何?譬如朝露。花開花落,云卷云舒。我知道人這一輩子必將不會一帆風順,總會有那么一兩個的意外。人越成長,懂得越多,背負越多,就會在這成長的過程之中遺失越多。比如童真,比如熱情,又比如坦誠......我們在慢慢長大,越來越不敢肆意流淚,這倒是這人生一種莫大的悲哀了。
我承認我是一個任性的孩子,有時候也會豎起一身的刺,刺到別人同樣也傷害了我自己。我知道我的不懂事會給別人帶來麻煩有也可能是厭惡,可我希望別人可以關注我給我溫暖。可悲的是這一面很少有人發現。那些心事終究被掩在時光里。便如一陣風來,吹皺了一池湖水......
不知何時?活潑好動的我如今也有了少女般的情懷,我以為多愁善感與我這瘋兔般的性格大抵是沾不上邊的。卻不料,當我望著這纏纏綿綿的月光我也會想到這月是否也會憐惜那美人遲暮?是否也會感嘆那繁華凋落?是否會對那多情離別而感嘆?這倒是奇了,如今的我再也尋不到當年那肆意飛揚如風般的性格了。
我總是在想,我是不是我變了?后來我才明白,不是我變了而是我成長了。成長中的'我們都在固執的堅守著一個人的世界,寂寞聆聽著心靈的拷問,獨自承受著心外的風風雨雨。
我知道,做最真實的、漂亮的自己!依心而行,隨時微笑,不要抱怨,無愧于心,無愧此生。
初一成長的作文 6
人生并非一帆風順,每個人不同的人生中都會有各種各樣的經歷,悲傷、磨煉、挫折,而這些經歷,都或多或少地給我們帶來了各種各樣的收獲,促使我們成長。
在磨煉中成長
“只有經過地獄般的磨煉,才能創造出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”司馬遷經過十余載的恥辱與磨煉,寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,流芳百世;勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽數年,終于韜光養晦,厚積薄發,一舉擊敗吳國得以復仇。因此,磨煉對于成長的作用之重要可見一斑,磨煉使人進步,我們應當在磨煉中成長。
在謙虛中成長
“不傲才以驕人,不以寵而作威。”以前,我十分驕傲,像一只氣宇軒昂的公雞,整日嘰嘰喳喳,呶呶不休,自以為我這樣十分招人喜愛,更能顯現我的聰明才干,卻不知我這種做法在他人眼中丑惡不堪,嘩眾取寵,沒人認為我很聰明,只有人認為我很愚蠢。于是我改過自新,變得謙謙有禮起來,才發現很多人的眼神變了,自己也變得更加沉穩了,此時我才懂得“滿招損,謙受益”,一切盡在不言中。謙虛是一味良藥,能夠使人進步,我們應在謙虛中成長。
在挫折中成長
“縱有疾風起,人生不言棄。”失敗并不可怕,可怕的是失去了重頭再來的勇氣與信念,喬布斯在破產之后,沒有選擇跳樓自我了結,而是選擇了鼓起勇氣重頭再來,創建了一代電子產品的傳奇。遇挫后,他沒有放棄而是選擇了重頭再來,因此他成功了。記得那次我數學考試失利,只取得了78分的`糟糕成績,我并沒有灰心,而是選擇了更加努力,課下努力做題,課上認真聽講,不懂就問,不會就學,日復一日的努力著,終于在接下來的考試中,取得了不錯的成績。
生活中有著各式各樣的事物與經歷,或好或壞,只要你用心去思考,思考事物內含的真諦,你一定會有所收獲,并且從這些真諦中成長。
初一成長的作文 7
快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經告別了美好的童年,長大了。
在那個炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個人也沒有,地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。
我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向對我有求必應的媽媽這回也不例外,一口答應了下來,我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會來,我又著急又擔心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是媽媽,可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,和手里那個已經不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把媽媽扶進屋,關心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的'冰激凌已經沒法要了。”媽媽表現出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦,于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開一個口,里面的血正在一點一點地向外蔓延,我趕緊拿來一盆熱水,用毛巾一點一點的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。
可是當我要拆了重新弄時,忽然發現了手上有幾滴水,一抬頭,原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見媽媽哽咽著說:“在你小時候,遇見這種事根本不會管,而現在你卻這么關心我,我真得很欣慰,我的女兒長大了……”
直到現在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因為我長大了,我學會了關心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。
初一成長的作文 8
還記得星期二的那次采訪,我高高興興地接受了被采訪者的任務,連蹦帶跳地回來給爸爸媽媽報喜,可迎接我的不是笑臉,卻是一盆冷水:“不準去,可別忘了你的身份是學生,學生的首要任務是學習!”我滿臉迷茫,媽媽不給我說話的機會,接著說:“梁晨,你是個學生,去接受采訪干什么?就跟炫耀自己似的。”我低下頭,說:“可這并不是炫耀自己呀!”
沒想到爸爸又拿事例來訓我說:“你看人家王晨曦(我的'妹妹),老師讓她當大隊長都不干,什么都一再推辭,每天認真的學習。哪像你呀,這也參加那也參加,把時間都浪費了,人家考語文98、數學99,而你怎么考不了那么高呀!還想去炫耀自己不是?”我淚如奔流,川流不息,你們卻視而不見,其實我根本沒有炫耀自己的意思,我認為接受采訪其實也是鍛煉自己的口才,我也知道你們是為我好,馬上要小升初了,學習緊張,你們想讓我考出優異的成績,將來能去名校上中學。可是豐滿的羽翼是需要各種事情來磨練的,也并不是完全靠學習來填充的,這也是我們成長中的必修課呀!
我若向妹妹那樣什么事兒也不干,每天埋頭苦學,也不磨練自己,用知識給自己的羽翼填充,做一個書呆子,而不是全面發展的人,那是跟不上時代的,如果我那樣做了,那我長大了就要扛著一對并不豐滿的羽翼飛在自己人生的天空上,弄不好就掉下來,你們愿意看到我到處碰壁每天受挫嗎?
爸爸您不是經常給我講海鷗和麻雀的故事嗎,希望我像海鷗一樣穿越大海嗎?可是,海鷗的翅膀是要經歷過各種磨練才能飛越無際的海面上的。
爸爸媽媽,我想對你們說:“不要被優異的成績而迷倒,要讓我也能夠接受更多的磨練!”爸爸媽媽,如果你們想讓我優秀,那就給我搭建一個能夠鍛煉自己,能夠展示自己的舞臺,讓我接受各種磨練,成為一個全面發展的人才!我不想做溫室里的花朵,我愿意接受風雨的磨練,我要當一只名副其實的“海鷗”!
我要快樂的成長,幸福的成長,而不是只學習,不鍛煉,我認為,那個不是成長,希望爸爸媽媽以后也能夠讓我快樂的成長,正確的認識成長與成績哪個更重要!
初一成長的作文 9
“長大”這一個詞,每個人都會經過這個過程。這個過程很簡單,就是現在你二、三歲,慢慢到了十二、三歲,在漸漸長大到三、四十歲,這就是長大過程。每個人都這是,我也不特殊,也經過了這個過程,下面我講一下能表現我長大了的一件事:
在我父母把我生出來,一直到父母養我育我的第十二年,發生了一件事,雖然這一件事是很小的一件,但是這完全能夠體現出我長大了。
在我上六年級的那一年,有一天星期五放學,同學們一個一個、陸續地涌出了校門,我也跟人流一起出了校門。然后我就按照媽媽說的,在路邊等著,結果我等了30多分鐘,媽媽還沒來,我便左想想右想想:“媽媽每天都按時來接我的',可今天怎么了?正當我疑惑之中,我想出了一個辦法:我自己走回家。不行,王姨我走到半路,媽媽來了怎么辦!正在這時,我想出了一個好辦法:我便拿著電話卡,進入學校用公共電話給媽媽打電話。可媽媽卻說:“有事情,過不去,讓你爸爸去接你!”我想:“媽媽可能故意在考驗我。”我又給爸爸打電話,爸爸說:“你在等20多分鐘,我才能過去。”我又說:“這樣吧,您別過來了,我自己走回家,好嗎?”爸爸說:“好吧!你回家時要小心呀!”
回到家之后媽媽高興得表揚了我一番,爸爸也一樣,最后全家人都說我長大了、懂事了,說我遇到事情后會自己想出解決的好辦法。最后媽媽對我說:“其實你給我打電話時,我正在休息,一點兒也不忙,那時正在考驗你呢!”
就這樣我便順利地被全家人認為長大了,我也認為自己長大了不少,但是我還要完全長大,我要是進入大學當大學生,我才認為我完全長大啊!
初一成長的作文 10
書,就像一縷金色的陽光,照亮了我前方那坎坷不平的道路;書,就想一股叮咚的清泉,滋潤了我那幼小的心靈;書,就像一陣涼爽的清風,伴隨著我快樂成長。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”
我愛閱讀,經常手不釋卷。那個陽光灑滿房間的午后,爸爸在新家的書柜前布置著,高高的書柜里面塞滿了書,爸爸告訴我和妹妹:“高爾基曾說過‘書籍是人類進步的.階梯’,你們要多讀書,做一個有智慧的讀書人。”似懂非懂的我隨手拿起一本《小白的選擇》,剛翻開第一頁,就沉浸在了書中。我和笑貓,菲娜,還有小白,在給小白找一個主人,好容易才找到蜜兒當主人。幾個月后,我和小白、蜜兒,笑貓在一起吃鮮花餅。當我準備往那個色香味俱全的鮮花餅咬去時,我才發現,原來——這是一個夢。
看完《小白的選擇》我又看《云朵上的學校》。一本,兩本,我像一個難民;餓著肚子,突然看見了一堆食物,貪婪的“吃”著,汲取書中的養分,使自己茁壯成長。過一個月后,我把笑貓日記的一整個系列全讀完了。這一個月,我手不釋卷,吃飯看,蕩秋千時也看,上廁所時也看,有空就看。書中的故事讓我時而浮想聯翩,時而義憤填膺,時而又淚落如珠,熱血沸騰。我為書中人物的悲歡離合而牽腸掛肚,我的心隨他們一起跳動,一同悲喜。我想:我在看書的時候的心情也不亞于林海音在《竊讀記》當中所描寫的那種心情吧。夜深了,我不得不合上書,進入美美的夢鄉。夢中依然有書香縷縷,沁人心脾,索繞腦際,心兒沉靜得像一潭幽深而清澈的湖水,夢中,書香四溢,快樂無比。
書就像一把鑰匙,讓我打開文學之門,書就像一葉小舟,帶我在知識的海洋中遨游,書就像一位慈祥的老人,告訴我許多人生的道理。在如此優越的環境下,我們還有什么理由不好好讀書呢?所以我要像冰心奶奶說的一樣:“讀書好,讀好書,好讀書。”去努力學習,好好學習,刻苦學習。
初一成長的作文 11
我的媽媽曾是一位讓我愛恨交加的人。她每天工作很忙,卻依然能把單位和家中的事處理得井井有條。她對我和姐姐一向嚴厲,尤其是我們的學習,絲毫不含糊。以至于我和姐姐時常感到壓力巨大,但是這也成為我們的動力所在。在她生病之前,我對她的感情似乎是模糊的,時而感覺她是我生命中不可缺少的人,時而又希望每天都看不見她,使我壓力小一點。
就在去年5月份,一份厄運從天而降,重重擊垮了媽媽……
這之前媽媽總感到頭疼,雖然全家都勸她去醫院看看,但她卻倔強地與工作與家務斗爭著。最終實在扛不下去,爸爸陪媽媽去銀川做檢查,我和姐姐在家中焦急地等待檢查結果。爸爸在電話中說還需要幾天才知曉結果,但是我和姐姐不知道的是媽媽已經住院,開始輸液,準備做手術。由于手術的危險性,爸爸不得不回來接我和姐姐去銀川。直到看到病床上的媽媽,我才知道一向頑強的她,患的是腦出血。這一噩耗使我備受打擊。
才幾天不見,本來就瘦弱的媽媽顯得憔悴不堪,滿頭的黑發已被剃光,做好手術前的準備。在前往手術室的路上,媽媽緊緊握著爸爸的手,眼神中流露出少有的不安與膽怯。手術室的門打開了,里面的強光襯著媽媽原本瘦削的背影,愈發消瘦。我只感到心如刀割,淚如泉涌。手術室外,等待、漫長的等待……爸爸、姐姐和我的`眼睛緊盯著手術室的門,什么話都不說,仿佛只要一說就會發生可怕的事情。
萬幸手術比較順利。手術后的媽媽,好像變了個人似的,安靜、虛弱地躺在病床上。除了為她進行基本的護理,我什么都不能做。
從堅強勇敢到脆弱難過,我知道,媽媽只是生病了;從無知怯懦到勇敢面對,我知道,自己成長了。希望自己可以成為一個讓媽媽依靠的男子漢,因為成長就是從一株小草成為一棵遮風避雨的大樹!
初一成長的作文 12
輕輕打開成長的記憶匣子,我們驚奇地發現在成長的路上,煩惱,挫折雖然給我們帶來了優點,困惑,甚至痛苦,但是正因為經歷了這些煩惱,挫折,才是我們的情感更豐富,意志更堅強,笑容更燦爛……
小學時
小時候,給別人東西總要回報,只要一不高興,就全要回來,而一個人孤獨時,就拿好吃的去她們身邊轉一圈,就會驚奇的發現你們又成了好朋友,百試百靈。
那時候年齡小,不懂什么叫傷害,每次不高興,就把別人的老底掀出來傷害他們,從不在乎他們的感受,直來直往,不懂的收斂,特別愛告狀,告家長,告老師,讓他們“替天行道”“為民除害”,來伸張自己的正義感,來維護自己的權力。
天天在班級門口玩老鷹抓小雞,踢鍵子,跳繩,從不在乎周圍。過大年的時候特別高興,早早起來就一個人在大街上亂跑,看到人就要壓歲錢,從沒有不好意思過。太冷的情況下雙手通紅,臉通紅,流著鼻涕也不知道,只知道,我開心就好。
那時好像什么都怕,又好像什么都不怕 。馬蜂窩時,就不會想過蜜蜂會咬你。而掉一顆牙,就感覺萬分悲痛,好像能丟掉性命一樣。而現在已經不是這樣了,這大概就是成長吧!
初中時
小學有六年,而初中只有三年,但是這三年來學到做人的道理,并不比小學少。
初中正是半懵懂半成熟的`時期,慢慢的有了自己的想法,開始叛逆,而我初中的一個同學她教會我如何度過那段時期,她好像知道很多東西,每次我有疑惑,總會找她,她好像是我肚子里的蛔蟲,知道我在想什么,知道我擔心什么,而其他同學也是我成長道路上的引路人。所以我格外珍惜我們之間的友情!這大概也是成長吧!
初一成長的作文 13
有一所學校,坐落在金鐘山下,有一群學生,生活在小元小學,有一個班級,整天瘋瘋癲癲,有一個女孩兒,在幻想人生。
我曾經幻想過無數次不同的人生,也經常做人生之類的演講,說過許多選擇人生的路一事,還喜歡為別人熬心靈雞湯,可是呢,自己的人生都沒有主宰,自己的路都還沒選。
是的,這所學校是我的母校,是的,這群學生是我的同學,是的,這個幻想人生的女孩兒就是我
本來打算就在母校讀完初三的,可是,可是父母硬生生的為了我的成績,要把我轉到城市的學校就讀,學習,呵呵,這對于一個有想法的中學生來說是一件多么可笑的事情呀
在那所學校,有我最親愛的同學,最尊敬的老師,或許,這就是我不愿離開的理由吧!在那所學校,那個班級,有討厭我的人,但也有關系比較好的人,還有很鐵的哥們,在那個班級,那群人中,有令我值得回憶的東西,回憶的事,也許人生就是這么平淡吧!
其實與他們已經度過了兩千多個日日夜夜,寫過上百篇的文章,挨過數次的批評,霸道的我還總會使男生們感到恐怖。呵呵,我笑著看那年的日記,卻哭著去回憶,情感才是我的硬傷啊,在那所學校,有我最初開始的青春的痕跡,有朋友之間的.酸甜苦辣,有老師的苦苦教導,瘋瘋癲癲的同學們有時雖然讓我討厭,但從來沒有想要過離開,但。現在還是離開了。不管有多么不舍得,也無法改變。
我一直以為已經走上人生的青春階段,可當我走到分岔路的時候,孤獨,失望,徘徊。不知所措,或許大人說的對‘晚適應不如早適應’拿得起放得下,人嘛,活在世界上,不這樣哪行,即使哭過不知道多少回。
也許現在的路是通往成功的,我也不會總去回憶,只能感謝。感謝曾經有那么一幫人渲染過我的青春,不過散場的只是早了一點。我會繼續走下去,不會哭著回頭。
初一成長的作文 14
我愛乒乓乒乓球是19世紀末一個英國學生想在雨天里打網球,便開始創造乒乓球。乒乓球雖不是我國發明的,但卻是我們的國球,所以許多中國人都喜歡打乒乓球,我也是他們中的一員。我每個周末都要去南大街旁的“友好乒乓球訓練基地”打上個把小時,今天我再一次來到這兒進行訓練。
我被教練員分到了一張全是男生的桌上進行練習,終于輪到我了,心里有些緊張,因為這次打的項目和以往的不同,是要自己和教練員PK的。我先發了一個奔球,老師用正手攻球的動作將來球打了過來,我又儲存了力量使勁將來球抽了回去,老師將球挫了回來,我想拉過去,可球太轉,球拍剛一碰在了上面,球下了網,我輸了。打完這場比賽,我有點灰心,老師過來安慰了我,并告訴我剛才那球應該再用點勁打,我聽了老師的話點了點頭并擦去了頭上的汗珠。
終于又輪到我打了,我調準了中心,發了個下旋球過去,老師搓了回來,我屏住呼吸用力將球拉了一板,老師也拉了一下,球下了網,我贏了,十分高興,雖然當時汗流浹背但心里還是美滋滋的。乒乓球——我愛你那“乒乒乓乓”的聲音,更愛你給我留下的美好回憶;我愛你和球拍撞擊的“啪啪”聲,更愛你給我帶來的'無限樂趣。
乒乓球是你讓我和許多人增加了友誼;是你提高了我的平衡能力;使我更加靈敏;是你讓我的視力提高了。你給我太多太多的幫助,我永遠愛我們的國球——乒乓球!
初一成長的作文 15
每個人的一生都會經歷成長,而每個人的成長道路是不同的。走在這條小路上,有些人經歷甜,有些人經歷苦————題記
從哇哇聲落地到能說會到的青少年。在這條的道路上,我經歷了許多許多。成長猶如一個五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣具備。
酸
“哎。”期末成績下來了,可我卻考得不如人意,回家一定會挨板子的 。我拖著沉重的腳步回到家,我盤旋在門口,不敢進去,心里像十五只吊桶打水——七上八下的。突然,一個念頭涌上我的腦海;何不等到試卷發下來,再跟父母說呢?能拖一天是一天嘛。晚上,我躺在床上輾轉反側,總覺得今天做錯了什么事情一樣。唉呀,不想了,不就是欺騙了父母嗎?不要緊的。漸漸地,我進人了夢鄉,我想見那段時間,母親每天陪我學習至深夜,等我睡了,她還在做家務。我醒了,眼角濕濕,眼淚順著臉頰流了下來,流到我的.嘴唇上,我感覺到這淚不是咸的,而是酸酸的。
甜
一次,我正在學校上課,忽然下起了傾盆大雨,我站在校門口遲遲不見母親來,我一氣之下,做出了決定,自己一人冒雨做回家 ,過了一會兒,我眼前出現了熟悉的身影,原來是媽媽撐著傘,踩在水泥路。我看見她的腳已經濕了一大半,身上穿著單薄的襯衫已經濕 了。我的眼角又潤濕了,雨水和淚水在我的臉上流著,我已分不清,哪個是魚,哪個是淚了。我只是覺得心里甜甜的。
成長的道路上,多資多彩,你會感受到許多許多。
初一成長的作文 16
漫步在校園的小路上,背著那沉重的書包,思緒象小鳥一樣,自由的飛翔,我是幸運的,我由衷的.對自己說:“我成長了。”
我長大了,再也不是幼稚的小學生了,而是一個有心事、會思考的中學生了。
邁進中學這個大門,課程隨即增多:由原來一門課變成七門課,原來輕松學習到現在繁重的功課,自己也從原來無憂無慮,到現在的滿腹心事;天哪,脫掉稚氣何時才能見到成熟的氣息。分,分,分,這學生的命根。喜怒哀樂都與分有關系。由這些我知道,自己應當制定一個務實的學習計劃。誰也想在班級排前幾名呢?作為學生都很注重每次考試的班級排名結果。
我長大了,隨著一天天的成長,我常常想我增添了什么?又失去了什么?誰能告訴我,我自己尋思著……終于找到了答案:我增添了成熟感減少了少時的稚氣。在這個中學大門口,我學會面對挫折,對未來充滿信心和希望。
“我要成功。”我對自己說。我有克服成長中的種種困難。決不向挫折低頭……
“我要面對。”我對自己說。我要面對成長中的挫折,面對學習和考試的成敗;一切,所有……
我要成長,我要堅強,我要面對。我將要為自己未來而努力,而拼搏。我將要為自己飛躍的夢想,奮發前進。我將成就自己所想的夢,做一個成功的人士,為自己的理想努力,騰飛!我想對全世界說:“我長大了!!!”
我要成長,一天天的成長。
初一成長的作文 17
當我們從母體中呱呱落地之時,我們就開始沾染了歲月的風塵,就已經不可能再擁有一塵不染的純潔。當我們漸漸長大,漸漸地融入社會的時候,我們已經或多或少地有了一絲狡猾……
真的,當我們不再單純,該怎么樣去面對大家都甚至有點自私的世界。就像有的朋友為了她的.排名,每一次去請教作業時,迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個曾經很純,很可愛的一個小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長,我不要!但是我們始終在成長。有時候自己會莫名其妙地流淚,有時候也會莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣,我們都是感情動物,免不了有很多的思想。有時候身處鬧市,卻覺得好孤獨;有時候天氣炎熱,卻會感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想,更加地感覺到我們在成長。無論怎樣,即使杜拉斯說:當我18歲時,我覺得我已經老了。但,真的,無論如何,我們始終在成長。我們在成長,在風里成長,以既定的恒定速度駛向未知的路途中,回首,展望,躊躇……
我們在成長,而曾經一直看著我們成長的人卻老了下去,那是我們為我們的無知的成長所付出的代價……當臉上爬滿憂傷,當眼睛習慣遠方,當寂寞占據心房,我們知道了,歲月已讓我們長大。還是那句話,歲月在流逝,我們在成長……
初一成長的作文 18
成長是一場夢,使我快樂無比。我好像一只飛在藍天中的鳥兒,無憂無慮,自由自在。
成長的旅程五彩繽紛,有著紅、橙、黃、綠、藍、紫,各色不一,形態各樣,其中有我的純真,我的可愛,我的調皮,我的懂事,我的'快樂……讓我的成長歷程充滿色彩。在我的童年時光中,葫蘆絲時刻與我作伴。正因為有了它,我的生活才變得更加多姿多彩;正因為有了它闖入了我的童年,我才變得快樂起來。拿出葫蘆絲,盡情地吹上一曲,一個個調皮的小圓點整整齊齊地站成一排,美妙的音符在空中流淌,而我呢,則癡癡地陶醉在其中,讓我在音樂的海洋里穿梭,在音樂的天空中飛翔。一曲彩云追月,讓人的心一下子平靜下來。
月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起,發出金燦燦的光芒。深藍的天空中星星在閃爍,月亮在說話,一切都是那么的美好,令人心曠神怡,無比快樂。葫蘆絲不但給我帶來了快樂,還是我的好伙伴。我沮喪時,悠揚的旋律像一碗心靈雞湯,給我巨大的安慰,讓我快樂起來;當我激動時,優美的音符像一劑良藥,撫摸我幼小的心靈,讓我開心起來;當我快樂時,她更像是天堂中的小天使,和我一起成長快樂。葫蘆絲,你給我帶來了無窮的快樂,你給我帶來了無窮的力量,你是我成長中的好伙伴,在我成長的歲月中,你像影子一樣伴隨我左右,伴我成長。我成長,我快樂!
在今后的生活中我將在努力中不斷進步,在快樂中不斷成長。
初一成長的作文 19
也許是長大了,時常感到孤單、寂寞。有時候,別人一句無心的話,一個無心的舉動,也會使我為此傷心好幾天。
我討厭自己,討厭自己的多愁善感,讓生活不再愉快;我討厭自己,討厭自己的虛偽,明明不喜歡的是,可偏偏還是做了;我討厭自己,討厭自己的脆弱,動不動就躲在被窩里哭泣……我不想長大,我害怕長大!我怕,怕長大后就會沒有單純的友誼;我怕,怕長大后就會失去原本的純真;我怕,怕會得不到他人的關愛;我怕,怕世界上會沒有所謂的好人……
可現在,我想通了。人總是會成長的,歲月不會因為淚水而停止流轉。如果害怕會沒有單純的友誼,那就根本不會獲取;如果害怕會失去原本的純真,那就不會有處世的沉著冷靜;如果害怕得不到他人的關愛,那就不會真正的擁有;如果害怕世上會沒有好人,那么久不會有自己真誠的心……請相信善良,這樣才會出現更多的善良。比被幫助更加幸福的是去幫助。不要害怕失敗,不要害怕挫折,因為當上帝為你關上一扇門的同時也會打開一扇窗;不要抱怨,不要嫌棄,因為別人捧出的一顆顆熱誠的`心,也會被無數張冷臉對待過……
要相信,相信你身邊的大多數人都是好人!要相信,相信你身邊的大多數朋友都只是簡單的想和你相處!相信吧,當你給予他人信任的同時,一定也會得到他人的信任!我不再害怕,因為我知道害怕只是弱者的表現,真正意義上的強者是會去感恩,會去珍惜,會去幸福,會去相信的……
初一成長的作文 20
我很喜歡花香,如果生在巴黎該有多好,那里家家戶戶都種著美麗的花,而且是讓別人觀賞的,如果我像季羨林爺爺那么幸運,能到巴黎看看該多好啊!
心情不好的時候,聞一聞雪白的梔子花;遇到難題的時候,聞一聞茉莉花;沉悶的時候,聞一聞吊蘭,下雨的時候,聞一聞月季...每一種花以及他們獨特的清香,都是獨一無二的,如果我能天天聞到多彩多樣的花香,那就太幸運了!
“書讀百遍爛于心”“花聞百遍記得香”。哈哈,在花香的熏陶下,也許每個人都會有創作靈感,成為什么作家音樂家也有可能啊!
幼兒的時候,如果能夠天天問道茉莉花的香氣,那么一定會被這清幽的香氣吸引,長大一定會想茉莉花一樣美麗、優雅、恬靜,擁有獨一無二的美麗笑容。
兒童的時候,聞一聞梔子花的香氣,你一定可以感受到它的堅韌的精神,因為梔子花代表著勇氣和堅強,無論在多么大的風暴中都依然傲然挺立,在以后的`生活中就可以像梔子花那樣堅強,不低頭。
年長的時候,多聞聞玫瑰花的香氣,他代表著愛的氣息,像懂得去關心別人,怎樣去照顧別人,想要找到一個好朋友,就去請教高貴的玫瑰花吧!
每一朵花都有它的傳奇故事,都是一個又一個美麗神話,讓我們在這神秘又略帶香味的世界里輕輕漫步吧,讓我們在花香里成長吧!
初一成長的作文 21
抬頭,望望蔚藍的天空,有幾只快樂的小鳥自由自在的飛著,我站在操場上不覺長嘆一口氣,心里覺得很壓抑,很煩悶。
時間就像水一樣,轉眼間我上初三了,還有四個多月的時間就要中考了,正面臨著緊張的復習階段,爸!你知道嗎?我有多么想聽到你對我說一句鼓勵的話,讓我心里舒服些。我是家中最小的,我也知道你們很疼我,但是每當我考試成績下來時,您卻從未說過一句對我有激勵的話啊!每當考得不好時,我也很郁悶。因為我知道您對我的期望,所以我壓力很大。但如果我向你說一聲“爸!我壓力很大。”您肯定會笑,你總會覺得我生活得無憂無慮怎么會壓力大呢!但是事實是我也會有煩的時候啊!我知道自己學習好以后自己幸福,這些我都懂。我不是那七八歲的兒童了,可你們每次甚至每天都會對我講這些東西。這些話真的是讓我喘不過氣來,我多么想能有幾個小時屬于我自己的時間啊!
爸!這些話我從來不敢向您說,也不敢向家里任何一人提起,我真的很怕你們不理解、誤會我的意思,所以我只能自己解決或者去和同學說說。但是這些并不是我想要的,我只想得到您對我的理解。
爸,女兒的要求不多,我只要您能抽出一點時間和我談談心里的'想法。現在我心里真的很壓抑,我真的很想求得你的理解。爸!你知道嗎?
初一成長的作文 22
在我出生(1978年)的那一天,我的四叔剛好收到大學錄取通知書。我的父親兄弟姐妹共七個,父親排行老二。
在我小學一年級時,我的五叔和姑姑同年考上大學。村里為此給爺爺家送來了匾額“書香門第”!所以我們家里充滿了書的`氣息,讓我從小就有個小小心愿——將來也要像叔叔、姑姑們一樣,考上大學,為“書香門第”再添輝煌!
就是這樣,我在叔叔和姑姑那里找來了許多的書,每天堅持看,有不懂的就主動去問,直到把不懂的全弄懂。不是有句話說的是“近朱者赤,近墨者黑”嗎。我就是在書香中慢慢成長的。
初中二年級的時候,縣里組織了一次中學生作文大賽,因為我的作文水平在班里也是數一數二,所以也有幸參加了。最后的成績是在同年級的賽段里排行第二。
我之所以能有這個好成績,不是我比誰更聰明,而是因為我平時讀的書,看的報比他們大概多了許多,所以才有了這個好成績。
人說“冰凍三尺,非一日之寒;滴水石穿,非一日之功”。讀書其實也一樣,不能有了興致就狂看三天,沒了勁頭,就放在一邊。我們一定要把自己放在一個處處能聞到書香的地方,這樣才能讓我們把看書當成一種習慣,才能在書香里茁壯成長。
我的房間里就放滿了一面墻那么長的書架,一書架的書。有歷史、科技、文學、藝術很多門類。
也正是這許多書,讓我的生活充滿歡樂,讓我的業余時間不再空虛。大家是不是也和我一樣,有這樣的一個充滿書香的小屋呢?那就讓我們一起在書香中成長吧!
初一成長的作文 23
16日我趕緊做完作業,爸爸帶我到新體育場去看第二屆“在關愛中成長——全國十佳自強女孩”頒獎晚會。幾個領導講完話后,晚會在《讓世界充滿愛》的歌舞聲中拉開帷幕,傳遞著關愛女孩的點點真情。十個自強女孩是:不離不棄——衛群,牽手光明——韓香琦,美麗拾荒的——梁鑫宇,慈善天使——郭秦,板車姑娘——黃鳳,巾幗小英雄——肖玉玲,感恩圖報——龔林俊,侗族小花——吳貴情,帶著媽媽上學——茹曉燕,生命禮贊——秦雪。
衛群,在親情別離的時刻,她選擇的是留下來照顧生活不能自理的父親,不離不棄,相依為命。韓香琦,盡管眼疾使雙眼近乎失明,盡管家庭不幸早歷艱辛,但她的心中卻牢牢鐫刻著不屈與堅韌,用不懈的努力完成了各科學業,用一雙小手彈奏出生命的樂章。梁鑫宇,生活雖然艱苦,家境雖然貧窮,她坦然面對命運的不公,用雙手在拾荒中找回女孩的自尊。郭秦,把所得稿費轉作為善款,幫助了無數需要幫助的人。黃鳳,弱小的身軀拉著板車帶父千里尋醫。
肖玉玲,危急時刻,她奮力一搏,同學得救了,自己的雙腿卻被輾在了沉重的車輪中……一個個自強不息的'真實故事,表達著大愛無疆的真摯情懷,我要向他們學習奮發進取、努力向上、戰勝困難、自立自強的好品質!
初一成長的作文 24
人的一生是由童年、少年、青年和老年組成。我們每個人都會經歷人生的不同階段。
在童年時,世界是吸引的、迷人的,我們總是憧憬未來的生活。當時不懂得生活的難,社會的`復雜,我們只知道在我們心中的世界是美好的。我們當時單純的就像“透明人”。
隨著時間的推移,我們進入了少年。少年時我們對世界有了一點了解,才知道世界原來沒有那么美好。這時的我們學會了戴上“面具”保護自己。會經常躲在自己的內心哭泣,更多的是不愿讓別人看到自己的內心世界。
現在的我們,還不到青年,但從身邊的那些青年人我看到了,他們的激情有活力。身上的那股勁好像永遠都用不完,如正午的太陽、如火。但他們不易控制自己,急于求成,內心不能平靜下來。生活給他們涂上了彩色。
中年,他們的閱歷豐富,心思更讓人難以捉摸。他們的干勁已不如從前,但他們做事更謹慎、周密。生活中的“雨水”沖淡了他們的色澤,同時也給他們一顆平靜的內心。
老年時,從他們身上再也看不到當年的生氣和活力,更多的是平靜和安詳。生活的閱歷讓他們看透了世界。有一種:小時候見山是山,看水是水;隨著時間的過去,看山不是山,看水不是水;最后又回到原點,看山是山,看水不是水。
人生就是如此。當一天的最后一縷夕陽落山后,我們的一生也隨之結束了。
初一成長的作文 25
不時從何時起,成長的煩惱就全都組合了起來。辛棄疾曾說過“少年不識愁滋味”,我不知道他們的那個時代的人是否有煩惱,但是我們的煩惱可是如天上的繁星一般,數也數不清。最近,令我最為煩惱的便是:日記內容經常被家長偷看。
父母親對我的愁心照顧只是在穿著,吃喝上大作文章,從不為我的學習上,和同學的相處關系上多過問一個字。這便讓我有太多事情不愿和你們交流,即使交流了半天,估計你們還不知道個所以然來。
沒辦法,我也只好又什么心事便告訴我的新朋友————日記本,向她傾訴我在學校發生的'快樂的事,一些不愉快的事情,每每傾訴完,我的心情就變得舒服了許多,不會有一副有話說不出的樣子。
剛開始向日記傾訴心事進行的還可以,可好景不長,爸爸媽媽好像看出我有心事瞞著他們。確實,有些事情我不想讓他們大人知道,即使心里特別想和他們說,也會抑住心里的沖動不說。
有一天,我按照常規寫完作業,便拿出了日記本。我驚訝地發現日記本被人動過了。頓時火冒三丈,氣沖沖地跑出去問:“你們誰動過我的日記本了?”他們竟然不以為然地說:“了解你的一切是外面的義務。”當時的我被他們氣了快暈了。我幼小的心靈頓時受到了重大的瘡傷啊!
藍藍的天空下,鳥兒自由自在地飛翔,我們呢,卻被太多的成長的煩惱所困惑。我真不知何時我們才能像天空中的小鳥一樣毫無煩惱,自由自在地飛翔啊!
初一成長的作文 26
時間仿佛流水,飛快的流逝,一去不復返。不知不覺中,我就慢慢的長大了,回想起自己的成長真是有過歡笑,有過淚水。
要是仔細想成長中的事情,真是太多了,都不知道該從哪里說起。先說說我們軍訓吧,初中軍訓是我人生中的第一次軍訓,以前就聽哥哥姐姐們說軍訓有多么苦多么累。等到自己軍訓的時候才知道軍訓不單單是有苦和累。剛進入初中面對的都是陌生的面孔,軍訓反而給了我們彼此熟識的機會。每天都要走正步,練軍姿,有時候頭頂烈日也還是要繼續訓練。教官說這就是鍛煉我們意志,在以后的學習中也能有克服困難的勇氣和意志。
有一天軍訓下起了中雨,我們沒有跑回室,還是跟著教官在練習正步走,教官說:”只有使勁的'用腳拍地面,水才不會濺到自己腳上。”雖然教官這么說,可是大家都怕濺到同學身上還是小心翼翼的走,可是后來學下大了,大家都濕透了也就不用顧忌,大家都使勁的拍地,讓水花大大的飛起來。瞬間我們的訓練場就充滿了笑聲,就連教官都沒能幸免,被我濺起了一身水。 軍訓結束后,我們班的同學情誼大大加深了,再再不像開始那樣陌生。
通過軍訓不但讓我的成長又邁出了一大步,還增加了自己的意志力。以后的成長中我還會經歷更過的軍訓,但是第一次還是最難忘的吧。
初一成長的作文 27
有一次,我在一本書上看到這樣一個故事。故事講得是:一個中國留學生在美國留學,當她租的房子已經到期了,可她還沒有找到新的居住地。她想:看來我只能睡大街了。
正當她一籌莫展時,一個朋友告訴她,在這附近有一個小書店,它不會讓你失忘的。當她來到書店,一個老人熱情地接待了她并直接問她你有住的地方嗎?她想這人怎么這樣。后來,朋友告訴她,這個老人專門無償幫助沒有棲身之地的學生,給她們提供臨時居住地,多么善良的老人!這個故事讓我想起了一件事。
那是四年級上學期的一天,放學時,竟然下起了雨,我站在傳達室的屋檐下等待,望著無邊的雨簾發呆,茫然無助的時候,頭頂上多了一把傘。“怎么拉?今天沒人接你嗎?”原來是我的同班同學——黃宇鋒,他關心的問。“真倒霉!怎么下雨了呢?”我無奈地說“來,我們一起走!”
他熱情地伸出手。我迅速鉆到他的傘下,我們緊緊的靠在一起,鉆進了無邊無際的雨簾。一路上,雨點打在雨傘上,“啪啪”直想。傘似乎小了點,他緊緊的'摟著我總是盡量不讓我淋雨。當我們回到家時,他背上的書包卻被淋濕了。他卻不管自己的書包而是問我濕了沒。
多么可貴的同學情,風濃雨濃情更濃!朋友們,在我們成長的歲月里都會遇到各種各樣的困難,讓我們攜起手,學會感恩,在我們得到快樂的時侯別忘了也給別人送去快樂!
初一成長的作文 28
“書是人類進步的階梯”,這時高爾基的一句名言。從小到大,書一直都在陪伴著我成長,所以,我很喜歡讀書。
上幼兒園的時候,媽媽經常教我讀一些古詩和兒歌,從那時起,我慢慢地開始喜歡讀書了。
開始讀小學的時候,我經常會看一些故事書,有《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。《安徒生童話》中《皇帝的新裝》,故事中的皇帝很愚蠢,竟然相信了兩個騙子的.話,還賞給他們很多錢。《賣火柴的小女孩》這個故事中的小女孩,跟我們比起來,實在是差太遠了。他連一件過冬的衣服都沒有,讓人看了就起憐惜之心。《打火閘》中勇敢的士兵,獲得了百姓們的愛戴,娶到了公主,最后當上了國王。
記得有一次,我和媽媽出去散步。我隨手從家里拿出一本書,在路上一邊走一邊看。在我看得最起勁的時候,媽媽對我說:“一邊走一邊看,很容易傷眼睛,不要看了,快收好。”我裝作沒聽到,繼續看我的書。“哎呀,好痛”我摸著我的頭,叫起來。頭上馬上腫起一個包。原來,是我撞到一根大柱子了,媽媽還說:“叫你不要一邊走一邊看,你不聽。現在嘗到苦頭了吧。”那次以后,我再也不敢一邊走一邊看書了。
書是知識的海洋;書是智慧的翅膀;書是力量的源泉。讀書就像與一位高尚的人談話,使生活充滿樂趣。
我愛讀書,它一直陪伴著我成長,使我的生活充滿了樂趣。書可以改變一個人的人生,也可以改變一個人的命運。
初一成長的作文 29
在通往理想的大道上,布滿荊棘,恐懼令我遺忘了許多東西。驀然回首,我才發現有的不止是荊棘,更多的是——父愛又是一個月夜,我披星戴月而歸,可能是在題海中浸泡太久的緣故,臉上少了揮之不去的臃腫。
回到家,脫下我那足有七八十斤重的書包,我如釋重負,習慣性地四處張望一番,一切都和往常一樣,包括那杯牛奶。對此,我并不感到奇怪,因為它每天都會按時出現在我的`面前,況且,我正在為另一件煩腦。想當初,我雖不是揮筆如云,開卷成文的好寫手,但寫作能力不是不差的,看如今,竟被小小篇《父愛》弄得思緒煩亂。我不禁自問:“是沒有人關心我嗎;不,不是,是家人為我付出的不夠多嗎”?不,也不是,那為什么卻……最終還是心煩意亂沒有頭緒。好香阿,是那杯牛奶!我忍不住拿起奶杯就往嘴里倒,一仰脖,牛奶傾刻入肚,我的疲憊憂愁也瞬間煙消云散了,這時,爸爸推開門,抱著一床棉被走進我的房間,他望著我空蕩蕩的奶杯笑了,那種只有爸爸臉上才有的笑容。爸爸一掀、一疊、一靠,溫暖的鋪蓋便出現在我面前,小小十二平米的房間升起一輪小太陽,暖暖地照在我身上,我頓然如醍醐灌頂——那杯牛奶是父愛、那床柔軟的鋪蓋是父愛、那燦爛的笑臉是父愛。
父愛——世上最美的東西莫過于此。
初一成長的作文 30
最近,我拜讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部精典著作,備受鼓舞。書中講述了主人公保爾·柯察金,他雙目失明,身體癱瘓,但他不屈服于命運,憑自己鋼鐵般的意志,勇敢地與疾病搏斗,創作了《在暴風雨里誕生》這部著作。
人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾用行動回答了這一問題,他有著比鋼鐵還要堅強的意志。讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前:他勇于獻身,拼命工作;他酷愛學習,如饑似渴;他嫉惡如仇,愛恨分明;他不畏艱難,挑戰病魔。他永不言敗,頑強生活……
相比而言,我們沐浴在陽光下,有爸爸、媽媽的備加呵護,有老師們的辛勤付出,健康、快樂、幸福地成長著!所以,我們要學會在感恩中成長。在學習中,要學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中,要學習保爾勤奮進取、不怕挫折的`精神;在勞動中,要學習保爾吃苦耐勞、堅韌不拔的精神。當我們遇到挫折時,應該以保爾為榜樣,鼓起勇氣,永不言敗;當我們取得成績時,應該以保爾為榜樣,嚴肅認真,謙虛謹慎,繼續努力!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”
今后,我要以《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾精神為動力,增強克服困難的勇氣和信心,努力學好各門課程,長大后更好地報效偉大的祖國!
初一成長的作文 31
我讀了《忘不了,我的老師》之本書后,我感動的流淚了。那講的是一個樸實的老師,一個善良的學生之間發生的感恩亊件。哪里講了一個王老師,二十多歲,白皮膚,大眼睛,櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩。一個學生再一次考試中沒有考好,老師就把他叫到辦公室里談話,聊是給那個同學分析了這次為什么會考不好,并且告訴他下次該怎么做。而且還把試卷上的'每一個題目都講給那個同學聽,老師說的非常的幸苦。還有一次就是說,那個同學胃痛。
老師就把那個同學送到衛生室吃了藥,又攙著那個同學,把他送回家。王老師見那個同學很渴,就扶拿個同學到水果攤胖,買了兩片西瓜給那個同學解渴。到那個同學的家里后,老師給他找藥,倒開水,一切安排妥當后,又匆匆地趕會學校上課去了。這一切得一切都并沒有白做,那個同學被老師的行為打動了,他決定一定要好好學習,爭取考出好成績,他好好復習,在考試是沉著·認真做題,最終從原來的“中游”趕到了前五名,王老師笑的是那么甜美。那個同學一直記得這些事。等那個同學長大了,他考上了好的學校,他就回來看她的王老師了,他對王老師說:“老師,要不是您當年對我的鼓勵,我現在也不會有這樣的成就的!”他來感謝老師了。感恩的心,感謝有你。
初一成長的作文 32
今天,我讀了《病房里的感動》這篇文章,我被這位母親所感動。
文章主要寫一個晚上,一個小女孩被送去了醫院,媽媽給小女孩講故事,整整陪了女兒一宿。母愛是偉大的。
“孩子的小臉煞白,那位母親一直用自己的大手握著孩子的小手,跪在孩子的身邊,眼睛一眨不眨的盯著孩子的臉”“母親把自己的手放在女孩唇邊說:‘疼,你就咬媽媽的`手。’”這是文中的兩個情節,也正是這兩個情節,讓我淚流滿面。母親跪在孩子的身邊,讀了它,讓我有說不出的感動,這位母親對孩子的關心和對孩子的憐愛,都充分的包含在了“跪”······“疼,你就咬媽媽的手。”這句話久久的回蕩在我的心中。
由此,我想到了那一次:這天晚上,我像往常一樣倒水洗腳,但是,熱水像偏偏跟我作對,“使勁”沖向我的腳,“啊!”我的一聲尖叫驚醒了沉睡中的媽媽,媽媽趕緊關心的問道:“怎么了?”“我腳被燙了。”我看著紅紅的腳面,眼含淚水的說。“啊!”媽媽聽了一驚,急匆匆得走到我這里,用雙手輕輕的柔柔的撫著我的腳,我哭了,既是因為疼痛,也是因為感動。晚上,我疼得難以忍受而不能入睡,媽媽便一直撫慰我、安慰我······我們都活在父母以及全世界人的關懷中,我們是不是應該懂得感恩呢?
初一成長的作文 33
每當我坐在琴椅上,翻開琴譜,眼前出現的不是陌生的小蝌蚪,而是一個個音樂的精靈。每當我的手指在琴鍵上跳動時,我的心隨著旋律徜徉。
小時候,我就被那有趣的.“黑白配”深深吸引,亂彈一氣后,我幼小的心靈土壤里種下了一顆愛彈琴的種子。
我愛彈琴,它使我懂得“梅花香自苦寒來”。那年考級前,我的手被開水燙傷,一碰琴鍵就疼得揪心。可對鋼琴的熱愛使我沒有放棄。我默背著曲譜,用手在柔軟的枕頭上練習。那段日子里,我的每個夢中回想著的都是那優美的琴聲。我忘卻了手的疼痛,待傷勢稍微好轉,我就如同饑餓的人撲在面包上一樣,陶醉在鋼琴的世界里。正是功夫不負有心人,我終于拿到了鋼琴八級證書。
我愛彈琴,它能舒緩我的情緒。有一次,我和朋友鬧別扭,爆發了“世界大戰”。回家后,我把鋼琴當成了出氣筒,使勁敲打琴鍵,琴也好像生氣了,發出一串串又高又硬的音,好像在斥問我:“你干嘛打我?”琴聲震動了我,我逐漸平靜了下來。彈著彈著,我彈出了樂趣,彈出了喜悅,那些不愉快被拋到了九霄云外,眼前呈現出一片桃源世界。
我愛彈琴,它使我的生活里充滿歡歌笑語;我愛彈琴,它使我陶冶情操,洗滌心靈;我愛彈琴,它使我忘卻一切煩惱,和伙伴們增進友誼,和親人們加深情感;我愛彈琴,它磨練我的意志,讓我勇往直前。
從小時候的朦朧喜愛到長大后的執著沉迷,琴聲一直悠揚,伴我成長。
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