有趣的搶椅子的游戲作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的有趣的搶椅子的游戲作文，歡迎大家分享。
有趣的搶椅子的游戲作文1
在作文課上，老師帶著微笑對我們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，名字叫搶椅子。”我一聽到這個(gè)名字，既興奮又緊張，因?yàn)槲覐膩矶紱]有玩過，我迫不及待的想玩，可又怕輸了比賽，所以我很緊張！
游戲開始前，老師首先把九把椅子擺成一個(gè)圈，要求有十個(gè)人圍在圈外，老師會(huì)用課桌當(dāng)鼓，打鼓聽聲，鼓聲一停，誰就開始搶椅子，沒有搶到椅子的人被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。然后，老師用抽簽的方法選了十個(gè)人參加比賽，在那參賽的十個(gè)人中，我被幸運(yùn)的選中了，高興的都蹦了起來。
激烈的比賽開始了，老師用手敲打著課桌，鼓聲時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而大，時(shí)而小。鼓聲一停，同學(xué)們都爭先恐后的去搶椅子。但最有意思的是大家都被老師的鼓聲誤導(dǎo)了，看到同學(xué)們剛坐下又起來的情景，教室里頓時(shí)沸騰起來了。我是第六個(gè)被淘汰下去的，不過沒有關(guān)系，重在參與呀！
最后的勝利者是一個(gè)叫鄭芝榕的小女生，我祝賀她得了冠軍。這個(gè)游戲既有趣又鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真有意義呀！
有趣的搶椅子的游戲作文2
“哈哈哈”教室里傳來很多笑聲，你知道我們在玩什么嗎？當(dāng)然是在玩“搶椅子”。
當(dāng)老師走進(jìn)教師時(shí)，告訴我們：“今天我們來玩一個(gè)游戲，叫“搶椅子”，首先我來介紹游戲規(guī)則，先請五位同學(xué)上來，然后搬來四把椅子，放音樂的時(shí)候就圍著椅子轉(zhuǎn)。當(dāng)音樂停，就開始搶椅子，沒坐上的人就被淘汰，每淘汰一人就去掉一把椅子，直到最后一把椅子被人搶到，誰就贏。”
同學(xué)們聽了，一蹦三尺高，連忙都舉起手來，參加這個(gè)游戲，游戲開始了，場上有的都壓低身子，半蹲著，生怕?lián)尣坏揭巫印Ｓ械亩既褙炞⒍⒅巫樱械氖掷锒嘉罩械腵皺著眉頭。音樂開始了，金菀越每次走到椅子感覺都在想只要走到椅子旁能怎么慢就怎么慢。李禹澤走的時(shí)候都準(zhǔn)備好了搶椅子的動(dòng)作了，半蹲著，手握拳。萬镕睿笑瞇瞇的，覺得他一點(diǎn)也不害怕?lián)尣坏揭巫印Ｒ魳芬煌＃渌娜硕蓟呕艔垙埖膿尩搅艘巫樱怯欣钣頋蓻]有坐到椅子上，差一點(diǎn)，他就坐到了地板上，同學(xué)們都被他的動(dòng)作弄得哭笑不得，李禹澤不是垂頭喪氣的回到座位上，而是皮笑肉不笑的回到座位上。于是張老師把一把椅子撤掉了，繼續(xù)開始比賽。終于到了總決賽，只剩下金菀越和萬镕睿了，同學(xué)們都為他們鼓掌。音樂開始了，同學(xué)們都一下子安靜了，等著看最后的結(jié)果，我心里想：“金菀越，一定會(huì)贏得，我相信你一定能贏。”結(jié)果萬镕睿贏了，金菀越垂頭喪氣的回到座位上，我安慰她說：“金菀越，沒有關(guān)系，不是每次都能贏的，而且你都已經(jīng)進(jìn)決賽圈了，已經(jīng)很不錯(cuò)了。”下面的同學(xué)都給萬镕睿鼓掌，方國利都站在椅子上舉著手，豎起了大拇指，李禹澤也站在椅子上舉著手，說：“yes！”我呢？拍著手說：“嗚呼！”
我覺得“搶椅子”這個(gè)游戲很好玩，下次，我要讓全家人都來玩一玩。
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