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三分鐘的演講稿

時間:2024-09-04 21:51:30 賽賽 三分鐘演講稿 我要投稿

有關三分鐘的演講稿(精選15篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會不斷地進步,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有關三分鐘的演講稿,希望對大家有所幫助。

有關三分鐘的演講稿(精選15篇)

  三分鐘的演講稿 1

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  首先我要感謝老師、感謝同學們給我這么好的機會來鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《感恩幸福生活》。

  我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質樸的美好。

  感恩,無處不在。感恩,無所不及。我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

  我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的`力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。

  感恩幸福生活演講稿3篇演講稿在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。

  在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。在生活的字典里,我們學會感恩。用心去沉淀,用言語去表達,用行動去回饋。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

  風雨人生路,讓感恩與你我同行!

  三分鐘的演講稿 2

同學們:

  生活中有學習,學習中有生活。在某一天,中午吃午飯的時候,邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節目預告里,我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽,只見她高興萬分。“哎,”我嘆了口氣,真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的.編劇真應該感謝你們這些它的忠實粉絲阿,沒有你們,哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰知,媽媽卻一本正經的反駁我說“誰說的,是我們這些人應該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本,也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受,有事可做,有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節目而變得讓人期待,變得美好。”

  我詫異于母親的答案。或許,是母親太過樸實,太過于善良和辛苦,也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話,這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!

  對于生活的一切,我的所得,都時時記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一個心懷感恩的人,必是一個良善的人,一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭,她也會用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。

  三分鐘的演講稿 3

同學們:

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅美麗的圖卷,那是白云對哺育它的藍天的感恩。”落花不是無情物,化作春泥更護花“,花瓣把美麗獻給泥土,饋贈泥土對它的養育之恩。因為感恩,才會有這個多彩的世界;因為感恩,才讓我們懂得生命的真諦!

  ”滴水之恩,當涌泉相報。“曾聽說過這樣一個故事:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說 ”高考結束了“。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說”我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!“在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的`兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

  愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧,我相信,只要我們互愛、互助、文明、友善,我們的生活將更加美好!

  三分鐘的演講稿 4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”書給人帶來了知識,陶冶了情操,今天我們就來談談讀書吧!讀書給我們帶來了很多好處,寂寞的時候,你可拿起一本小說書,它可以讓你忘記寂寞;生氣的`時候,你可拿一本漫畫書,它可讓你不再生氣。還可以增長課外知識,我的書柜里現在藏有好多書。小珊迪讓我讀懂了堅強,昆蟲記讓我了解了各種昆蟲的特征、生活習性,從童話大王中,我認識了羅克、舒克和貝塔等好朋友,大灰狼羅克告訴我們要發現自己的長處,正視自己的短處。xx使我知道做人要樂觀、開朗……現在,每個星期天,我都會去書店“泡”上一上午。

  學校為了讓我們認識讀書的重要性,舉行了一系列的讀書節活動:千人齊誦、游園競猜等。千人齊誦我最喜歡了,全校師生一起朗誦古詩,校園中到處書聲朗朗,師生們都沉浸在知識的海洋里。早上,我們大聲朗讀課文;課間,我們靜靜閱讀課外書。有時我們會因為書中好玩的故事大笑起來,有時我們會因為書中悲傷的事而落淚。我們離不開書,如果沒有書,就沒有知識,沒有知識的人,是個無聊的人,沒有知識的國家,是個很差勁的國家。同學們,讀書能給我們帶來那么多好處,我們何不多讀一些書呢?就讓我們沉浸在書的海洋里,盡情地讀書吧!

  三分鐘的演講稿 5

敬愛的老師,友愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。 xx實小教育集團第二屆讀書節展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節日!

  小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學會了讀書,我的房間里,已經有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜愛的圖書和雜志。

  書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。書籍是人類進步的.階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。

  讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,刻苦讀書,他每天晚上學到深夜,為了防止發困,就用繩子的一頭拴住頭發,一頭拴在房梁上。假如自己一打盹,頭發就把自己揪醒。夜深的時候,假如覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、鼓勵我們努力讀書,同學們,從現在開始吧,讓我們共同享受讀書的歡樂吧!

  同學們,讓我們永久記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”

  三分鐘的演講稿 6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書,猶如一個神奇美妙的仙境;書,猶如一個知心親近的朋友;書,猶如一個美麗溫馨的家園;書,猶如一個良師給我指導正確的方向……在書的海洋里我們可以自由快樂的飛翔、探索世界的每一個角落!

  書像磁石、吸引著我;書像甘泉,滋潤著我。書的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田,感覺無比的充實與清爽。書中的知識豐富多彩,每當我捧起書的時候,我仿佛進入了書里的神奇世界。暑假里我看了幾本小說,看得我如醉如癡。《魯賓遜漂流記》讓我大受感動。《笑貓日記》引得我浮想聯翩。《經典故事大王》里面人物的命運,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,愛不釋手。在閱讀的過程中,我養成了做筆記的習慣:記優美的詞語、記描寫得精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫作里,我的素材也豐富起來了。從書中我學會了寬容分享,學會了忍讓和拼搏精神,學會了無邊無際的.知識……在書中有源源不斷的高尚品質,書給我帶來了無限的純潔和歡樂。無聲的書會告訴人們有聲的世界,在生活中,許多美麗的東西我們可能會錯過,但是書中美麗的世界永遠向我們敞開,等待我們的到來。

  書的知識讓我受益無窮,因為書籍是人類進步的階梯。我愛讀書,它讓我的生活更加快樂充實!

  謝謝。

  三分鐘的演講稿 7

同學們:

  大家好!我是六年級一班的xxx。今日我演講的題目是:讀書的樂趣。

  書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關系。書籍記載了人類的整個歷史,記錄了全部發覺,書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態。書籍指引我們度過難關。書籍能勸慰我們的心靈,使我們擺脫悲傷和苦痛的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人開心的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海布滿崇高歡快的思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

  書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的'思想之宮,這是千真萬確的。書籍所給予我們的思想比現實生活所給予我們的更加生動活潑,正如倒影所映出來的山石花卉經常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國作家喬治·麥克唐納曾經說過:一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去觀賞時,也要變得富有詩意了。書籍在我們的日常生活中所給予我們的奉勸和安慰,質同金玉,價值無量。我們讀書時,有猶如尚的先哲們攜手共游,飛躍很多迷人的仙境和奇妙的國土。

  書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。

  我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!

  讀書真好!

  我的演講完畢。感謝大家!

  三分鐘的演講稿 8

親愛的老師、同學們:

  《愛的教育》這本書是意大利的艾得蒙多德亞米契斯寫的,這本書主要寫了小學生安利柯寫的簡短日記和老師講的`每月故事、以及他爸爸媽媽給他的教導。這些日記雖然簡短,但它們體現了一種精神――愛。這種愛表現在了同學與同學之間、同學與老師之間、孩子與父母之間,他們身上都散發著一種愛的精神。

  書中的卡羅納雖然人高馬大,但與那些又瘦又小的孩子能和睦相處,小孩子都喜歡他,如果你要向他借什么,他什么都肯借,甚至全部送給你;而德羅西不能不令人佩服,他天生聰慧,總是班級第一名;柯萊蒂沒他們聰明,但他很好學,每天一邊幫父親干活,一邊做功課。這些人都具有高尚的品質和一顆愛心。

  在這本書中,最使我感動的是當殘疾孩子科羅西受到同學們的嘲弄時,他忍不住將一瓶墨水摔了出去,卻意外砸到老師,老師追查是誰干的,卡羅納卻挺身而出替科羅西承擔責任,因為卡羅納有一顆愛心,他能感受到科羅西所受的侮辱,他同情科羅西,勇敢地保護他,我要向他們一樣有愛心,不斷提高自己的素質。

  讀完這本書,使我懂得了愛的意義,每個人都需要別人的愛和愛別人。人與人之間需要互相愛護,互相關心。只要人人都付出一點愛,世界就會變成美好的人間。

  三分鐘的演講稿 9

尊敬的各位領導、各位老師:

  早上好!

  我今天演講的題目是《讀書籍,打好人生底色》。

  1811年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

  可是,他卻被書籍籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的.木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。

  讀書籍就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍籍,或者雖有豐富的書籍籍而缺乏熱愛讀書籍的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。

  你們喜歡讀書籍嗎?那么開始讀書籍吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書籍中沐浴,在書籍中享受。書籍是黃金,珍貴無比;書籍是陽光,能量無限。捧起書籍本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書籍中,我收獲著;讀書籍中,我成長著。我愛讀書籍,我愛收獲。

  謝謝大家。

  三分鐘的演講稿 10

尊敬的老師、同學們:

  大家好!我是三年級六班的xxx。我今天演講的主題是“閱讀,與我一起成長”。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只鳥,那么書就是讓我飛翔的天空;如果我是一條小魚,那么書就是讓我遨游的海洋。

  古往今來,世界各地都有許多書迷寫下了著名的格言。如:《為萬卷而讀書》、《為神而寫作》、《書籍是人類進步的階梯》等。

  我記得當我還是個孩子的時候,在我睡覺之前,我媽媽經常給我講有趣的故事。聽著這些,我不知不覺地做了一個美夢。在學校,在老師的幫助下,我學會了自己閱讀。只要我有時間,我就會像一只勤勞的小蜜蜂一樣跑到書店,不知疲倦地在書園采集花蜜。

  隨著我一天天長大,書籍成了我形影不離的伙伴。在書的海洋里,我發現了另一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍非常高;古時候,人們用木頭生火啊,原來世界是多么美好啊!

  在《水滸傳》中,我認識了宋江,一個忠誠而寬容的人;在《三國演義》中,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的'》一書中,我汲取了克服困難的力量

  書是無窮的財富,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。書籍是冬日的陽光,帶給我春天的溫暖;書籍是沙漠中的綠洲,給我新的期待。有了書,我們就有了整個世界;有了書,我們有一個完美的明天!同學們,讓書籍陪伴我們快樂成長,讓書籍滋養我們的人生!

  三分鐘的演講稿 11

同學們:

  大家下午好,很高興能與大家一起分享這段快樂的時光,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  隨著時光的流逝,我一天一天的長大,在老師的幫助下,我學會了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦的書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿是人類的祖先,恐龍高大而可怕,遠古時代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書像一條時空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞

  我愛讀書,因為書讓我知道了什么是真、善、美、丑,當白雪公主逃脫了惡人的.詭計,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙的揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜......

  讀書是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來,同學們讓我們成為知識的富翁,精神的巨人,品讀經典,成就未來。

  三分鐘的演講稿 12

親愛的老師、同學們:

  讀《草房子》時,仿佛度過了漫長六年,這六年里我成為了油麻地的一員,親眼目睹了桑桑在一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中成長為一個堅強、善良、勇敢的少年。

  那樣一個瘦弱,在我看來弱不經風的主人公,在離死神近在咫尺時,表現出的是與他形象及其不相稱的平靜與毅力,跟隨父親四處尋醫,喝盡苦藥,最終終于在無數人的關心中健康起來。

  曾經捉弄陸鶴的桑桑變了,他賣掉自己心愛的鴿子,幫助經歷一波三折的杜小康渡過難關;當別人對秦大奶奶厭惡至極時,他親切地喚她奶奶;為了幫助紙月,他勇敢地搏斗;當孤身一人的細馬出現時,他們很快成為了朋友;當他即將離去時,帶柳柳實現了從前的承諾……

  合上書本,很多形象鮮活的人物仍時刻浮現在眼前:有著常態的強烈內心沖突和報復心理的陸鶴;絕頂聰明、有著鶴立雞群高度氣度的杜小康;有著飄飄欲仙美貌和憂郁的白雀;有著感天動地善舉的秦大奶奶……

  桑桑,踏破生與死的界限,使他從司空見慣的'事物中認識到生命奪目的美麗,他從肉體到靈魂都經歷了一場深刻的蛻變,他已不再是那個天真的童年精靈,他向真正的成年邁出了決定性的一步。

  油麻地在桑桑心中是永遠的。

  《草房子》在我心中亦是永遠。

  三分鐘的演講稿 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養品。”正是因為這些名人的'啟發,讓我們認識到閱讀的重要性。在我看來,閱讀是一種享受,一種讓人沉醉的體驗。每當我打開一本好書,總能被書中的故事所吸引,仿佛身臨其境。

  有一次,我正在專注地看書,媽媽卻忽然提出要帶我去超市買東西。盡管聽見了媽媽的話,我還是忍不住繼續看書。媽媽于是開口說:“走吧,寶貝,在超市里我會給你買一本新書,你愿意嗎?”聽到這話,我頓時心生喜悅,滿口答應了。

  走進超市,目光掃過一排排亮眼的書籍,我的心瞬間沉浸在閱讀的世界里。我告訴媽媽:“你先去買東西,我會在這里看書的,等你買完再來找我。”剛說完話,我立即朝著書架飛快地跑去。拿起一本我最喜愛的《西游記》,我幾乎不離開書架,全神貫注地閱讀。在書中,我和孫悟空一起降妖除魔,保護唐僧西天取經,忘記了周遭的一切。

  時間過得飛快,我被媽媽的聲音打斷。媽媽說:“妞妞,我喊了你好幾聲,你被書籍迷住了吧?”看到我的目光仍深陷于書中,媽媽決定買下這本書。

  閱讀是我們生活中不可或缺的一部分。它不僅可以帶給我們歡樂和智慧,還能給生活添上許多色彩和鮮味,如同調味品一般。因此,我們絕對不能在寂寞中生活,必須學會享受和挖掘每一個閱讀的機會,讓生命充滿無限可能。

  三分鐘的演講稿 14

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!今日我演講的題目是“讀書的快樂”。

  高爾基曾說過:“書籍是人類提高的階梯。”莎士比亞做過比喻:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今,許多名士都談論過“讀書”這個話題,盡管他們已經遠去,可他們一篇篇精美的文章,一首首動人的詩詞,一句句警示的忠言,卻流傳至今,引領人們去找尋讀書給他們帶來的快樂。

  讀書之樂,在于足不出戶,就能把大好河山盡收眼底。一書在手,仿佛那些萬水千山都觸手可及。在那里,有浩瀚無垠的茫茫宇宙,有氣勢磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的`滔滔江水,有舉世矚目的名勝古跡。不僅僅如此,各種世界風情也讓我眼花繚亂。名揚中外的埃及金字塔,綿延不斷的東非尼羅河,還有號稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的自然風光,讓我流連忘返,帶給我了從未有過的震撼。

  讀書之樂,在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。書籍讓我在一個個普通的文字中領略到了人生的真諦,為我指明了前進的道路,讓我明辨是非,走向成熟。更讓我從一個個偉人的字句中感悟到了崇高的境界;從一個個科學家的探索中獲得求知的力量;從一個個英雄的故事中體會到他們可歌可泣的精神。

  同學們,讓我們從今日開始,珍惜時間,與書為友,與友為伴,好讀書,讀好書讓書籍伴我們同行,見證我們成長中的快樂!

  我的演講完畢,多謝大家。

  三分鐘的演講稿 15

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家晚上好!

  讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個人的品格,因此,讀書體現品格,品格決定書的品質,然而品格又影響著人的一生。

  在人類歷,不論是在國內還是在國外,因勤奮讀書而改變自己的'命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上繁星,數不勝數,他們的故事影響著,激勵著一代又一代人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。

  你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  我認為一個人一生中影響的是人文素養,而一個民族的悲哀是文化素養的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的民族勢必是一個文化缺失的民族。當我們時代的精英不在走進圖書館,而只把目光投向網絡,投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化。當我們關心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!

  所以,我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。

  謝謝大家!

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