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實(shí)用的我心中的大學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我心中的大學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的大學(xué)作文 篇1
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩的小天地,也是一個(gè)快樂(lè)的小天地。我非常喜歡它。雖然我每天都過(guò)著平靜而又簡(jiǎn)單的生活,但是我很快樂(lè)。
我心中的大學(xué)生活每天都有大自然中的小動(dòng)物陪伴,每天都可以吸到新鮮的空氣。因?yàn)槲矣幸粋(gè)知己——小鳥(niǎo),我每天都會(huì)把我的煩惱告訴它,讓他幫我扔到九霄云外。因?yàn)橛形业呐笥褌儭π叩男∶妹没ǎ聿拿鐥l的少女草和高大威武的衛(wèi)士樹(shù)······正是他們給了我新鮮的空氣。
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力又很有好的地方。雖然那里誰(shuí)也不讓誰(shuí)得第一,但是別人的了第一,自己首先是從自己身上找原因。班上的三四十個(gè)同學(xué)都得過(guò)第一名。有時(shí)候大家還會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑。
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)有著愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)的地方。早上,同學(xué)們鏗鏘有力的早讀聲簡(jiǎn)直可以讓整個(gè)市都聽(tīng)得到。在課堂上,同學(xué)們積極的回答問(wèn)題,讓老師都不知道到底要點(diǎn)誰(shuí)回答問(wèn)題了。老師打算講一個(gè)月的.內(nèi)容,十天就搞定了。
我心中的大學(xué)生活還是一個(gè)有著調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的地方。大學(xué)的同學(xué)幾乎是十幾二十歲,可他們也是一個(gè)擁有童心的半個(gè)大人,他們有時(shí)會(huì)和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)玩笑,有時(shí)會(huì)惡作劇老師。老師被同學(xué)們整得失魂落魄,但同學(xué)們還在不懷好意的笑著。
這就是我心中大學(xué)生活——豐富多彩而又特別有趣。我非常喜歡這樣的生活!
我心中的大學(xué)作文 篇2
大學(xué),是我夢(mèng)寐以求的求學(xué)地方。她是我追求高深學(xué)問(wèn),放飛夢(mèng)想的神圣殿堂,她讓我向往,也讓我憧憬未來(lái)。
當(dāng)你踏進(jìn)這所前所未有的大學(xué)校門(mén),映入眼簾的是一排排茂盛而高大的樹(shù)木。樹(shù)木挺著直直的腰板,撐起綠綠的傘,陽(yáng)光從重重疊疊的葉子的縫隙穿出來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn)地撒給大地;花兒也聽(tīng)到了微風(fēng)的呼喚,個(gè)個(gè)都從土里探出頭來(lái),微笑的綻放。小蜜蜂也來(lái)到花前,勤勞的采蜜;鳥(niǎo)兒也似乎聞到了花兒的芬芳,趕來(lái)在軟綿綿的草地上撲閃翅膀,快樂(lè)歡唱。那一只只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒,一顆顆威猛嚴(yán)肅的大樹(shù),一朵朵綻放的花兒,給這神圣而莊重的大學(xué)增添了無(wú)限色彩。
這是我心中美麗而充滿生機(jī)的大學(xué),學(xué)校里濃厚的文化之香讓我陶醉,這里一切都是和諧而自由的。在這所學(xué)校里,只要你喜歡,選擇哪個(gè)學(xué)科來(lái)讀都可以;只要你愿意,你選擇哪位教師作你的指導(dǎo)老師都沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)樾@里的老師都是博學(xué)多才,樣樣精通;只要你愿意,什么時(shí)候去聽(tīng)課老師講授課都可以。我想只有這樣的大學(xué),才會(huì)深受學(xué)生的喜愛(ài);這樣的教學(xué)方式,尊重了學(xué)生的想法。
大學(xué)的上課也很特別,可以根據(jù)不同的科目,可以選擇不同的環(huán)境里進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果你是個(gè)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生,你不必在教室里畫(huà)畫(huà),而是跟著老師到野外去寫(xiě)生,將一幅幅大自然給予的杰作送回學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行點(diǎn)評(píng);如果你是學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)作的,也不必回到學(xué)校里去,而是跟著老師到大自然里去聆聽(tīng)大自然美妙的樂(lè)譜,然后找一個(gè)小房子,把聽(tīng)到的記下來(lái),寫(xiě)成樂(lè)譜作為你的作業(yè);如果你是一位跟老師研究改造環(huán)境的學(xué)生,哪你就跟著老師到全國(guó)各地去試驗(yàn),將混濁的空氣,將惡臭的.污水取樣本化驗(yàn),想盡一切辦法把環(huán)境治理好……總之,在學(xué)校里的學(xué)習(xí)不再讓老師辛苦的站著講課,不會(huì)再讓學(xué)生滿頭大汗地聽(tīng)講,而是在不斷的實(shí)踐中成長(zhǎng),在不斷的交流中得到真知。
大學(xué)就是我們溫暖的家。如果是在學(xué)校里學(xué)習(xí)研究的同學(xué),每當(dāng)一天緊張而繁忙的學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)束后,同學(xué)們可以回到自己的宿舍里,吃著美味的晚飯。而后躺在軟綿綿的床上,全身心的放輕下來(lái),隨著時(shí)光流逝而悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)中。
我心中的大學(xué),她讓我們充分的展現(xiàn)自己,培養(yǎng)我們的自理能力,為未來(lái)的美好生活,為未來(lái)的事業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
未來(lái)的大學(xué),對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),未來(lái)的大學(xué)生活就像一幅空白畫(huà)卷,等著我用智慧的雙手去努力描繪!
我心中的大學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)平凡的小女孩,小小年紀(jì)的我也想擁有屬于自己的一片藍(lán)天,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我能考上清華大學(xué)。
我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍,課間總能聽(tīng)到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。
我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美,綠色與藍(lán)色交接處的是走道,走道的一邊是梧桐樹(shù),另一邊是柳樹(shù),形成兩道靚麗的風(fēng)景,很讓人陶醉,一片綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在梧桐樹(shù)下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,可以美美地享受。
然而大家的`教室也很特別。教室里的墻是很特別的,在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。上課了,墻壁就會(huì)變成淡紅色,讓大家輕松地學(xué)習(xí),還有課桌也很特別,每次打上課鈴的時(shí)候,課桌都能自動(dòng)幫我拿書(shū)出來(lái),還有書(shū)本也很特別,封面設(shè)計(jì)精美,讓人一看心情就有一種愉悅感,看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內(nèi)容是怎樣的,它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它。里面的內(nèi)容都有重難點(diǎn)的解析,就像已經(jīng)有老師給大家講解過(guò)一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按,就會(huì)有很詳細(xì)的解答過(guò)程給自己,平板課桌里面有各種學(xué)習(xí)軟件,可以幫助大家在知識(shí)的海洋自由地飛翔。
校長(zhǎng)辦公室,是智能的,每次有人要來(lái)校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候,校長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)”。門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了,校長(zhǎng)辦公室里有“自能機(jī)器人”只要校長(zhǎng)有什么需求,智能機(jī)器人就會(huì)幫校長(zhǎng)做事情。
大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓大家充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)大家的自立能力,為大家未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ),這就是我理想中胡大學(xué),我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò),在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔,畢竟青春對(duì)于每個(gè)人只有一次,大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次,對(duì)于現(xiàn)在的我,未來(lái)的大學(xué)生活就像是一副空白的話卷,等著我用智慧和雙手去努力描繪。
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