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競選演講稿

班長競選演講稿

時間:2021-03-26 17:08:02 競選演講稿 我要投稿

【實用】班長競選演講稿模板集錦8篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的班長競選演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】班長競選演講稿模板集錦8篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家下午好!

  人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”

  我競選班長,首先因為我熱愛這個工作,算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。高中競選班長演講稿。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

  我競選班長,還因為我有信心做好工作,信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去,沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計,假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面,初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家,我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!

  有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!

  謝謝大家的信任!

班長競選演講稿 篇2

  大家晚上好!

  可以鼓勵我,讓我站在這兒競選的較大 驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長,必須一定的機構、決策能力,另外也更必須協調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的,沒有孰對孰錯,但做為班長,就應當立在大部分人的觀點,維護保養大部分人的權益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的總體凝聚力。

  今日競選,在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從下列好多個層面,談一談我競選上班長以后的工作規劃:

  最先,充分考慮我們班總數多的狀況,我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮,機構了許多活動,在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動,進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協助,每學期院里也會進行一些許許多多的活動,但都含有一定的教育意義在里面,同學們報名參加的主動性并不高,尤其是聽專題講座,可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動,因此 ,針對班集體內部的活動,我的見解是,不取決于經營規模尺寸,要不是上邊規定的活動,都盡可能以游戲娛樂為主導,在活動方案策劃中有提升互動交流的成份,使大量同學積極參加進去,玩得開心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學,也可以根據活動提高溝通交流。在這里,因為我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創意,好玩兒,而且行得通的好點子,說大一點,也算為班集體的文化建設獻一份力吧。

  隨后,針對班集體的制度建設,上屆班委也是投入了許多的勤奮,最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點,就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載,班費開支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經歷的前提條件下,還應思索是不是能做得更精確,詳盡。活動的記載要遵照寧多勿漏的標準,必須記的活動就不可以落下來;班費開支的記載在很有可能的狀況下應盡可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享,讓每一個同學都便捷查看。考勤記錄則應遵照公平的標準就可以。總而言之,在貫徹落實班級制度層面務必提升,盡可能保證有章可循,自然,針對有時候出現的特殊情況,班干部和同學中間也應互相理解,酌情處理。

  此外,針對班委會內部基本建設,我認為也是一樣關鍵的,只有一個團結一致的班干部精英團隊,心往一處想,力往一處使,才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類班干部任務分配不勻的難題,我認為有它的必然性,但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退,但務必獲得減輕。全是班干部,沒必要把工作中的界線劃得過度顯著,要不然針對一些特性不顯著的工作中,那簡直沒有人干了?因此 ,在班委會內部基本建設工作中分派層面,我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構活動,那決不是某一個人的事。我認為,報名參加活動,能提高班集體凝聚力,而機構活動,就是提高班干部凝聚力的一個突破口。在日常事務中,不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的,在所難免在一些建議上產生分歧。我想,我做為班長,有責任區緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強加進來,而應客觀性地分析問題,使用外交關系中的哪個求同存異的標準,在一些層面即便 建議不和,也不必危害協作,更不必危害同學情義。

  最終,我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望,假如榮幸競選上班長,我的終極目標也不會定得虛無縹緲,我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下,為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛,大伙兒還可以看得出,我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經大一這一年,我看到,許多 同學對參加活動的激情較為高,期待借此機會鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學學習培訓很用心,我想她們也應當在心里早就埋下了心愿的種子,并且用汗液去灌溉,待它盛開;也有的同學校園內根據不一樣方式,結識了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發向上的節奏感,相融于大家這一團體,便好似樂團中有不一樣的傳統樂器,卻奏出了一曲和睦的交響。可是我,只為搞好這一指引,打好這一節奏感。

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

   大家下午好!人們常說:“相識是天意,相知是人意” 。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個 開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是: “一切為了班級,為了班級的一切” 我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工 齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務, 不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有 毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份 工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為, “盛氣凌人” “頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管 理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每 一個困難,我將都不拋棄,不放棄。 我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一 光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一 等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施 展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時 間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在 我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷 鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一 切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全 體內閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干” ;第二件事,在充分調研和 聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三 件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、 生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一” :即一個班級網站或論壇、一份班級報 紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一” ,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一 次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是xxx,來自xxxx。我性格活潑開朗,做事認真負責,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里,來競選班委一職。首先,我承諾,我將盡全力為班集體出力,使我們班集體變得更加團結、出色。

  雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

  在以前的學習生活中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。我愿意用我的付出為班集體分憂,用我的行動為同學們服務。

  假如我當上了班委,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的`廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路!我堅信,在班集體的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼,翱翔在蔚藍的天空!

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請同學們給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

  我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!

  有人說:“當班長特別累!”

  有人說:“當班長影響學習!”

  但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!

  假如我能夠當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!

  但是,假如我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,假如有機會,就再來競選班長這個職位。

  最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

班長競選演講稿 篇6

  一直記著:有想法的人即是英雄。可能就是這幾個字,讓我在每次困難或是機遇面前,都有足夠的勇氣。我不讓自己在三百六十度空中覽車上哭出聲,只是拼命地喊著“加油”;我不讓自己退卻任何一次發展自己的機會,我要,并且積極主動地參加各種活動,不論結果會是如何,在過程中我會體會生活與學習的味道。在這個不諾大的校園,如果至少有一個人真心的支持你,哪怕是慌誕可笑的主意,你都會覺得幸福,所以,此次競選班干部,我特別需要在場的老師與同學的支持,你們的支持與建議即是我做好版班長或是團支書的動力。

  一年時間,說長不長,說短不短,我們大家學習與生活在一起,各有個的脾氣與性情,但每個人都有自己的特長與才華,各有精通。大家一起至少也營造了和諧相處的氛圍,遙想在我們畢業當天,我們每個人都會為在這個班級而留下美好回憶,所以,我們的班級需要我們的共同努力,不要讓無聊的小事沖淡了我們倔強的友情,同學之情,師生之情,炫動我們各個的精彩營造大家共同的夢。我們是08人資的英雄。謝謝!

班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有這個能力擔任這一職務。

  首先,我是有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴格的要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分的發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我想我們都應該是當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多的缺點,我將繼續的自我完善。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇8

尊敬的老師和同學們:

  大家好!

  我很自豪,我能成為x年級x班的一員;我很高興,我能站在這里競選班長。在此期間,非常感謝同學們的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務,做老師們的小幫手。今天,我競選咱們班的班長,希望能夠繼續得到大家的支持。

  是小路,就要伸向遠方;是雄鷹,就要展翅飛翔。是班長,就要做班級的領航員。

  我相信我有能力一如既往地在各方面以身作則,起到模范帶頭作用。我在xx小學當過兩年的班長,盡管我是年齡最小的班長,可我卻被評為“感動校園班級之星”,學校十佳優秀學生干部。我特別關心集體,努力為班級做貢獻。我多次被評為全面發展星、金星少年、文明標兵、語文、數學技能競賽小能手;我的繪畫作品曾獲第九屆世紀之星全國青少年兒童藝術教育成果展銀獎;還曾獲科技小制作一等獎、口算比賽一等獎、校歌詠比賽最佳表演獎等。 今天、明天、后天,在陽光的對面,有你,有他,也有我。 所以,請你投下你最寶貴的一票,回報你的,將是我最真誠的心。 如果我能當選班長,我一定不辜負老師和同學們的厚望,積極為班級服務,增強咱們班的凝聚力,帶領大家共同進步,讓我們的班成為學校最棒的!

  今天,我們為實驗學校而自豪;明天,xx學校將以我們為驕傲!

  謝謝大家!

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