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班級作文

時間:2022-10-26 12:55:35 關于班級的作文 我要投稿

【推薦】班級作文錦集9篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的班級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】班級作文錦集9篇

班級作文 篇1

  在一個寬敞明亮的教室里,有一個默默無聞的小男孩坐在角落里,他就是李宗宇。

  李宗宇上課不愛發(fā)言,下課卻很活潑,因此每次考試都考得不太理想。在同學們的眼里,他是個差生,而且還是一個反復無常的'小人。

  但是,就在那天,我們改變了以前的看法。那天語文課上考”日積月累“的知識,教師說上句,同學們答下句,這次突如其來的小考,讓大家措手不及,難倒了很多同學,其中包括我們班的學習尖子王鼎?墒禽喌嚼钭谟睿谷荒軐Υ鹑缌鳎_始我們以為這是個偶然,可是到了后來老師接著考,他又是對答如流,這讓我們并不能否認眼前這個事實。從那之后,他的發(fā)言準確率達到了百分之五十。幾乎每次語文課上都能大膽的舉手,就這樣他的學習進步了,我在這里祝愿他期末考試能取得好成績。

  在教室的角落里那個小男孩,早已不是默默無聞了,而是一個活潑開朗積極向上的李宗宇了。

班級作文 篇2

  今天我們班來了一次打掃除,我是擦黑板的。

  打掃除開始了我沖到黑板前,右手一把抓起旁邊的黑板擦,奮力擦了起來,手就像汽車上用來刷車窗上雨水的`機器一樣,一下接著一下,但是很快就“沒電”了。我擦的地方越來越小,動作也慢了,膀臂也彎了。后來我又看到了一個黑板擦,眼前一亮左手一下拿起黑板擦,玩起了“雙打”,有的粉筆字寫的太高,我就一跳一跳的同時揮動雙手,活像一只不青蛙。后來我又用水把黑板擦得閃閃發(fā)光。

  再看看別的同學,達治文有點胖,擦窗子最高處時站在小椅子上抖抖地好像很怕跌下來,任榮榮是個女孩子,心特細,一面笑一面專心地擦桌子,不留一點灰。還有人彎著腰把水往地上灑,把洗衣粉往地上撒的。還有人在轉來轉去雙手拿掃把,唱著歌掃地的。我很快又興致勃勃地加入了其它工作中。

  正如老師所說的“陽光總在風雨后!

班級作文 篇3

  知道我們四(1)班最大的特點是什么嗎?歡樂。老班柯女俠帶領一班小屁孩總是不停地制造歡樂。

  語文課,剛從外校投奔過來的林亞倫同學,眼睛直直地盯著外面——走神了?屡畟b開口了:林亞倫,馬大哈是什么意思?

  林亞倫如夢初醒,自信滿滿地說:哈密瓜!瞬間,教室里爆發(fā)出一陣如雷般的笑聲,每個角落都震動了。他漲紅了臉,尷尬的眼神不停地閃躲大家的目光。

  柯老師讓他坐了下來:馬大哈就是大糊涂蟲,現(xiàn)在你就是那個大糊涂蟲!又一陣笑聲填滿了教室。

  還有一次,我們正在專心聽課,突然一個驚天動地的`噴嚏打破了沉寂,還傳來一聲尖叫:媽媽!鼻涕!紙巾!猛一抬頭,只見林欣澤的兩個鼻孔下,掛著兩條又大又長的青蟲。大家都笑了,可林欣澤一點都沒害羞,用無辜的眼神向柯老師求助,柯老師哭笑不得,拿出紙巾幫他擦了鼻涕,問道:我什么時候有你這么大的兒子了?

  這就是我們四(1)班,著名的歡樂制造工廠,如果你不快樂,請來我們班一趟!

班級作文 篇4

  六(3)班是一個麻辣班級,叫這個名字一點也不夸張,因為,我們班里什么人都有。在這種班級生活學習,那才叫“過癮”。我們班有“飛毛腿”路俊川、“活字典”袁志強、“哈哈臉”朱宗林、“笑鬼”崔飛翔和威震八方的“張青天”,也就是我。我辦事認真負責,明察秋毫……有點包公的氣派。在這么“怪”的班級里生活、學習那有一種說不出來的喜悅。

  “飛毛腿”顧名思義,就是跑步非常快。路俊川可謂是我班的“小劉翔”。在校比賽中多次榮獲第一名。皮膚黑而糙,一看就是一個體育健將,你看他那結實的肌肉,難免讓我有點嫉妒。他是一個非常“大公無私“的人。有著”冷血.無情“的稱號。管紀律是無論是男是女,只要違反了紀律都會被列入黑名單。跟這種人叫朋友一個字“爽”。

  我們班的人并不是每個人都一臉死氣。像朱宗林和崔飛翔就是典型的“笑鬼”。這個詞形容崔飛翔有點不恰當,但形容朱宗林那真是相當?shù)陌闩。他無論在何時何地都擺著一張笑臉。一笑起來臉上的肉便集中在一起。有是他傷心哭時,讓人難免以為他還是在笑。說到崔飛翔可以用“再世唐僧”來形容,他的廢話猶如滔滔江水連綿不絕。本來寧靜的課堂,被他的一句話逗得連續(xù)笑到幾分鐘。我們倆是一對好朋友。在一起是很開心,但有是會鬧一些小別扭。

  最讓我們班男生懼怕的還是王金婷。她站直了比老師還高。那些喜歡欺負女生的.男生都被她的一股“辣”勁管的服服帖帖,因此得來了“男人婆”的稱號。像袁志強和我嗎,那就是男生中的“頂梁柱”,在班里起了很好的帶頭作用。

  我們班雖然有些調(diào)皮,但真正認真起來還是瞞不錯的。就像辣醬一樣吃起來辣,品起來香。

  ……

班級作文 篇5

  師在班上舉行一次討論會,看看同學們的觀點。

  討論會正式開始!大家紛紛發(fā)言,有點同學說事例,有的同學提出自己的看法……

  張同學理直氣壯地說:“網(wǎng)上網(wǎng)友80%人不扶,20%人扶。最她說自己的看法,不扶,扶過之后可能會被反咬一口,所以最終決定不扶!

  孟同學反對說:“一位老人摔倒冰面兩小時,路過18人不聞不問,最后老人身亡。所以老人要扶,不要壞中國的風氣。”

  王同學說:“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上,周圍有非常多的'人前來湊熱鬧,圍堵這么多人,沒有一人上前攙扶,最后一位民警扶起老人!

  袁同學最后補充說:“根據(jù)記者采訪報道:“問這個民警當時想些什么?民警說:‘要不是有這一身警服,我也不會前去攙扶,說不定會被訛前老師發(fā)話:“這次同談的非常好,只不過扶是該扶,要分場合,在有人證明的情況下是可以扶的,在沒人的情況下,要及時撥打120,總之,大家各自有各自的理由,各有各的看法。

班級作文 篇6

  我們的班級衛(wèi)生

  好的衛(wèi)生環(huán)境能給我們帶來更好的學習熱情。然而,我們的班級衛(wèi)生,尤其是地面,非常臟。老師經(jīng)常督促,可有些同學依然不能做到愛護環(huán)境。亂丟垃圾、亂丟紙屑,吃飯時吃不完的'也不倒在盆里,不但浪費糧食,還嚴重影響班級衛(wèi)生。我想老師知道一定會很失望的。

  果然,一周后,老師竟然讓我們自己去外面扔垃圾,班級不提供垃圾桶了。聽到這個消息,我后悔極了。后悔自己平時為了好好愛護班級衛(wèi)生,課間一有休息時間我就要去玩,明明看到地上有口算條,我卻沒有撿起來,如果當時我把它撿起來扔垃圾桶,其他同學也這樣去做,也不至于弄成今天這個樣子!還惹老師生氣了,真是不應該啊!

  我知道自己錯了,我也深信有許多和我一樣知錯的同學,他們也后悔自己當初的行為,并且一定痛改前非,所以懇求楊老師解除您的話吧,我們再也不會像以前那樣不愛護班級衛(wèi)生了。看到垃圾紙屑,不管是自己扔的還是別人扔的,都會把它撿起來的。

  這樣做,我相信,我們的班級衛(wèi)生會提高的,我們在干凈整潔的教室里上課一定非常的舒適!讓我們?yōu)榱税嗉壭l(wèi)生努力吧!

  我們一定從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,愛護集體環(huán)境是每個同學的責任和義務

班級作文 篇7

  “喂,你讓開啊!超線了拉,快讓開。”“怎么樣,你不爽啊,我偏不讓開!”“你讓不讓!煩死了,再這樣我就去告老師!”“好嘛!你去啊,誰怕誰!”……自從班級開始流行“男女封建”,幾乎時不時就會從某個角落傳來了兩個人的對罵聲。

  想到以前在一二年級的時候,我們大家手拉著手,一起在唱著幼稚的兒歌,“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),24678……”?墒乾F(xiàn)在呢!動不動就在那里破口大罵,罵到了連上課都不知道。

  我也是受害者的其中一個,我的名字只不過就一個字一樣,大家就在我的旁邊破天荒地大叫:“華圳仔,恭喜恭喜,什么時候去喝你的喜酒啊!”“記得請我吃你的喜酒啊,黃瓜頭!”夠了夠了!我真的是受不了這些男同學的無理攻擊,只不過是名字里有一個字相同,就一直說喜歡喜歡,那比如說楊翔俊還有楊雯娟,他們的`姓都一樣呢!你們干什么不說他們兩個人是兄妹戀呢!你們這些男生分明就是無緣無故的來攻擊我。

  現(xiàn)在到了五年級了,班級里的“愛情謠言”真是越來越多,還有一次,我穿了一件紅色的風衣,而有一個女的穿了一件橙色的風衣,大家又帶著狡猾的笑臉說,:“呵呵,華圳,你今天咋的又走桃花運了呢?”還有一些吃飽沒事干的家伙聽到了之后,就馬上在那邊起哄,“情侶裝!情侶裝!”那個聲音差不多有100多分貝,連隔壁的二班、四班都可以聽得見,還很大聲呢!

  還記得有一次,雖然不是發(fā)生在我的身上,但是那種事情誰看了都會心煩:有一次,我的好朋友許交個本子給組長,那群“多事者”又在那邊說什么寫情書什么之類的東西。

  現(xiàn)在,我終于被那群鬧事的同學們給“傳染”了,也開始在那里學著他們的聲調(diào)跟著他們在喊“情侶裝!情侶裝!”。

  因為我如果不這樣子做,我就還會繼續(xù)受到那些同學的連貫攻擊;因為我受不了他們成天在我面前叫來叫去,晃來晃去的……

  我們什么時候才可以回到像以前那樣的校園生活呢?我也希望我們班級的男女封建可以解除掉!

班級作文 篇8

  六、二是個很隨意的稱呼。但是我很愛這個班。我很愛這個班的每個人。六年來,我在這里嘗盡了酸甜苦辣。我很感謝這門課,因為這門課對我來說有太多美好的回憶,太多的價值。我永遠不會忘記這門課,它將是我一生中最寶貴、最美好的價值,所以我不能忘記它。

  上學期還有一個。過了這個學期,我不就六二歲了嗎?這個問題在我腦海里重復了好幾次,我想起了班里的“美好回憶”,于是我堅定地告訴自己,我現(xiàn)在還是,而且一定還是,62號的人也一定是,即使我們不在一起,我們的心依然在一起,我們不會忘記一起玩了六年的.伙伴,也不會忘記給我們知識的老師。我們會永遠銘記在心!

  只剩下最后一個學期了。怎么才能管理好這個班?作為學習委員,我該如何帶頭?

  我必須努力學習,不辜負老師的希望。我永遠不會讓老師和同學失望。我有信心,我相信你一定有信心,我親愛的同學們,放心!加油!我愛你!我可愛的班級!

班級作文 篇9

  哇!一場如火如荼的班級足球賽正式開打啰!一來大家就糗態(tài)百出,首先恒輝為了保護球,結果跌倒啦!雖然一旁的啦啦隊笑到肚皮都快笑破了,不過這樣的表現(xiàn)實在直得贊賞。杰煌的“無影腳”更是經(jīng)典,腳在球的四周繞了一圈,球飛到哪了!!還在原地耶!這真是高招。另外,惟仁的下場很更慘!被天佑的球連連k了兩下,更糗的是把球踢錯了球場,不過,不只是他,達聲是另一個把球傳錯了球場的球員,真的是讓整個場上驚呼連連。

  這場比賽有踢了許久,歷史性的一刻終于來了,“碰”的一聲,球結結實實被踢進了球門,到底是誰呢?就是那哲勇啦!這時大家的目光都轉移到他的身上。初一二班班的女生一個歡呼“勇哥,你好棒!”加油聲氣勢磅礡!可見哲永初一二班的體育股長真不是當假的。由于江哲勇踢進了球,得了一分,使的場上的火藥味更重了,彼此間搶球搶的更賣力,加油聲穿透云宵。但比賽有輸有贏,最后只會有一方得勝,在這場龍爭虎斗之戰(zhàn)中,初一二班以一比零,略勝了初一一班。

  整場比賽中值得贊賞的球員很多,其中特別是初一二班的守門員,球只要一拿到他手上,一傳就是半個場,臂力真的是超大的',下一個是施偉,整個球場上他就是“沖!沖!沖!”,雖然沒有驚人的表現(xiàn),但是奮戰(zhàn)到底從不喊累,非常有運動家的精神。還有運霆超勇的啦!別看他個子小了點,踢起球來真是厲害,一個長傳,半場之遠,表現(xiàn)相當出色。初一一班對初一二班的球賽真是一場精彩的比賽,讓大家期待他們下一場比賽。

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