關于讀書作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的讀書作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
讀書,是一種開心的方式,是一種愛好,還是一種樂趣!如果談起我讀書的故事,那可就有許許多多,令我映象最深的就是那件很平常的往事。
我記得,那年,我出去玩的時侯,還是下午2點多,無意間我看見了一個讀書愛好者,他非常熱情地跟我打了個招呼,又回頭看書,我很氣憤,對他不理不采,馬上去玩了。回家時,以經(jīng)是夜晚10點了,他還是在那里,這時滿頭大汗的我跑了過去,對他說:“你在這干嗎?看書嗎,看什么,這么有勁?”他仍然在滋滋不倦地讀書,聲音也因此變地宏亮!我等不急了,迫不及待地把書拿了下來,一看:“嗯?這還蠻有味的嗎!能借我看看嗎?”那人二話不說,就爽快地答應了! 我拿著書,看著看,才6歲的我連封面的字都不認得,何論內(nèi)容?沒辦法啊!不認得啊!我回到家,看到了小姨,她手上有本《精因漫客》,就想躍躍欲試,看看,可是手里的書就像能說話一般,時刻提醒著我“應該注重形象,不要看那些圖畫類的書!”可是,就說“我不要看這些書!”有些不禮貌。
我摸著腦門兒,苦思冥想,終于想出了一個好辦法!
我先不好意思地說:“小姨!我......我想看看這本新借來的書,我還沒弄清楚,那個人為什么看這個這么著迷,行嗎?”小姨二話不說,就馬上回應了個動作,是“ok”的動作。然后,小姨說:“嗯,你倒看上文學了,哈,不錯哦!
我害羞地反過了身,心還在“撲通撲通”地跳,嘴里念叨著:“yes!成功了嘞!”
后來,我馬上回了書房,用手輕輕擦了擦書,吹了吹,然后翻開了第一頁。“哇塞!有好多我想探索的奧秘嘞!”我輕輕地讀了讀第一題人是為“什么”而活!這個“什么”就是“奉獻”,那時,我還不會讀這個詞。還是小姨告訴我的。
我讀了半天,也沒讀到什么道理。我非常氣憤:“哼!這本書......。這本書,浪費了我一個多小時,結(jié)果卻只讀了一篇文章!啊!氣死我啦啊!”這時小姨走進來,說:“我來讀解,那你來品味啊!”我一聽,就答應了。
我聽著小姨跟我講解,聽得身臨其境。
正當我聽得津津有味的時侯,媽媽突然跑過來,說:“吃飯啦!”我聽都沒聽,因為這正是很感人的瞬間!媽媽一看情況,馬上就叫小姨不讀了,我仿佛頓時從故事情節(jié)中被強迫趕出。可是,我又能怎樣?只能去吃飯了。
吃完了飯,我催促著小姨讀給我聽,小姨馬上加快吃飯的速度,我的心情也很好。吃完飯后的小姨,馬上給我講故事。
從此,我便開始讓爸爸或媽媽讀給我聽,從那時起我的語文課上的發(fā)言也極極了!
我在那之后天天抱著這本書,直到我看完了再還給他。
我看完了之后馬上就去哪里找他,可是他卻不在,我連續(xù)等了好幾天,直到有一次,我發(fā)現(xiàn)了一張紙條上面寫著:
那本書的主人:
你好啊,好久不見!小家伙!以后,這本書就是你的了!但是,我有一個條件:你一定要理解這里面的意思,如果你讀懂了,或許就能知道我是誰了!
讀書作文 篇2
我有很多好朋友,媽媽是我的好朋友,老師是我的好朋友,同學是我的好朋友。但是我還有一個最最要好的朋友,那就是書。
每逢節(jié)假日時,媽媽都會帶我去商場采購,每次一進商場門口,我便疾步走去看書了。媽媽常對我說:“先看看有沒有要買的書,如果有的話就先買了等著回家再看,剩下的時間我們?nèi)ベI別的好東西吧。”我可不這樣想,一般都是學校讓買什么書,我就先不看什么書,等到最后走的時候,再去買老師讓買的書拿回家看。并且,我認為其它的好東西都可以不要,但不能浪費了這個可以在“書海”里暢游的好機會。我在那里一看就是幾個小時,通常媽媽采購完過來接我時,我還是賴著不肯走。
我最愛讀書,幾乎每一天讀書。
從《三字經(jīng)》、《千字文》中我讀到了華夏五千年的淳淳古風,從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的錦繡山河,從《游子呤》、《贈汪倫》等詩篇里體驗到了款款友情和拳拳情思,從《念奴驕·赤壁懷古》、《滿江紅》中學到了志士仁人強烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的愛國情懷。
通過讀書,我知道我們偉大的祖國有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化,有著享譽海外的“四大發(fā)明”,有世界第八大奇跡秦兵馬俑、長城,有壯麗的故宮、無與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風景……
如果有人問我周末都喜歡到哪里去,我會毫不猶豫地回答——書店或書房。
書店是我的的樂園,書房是我最親密的地方。
只要一書在握,就算有再好的東西,我也不會感興趣。有一次,我正在書房里看《三國演義》,媽媽想讓我陪她去買褲子,我毫不客氣的拒絕了。媽媽沒有屈服,又央求道:“你就陪我去吧,買完褲子帶你去吃肯德基!”“想用這招誘惑我,門兒都沒有!不去!”我的讀書故事我堅定地回答。媽媽被我搞的沒轍了,只好“撤兵”獨自出去。
這就是我的讀書故事。
讀書作文 篇3
從小到大,我對讀書的感受有一個漸變的過程。
四五歲的時候,我很不喜歡讀書,爸爸媽媽非得逼著我讀書,常常把“讀萬卷書,行萬里路”這句話掛在嘴邊,可當時的我實在太小了,不懂這個意思。但父母逼著我讀書,我也沒辦法,只得認認真真地看。后來,經(jīng)過天長地久的鍛煉,終于悟出了一個應付父母的方法:我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽每天下午都會出去,他們叫我每天閱讀一小時,我早上就不讀書,留到下午讀,等我爸我媽走了以后,打開電視,在他們快要后來的時候,我把電視關上,隨手拿一本書就開始裝模作樣地開始讀書。
我漸漸地長大了。有一次,我在做一道語文題的時候,我不會做,爸爸媽媽又沒在家,我突然想起以前看過的一本書上好像有這道題的答案,我立馬把這本書找出來一看,果然找到了答案。從這件事中,我對讀書的好處有了些領悟了:第一,讀書能增長許多知識,開拓視野。第二,多看不同種類的書籍,能增強我們的能力。從哪以后,我就愛上了閱讀,每天堅持閱讀一小時!
我從這幾年的讀書生活中悟到了一些讀書方法:在課外書中遇到了不懂得字詞句,要通過各種途徑弄明白;要讀懂這篇文章,體會作者想表達的思想感情;要摘抄好詞佳句和自己欣賞的段落;要細細品味,慢慢思考……
江河奔騰,是因為它有源頭,因為它有動力。讀書不可以成為被動的事情。是的,我想我的內(nèi)心有足夠的能量支持我抵御外面的誘惑與折磨——這一切的源頭和動力,都是來自于書籍!我小時候不喜歡讀書,這兩年特別愛讀書,學習成績在不斷提高。正如以前學過的一句話——“走遍天下書為侶”!是的,的確如此,我們不管在哪里,何時何地,都要閱讀、再閱讀!
讀書作文 篇4
不愛喝咖啡的人,說咖啡苦澀;愛喝咖啡的人,說咖啡香濃。同是一杯咖啡,為什么會有兩種體會呢?吾曰:心境不同。
讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣,只知其苦,不知其樂。愛讀書的人其實,最重要的是,要用自己的生命去閱讀。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就像生活沒有陽光,智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。”
小時候,媽媽就給我的小腦袋里裝入了好多好多有趣的故事,讓我喜歡上了書,成了一個小書迷。
書讓我游覽了祖國的大江南北壯麗河山;領略了大自然那神奇的風景;書是千里眼,使我觀賞到世界的奇觀;書是順風耳,讓我欣賞到大自然無以倫比的音樂;書是美麗的天使,引領我追隨李白的匆匆步伐,領略諸葛亮的雄才大略。
歌德說過:“讀一本好書,就是與許多高尚的人說話。”
書是我生活中的重要伴侶,它使我的童年不再孤單、寂寞。在我悲傷時,它像嚴父,給我力量;在我徘徊時,它像慈母,鼓勵我前進;在我無助時,它像老師,幫助我度過一關又一關……如果說我是一個風箏,那書就是牽著風箏的線,讀的書越多,線越長,我才會飛得更遠!
同學們,讓我們一起在書的海洋中遨游吧!讓書香伴隨我們成長吧!!
讀書作文 篇5
同學們,守信很重要,你們做到了嗎?
《弟子規(guī)》中“凡出言信為告炸與妄奚可焉”中明白,說出的話,要努力做到,不能反悔,我做到了。
一次,一位朋友借了我一本《童話故事》,那位朋友說:“下一星期還書(當時星期五)。”我說:“可以。”可是,由于那本書的故事多,他很不可思議地說:“你確定。”我說:“我確定。”他才把書給我,到星期一,我把書還給他,他高興地說:“你這么守信,以后,我會經(jīng)常借給你書的。”我笑了一下,走了。
同學們,守信對人很重要,我們一定記住呀!
讀書作文 篇6
書,好比是一把神奇的鑰匙,為我門打開前途的大門;書,好比是熊熊大火,點燃我求知的渴望;書,好比是一袋精神食糧,為饑餓的我充饑!
每當空閑時,我就會捧起它,入神的看著看著,沒有任何的厭倦,沒有絲毫的分心,整個人完全沉浸在書中的故事里,周圍一切仿佛已不存在。
記得七歲時,我經(jīng)常看那些生動,有趣的《白雪公主》,覺得故事中的公主漂亮、美麗,常常讓母親講給我聽。九歲開始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事讓我心動神移。記得有一次,由于我太想看一本書,就在英語課上看了起來,沒想到被老師發(fā)現(xiàn)了,書不但被沒收了,我也被老師訓了一頓,但這還不能把我從書這個坑里拉出來,反而讓我更加迷戀書。十一歲時,我又看了四大名著,讓我了解到了更多的知識和人物,比如:《三國演義》里足智多謀的諸葛亮,他的草船借箭令我嘆服叫絕,重情義的劉備,他們都令我敬佩。
同時,看書不僅讓我學到了在課堂上學不到的知識,還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評為“閱讀天使”,這受到來老師和同學的夸獎,讓我樂開了花!
“書是人類進步的階梯”,我們一定要多讀書,讀好書!
讀書作文 篇7
1.文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當。
2.文章語言生動豐富,可讀性強。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實感。
3.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。
4.以飽滿的激情,描寫了……重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動。
5.文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6.敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7.對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
8.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的`思想品質(zhì)。
9.文章邊敘事邊抒情。
10.充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法。
11.小作者觀察仔細,敘述時井然有序。
12.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
13.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣。
14.文章想象合情合理。
15.通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
17.細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18.對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
19.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
20.語言準確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體。
讀書作文 篇8
我從小就有當飛行員的夢想,媽媽對我說:“只有好好讀書,努力學習,掌握足夠的知識,才能實現(xiàn)當飛行員的夢想。”
讀書可以增長知識,開闊視野。祖國的發(fā)展,科技的進步,都需要強大的知識力量,我們這些青少年就是祖國未來的希望。為了使我們的祖國更加強大,為了我們自己的未來,我們一定要多讀書,讀好書。
出于理想,更出于一種責任,驅(qū)使我努力讀書。
加油!我相信,我一定會實現(xiàn)我的理想!
讀書作文 篇9
讀書,對于我來說,是一種享受。但對于某些人來說,是一種折磨,那就是用因為他們不懂得欣賞,不懂得細細地去品味,有一位名人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”它讓我體會到了讀書的含義。
如果心情很悶,不開心,看上幾篇,心情突然就好了,因為故事情節(jié)有著喜怒哀樂,使我脫離了現(xiàn)實生活,來到了美麗又奇妙無比的童話世界,坐在南瓜車上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗在皇室生活,多快樂呀!
一天,我正在彈口風琴,奶奶覺得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進房間,暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完,這時,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中,忘記了周圍的一切,仿佛和四個男孩一起漫游。
我喜歡書,喜歡它那豐富的內(nèi)容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書,給了我許許多多知識。從幼兒園的兒歌,到小學的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。
讀書作文 篇10
今天是讀書節(jié),自己值班,早上大概4點左右習慣性的自然醒了,睡在單位值班室里,同其他典型中國人的公共場所一樣,十分臟亂的地面、電視的噪音、長明燈光得刺眼,黝黑散亂的鋪蓋,盡管我用帶來的被子隔離,依然掩蓋不住多人使用后的惡臭。好在我隨遇而安的心態(tài)和吃苦耐勞的精神,使我對這些都不在意,手頭有一本昨晚準備的書籍《高效能人士的七個習慣》,翻閱起來。
伴隨著最近心態(tài)的改變,思維角度的調(diào)整,用欣賞和學習的維度讀書,自然又有新的認識,結(jié)合自己中國文化的根底,對于同一個問題不同人物解釋的角度和論述語言的不同,闡述的道理卻是一致的。東西方文化的碰撞,在自我的內(nèi)心中激蕩。本書我讀過一次,但是沒有這次的感覺深刻。
清晨大家都在沉睡,我的思維卻十分活躍,想象力自然也被激活,同樣的道理,在大腦中沖撞,儒家文化、道家文化、佛法文化,西方哲學,現(xiàn)代工業(yè)社會的快節(jié)奏產(chǎn)物下的西方快餐文化,創(chuàng)業(yè)的激情,財富的渴求,精神的獨立,自我的超越,幸福的追尋,工作的壓力,家庭婚姻的現(xiàn)實,孩子教育的迫切,人格獨立的夢想,時間精力的安排,自我關注的圈子和影響的圈子的殘酷。等等不一而足,信馬由韁,順其自然,海闊天空,縱橫馳騁,思想中我為王的豪邁,精神富有的快感和現(xiàn)實物質(zhì)缺憾的悲涼,讓我深深體會到孤獨的自豪和自信。或許我真地在逃避現(xiàn)實,利用讀書中的快樂自我滿足,但是這也是一種享受,作為人應該享受的權(quán)利,太多人的放棄了自己讀書的權(quán)利,當然借口很多。
回想多年來的讀書生涯,最近兩年算是一個高峰,進步也是十分顯著的,其根源來源于父親從小給我的一個理念:“博覽群書”,自己做得不錯,但是差距依然明顯,雜亂無章,最大的收獲就是讀書的興趣和習慣,大概有人所謂的讀書癖:一天不看文字性的東西,就覺得難受,好比我喜歡喝酒一樣,幾天不喝就癢,一天不讀書,就難過得要命,家里,辦公室、汽車上、床上,到處是我的書,如果有人使用書來裝點門面的話,我也有這種成份,但更多的是精神的寄托。“三日不讀書,而面部可憎”,大概是我最好的習慣之一了。
如果不讓我不讀書,那簡直就是一種折磨,好比女人到商場門口不讓她進一樣虐待。不多說,工作的事情要干,要務第一,管理時間,改變自我,從內(nèi)到外,時時刻刻,無時不在。為振興中華而努力!
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