【實用】快樂作文匯總8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的快樂作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂作文 篇1
快樂，幾乎每一個人都感受過，兒時的游戲使我快樂；鼓勵使我快樂；有了好成績也使我快樂，快樂還有很多很多，然而讀書是給我帶來最快樂的。
不管是富家千金、少爺；不管是貧困孩子；不管是普通家庭的'孩子。沒有一個不讀書，讀書使我們學會漢字，學會看書，學會……
讀書讓我看了一本又一本的故事書，童話書，名著等……
讀書使我快樂，使我謙虛使我進步，使我改正錯誤，使我奮發圖強。讀書給了我很多知識，讓我的大腦思考起來，運轉起來。思考幫我解決一題一題，像小山一樣高的問題。讀書送給了我無窮無盡，到老也享受不完的樂趣。
那漢字組成的文章沒有一篇是無趣的，一篇篇寫得生機勃勃，而名著一回回寫得扣人心弦。還有其它書，讓人看了一遍還想看，原來這也是讀書給我們帶來的快樂，高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我們愛上了書。
捧起一本書，用雙手去打開它，用眼睛去欣賞它，讓嘴巴去誦讀它，讓讀書的快樂流進你的心里吧！用心解開書中的奧秘！
有一次我不想讀書，媽媽叫我讀，我隨手拿了一本，看起來，越看越愛看，于是我都忘了吃東西，直到看完為止。
書，讀書，給我帶來了快樂，現在我迷上了看書，書是多么神奇，它給我帶來了許多，使我喜歡上了它，迷上了它。
快樂作文 篇2
在我的日記里，幾乎沒有快樂這兩個字。但，有些事卻讓我真正懂得快樂，感到快樂。
我從小生活在貧困的家庭，物質生活那肯定是不好的。小時候，一個小孩的我，心里是這樣想的：我家窮。....都比不上別人，我不會有快樂的。 但這件事，讓我懂得感到什么是真正的快樂----快樂它不在于物質生活，而在于人的思想與感受！ 記得從三年級起，老師就教我們得幫助他人，助人為樂。.....那樣我們才會真正感到快樂！小時侯，懵懂的我，根本就聽不懂，也不會去管老師所說的話。但，這件事卻讓我深感觸動與快樂。
在我9歲的'時候，我家的一條清亮的小河。我常到那兒玩。一次無意間，我散步在溪邊，“嘭”的一聲，我看到一個大概3歲的小男孩，掉在溪里。我非常驚恐，畢竟我知道小河的水不深，才到我的肚邊，但對于一個幾歲的小孩子，那是掠去他生命的一灘深水�！班亍钡囊宦�，我也跳下去了，我把小男孩救起來，在岸上，小男孩哭哭啼啼的，我記得他，不就是媽媽朋友的孩子，我把他送回了家，他的父母的感謝聲。.....種種聲音，就是這種種的聲音讓我真正懂得、感到快樂。我從來都沒有這樣快樂過，我想-----這就是老師所說的助人為樂。...
快樂作文 篇3
親愛的孩子們：
我們盼啊等啊，終于等來了十一黃金周的來臨。你們一定有很多很多的計劃，或是好好睡個懶覺，或是好好玩一玩，或是要認真完成老師布置的作業，或是和父母一起外出游玩……諸多的計劃讓你的假期充滿了新奇。那么，現在身處假期的第一天，你有什么感覺呢？快樂嗎？輕松嗎？
孩子們，老師是最希望看到你們快樂的，無論是在學習生活中，還是假期中，只有快樂，你的生活才是健康而有意義的。快樂應該是我們生活的主旋律。從開學到現在，你們的表現讓老師過的很快樂，你們變得懂事，變得更上進，老師怎么能不為你們而感到驕傲呢？尤其是看到你們寫給老師的一篇篇內心獨白時，我深刻地感悟到做老師的'幸福。孩子們，希望我們通過共同的努力，讓我們彼此的生活都越來越快樂，好不好？
好，言歸正傳，我們再回到假期上來。不管孩子們有什么樣的計劃，老師想給你們一些建議，讓自己的假期過得更加充實而有意義。
第一：假期安全須注意。這是最重要的，生命最珍貴！如果你和父母家，人一同出去游玩的時候，要注意不要不經過允許就擅自離開，旅途中如果走失，你會很害怕，家人也會很著急；在游山玩水的過程中如果遇到危險些的景點，千萬別逞能，要聽家人的話。如果假期你一直在家里，也要注意用電、用火安全，學會保護自己。
第二：學習游戲兩相宜。孩子們，開學剛一個月，我們剛剛把暑假的慵懶趕跑，這個假期可別讓自己“舊病復發”啊，要不然開學以后收心又得幾天。所以老師建議：學習游戲兩相宜。孩子們，玩要玩，但不能瘋玩；電視要看，但也不是總看；電腦可以玩，但要有節制；并且你們一定要別忘了假期作業，有計劃的學習玩耍，這樣你開學以后才能更快的適應學習生活。
第三：家庭勞動不可少。隨著年齡的增長，你們變得越來越懂事，也越來越懂得承擔責任了。班級里，我看到很多孩子勤勞的身影，那就是你敢于擔當的表現，我想，在家里，你也該勇敢地學會擔當了——幫助爸媽做些力所能及的家務活，掃地、擦桌子、倒垃圾等等，老師希望你們在生活的大課堂中學到更多的生活技能，讓自己的肩膀更堅韌些。
第四：邊走邊看長見識。如果有機會，讓爸爸媽媽帶你們出去走走，融入到大自然中，放松身心，邊走邊看邊思，也是一件愜意的事情。但是，在出發之前，你可以自己設計一下行程安排，在網上了解一下要去的地方的資料，回來后把自己的見聞感受在博客或日記中分享記錄就更棒啦！
第五：書中求知樂趣多。書籍是最好的老師，它能教給你老師教不到的好多知識；而且，讀書，對于愛書的孩子來說，是件快樂的事情。趁著假期，沐浴著秋陽，好好放松心情讀讀自己喜歡的書吧。不過，別忘了把讀書的收獲和大家分享哦!
親愛的孩子們，快樂假期你做主，老師的建議你們參考，希望你們度過一個有意義的國慶假期！祝你們快樂！
愛你們的藍紫老師
2xx、10、1
快樂作文 篇4
今天是元宵節，是允許放鞭炮得最后一天，吃完晚飯后，我約著樓下得小朋友出去放煙花。
一到樓下，就在十九中門口看見許多許多大大小小得煙花堆在那兒，很多大人也興高采烈得圍著，心里想：今天可以放個夠、玩個痛快了！
心里正想著，突然“轟”得一聲，把我嚇了一大跳！抬頭一看，一個和天上飛得小老鼠似得亮點在我得頭頂上轉著往上竄，然后炸開一個花，五顏六色得，我高興地喊：“哇！好大好美得一個花呀！”
我看到旁邊有一個象電視機那么大得箱子，就問媽媽：“那個箱子里到底有多少個花呀？”媽媽說：“你自己數數呀！”我跑過去數了數，一共有四五十個呢！一個叔叔說：“來，咱們把這個最大得放了！”我們都退到后邊，叔叔點燃了引信�！芭尽�，“啪”“啪”，一個個花蛋打到空中，又一個個炸開，紅得、綠得、藍得，還有銀色得、金色得，象五彩繽紛得小星星落了下來，真美��！
天上得煙花一個接著一個，我心里想：為什么每次都是大人放呢，我們小孩兒自己放自己得吧！于是，我們就拿出我們自己得小煙花，放了起來。我們先放得是我得電光花，我和我得兩個好朋友一人兩根，我們找了個大人，幫我們點上，電光花開始噴花了，亮閃閃得，象銀色得小星星一樣跳躍著，太美了！我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花，一個比一個更美麗！
今天我們玩得真高興��！
快樂作文 篇5
曾幾何時，在人海茫茫的路途中迷失了方向，是爺爺的手牽引著我走向正確的道路。曾幾何時，在萬丈高的懸崖徘徊，是爺爺呼喚著我才勇敢的活下去。曾幾何時，在荊棘的路上行走，是爺爺陪伴著我與我同行�，F在，他老了，我長大了�；貞浥c爺爺生活的15年，我感慨萬分。我要一直陪著他，讓他快樂的活下去。
8年前，奶奶去世了爺爺整天以淚洗臉，我的心像被針刺著一樣好痛。我表面看起來很堅強的樣子去安慰爺爺，讓爺爺也有個伴，不要讓他那么孤單難過。幾天后，他的兒子又到外面奔波，爺爺依然不舍，我跟爺爺說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！睜敔斁拱杨^發剃了，留著多年的胡子也剃了。真是“剪不斷，理還亂，是離愁”這種相見時難別亦難的心情。于是，每天陪著爺爺跑步讓爺爺的心情好些。幾個月后，爺爺像往常一樣開朗起來了。我生病時，爺爺也照顧我，我們過著互相幫助的生活。
今年2月，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。黃昏時，爺爺突然病了，喘不過氣來了。我急的滿腦都是救命，家里只有我和爺爺。世間自有真情在，鄰居家的.叔叔搭我爺爺去看病，醫生說爺爺要住院，然后我的心平靜下來了。有很多的女孩子都厭煩老人家，都不愿意去照顧，而我呢？和他們相反，我
一點都不嫌棄他，半夜我幫他倒尿，他醒來時我陪他聊天。爺爺說：“有你這個乖孫子就夠了，我不需要任何財富。”我笑了，這么多年來的風風雨雨都是我陪著爺爺，我很幸福。
在未來的日子里，還有很多風風雨雨需要我和爺爺一起面對。我不怕未來的道路，我要挑戰它，讓暴風雨來的更猛烈些吧
快樂作文 篇6
上個星期天陳老師帶我們去了東風湖生態園玩了一天，這天我玩的很開心。
我們先是上校車，我在車上簡直是度日如年。雖然有美景作伴，但心里卻想著什么時候才能到達目的地。
終于到了，下車后我們先是分組，我是第四組。開始活動了，第一個活動——抓雞。我們先進入養雞場，先是很安靜，幾個男生突然看到一只雞，然后瘋狂地追逐。我看見雞后也向它跑去，可那只雞像開了掛似的，跑的飛快。最終它被別人抓到了。一只、二只……被別人紛紛捉去，雖然我沒捉到，但是我認為參與了，體會到了抓雞時的樂趣就挺好的。
活動二——自制叫花雞。組長先找一個人當助理，其余人拾柴、生火，我是拾柴生火的。我們首先把干柴找好，生好火后，組長把雞放在里面烤。
中午的午餐很豐富，有紅燒排骨、土豆肉絲、燉土雞蛋、母雞湯……我們吃的津津有味。
下午，我們先玩袋鼠跳，我得了一個橘子，而且感覺很好玩。然后，又玩了大腳板比賽，組長指揮我們統一抬左腳右腳，這個游戲是鍛煉我們的'團隊合作精神。可是，有一個小朋友分辨不清左右，所以我們組只得了第五名。
下午四點，在老師的帶領下我們依依不舍地離開了那個讓我難忘的地方。
快樂作文 篇7
“熱帶風暴，我們來啦！”伴隨著我的歡呼聲，盡管坐了很長時間的車，已經有些累了，可一到“熱帶風暴”，依然被激起了無限的熱情。
領我印象最深刻的是霹靂河。進入池內，躺在游泳圈上，在樹蔭下愜意地漂來漂去，真是一種享受��！
可是霹靂河也十分刺激哦！每個整點的“人造波浪”我都不會錯過。漂著漂著飄到了“波浪區”，窄窄的河道里用欄桿劈出了一片“造波區”不斷造出波浪，此起彼伏，飄飄悠悠，還把我的鼻子沖得酸酸的，喉嚨癢癢的，耳朵嗡嗡的，連眼睛都睜不開。還把我的游泳圈沖到墻壁上，撞得我“落花流水”，差一點就“翻船”了呢！盡管驚險十分，可我還是萬分快樂！
“冰封隧道”則是“冰”的挑戰。漂入一個黑洞洞的隧道里，伸手不見五指�！鞍�，好冷啊”不知從哪兒滴下來的冷水，就像冰雪融化了的.雪水一樣，冰冷刺骨。令游客們大呼小叫，有的用毛巾遮；有的用衣服擋，還有的索性繞道走，在這么炎熱的天氣里，真可謂是“冷的享受”�。�
在“熱帶風暴”里，我得到的快樂還有許許多多；得到的刺激還有許許多多；得到的回憶還有許許多多，真可謂“熱帶風暴，一天玩不夠”！
快樂作文 篇8
我是懷著愉悅的心情看了《海底總動員》的第一遍的。
看后，感覺是那么的溫馨：變換成各種色彩斑斕的魚群；嵌在白色船帆上叫著“我的，我的”的海鷗；揮舞著手臂驚惶失措逃離海鷗的螃蟹；高呼“魚兒是朋友”的大鯊魚……驚喜和開心就這樣在整部片子中緩緩“流淌”著。
昨天，當我再一次欣賞它后，對劇情有了一個比較深刻的了解。故事發生在亞熱帶海洋美麗的海底世界，在這個海底世界里，有一個長滿許多珊瑚的大堡礁，小丑魚馬林和他唯一的兒子尼莫，就在這里過著寧靜而安全的生活。魚爸爸瑪林一直謹小慎微，行事縮手縮腳，是遠近聞名的膽小鬼。也正因為這一點，兒子尼莫常常與瑪林發生爭執，甚至有那么一點瞧不起自己的父親。直到有一天，一直向往到海洋中冒險的尼莫，游出了他們所居住的珊瑚礁，一艘漁船毫不留情地將歡天喜地的尼莫捕走，放進一個牙醫辦公室的魚缸里。找不到兒子的瑪林，開始了艱難的尋子歷程。這時，一條叫多莉的藍藻魚也加入它的尋子行列。途中，他們遇到了行行色色的朋友，遭受了各式各樣的危險，兩父子終于見面了，這時的瑪林也成為了整個海洋世界里的英雄……
這一次帶給我的不僅僅是視覺上的美奐美倫，更是親情的力量對我骯臟靈魂的沖擊。瑪林和尼莫這對父子，讓我明白，在困境中，應該抱什么樣的心態去面對。那一刻，當我的掌心再一次觸及到身邊的電話機的那一刻，大滴大滴的'眼淚掉了下來，滴在了我纏著白色紗布的膝蓋頭，是那樣的滾燙、滾燙……思緒又把我拉到了一星期前。
“老爸老媽，這次你們一定要來！這是我小學階段的最后一次運動會，前兩屆你們都沒來，這次非來不可！”星期一，我就迫不及待地給遠在上海承包建筑工地的爸媽打電話�！昂�，好！星期五一定趕回來，為我的寶貝兒子加油助威！”爸爸滿口答應道。接下來，我便滿心歡喜地等待著這一天的到來。開運動會的日子終于到了，我和其他隊員一樣，在老師的帶領下乘著車來到南山小學。今天的天空特別蔚藍，今天的空氣特別的清新，今天的我也特別開心——不僅會以驚人的速度完成“800米第一”的使命，而且還會得到老爸老媽的祝賀，想到這些，我暗暗得意起來。
隨著“砰”的一聲槍響，800米比賽開始了�？晌业男膮s越發忐忑不安起來——老爸老媽還沒出現。一圈，兩圈……離終點越來越近了，我分明看見“第一名”在向我招手了�！鞍�！”不妙，我被一顆小石頭絆倒在地，伴著一陣酸酸的麻痛，淚水涌出了我的眼眶。我跪在地上，眼睜睜地看著一個一個原本落后于我的隊員越過終點，我懊喪至極！“誠誠，起來，憑著你的堅強和勇敢，就算走也要走到終點。”噢，我聽見了，這是爸爸的聲音。他在哪兒，他在哪兒呢？我抬起頭，四處搜尋，看見了，看見了，我看見爸爸正張著雙臂在終點處迎接我呢！我咬緊牙關，艱難地站了起來，慢慢地邁出第一步。此時，跑道兩側響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。一分鐘，兩分鐘……終于越過了白色的終點線。我哭著倒進了爸爸的懷里，淚水止不住地往下留。爸爸輕輕地拍拍我的背，“孩子，你雖然沒得第一，但你成功了，因為你讓老爸看到了一個堅強的兒子，一個勇敢的兒子！我為有這樣的兒子感到無比的驕傲！”
時間一天一天過去，纏在膝蓋頭的紗布也該拆去。但是我的心久久不能平靜。馬林千里迢迢尋找兒子是父愛的表現，難道我的父親讓我在困境中選擇堅強，不是愛我的表現嗎？
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