【精華】收獲快樂作文29篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的收獲快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　收獲快樂作文 1

　　秋風習習，一眨眼，秋天來了。在秋天中，農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。

　　記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學一起參加一次朗誦比賽。聽到這個消息，我心中喜悅萬分，終于能上臺表演了，太好了！

　　老師發給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓練時經常背錯，我心中愧疚萬分，恨不得找個地洞鉆進去。那天晚上，我認認真真的背著，直到不會再錯。稿子背熟后，我們又要準備做動作了。我們隨音樂朗誦，再加上一些適當的動作。我們十個人的動作要做到一樣齊，難度很大，我們過了很久才配合好。

　　一個多月過去了，經過了很久的訓練，那個激動人心的時候，終于到來了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著整整齊齊的發型來到學校，我們坐上校車，來到了汕頭帝豪酒店大門口。我望著那富麗堂皇的建筑時，心中不禁感慨萬千：一個多月的訓練很快就有收獲了，無論結果如何，只要有收獲，只要能獲得經驗，便是成功的。

　　等了好久，終于輪到我們了，我懷著忐忑不安的'上臺了。但我一聽到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來。我們配合的相當默契，聲音很和諧，比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完后，們個人都思緒萬千，一下臺就七嘴八舌的討論起來。當得知我們獲得二等獎時，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺領獎了。

　　現在回想起那個場景，我心中都會浮起燦爛的笑容。是啊！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。

　　收獲快樂作文 2

　　時光匆匆而過，快樂的日子總是轉瞬即逝。就如同我和那天的她。

　　那是一個在我認為充滿歡樂的中午，陽光明媚，耳邊偶爾會有微風拂過。把小孩子的臉都照得紅紅的。我們放學了，同學們一下子跑出教室，在樓下排隊。

　　一會兒班隊站好了，我們喊著口號走到接送線，老師一喊解散，同學們就向四面八方散去。我獨自一人走在回家的路上，在路上時，我和一個別的學校的女生認識成為了好朋友，她長著一頭烏黑的長頭發，上衣穿著一個粉紅色的短袖，下衣穿著一個橘黃色的`裙子，她的肩膀上背著一個棕黃色的書包。她長著一雙明亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，微笑起來會露出兩顆尖銳的虎牙。我和她有說有笑的走著，在我們的談話中，她告訴我她上四年級。學習很一般，在班級里不高不低。我們互相訴說著自己愛好與興趣。在陽光的沐浴下說說笑笑的走著，不知不覺，她已經快到家門口了，到了她家門口，我們互相揮手說再見，此后卻一直未見。

　　快樂的日子總是很短暫，不知不覺間我已經悄悄的長大，回想往事總是那么的戀戀不舍。

　　收獲快樂作文 3

　　今年的六一，與眾不同，因為我們班籌備了近兩個月的“幸福童年”聯歡會就要和大家見面了。我的心中充滿了期待，更多的是激動，因為我將要和其他三名同學一起主持這次六一聯歡會。

　　中午1點，我們歡聚在文化宮西報告廳，漂亮的藍色噴繪背景，五彩的氣球懸掛四周，給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學們有的在化妝，有的在試服裝，有的在走臺，家長們更是忙得不可開交，大家都為這次聯歡會辛苦了很長時間。我在心里默默地說，這次聯歡會一定要成功!

　　下午三點，“幸福童年”聯歡會正式開始，我們四個主持人神采奕奕的走上臺，整齊的古詩誦讀拉開了聯歡會的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優美動人的舞姿、精彩的珠心算，悠揚動聽的小提琴，讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮，你聽，那舒緩悠揚的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓動聽的《童年的回憶》，讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺，才讓我們有了這次展示的機會，以后我會用雙手演繹更動聽的樂曲!

　　童話劇《羊吃狼》是最有趣的節目，編導這個節目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練，沒有動作，也沒有舞臺效果。為了排好這個節目，媽媽和阿姨費勁了心思，利用午休時間錄音，周末找場地排練，四處借動物的服裝，找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動作、做頭飾，再加上我們11位同學的齊心協力，最終這個節目成為整臺聯歡會的亮點。表演童話劇讓我明白了：沒有什么不可能，只要你用心，只要你堅持，一切都可能成為現實。

　　聯歡會最后的一個秘密活動是祝福趙老師的生日，之前只有我和綦妙兒知道，爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶，我倆還要負責推蛋糕。當我倆推著五顏六色彩帶纏繞的.小車子緩慢走上舞臺，生日歌響起，燈光暗下，蠟燭點燃，溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現在舞臺上時，整個會場沸騰了，趙老師激動地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕，和趙老師一起渡過了一個特別的生日，一個別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級，我希望我的愿望能實現!

　　六一聯歡會在優美的旋律中落下帷幕，精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個節目主持的過程中，我的聲音洪亮，語言流暢，積極互動，受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一，是快樂的日子，也是收獲的日子，我懂得了很多，以后我將會繼續努力，做得更棒!

　　收獲快樂作文 4

　　快樂就像努力登上險峻的山峰后，在山頂欣賞美景。當你通過付出獲得回報時，快樂的精靈便會悄然住進你的心底。

　　讀書節期間，學校舉辦了“跳蚤書市”活動，中午一吃完飯，我們就迫不及待地拿上自己的“貨物”，奔向操場，操場上已是人聲鼎沸。我們擺好攤位以后滿心期待著有人來買，可是事與愿違，時間一分一秒地過去了，仍無人問津我們的攤位。這時，老師為我們指點迷津，她說我們的攤位太偏僻了，我們恍然大悟，帶著自己的“家當”搬了一次又一次“家”。可是事情仍不見好轉，我們只好拋棄面子，大聲喊起了那句耳熟能詳的廣告詞：“走過路過，不要錯過……”即便這樣，銷售量仍原地踏步保持在“0”上。

　　我們再一次改變策略，每人都拿上一些書，分開去推銷，而我則負責繼續守在“大本營”。太陽越來越大，炙烤著我們，我的臉也越來越燙，不知是熱的'還是燥的。就在我近乎絕望時，有兩個男孩走到攤前，拿起一本書，猶豫不決著。我頓時兩眼發亮，眼巴巴地望著他們，生怕他們像之前的顧客那樣，掠過攤位。這時其中一個男孩小聲嘟囔了一句：“這賣得太貴了。”一直在察言觀色的我立馬見機行事，說：“我可以打八折，這是最低價，再降我就虧本啦……”

　　經不住我的軟磨硬泡，他倆終于下定決心，掏出八元錢買下了這本書。我頓時信心倍增，似乎找到了門道，看見一個拉住一個，軟硬兼施，又是打折又是免費送糖，終于在我的不懈努力之下又賣出了四本。這時上課鈴響了，我也滿載而歸。

　　這次活動讓我領悟到賺錢的艱辛，但更多的是嘗到勞動后獲得豐收的快樂，我心里蕩漾著幸福，好快樂。

　　收獲快樂作文 5

　　這一天，我放學回家，看見跟我一樣大的人都在騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣，就叫爸爸教我。

　　剛開始，我叫爸爸扶著車，可是我不會控車摔了個大馬趴，渾身是傷，好像被大刑侍侯一樣，痛得要命。第一天的練習就這樣停止了。回家后，我洗澡的.時候，一開水，水碰到傷口，我憋了一下，然后就像火山爆發一樣，大叫一聲：“痛死了。”便大哭起來。洗完澡后，我就睡了。

　　第二天，我不想騎，就沒有練習。

　　第三天，我還是不想騎，這一天又沒有練習。

　　第四天，爸爸見我還沒有想騎，就問我：“兒子，是不是想放棄了？”我說：“嗯。”爸爸說：“兒子，這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學不到。”在爸爸的勸說下，我又開始了訓練。這一回，爸爸先做了一次示范，讓我看清楚，然后爸爸對我說：“你先坐在車上，雙手放在扶手上，緊緊抓住，腳踩在車踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕。”我學著爸爸的樣子試了試，可總沒等我踩下去，自行車就已經歪倒了，嚇得我只好把腳放下來，撐住自行車。爸爸說：“兒子，別怕，再來。”在爸爸的鼓勵下，我又練了，爸爸一邊扶我，一邊指揮我。我認真地聽著，照著做，真的有效多了，雙腳也靈活了。不知不覺騎了一段時間，我正想叫爸爸放手，可我叫了好幾聲，才發現后面爸爸沒有扶，而是在后面小跑著跟我。我歡呼：“我會騎自行車了，我會騎自行車了……”我高興地放開了雙手，這時我發現我還能不用手就可以騎自行車。

　　這件事后，我知道了：“做什么事只要認真不半途而廢，就一定會成功！”我會騎自行車了，我很快樂！

　　收獲快樂作文 6

　　每個人都想在生活中收獲快樂，但真正的快樂來之不易。那么，我們應該怎樣在每天繁雜的事務中收獲快樂呢？道理很簡單：在自己從事的領域多花心思，多下功夫，就能收獲真正的快樂。

　　百年清源，在圍棋領域里多揣摩、多用心，便能收獲在圍棋中思辨的快樂。

　　“昭和棋圣”吳清源自幼學習圍棋，他的老師瀨越憲作曾說：“現在的年輕人興趣太多，而吳清源的世界里只有圍棋。”既然選擇了圍棋，就要多加用心、揣摩每一步棋，黑與白的思忖牽絆住他的一生，看似冷漠的圍棋在吳清源日積月累的揣摩與用心中變得鮮活，他下的每一步棋都透出了思辨的快樂。吳清源在圍棋領域里日積月累的揣摩與思考積淀成他的快樂。有人曾說：“圍棋手的一生注定孤獨，留給世人的也必是蕭索的背影。”吳清源站出了，否定了這一點，用他在圍棋領域里長期的用心與揣摩生發出的快樂。那是真正的快樂，也只屬于吳清源。

　　十年郎朗，在鋼琴的領域里多下功夫、多花心思，便能收獲手指于鋼琴中飛舞的快樂。

　　享有“音樂天才”盛名的`郎朗少時學琴時每日練8小時，有人問他“苦嗎？”他說“不苦。”“累嗎？”“不累。”若是沒有深入郎朗的生活，必定會認為他的話有假。其實不然，在郎朗的十年巔峰路上似乎沒有一天是苦的，因為他能在練琴中勤于思考、肯下功夫，他的心已完全與鋼琴連通，在練琴中體味手指于鋼琴琴鍵中飛舞的快樂，對郎朗而言已是必然。試想，若郎朗不能在練琴時多用心去體會，多用腦去思考，而是整日浮于曲目本身，又哪能在鋼琴領域中收獲超越音樂本身的真正快樂？又哪能品味“樂在其中”的感受？若他沒有在鋼琴領域中用心思考、揣摩，那他現在估計也只是一個無名小卒，郁郁不得志。

　　在生活中，我也會學習吳清源和郎朗在自己從事的領域中收獲快樂的行為。例如在讀書中多加揣摩與思考，體會人生百態、大千世界無奇不有的快樂，收獲處世哲學的快樂……

　　的確，快樂是來之不易的。但在自己從事的領域勤思考、多揣摩，就能收獲真正的快樂。

　　收獲快樂作文 7

　　我收獲了快樂，今年暑假，我在廣場上發現了一種既好玩又好學的游戲——漂移板。

　　在廣場上我看到那一個個大哥哥在嫻熟地滑著漂移板，只見他右腳踩到板上，左腳一蹬就開始滑了起來，他的腳像水波一樣上下擺動，我越看越有興趣，媽媽看出了我的.心思，讓我試一下。

　　那個哥哥把板借給我，他說：上板的時候，要先分清楚左腳和右腳，L腳是左腳，R是右腳，先上右腳，腳踩到板中間，但是不滑，腳尖頂地，左腳在上板，站平，然后，往前蹬，這是右腳也站平開始滑動，我練了一會兒，就學會了上板的動作。

　　大哥哥又教我怎么滑動，他先給我做示范，只見他左腳和右腳相配合，像波浪一樣，動作非常敏捷，他讓我試試，我學著大哥哥的樣子，不知怎么了，我的腳怎么也扭不動，那個哥哥說：“如果扭不動就用腰一起扭動”，果然學會了，在接下來的幾天里，我學會了拐彎，上坡……

　　我還學了不少特技，參加了比賽，這個暑假我過的可真快樂，我收獲了快樂！

　　收獲快樂作文 8

　　星期日，爸爸與同事帶我去海門“快活林”玩，那里好玩的可多了，最令我感到快樂的當然要算“彩彈大沖浪”了。

　　“彩彈大沖浪”類似于一般的軍事演習。全都是大人的面具與衣服，因為我人小，等我穿上時，臉熱得象紅通通的大蘋果，樣子實在搞笑。

　　我們十個人以“五打五”分成兩組，兩軍對壘，穿不同顏色的衣服。比賽一開始，十個人全都躲在一旁，不敢向前沖，我軍的爸爸與胡亮叔叔開了個頭，往前猛沖，敵軍全都向吳亮叔叔開炮。

　　爸爸的樣子也挺搞笑。別人正拿槍一直朝他開，他彩彈發完了，躲來躲去，最后在地上撿了幾發彩彈，裝到槍里又打了出去。

　　我因為面具太大，往前沖時面具總往下掉，很容易傷眼睛，所以只能呆在自己那方，在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來了個彩彈轉圈兒，然后向敵方一個人的'腿上射去，他沒發現，等子彈擊中他腿上時，他趕緊撲到地上，慢慢地往前爬，正當我得意洋洋時，他乘我不注意又還擊了我，射中了我的左腿，一團紅色的“血”水染紅了我的褲子，我趕緊往旁邊一躲，撿起射中我的那發彩彈，朝敵人扔去……

　　游戲結束后，我看見每個人臉上都洋溢快樂的笑容。每個人身上不是紅通通的，就是黑黑一團泥。當然沖向敵方的爸爸與胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。

　　“彩彈大沖浪”真是太刺激了，讓我流連忘返，更是讓我收獲了快樂！

　　收獲快樂作文 9

　　在這個世界上，有一種東西，它一直是我們向往的，同時也是我一直在尋找的，從小到大一直追尋的東西，而在這個十月，我終于收獲了它，它就是“快樂”。

　　曾經，有人問我：你快樂嗎？我只是猶豫了半天才開了口：快樂吧？

　　小時候，我的數學成績不好，媽媽給我報了好幾個補習班，一到周末，我就要奔波于各個補習班中，漸漸地，我感覺仿佛丟失了什么東西，在我的內心深處，好像真的缺少了什么一樣，我只是一天天感覺，媽媽的嘆氣聲越來越多，而我臉上的笑容也越來越少，為了不讓媽媽為我操心，我每天都很努力的學習，我心中始終堅信，總要那么一天，我的數學成績會好上去！

　　十月的某天下午，太陽很明媚，照的我的臉頰癢癢的，不過感覺很舒服，因為我又一次聞到陽光的'味道，好久不見這么明媚的陽光，我真要去補習班，忽然媽媽從廚房出來，：“小琴，最近學習很辛苦吧，來，帶上這個。”說朝我書包里塞了兩個熱氣騰騰的雞蛋，我的心此刻變得更加溫暖，那種久違的感覺仿佛又襲上心頭，我只是感覺到了快樂，那一刻，我覺得我的辛苦沒有白費，我這么多天的學習都么白費，盡管我的數學不好，但是我還有很多東西，有些東西，是比數學更珍貴的，我有個愛我的媽媽，我感覺我是世界上最幸福的人。

　　現在的我還是過補習班家庭的生活，盡管有時會對自己感到失望，但是只要一想起我還有那么多珍貴的東西，我就會感到其實這些一切的一切都不算什么，畢竟，生活中必須要有些磨難，那才能夠叫做生活，你們說是不是呢？

　　如今又到十月國慶節，我還是回想起以前那個害怕數學的丫頭，那個一直不敢直面正視自己有點小自卑的丫頭，從沒想過，自己會走出迷茫，如今卻早已收獲快樂。

　　其實快樂它很簡單，想要收獲它你就要跟我學，甘于受生活中的各種苦頭，有一顆樂觀向上的心，善于發現生活中的美，相信不過多久，你也會收獲快樂！

　　收獲快樂作文 10

　　我是一個快樂的女孩，我的身邊無時無刻不洋溢著快樂。

　　我認為快樂并不是擁有了多少金錢，獲得了多少權利。在我快樂的世界里，擁有友情是快樂的，增長知識是快樂的，擁有親情更是快樂的……

　　玩游戲是快樂的。大家玩丟手絹、貼藥膏時，那哈哈大笑聲告訴大家，我們的友誼天長地久。原來，收獲友情是一種快樂！

　　別人認為學習是苦差，可我覺得學習也是快樂的。就如英語吧，每一堂課，我都能認識許多單詞朋友、句子朋友。在讀媽媽的化妝品說明書時，原來陌生的英語單詞就像老朋友一樣一個一個跳出來，爭先恐后地和我打招呼，這樣一來，全英文的說明書竟也難不倒我！此時，我深深感到：收獲知識是一種快樂！

　　干家務活很快樂，洗碗，掃地……，我就一邊唱著歌，一邊做家務，很快就完工了。看著煥然一新的客廳，看著媽媽甜甜的笑容，此刻，我心里便有一種說不出的滿足：原來，收獲勞動是一種快樂。

　　快樂一直圍繞在我的身邊，可我覺得，和爸爸媽媽一起游覽全國各地，那才快樂！

　　今年暑假，我們一家出游，從祖國的東邊游到西邊，橫貫全國，我一路游覽，不僅飽覽了祖國的美好河山，還增長了知識，收獲了許許多多不同的.見識！擁著沉甸甸的收獲，我不說，你們也應該感受到我的快樂了吧！

　　快樂其實在每個人身邊，享受快樂是每個人的追求：付出是快樂，滿足是快樂，寬容是快樂，收獲更是一種快樂，讓我們擁有寬容，樂于付出，容易滿足，我們就能收獲無盡的快樂！

　　收獲快樂作文 11

　　今天是星期四，是我上課的第九次了。我還有一些事情要說。

　　做完操，跑完步，老師教我們顛球，包括正手顛球和反手顛球。正手顛球是普通的顛球方法。而反手顛球是手背向上、用手腕去顛球。

　　然后老師讓我們揮拍，對著墻揮二百下。我們揮了兩次，共四百下了。

　　老師又讓我們拋球，動作要領和揮拍一樣，只是要連起來做而已。

　　還有，我能連跳六個二搖了！我今天終于掌握了跳二搖的'技巧。首先，跳好單搖，掌握好單搖再跳二搖。跳二搖，腳使勁往上跳，手快速地抖動。這就是跳二搖的要領。

　　收獲快樂作文 12

　　星期天，我跟媽媽去菜市場買菜。我坐在媽媽的電動車后面，一路哼著歌兒，一會兒就到了菜場門口。

　　菜場門口人來人往，停車場里也擠滿了車。媽媽讓我先下車，她自己去停車。我便找了個空些的地方一邊等媽媽，一邊四下張望。突然，我看到一位盲爺爺，他一手拄著拐杖，不斷地敲打著地面；一手挎著籃子，籃子里放著菜肴，看來是買好菜準備回家。盲爺爺在吵雜的菜場門口慢慢地移動著身子，被擁擠的人群帶到了停車場邊上。停車場內，一些車子急著進停車場搶車位，一些車子正忙著倒車出啦。一些經過停車場的路人都格外小心。我看著盲爺爺，不禁擔心他能安全走過去嗎？幾輛車不停地按著喇叭從盲爺爺身邊擦過，看得我的心都提了起來。我來不及問媽媽，三步并作兩步沖到了盲爺爺身邊，溫和地對盲爺爺說：“爺爺，這里車多，我扶您走吧？”盲爺爺愣了一下，說：“謝謝你小朋友！”我問了盲爺爺要去的`地方，就扶著他小心地走過了停車場，把他送到了安全的地方。一路上，盲爺爺不停地說：“真是謝謝你了，小朋友。”我聽了心里喜滋滋了，比考試得了一百分還開心。

　　當我回頭找媽媽時，媽媽正在到處找我。看到我，媽媽急得要發火了。我急忙把幫助盲爺爺的事情和媽媽說了。媽媽聽了，笑呵呵地說：“原來我家孩子是學雷鋒去了，那媽媽還要表揚呢！”我聽了心里更高興了。

　　這個星期天是我最開心的一天。原來幫助別人可以收獲到快樂！

　　收獲快樂作文 13

　　我們這一代人中的快樂真的是所剩無幾了，每天繁重的學習任務壓得人喘不過氣。我的爸爸媽媽幾乎每天都在說自己兒時的艱苦來激勵我們學習，我相信每個人的父母都是這樣的，但是，我們的父母至少可以在金黃的稻田、碧綠的草原上奔跑，在池塘里捉泥鰍，打水仗，爬上高大的槐樹掏鳥窩……而我們呢？面對著推積如山般的作業發呆，思考著如何面對明天的考試和老師的訓斥，望著沒有星星的夜空想要逃走，這就是我們與兒時父母的對比，所以我趁著這次暑假回到了老家，想去體驗父母那個時代的快樂。

　　剛回到老家，還沒來得及去清洗旅途中的疲憊，就被迷人的星空所吸引。以前從不關心的每顆星星，現在卻都在向我眨眼以示友好，是我看錯了嗎？我擦了擦眼，再看一次，才發現星空在上演著一場戲劇，一個人馬射手正在對著一頭金牛瞄準，一個仙女正拿著勺子給一只獅子喂食，兩群士兵正在打仗，似乎這場戲劇永不會落幕。

　　第二天中午剛吃過飯，我便匆匆忙忙地去稻田里玩耍，我見稻谷對著我點頭哈腰，真好笑！忽然一只蜻蜓飛了過來，我連忙去追趕它，追著追著我感覺累了，于是便躺在了一棵高大的.槐樹下休息，看著色彩斑斕的陽光透過樹葉射了下來照在我的臉上，我便慢慢地睡著了……醒來時已近黃昏。我一邊欣賞著美麗的火燒云一邊回家，似乎心里有種奇異的感覺在飄蕩……我在暑假里收獲了快樂，那是我置身在大自然中才能體會到的奇異的快樂。

　　收獲快樂作文 14

　　海蒂是個天真活潑、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐為了安心創下一番事業，把她送到了爺爺家。在海蒂的種種感化下，爺爺（阿爾姆大叔）重新回到了人們的關懷中，不再孤僻，而是友善的對待每一個人。彼得的奶奶雙眼失明，海蒂經常去奶奶那做事，給奶奶說一些有趣的事，讓奶奶的心情也好了許多。海蒂的'好朋友克萊拉來到美麗的阿爾卑斯。受到了海蒂的鼓勵，堅定了戰勝疾病的信心。

　　讀完《海蒂》，我覺得海蒂善良又熱心，對人友愛又樂于幫助別人。海蒂收獲了友誼，也收獲了快樂。我也要象海蒂一樣，多去幫助別人，給別人溫暖。

　　開學前，我們班有一位同學請假一個月，而且他是衛生小組的組長，每到他們小組中午打掃衛生，我都會提醒他們打掃，我也主動地幫他們掃地、倒垃圾，我發現班級中午給我們保潔后更干凈更清爽了，同學們生活在這樣的環境中身心都會愉快的。雖然占用了我中午和同學玩的時間，也耽誤了我去圖書館借書、還書，但是我的心里卻感覺到無比的暢快。我還主動地幫老師做事，收發作業本，同學們有不會的題，我也會主動講解，玉樹災難，我捐出了我省下的零花錢。

　　我也越來越覺得在幫助別人的同時，我自己也收獲了友誼，收獲了快樂。在別人需要幫助的時候，去關心別人，可以感覺到友情的滋潤，人間的溫暖。去體會偉大而神奇的愛的力量。

　　收獲快樂作文 15

　　"讀書是一個青春期的孩子生活中逃亡的最好方式。"這是蔣韻作家在點評文章中的一句話。的確，在我們的生活中不可缺少書籍，我愛讀書，漸漸的我也明白：尋我的讀書夢，求那最真所在，愛我所愛，無怨無悔，這證明了讀書是養育我的`精神資源，也是培養我寫作水平的好助手，所以我讀書，我快樂！

　　書籍，是我的知己。書籍是我心目中的神圣。之所以這樣說，是因為書中有我的"老師"—————富有哲理的`語言和知識。

　　"要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊！那更能顯示生命的價值。"這是我記憶中給我啟發的"老師"，他讓我看到了人生的寶貴。

　　"作為21世紀的少年，我們永遠不能忘記歷史。牢記歷史，我們才知道自己肩上的責任有多重。"他讓我知道自己奮發的動力是什么。

　　"帶著希望，帶著夢想，飛入蔚藍的天空，飛向那浩瀚的宇宙用勇氣通往天堂。"是他讓我定下了人生的目標。

　　書是我的導師，他讓我明白生命的重要，時間的寶貴，祖國的恥辱，親情的無價。

　　是的，生活需要書籍，生活需要快樂，沒有書籍，仿佛沒有了快樂。

　　讀書才快樂，因為快樂而讀書。是讀書，是快樂，串聯成了我五彩繽紛的每一天。

　　我要高呼：生活中多一點書籍，就多一點快樂，我讀書，我快樂！

　　……

　　收獲快樂作文 16

　　“耶！我偷到了很多水稻，可以去加工坊里加工了！”呵呵，我又在玩農場了，但今天我體驗了一次在現實生活中的收獲。

　　金秋十月，沉甸甸的稻穗把稻干壓彎了腰，空氣中彌漫著豐收的氣息。嘿，看看我奶奶在干什么？哦，原來奶奶正在手拿鐮刀割稻呢！我的手有點癢了，走，我們一起去收獲吧！

　　首先應該換身行頭：先把布鞋換成雨靴，再戴一頂帽子，然后戴上袖子套。對了，還有最重要的一樣東西——鐮刀。好了，行頭這個部分就大功告成了！

　　下田了，媽媽在旁邊給我當導師，她先示范給我看——先用一只手把要割的'稻桿握住，不可以握得太下面哦，以免把手割傷。再用鐮刀把稻桿割斷就行了。

　　我躍躍欲試。于是媽媽把鐮刀給了我，我迫不及待地割了起來，可是任憑我怎么割稻桿就是不斷，媽媽卻在一旁大笑起來，我的心里好不舒服，一用力，稻稈總算斷了。后來隨著我越割越多，我也慢慢找到了訣竅，原來只要把鐮刀稍稍傾斜一下，稻桿就斷了。

　　媽媽給我規定了一小塊稻田，我用了大約一個小時割完了，還超出了一小塊，所以晚飯時媽媽獎勵了我一瓶可樂！耶！

　　李紳的《憫農》寫的好，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，農民是值得尊敬的，沒有農民，我們哪來香噴噴的米飯吃呢？

　　收獲快樂作文 17

　　”啦啦啦，啦啦啦……“我一邊哼著小調，一邊跑在回家的路上。我的臉上蕩漾著歡樂的笑容，心里那股子樂勁兒喲，真不知道該怎么形容。今天，令人高興的事特別多：我上課舉手發言了，考試成績提高了……真是太多了，多得我心里都快裝不下了。突然，我的腦子里冒出一個新奇的念頭：我為什么不做一個快樂收藏包呢？把生活中的高興事都收藏進去，不開心快樂時，看一看就會開心快樂；開心快樂時，看一看會更開心快樂。

　　說干就干，回到家我就從抽屜里拿出幾張有色硬紙，做成了許多不同顏色的小袋子。不同顏色代表不同的快樂：藍色代表上課的.快樂，綠色代表考試的快樂，紅色代表發表作文的快樂……這樣，一個真正的快樂收藏包就在我的手中誕生了。

　　從此，我每一天都收集快樂事。一有快樂事我就會將它記錄下來，希望這許許多多的快樂載著我的夢想，飛呀飛！我的快樂總也記錄不完，在我小小的心中仿佛有無窮無盡的快樂！我每記錄下一件快樂事，心情就像浪花一樣歡騰一陣。雖然現在我的快樂收藏包還沒有被裝得鼓鼓囊囊的，但也獲得了不小的豐收。我從中拿出幾張看著：今天電腦考試，雖然我打字速度不快，但也取得了好成績；最近我的作文《漂亮媽媽愛漂亮》在小作家杯比賽中獲獎；我上課舉手發言了，回答問題愛動腦筋了，我覺得我比以前進步了……看著看著，我心里就像吃了蜜一樣甜。我愿我的快樂收藏包早日變得鼓鼓囊囊的。

　　啊！讓快樂滾滾來吧，讓我的快樂收藏包早日大豐收。

　　收獲快樂作文 18

　　星期三的下午，我邁著沉重的腳步獨自走在回家的路上。雨后的小路濕漉漉的，小路上有許多水汪汪的小水塘。兩旁的大樹隨著風的節奏，歡歡快地擺動著剛發出嫩芽兒的樹葉。顯得一派生機勃勃的景象。

　　我無心欣賞著美麗的景象，只想快點回家。忽然，我耳旁仿佛響起了一陣呻吟聲，我四下望了望，在一顆大樹下，躺著一只受傷的小鳥。望著小鳥那痛苦的表情，我眼里充滿了同情。我想，小鳥一定是被雨淋濕了翅膀，又加上這宛如淚珠般的雨滴不停地打在小鳥的身上，才導致小鳥受傷。我明知小鳥這次是難逃一劫，而我卻偏偏把它帶回了家。

　　這只小鳥有著兩只小小的、紅紅的小爪子，尖尖的小鼻子下面長著一張小嘴巴，一身黃色的.羽毛就像一件黃色的大棉襖保護著它的身體。顯得小巧玲瓏。

　　我每一天都會給小鳥喂食、喝水，身體也在漸漸的好轉，我為此感到非常的高興。

　　功夫不負有心人，現在小鳥已經康復了，已經能自己飛翔了，我也可以放輕松了。有一天，我看見小鳥正在使勁的啄籠子的門，我以為它只是悶得慌，就把籠子的門給打開了，小鳥箭一般地沖出了鳥籠，還沒等我緩過神來，小鳥又飛到窗戶前去啄窗子，這次我明白了，原來小鳥是想家了。

　　我帶著小鳥來到了一塊草地，把鳥籠的門打開了，小鳥飛出了鳥籠，在我頭頂盤旋了幾圈，飛向了遠方。我心里有一種說不出的難過，但我很開心快樂，因為我收獲了快樂，這份快樂是我自己勞動的成果。

　　收獲快樂作文 19

　　春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。是啊！只有奮斗，才能收獲。小小的我，也曾小小的奮斗過，有過小小的收獲和快樂。

　　記得那是在四年級上半個學期的時候，學校舉辦了書法比賽。老師跟我們說了這件事以后，就選了幾位同學參加這次比賽，其中也包括我。選好以后，老師發給我們幾張方格紙，并囑咐我們寫完作業后自己練字。

　　回家后，我迅速把作業認認真真地完成了，接著，我把練字的紙拿了出來，選了一首小詩，便專心致志地練了起來。忽然，樓下傳來媽媽的喊聲：“雯雯，快點下來吃飯了。”“哦，等一下，我馬上就來。”“好，快點！”一遍練完了，我早就把吃飯這件事忘到九霄云外去了。過了一會兒，爸爸上樓了，問：“你怎么沒去樓下吃飯呀？”“我……我在練字，學校有書法比賽。”“哦，現在飯菜都冷了，你自己去買面包吃吧！”吃好面包后，我又去練字了。

　　在一個星期天里，媽媽帶我去醫院看望生病的外婆，看望好外婆以后，我拉著媽媽直奔《新華書店》，叫媽媽幫我買了一本字帖和幾本書，就匆匆忙忙地回家了。回到家，我急忙拿出字帖，又練起字來。

　　轉眼間，就到了書法比賽的那天。我和比賽的`同學進入賽場，比賽開始了，我拿出鋼筆，聚精會神地寫了起來。功夫不負有心人，我拿到了一等獎！那時，我終于嘗到了收獲的喜悅，心里甜滋滋的！

　　收獲快樂作文 20

　　“啊，又是一個繁忙的雙休日！”

　　我望著課桌上厚厚的一疊試卷說道。“什么時候才能寫完啊！”這時的我已經是疲乏至極，兩只眼睛正在進行著激烈的斗爭，拉都拉不開。這時的我只好酣然入睡，到那甜美的夢鄉中去尋找我的自由了。

　　首先，我來到了一片金黃的麥田中。這里的農民伯伯們正在忙著收小麥。雖然他們累得滿頭大汗，但是他們卻樂得合不攏嘴。于是我便問他們：“在這樣的烈日下干活，你們不感到累嗎？”而他們卻說：“民以食為天，這就是我們的工作啊！很累，但是我們卻很快樂。因為我們知道沒有付出，也就肯定沒有回報。一份耕耘一份收獲嘛！”說著，他們便又埋頭干了起來。

　　接著，我又來到了一個公園里。公園里的花五顏六色的，真的好美啊！勤勞的小蜜蜂正在忙著采蜜。看著它們飛到東、飛到西那高興的.樣子，我想：“這么弱小的身體哪能承受那么勞累的工作啊？”“你們累嗎？”我疑惑地問道。而她們卻說：“不累，因為我們在忙碌中收獲著快樂。”

　　這時的我突然意識到，學習是我們學生的天職，學習更是我們通向成功的道路。現在的我們，正處在學習的最佳時期，更主冠心病晚多的知識，為未來打下良好的基礎，免得出現“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的局面。

　　夜深人靜了，一位堅強、愛拼搏并有著堅忍不拔精神的女孩正在燈下努力地學習著。她終于懂得了在繁忙中收獲知識也是一種快樂的道理。

　　收獲快樂作文 21

　　今年的12月25日那天，下了一場大暴雪。雪后，我們全校師生便利用校園的積雪，一起建成了一座雪雕——地鐵。

　　我們先把積雪推到校園的南邊，等操場的雪完全清理好以后，我們全校師生就開始進行雪雕創作了。

　　我們先噴一些水，讓雪變得更加牢固。這樣，在做雪雕時不易散落。

　　雪放在那里整整一個星期了，可以加工了。我們先把雪雕外形——地鐵的輪廓做出來，這可是一件看似簡單，做起來很難的一件事。

　　我們找了一根樹枝，這根樹枝很粗、很長，也很結實。先用樹枝把地鐵的頭部畫在雪上，然后用鐵鍬把多余的雪清除掉。剛開始的時候，地鐵的頭部不太圓滑，我們又反復進行細加工，盡量把它做得好一些。然后用同樣的方法，把地鐵的尾部也做了出來。

　　接下來，我們開始做地鐵的門窗。我們用樹枝在適當的位置先畫出門窗，然后由美術老師們用顏料把我們用樹枝畫出來的門窗等線條涂上顏色，還在地鐵車廂寫上了“校園和諧號”五個大字。

　　雪雕做好了，校園里一片歡呼聲：“成功啦！成功啦！”這時，無論是學生還是老師，每一個人的.臉上都洋溢著笑容。

　　這一次的雪雕創作活動，師生們共同參與，不僅豐富了我們的文化生活，美化了校園環境，還使我們從中得到了鍛煉，收獲到了快樂，更體驗到了成功的喜悅。

　　收獲快樂作文 22

　　我的外婆住在宣恩沙道溝，周末，我去外婆家玩，一路上，我和爸爸坐了幾十分鐘的車，才到外婆家。

　　剛到外婆家，就看見外婆提著籃子，正準備出門。我一問才知道，外婆是要在后面山上挖野菜，這可引起了我的'好奇心，于是，我決定和外婆一起去探個究竟。

　　到了后山上，外婆就開始挖起了野菜，我就在一旁看著。過了一會兒，我也幫外婆挖了起來，可我要么挖錯了，要么沒把根拔出來，只撕下幾片葉子，外婆只好教我分辨野菜和草，然后對我說：“你還是用鐮刀把野菜周圍的土挖干凈，然后再拔吧！”我又按照外婆說的去做，但挖得太慢，才挖了幾棵，我就氣喘吁吁了。正在我打算放棄時，又突然想到：外婆天天都在挖，不是比我更辛苦嗎？帶著這個想法，我又努力挖著，挖了十幾棵，又看見幾個小朋友在河里玩，我又跑去河邊了。

　　到了河邊，我才發現他們在捉螃蟹，我連忙脫下衣服褲子，和他們抓螃蟹去了。我在石頭里翻呀翻，終于找到了一只螃蟹，可螃蟹跑來跑去，總是捉不到，這時，小伙伴們都跑幫忙，才抓住它。我正在玩螃蟹，可石頭里又出來了一只，把我的腳夾住了，我忍著痛，把它也抓住了。（這一段如寫學會采野菜就好了。）

　　晚上，外婆給我做了野菜湯，一向不愛吃青菜的我這次居然喝個精光。雖然我被螃蟹夾了，但我收獲了快樂。吃飽喝足，我卻不安起來：我為什么不能堅持挖野菜呢？吃起來可舒暢，但這都是外婆的勞動成果啊。干什么事都要有恒心，今后我一定要學會挖野菜。

　　收獲快樂作文 23

　　星期四，我們在道館舉行了一次別開生面的生日會。

　　在一陣陣歡樂聲中，館長為我們壽星準備了第一項游戲：“小馬過河”。

　　一、游戲的快樂

　　游戲開始啦，你看！高志進這匹“小馬”，他迅速的踩上了一塊“磚”，把另一塊“磚”放在自己的前方，兩只腳踩上離他最遠的一塊“磚”，最后繞過標志牌，最終，他以1分45秒的速度到達了終點。我這匹“小馬”也不甘示弱，在一聲聲加油聲中，為了取勝，我邁了一個大弓步，結果我摔了一個“狗啃泥”，但是，我迅速的爬了起來，一鼓作氣的以1分37秒的速度戰勝了高智進。看著觀眾驚訝的表情，我笑了，知道是什么原因嗎？因為我瘦，動作靈巧，他是個胖子，動作緩慢，這就是我取勝的.原因。所以在這個游戲中，我很開心——原來當一個瘦子也很開心呀！

　　在一聲聲加油聲中，館長為我們壽星準備的第二項節日：吃蛋糕。

　　二、吃蛋糕的快樂

　　只見館長推出來一個小車，車子上放著一個神秘的盒子，我們交頭接耳的討論著，一聲聲“祝你生日快樂、祝你生日快樂……”不斷傳入耳朵，我們一下子醒過來，原來今天是我們的生日呀！館長緩緩地打開盒子，啊！我們猜對了！原來是一個雙層水果蛋糕呀！“我要吃、我要吃……”一個個小壽星爭先恐后地嚷著，“好、好、好”，于是，館長迅速的切好蛋糕，發給每一個人，我吃著甜滋滋的蛋糕，心里別提有多開心，因為我收獲了許許多多的快樂！

　　在歡笑聲和祝福聲中，我收獲了成長的快樂。

　　收獲快樂作文 24

　　“哇！這字寫得真好看！”“哇！這些字真漂亮！”咦？哪里來得贊嘆聲？哦，原來我在家里練毛筆字呢!

　　一聽這贊嘆聲，你一定覺得我的毛筆字寫得不錯吧。其實我在學校舉行的書法比賽中只獲得了三等獎。雖然獎項不高，但我會繼續努力的！正因如此，我利用這個寒假再來練習練習。現在離過年不遠了，過年的時候要貼對聯，爸爸媽媽已經把寫對聯的紅紙準備好了，就差讓我大顯身手的時候了。這段時間里，我練了這些覺得還不錯的對聯，比如：“羊筆生花喜寫輝煌歲月，春風似剪精裁錦繡山河；萬馬羊蹄踏凱歌而去，群羊翹首喚春信即來。”我寫的時候，總是把“喜”字的“口”寫的太大，這樣就顯得喜字太長了，“口”寫的扁一點，才好給下面的筆畫騰出空位來。那個“春風似剪”的剪，“前”和“刀”要寫得同樣寬，稍不注意就不好看了。還有“萬馬揚蹄（蹏）”的`“蹄”是個繁體字，里面的那個“虎”要寫得瘦一點，還要緊湊一點。還有那個“踏”字也要注意，“足”字偏旁的“口”要稍微小一點，下面的一橫也不能太長，右邊的水和日緊湊一點，這樣才漂亮。還有“群羊翹（翹）首”的“翹”也是一個繁體字，左邊的三個土挨得緊一點，下面的“π”字像是我們學的圓周率，右邊那個豎彎鉤要稍微長一點，好給旁邊的“羽”留個足夠的空間。

　　聽了我的大概講解，你應該也想練練吧，趕快動起你的小手，春節的時候，在你們家門前貼上你快樂的收獲，一定會很開心的。

　　收獲快樂作文 25

　　星期四上午十點，富陽漁山鎮的稻田里還翻騰著金色的海浪，到了十一點，只剩下一截截短短的稻桿。原先，這是同學們在收割水稻。

　　秋天是收獲的季節，我們在"農事教育體驗"的第四天進行了割水稻。水稻，顧名思義，必須是種在水里的稻子，可到了那兒一看，我大吃一驚，田里怎樣一滴水也沒有？站在一旁的`王教師可笑彎了腰："水稻在收割前水會被抽干，當然看不到水。""原先是這樣！"我若有所思地點點頭。

　　首先我們要領用具。左手戴勞保手套，右手持鐮刀，我們變身為地道的小農民。可是模樣地道手法卻不嫻熟。一株水稻中有好幾根稻桿，先割哪根好呢？我挑了一根最粗的，左手反手握住稻桿，好像握乒乓球拍；右手揮起鐮刀，像砍柴一樣猛地劈過去。就在刀刃即將碰到稻桿的瞬間，一位農民伯伯趕忙叫住了我，他蹲到我旁邊，做起了示范。他左手虎口朝右，將整株稻子都握在手中，然后右手把鐮刀的刀刃貼住稻桿，像鋸木頭一樣"嗞喀嗞喀"地"鋸"起來。我照著做，果然割得又快又好。

　　不一會兒，割完的稻子就堆成了一座座小山，我們都累得汗流浹背，但我們很歡樂，因為我們看到了稻子謙遜的品質。它們彎著腰，把果實藏得很低，從不炫耀，從不張揚。

　　這次活動是有意義的，我們收割了稻子，收獲了歡樂！

　　收獲快樂作文 26

　　星期日，爸爸和同事帶我去海門“快活林”玩，那里好玩的可多了，最令我感到歡樂的當然要算“彩彈大沖浪”了。

　　“彩彈大沖浪”類似于一般的軍事演習。全都是大人的面具和衣服，因為我人小，等我穿上時，臉熱得象紅通通的大蘋果，樣貌實在搞笑。

　　我們十個人以“五打五”分成兩組，兩軍對壘，穿著不一樣顏色的衣服。比賽一開始，十個人全都躲在一旁，不敢向前沖，我軍的爸爸和胡亮叔叔開了個頭，往前猛沖，敵軍全都向吳亮叔叔開炮。

　　爸爸的`樣貌也挺搞笑。別人正拿著槍一向朝他開，他彩彈發完了，躲來躲去，最終在地上撿了幾發彩彈，裝到槍里又打了出去。

　　我因為面具太大，往前沖時面具總往下掉，很容易傷著眼睛，所以只能呆在自我那方，在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來了個彩彈轉圈兒，然后向敵方一個人的腿上射去，他沒發現，等子彈擊中他腿上時，他趕緊撲到地上，慢慢地往前爬，正當我得意洋洋時，他乘我不注意又還擊了我，射中了我的左腿，一團紅色的“血”水染紅了我的褲子，我趕緊往旁邊一躲，撿起射中我的那發彩彈，朝敵人扔去……

　　游戲結束后，我看見每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容。每個人身上不是紅通通的，就是黑黑一團泥。當然沖向敵方的爸爸和胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。

　　“彩彈大沖浪”真是太刺激了，讓我流連忘返，更是讓我收獲了歡樂！

　　收獲快樂作文 27

　　我們生活在祖國的溫暖的大家庭里，在父母、教師的哺育下，健康歡樂地成長。在無憂無慮的成長過程中，我經歷了許多歡樂……

　　去年春天，我參加了區教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺賽。比賽共有八期，歷時兩個月。第一次拿到比賽題目，在興奮的同時，我仔細地揣摩推敲、查閱資料，擬好提綱后，便奮筆疾書，鬧鐘“嘀嗒”，“嘀嗒”地走著，伴著“沙沙”的寫字聲，第一篇參賽作文便一氣呵成。看著我的杰作，就像辛勤的園丁看到自我培育出了美麗的花朵，心里比吃了蜜還甜。就這樣連續幾次，我一期不落的'參賽，雖然每次都石沉大海，但每次寫作的經歷和等待期盼的過程，使我十分充實。我的寫作本事得到了鍛煉，掌握了必須寫作技巧。我越來越喜愛寫作文了，還得到了教師的表揚呢！

　　不經意間，歡樂老人會突然降臨，帶給人們一份驚喜。一天，我來到學校，陳陣同學拿著報紙，大喊：“我在報紙看到夏旱霖的作文了！”全班同學聽了，都向我涌來。我說：“不可能，別開玩笑了！”“真的，白紙黑字，清清楚楚！”我從他手上接過報紙，果然，我的作文《過生日》登上了報紙。“耶！”我吶喊！我成功了，成功了，最終成功了！我拿著報紙歡呼著，跳躍著。

　　春的播種，秋的收獲，伴隨著我歡樂的成長。

　　收獲快樂作文 28

　　有人這樣說過，耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一齊就成為了一顆心，那么，這顆心必須能感受到愛的聲音。

　　從小，我就有一個習慣——喜歡聽家人的腳步聲。

　　爸爸的腳步中總是讓人感覺到他的力量保護家人的力量，他沒次回到家前出電梯時，我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時，他會紅著臉向我們說到，對不起，忘了帶鑰匙了，雖然看他平時很馬虎，可他工作起來很認真，他力求做到最好，來為我們做好榜樣，他在家里慢慢走動時，就會顯出他那穩重的腳步聲，聽上去讓人感覺到很舒服，他的腳步聲是獨一無二的，在我心里也是最好的。

　　媽媽的腳步聲總是細心翼翼的，也十分急促。在他回家的時候，我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中，她來來回回的做家務，整個屋子里等能聽見她那忙碌的`聲音，她的腳步，總是讓我感覺到家的溫馨。

　　放假了，回到了自我多年未見的外婆家，又聽到了外婆的腳步，她急急忙忙的跑來接我們了，她邁的步字十分奇怪，一會慢，一會快。比如說，她做家務是，看似干凈利落，可是仔細一聽，她的腳步聲卻一點也不慌忙，反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透

　　能每一天聽到自我家人的腳步聲真是十分愉快的事情！用心去傾聽愛的聲音，將會收獲到歡樂和意想不到的驚喜！

　　收獲快樂作文 29

　　在學習和生活中，有人收獲了知識，有人收獲了真理，有人收獲了成功，有人收獲了……而我在一場足球比賽中，收獲了滿滿的快樂。

　　今天陽光燦爛，鳥語花香，我和哥哥姐姐……一起踢足球。首先，我們分好了隊伍，姐姐跟一個與我年齡相仿的小朋友一組，我和哥哥一組。射門游戲開始了，我把足球放在一個指定的地方，姐姐守門。我退后幾米用盡全力奔跑，用力一腳，準確的踢進了球門，姐姐撲了個空。我興高采烈地獲得了第一分。然后就該姐姐組踢了，我來守門。那位小朋友提出“我先來。”他站在球前，得意洋洋的說：“我隨便一腳就能踢進球門。”我回答：“我這個金牌門將是不可能讓球踢進的。”然而他并沒有助跑，而是輕輕地踢了一腳。結果，我快速的一個小前撲，球就乖乖的到了我的手里……

　　我覺得姐姐踢球最厲害。別看她是女孩，踢球這方面，我有時候都守不住她的.球，那一輪，她往后幾步，做好起跑準備，像一名運動員一樣。她一個小跑助力，向前一腳，這個球向我飛來，踢在了我肚子上，好疼。雖然這球沒有進，但是這力量讓我感到了對手的強大。我們就這樣不分勝負的輪番射門一整天。

　　這看似只是一場簡單的足球比賽，但我從中收獲的卻是一份無可替代的快樂。一個人的青春時期一過，就會出現像秋天一樣的優美的成熟時期，這時，生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲——泰戈爾的這一份收獲，我想在不遠的將來我也會有。

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