有關六一的快樂作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的六一的快樂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的快樂作文 篇1
期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥仿佛也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日！同學們穿著漂亮的衣服，興高采烈地來到了學校，看著被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學翩翩起舞，我盡情地歌唱。當我們表演完的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學也都表演了精彩的節目。
文藝匯演結束后，朱校長為我們頒發獎狀和獎品。我們班得到了許多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優秀班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。
我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節，那該有多好呀！
六一的快樂作文 篇2
這一天，同學們個個滿面春風的來到了學校。一大早，我們班就來了個“大鬧天宮”，都把王老師給惹火了，“大發雷霆”，用教鞭狠狠的打了兩下，可就是有些人不聽話，還悄悄的講話，王老師一聽，就直接不說話的把他們拉了上去，叫我們坐下，等到8：30再走。難熬的我們在教室里不得不乖乖的聽話地坐在位子上。
時間一分一秒的過去，終于再次聽見王老師的聲音了，口哨一吹響，大家蜂擁而出，你擁我擠的終于被擠了出來。
六一的快樂作文 篇3
六月一日的太陽像火爐似的烤著大地，大地都快冒煙了，但這一點都不影響我們過節的.熱情。
這天的活動可豐富了。有看演出、和爸爸媽媽逛超市，其中，我最喜歡的還是六一的游園活動了。
游園活動開始了，同學們懷著激動的心情，像離弦的箭，沖出教室加入游園活動。霎時走廊變成了沸騰的游樂場。游園的項目有端乒乓球，有貼鼻子，還有撲克牌算術游戲等等，豐富多彩，令人流連忘返。
其中，我最喜歡的是夾珠子。因為它十分有趣。當我來到游戲點前，哇！真是人山人海，熱鬧非凡！我早把嘴撇到下巴頦了。只見同學們一個挨著一個，遠遠看去真像一條毛毛蟲。我趕緊也加入隊伍中。時間一分一秒地過去了，好容易終于輪到我了。我緊張極了，手腳顫抖不停，不管怎么夾也夾不到。突然，一顆彈珠跳到地上，好像在和我作戰似的，說：哼！你就是夾不到我！我突發奇想：細的一頭夾不到，我為什么不用粗的一頭呢？我相信失敗乃成功之母，這次一定會成功的。果然，不出所料，我按照我的想法，先把筷子拿好，再用粗頭夾，果然成功了。有了成功的經驗，我以30秒的成績夾了10顆珠子，老師和同學們也贊嘆不已，我露出了會心的微笑。當從老師手中接過獎品時，我高興得一蹦三尺高。
快樂的時光總是過得飛快，一眨眼，太陽已經沉進了山頭。
六一的快樂作文 篇4
今天，天氣晴朗，小鳥在前面帶路，風兒吹著我們。我們就像花兒一樣展開笑容，來到教室里。
教室里掛著一條條五顏六色的彩帶和氣球，教室里變得很美很美。老師還給我們講了古代時的”六一“。我們在班里還玩了”搶板凳“的游戲，可是我失敗了，不過老師給了我一根鉛筆。
我們玩得很開心。這真是一個快樂的六一！
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