【精選】逃生演練作文合集四篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的逃生演練作文5篇,希望能夠幫助到大家。
逃生演練作文 篇1
星期三下午第三節課,我們進行了火災逃生演練。
李老師先給我們講了火災逃生的方法:當火災發生的時候,我們要彎下腰,用濕毛巾捂住自己的鼻子,快速逃離火災現場。
老師剛講完,校園里響起了集合的哨聲。老師組織我們沿著樓梯跑向操場。我們彎下腰,用袖子捂住自己的鼻子,快速跑向操場。
我們在操場進行了緊急集合。我們看見寧老師手里拿著滅火器。他詳細地給我們講了滅火器的使用方法:
(一)提,拿著把手將滅火器提起;
(二)拔,拔去保險;
(三)瞄,在離起火點一點五米以上的側后方瞄準起火點;
(四)按,按住噴射裝置,對準起火點噴射。
寧老師在演示使用滅火器的過程中,張老師剛好在旁邊,從滅火器中白色的泡沫,噴了張老師一身,惹得我們哈哈大笑!
通過寧老師風趣幽默的介紹,我們知道了滅火器的正確使用方法。同時,我們也明白了,安全無小事,我們要做到防患于未然。
逃生演練作文 篇2
第一節課剛下課,突然響起了急促的警報聲,我們聽到班主任盧老師說:“著火了,大家馬上放下所有東西,快速有序地離開教室……”
在盧老師的指揮下,同學們都拿著毛巾捂住嘴巴,我也連忙拿出毛巾捂著嘴,半蹲著跟著同學們跑。一出門,我就聞到一股煙味,接著看到下面停著紅色的消防車,心里有點恐懼,仿佛被一塊大石頭壓著,嘴巴不停地抖,腦子里一片空白。我們跑到了操場上,看到國旗臺下有一團火焰,那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇,晃動地身體,還發出“咻、咻、咻”的叫聲。
過了一會兒,穿著制服的消防員叔叔把滅火器拿了過來,他說先要把滅火器的環拔掉,然后再看看壓力表。壓力表分三塊,一塊紅、一塊黃、一塊綠。消防員又說:“如果指針在綠色的地方就可以使用,如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然后消防員現場演示,只見他雙手拿著滅火器,按下按鈕,突然一股白煙升起,火一下子就滅了。
消防逃生的演練結束時,安全員老師表揚了我們班團結友愛的精神。我想,通過這樣的消防演習,如果真的遇上火災,我們也會臨危不懼了,一定能安全地逃生!
逃生演練作文 篇3
為了讓學生在災難來臨時,可以應對自如,不要亂了手腳,學校舉行了一次防震、防火的演練。
今天下午第二節課,我正在專心致志地讀書,廣播突然響起來:“同學們和老師們請注意逃生演練馬上就要開始了。”我一聽,悠閑的心一下子子變得緊張起來。我雙手握拳,做好一副準備逃生的樣子。再看看其他人,一副悠然自得的.樣子,感覺一點也不在意。我心想:干嘛這么緊張?如果提前準備好了,那么這次逃生演練就沒有意義了,想到這兒,我懸著的心又放了下來,繼續看起書。
“唔……”警報聲響起來了,我雙手抱頭,快速跑下樓梯,生怕一不小心,真的就有一塊大石頭砸到自己身上。大多數人都把這次的逃生演練當成真的,個個小心翼翼,神情嚴肅;也有的人純粹就是來玩玩的,嘻嘻哈哈、談笑風生。大家邁著大步跑到了操場后,每個人的臉上都冒出了豆大的汗珠,氣都喘不上來了。
第二次是防火逃生演練,一聽到警報聲,我們每個人都捂住口鼻,排好隊伍、有秩序地逃離到操場。
這次逃生演練進行了20分鐘左右,有的人很重視,有的人卻毫不在乎,只是跟著班級里的其他同學跑跑樓梯而已。我真的很想問問那些不重視這次逃生演練的同學,如果災難真的來臨,你還會這么悠閑地跑來跑去嗎?恐怕早就沖到操場,自個逃命去了。生命是寶貴的,所以,大家一定要把逃生演練當做一次真的災難去對待,這樣即使發生了災難,你也不會驚慌失措,不知道怎么樣去保護自己了。
這次的逃生演練,使我懂得了更多災難來臨時的注意點,比如說:火災來臨時,要捂住口鼻,身體要往下壓:地震來臨時要貓著腰、用雙手保護頭部。最重要的一點是;不管什么災難來臨,都不要驚慌,要沉著鎮定、頭腦清醒,千萬不要嚇傻了。
逃生演練作文 篇4
今天,我們在學校里上了一節有趣的“緊急逃生演練”課。
上午,魏老師對我們說:“我們學校全體學生要舉行一次逃生演練,因為有領導要到我們學校看我們的“緊急逃生演練” 。同學們聽后都興奮極了。魏老師讓我們出去站隊,要做到快、靜、齊,“緊急逃生演練”開始了!
只聽“呼”的一聲,號聲響起來了,我們馬上從教室內跑出,低著頭,彎著腰手捂著頭,沖到了走廊上,來到了指定位置以后,就安安靜靜的站在那里。
“我們在理一遍。”校長親切的說,我們覺得這樣很好玩就這樣,我們來回做了好幾遍,于是,終于可以休息了,我們安 安靜靜得等待領導來,過了很長時間,領導來了,我們高興極了,誰知,領導又走了,我們的心情立刻成了晴轉多云。
楊老師跟我們說了原因,我們明白了。
雖然領導沒有看我們的演習,但我們還是懂了許許多多的安全知識。
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