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【熱門】活動總結(jié)作文錦集7篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的活動總結(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。
活動總結(jié)作文 篇1
慶祝“六·一”國際兒童節(jié)活動總結(jié)根據(jù)黑婦兒工委發(fā)[20xx]4號文件精神,我縣教育局婦委會結(jié)合各校實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī),積極實施《xx縣兒童發(fā)展規(guī)劃》,認(rèn)真落實“加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”工作,組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日。 1、積極與縣郵政局聯(lián)合舉辦“致某某一封信”活動。號召廣大兒童給你崇敬的、喜愛的人寫一封信,表達(dá)你的想法,抒發(fā)你的.心情。全縣有三千余名少年兒童參與了此次活動,有致信給父母、長輩,致信給奧運冠軍劉翔、航天飛行員楊立偉等,內(nèi)容豐富、情感真摯,廣大少年兒童既表達(dá)了敬佩之情,同時也是自我激勵、自我反思的自我教育過程。這次活動得到了廣大師生的普遍歡迎。2、大力表彰20xx-2005年度優(yōu)秀少年兒童。今年表彰獎勵鶴城好少年劉吉森等×××人、xx好少年馮超等×××人,xx縣好少年標(biāo)兵李夢澤等×××人,xx縣“十佳中學(xué)生”楊華宇等×××人。3、組織收看專題片。為加強未成年人思想道德建設(shè)工作,教育局從6月1日——6月7日起組織縣城中小學(xué)校和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校師生收看了《托起明天的太陽》電視系列專題片,收看總?cè)藬?shù)合計:×××人。各校為保證收看效果,開展了如下活動:學(xué)生寫收看日記5023篇,寫收看心得:6432篇,為學(xué)校提供好建議:×××條。此次活動豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動思想教育大課堂;廣大教師收看后,對照反思,汲取經(jīng)驗,為下一步教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了強有力保障。“六一”兒童節(jié)系列活動在教育黨委、各學(xué)校的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地關(guān)注、關(guān)心兒少這塊工作,為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。
活動總結(jié)作文 篇2
繽紛三月,魅力女生!繽紛多彩的女生節(jié)系列活動已經(jīng)落下帷幕,此次女生節(jié)系列活動是我進(jìn)入校學(xué)生會以來第一次參與在其中的女生節(jié)。女生節(jié)活動從去年x月份的寫策劃書籌備到今年x月份活動的結(jié)束,整個活動歷時兩個多月,就在這兩個多月的女生節(jié)系列活動籌備和進(jìn)行過程中,我收獲了許多美好的回憶、活動籌備的經(jīng)驗以及總結(jié)了自己和校學(xué)生會在此次活動中做得好的方面和存在不足的地方。 女生節(jié)活動寫策劃書階段:在寒假里,利用充足的時間,搜集各式各樣有趣的活動節(jié)目,同時也考慮了活動的注意事項、游戲規(guī)則以及經(jīng)費預(yù)算等問題。在此過程中,收獲最大的莫過于在海量地收集和參考了許多高校和一些組織相關(guān)的.活動節(jié)目,參考了多份策劃書,拓展了自己對開展學(xué)生系列活動的認(rèn)識,汲取了一些積極的經(jīng)驗,開拓了自己的視野。但在寫策劃書階段,做得不足的地方在于:篩選活動節(jié)目時,一些活動未能充分考慮到北區(qū)的實際情況,致使一些活動未能有效進(jìn)行。
女生節(jié)活動籌備階段:在女生節(jié)活動準(zhǔn)備過程中,體育部主要負(fù)責(zé)奪寶奇兵闖關(guān)游戲中詩歌拼湊的環(huán)節(jié),所以負(fù)責(zé)了找尋了60多首不同類型的古詩。在此過程中,我看到了校學(xué)生會每位成員都上下齊心認(rèn)真完成生活部分配的每一項工作,就此看出一個團(tuán)隊的積極性、團(tuán)結(jié)性和默契度,在這些一起工作一起付出的時間里,特別感覺校學(xué)給我一種很強的歸屬感和溫馨感。
女生節(jié)活動進(jìn)行中,每一位成員都犧牲自己的個人周末時間,
起早貪黑地為女生節(jié)活動準(zhǔn)備著,在此我認(rèn)識到一個組織或一個活動的成功舉辦離不開每個人的付出,但在付出的背后,看到活動的成功就感覺所有的付出都是值得的,就擁有一種滿足感。
在女生節(jié)成功舉辦的同時,我也總結(jié)了女生節(jié)過程中不足的地方。一是女生節(jié)的宣傳工作做得不太好,致使有挺多人不知道有這個活動或者對活動的規(guī)則不太清楚,參與活動的積極性不高。二是在活動安排上不太妥當(dāng),一些在晚上舉行的活動又遇上許多同學(xué)上課,導(dǎo)致許多人不能參加。三是在一些活動設(shè)置上過于簡單或者不太合理,例如送花活動、十秒估算等。
總而言之,此次女生節(jié)的參與讓我收獲頗多,個人覺得做到了校學(xué)生會的宗旨“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”,十分感謝這次女生節(jié)給了我這么一個鍛煉自我的平臺。
活動總結(jié)作文 篇3
我們文學(xué)社是開啟學(xué)生夢想的樂園、放飛理想的藍(lán)天、發(fā)展能力的搖籃;是以學(xué)生為主體,學(xué)生自愿參加的校園學(xué)生組織。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有序的組織和管理下,加之指導(dǎo)老師的努力,參加興趣小組的所有學(xué)生表現(xiàn)良好。這次作文興趣小組活動開展的時間雖然不是很長,但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生了興趣。通過本學(xué)期的組織教學(xué),我們很快認(rèn)識到開展作文興趣小組的必要性,下面就近段所得作一次總結(jié):
一、培養(yǎng)興趣。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。
二、訓(xùn)練技能。
在興趣小組活動中,針對學(xué)生實際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧,很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機(jī)會。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,使他們認(rèn)識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更大是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對生活的體會,使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處。當(dāng)然也更增加他們的'學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富課余生活。
開展興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。作文尖子的產(chǎn)生,對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,期待著下一學(xué)期能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
活動總結(jié)作文 篇4
小小閱讀社第一次活動
時間:5月8日星期五下午5:00
地點:夕陽紅公園
參加人:馬天弈、楊尚可、王晨寧、潘一凡、王鈺森、程貝潔、陳潤澤、郝天蔚、于沛霖
主要內(nèi)容:
1、孩子們分角色朗讀小劇本《各有所長》
2、孩子們分別朗讀詩歌《爸爸的老師》《我是一個可大可小的人》
3、(郝天蔚和于沛霖有事提前退場)
聽了孩子們的朗讀,我很驚訝地發(fā)現(xiàn),我非常不了解孩子們對陌生課文的朗讀程度,孩子們磕磕巴巴地斷詞斷句的“念”著,完全談不上“流暢”!更別提“聲情并茂”了。在潘一凡媽媽和陳潤澤媽媽的指導(dǎo)下,每個孩子先練習(xí)著念了三遍,孩子們湊在一起分角色朗讀時,依然是詞不達(dá)意,一個詞掰成兩半兒念。看來,孩子們的朗讀還需要多多練習(xí)。由于孩子們的朗讀非常生疏,這次準(zhǔn)備的一個童話劇、兩首詩就顯得內(nèi)容太多了點。
第一次閱讀會選擇的.地點可謂花香鳥語、花紅柳綠、環(huán)境優(yōu)美、適宜休閑、、、、、、但是不適宜靜心閱讀。樹下有石桌石凳,旁邊是河水潺潺,孩子們一下子四散在河邊、花叢、樹下、甚至樹上~~~(*^__^*) ,一個孩子朗讀,其他孩子四散歡呼,根本沒人靜心傾聽,該下一個孩子朗讀時,需要兩三個家長齊心協(xié)力到樹上“抓”、、、、、、O(∩_∩)O,大家商議,下次閱讀會還是安排在安靜的室內(nèi),讓孩子們不僅要會讀,還要會聽。王晨寧的媽媽和程貝潔的爸爸很熱情地表示可以提供單位的會議室、辦公室來進(jìn)行閱讀。
詩歌朗讀后,孩子們個個都爬到樹上喊不下來,我和天天的媽媽只好屈就,在樹下仰著臉看孩子們商量閱讀社的名字問題。孩子們各抒己見,用舉手表決的方式確定了閱讀社的名字——快樂的讀書社。
大家提議讓孩子們以后自己來主持讀書社的活動,每一次由一個孩子當(dāng)小主持人。小主持人負(fù)責(zé)在讀書活動前收集好每個孩子自己準(zhǔn)備讀的內(nèi)容和題目,活動時,由小主持人的家長協(xié)助進(jìn)行,其他家長不再參與。孩子們很興奮,吵吵嚷嚷地爭著要當(dāng)主持人,最后用“手心手背”和“剪子、石頭、布”的方式?jīng)Q出第一次、第二次、第三次、、、、、、的主持人順序。下一次的主持人是馬天弈,主持人助理是天天的媽媽。
孩子們“人在曹營心在漢”,“醉翁之意不在酒”,在乎玩樂之間也,看來要想達(dá)到閱讀的效果,首先要有適宜的環(huán)境,最好在安靜的室內(nèi);2、時間控制在40分鐘之內(nèi);3、必須有讀有聽有討論,讀過之后再總結(jié)。
孩子們湊在一起就歡騰一片,氣氛是“相當(dāng)?shù)暮谩保情喿x效果欠佳,本次好好總結(jié),下次再接再厲(*^__^*) ……為大家開展小小閱讀社活動提供點小小的經(jīng)驗教訓(xùn)~~~
活動總結(jié)作文 篇5
今年四月是第28個愛國衛(wèi)生活動月,堰口鎮(zhèn)九年制學(xué)校精心安排,四項措施組織廣大師生廣泛參與愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造整潔衛(wèi)生健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
一、是學(xué)校加大宣傳教育力度。充分利用學(xué)校集會、升旗儀式強化了師生衛(wèi)生意識教育,倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式;各班組織召開了衛(wèi)生健康教育主題班會,教育學(xué)生講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境設(shè)施等。
二、是落實病媒生物的消殺和學(xué)生晨午檢工作。學(xué)校總務(wù)處按要求定期開展消殺病媒生物工作,落實了每天對校園公共場所進(jìn)行消毒;各班落實了學(xué)生的晨午檢,做好了學(xué)生傳染病的防控。
三、是全面整治校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。組織全體師生定期開展大掃除,徹底清除校內(nèi)外衛(wèi)生死角。
四、是積極開展師生健身運動。學(xué)校堅持開展陽光體育活動,舉行春季趣味運動會,倡導(dǎo)師生健康的`生活方式,提高師生的健康水平。
活動總結(jié)作文 篇6
今年寒假,我給學(xué)生布置了一項與中華傳統(tǒng)文化相關(guān)的實踐作業(yè):品中華傳統(tǒng)文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,相關(guān)的儀式,把中華傳統(tǒng)文化通過不同的途徑發(fā)揚光大。
實踐體驗表收上來之后,給了我很大的驚喜。孩子們的實踐內(nèi)容多種多樣,有拜年、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、收發(fā)壓歲錢、給老人過壽、祭拜祖先、吃團(tuán)圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會等。孩子們有的在實踐感悟中寫到:親手貼上春聯(lián),感覺很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團(tuán)圓飯,很溫馨,給爸爸媽媽拜年,更能體會到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫到:作為一名小學(xué)生,我們還需要更多像這樣的實踐活動,學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強了我們的責(zé)任意識,而且提高了我們的實踐能力。還有的寫到:通過今天給爺爺奶奶拜年,我了解了過年的一些習(xí)俗,知道了拜年的許多講究,要怎么對長輩說祝福語,也讓我們在中華傳統(tǒng)文化和禮儀教育方面得到更多的知識,我以后好好學(xué)習(xí),了解更多的.中華傳統(tǒng)文化。家長們在評語中也寫到:春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,有很多禮儀禮節(jié)。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習(xí)俗。通過過年期間的一系列實踐活動,能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的文化精髓,做到知理、懂理、守理,體現(xiàn)孩子良好的素質(zhì)和素養(yǎng),也從兩一方面反應(yīng)了家庭教育和家風(fēng)。王悅凱的家長寫到:在彰顯個性,突出自我的時代,禮儀缺失,規(guī)矩不再成為一種常態(tài)。在這種總情況下,加強對孩子的傳統(tǒng)文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節(jié)這種傳統(tǒng)節(jié)日才能見到,也最能體現(xiàn)出中華文明的尊老愛幼的傳統(tǒng),對孩子的教育意義業(yè)非常大。但僅僅依靠這種傳統(tǒng)節(jié)日來維持中華的傳統(tǒng)禮儀,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望每個人從每一天、每件事做起來,才能影響整個社會,提高社會的文明程度。王浠宇的家長寫到:中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,它也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。孩子在學(xué)茶、習(xí)茶、品茶、奉茶的過程中隊傳統(tǒng)文化有了更直觀、更深入的了解,而我們也在進(jìn)行著一次自我精神上的洗禮。在孩子們的身上,大人可能學(xué)到的更多。這是一次非常有意義的活動,是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結(jié)合。馬哈敏之媽媽寫到:通過帶孩子給老人拜年,讓孩子知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。平日里我們工作忙,對老人的關(guān)心、探望很少,所以假期里帶著孩子們回家看看,陪他們說說話,聊聊天,享受一下天倫之樂。家家都有老,人人會變老,讓孩子從小感受這一傳統(tǒng),做一個尊老、敬老的禮儀之星吧!
看著孩子們的實踐活動,體會著每份實踐感悟,作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚下去,怎樣拓寬更加有效的途徑?是我的責(zé)任,也是下一步要思考并實踐的地方。
活動總結(jié)作文 篇7
古詩——家喻戶曉。送友人時,人們會很自然地吟誦起唐代詩人高適的《別董大》,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。過春節(jié)時,人們也會誦起宋代詩人王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。……現(xiàn)如今,詩歌不但融入到我們的生活中,而且也記到了我們的課本中,在第六單元,我們開展了一個“與詩同行”的活動。
開展了這個“與詩同行”的活動,我在其中也收獲頗豐。開展這個活動,徐老師先帶我們欣賞詩,體會詩中的韻味。欣賞詩時,我們可以根據(jù)詩中的'單字意思來解釋整首詩的意思,還可以聯(lián)系自己的生活實際。……當(dāng)我們欣賞完詩后,我們就要來寫詩了。我們一開始的時候,寫不好,只是根據(jù)書中的古體詩,在上面改幾個字而已,例如,我寫的《寒》:
冷風(fēng)呼嘯,大雪紛紛。
漫天飛舞,人影稀稀。
但是,到了后來,我就可以自己創(chuàng)作詩了。晚飯后,我一出來就看見了天空中掛著一輪金黃的圓月,一塵不染。下面是一個噴泉,清澈的泉水中倒映著明月的影子。于是,我根據(jù)這幅畫面,創(chuàng)作出了一首《月下泉》:
金黃圓月掛空中,一塵不染靜又明。
皎皎明月空中照,清澈泉水水中影。
通過這次開展的“與詩同行”活動,我收獲頗多。知道了欣賞詩的方法,還知道了要多多觀察生活中事物,到處都是詩。當(dāng)然我在活動中,也有不足:就是詩中的字眼太平凡了,我以后要善于思考,別出心裁。我也希望以后大家可以多寫詩,出一本詩集!我相信我以后的詩會越寫越好的!
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