【必備】聲音作文300字4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的聲音作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聲音作文300字 篇1

　　你聽過大自然的聲音嗎？

　　大自然的聲音是“呼呼、呼呼”的。不信，你聽！像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而走，由遠而近……風聲中，草兒在搖曳，花兒在舞蹈，樹們搖著它們的葉子為花草伴奏，“沙沙”聲不絕于耳。一群大雁從它們頭頂飛過，樹兒們似乎把葉子搖得更起勁了，是不是在與大雁揮手呢？

　　大自然的聲音，是“嘩啦嘩啦”的，不信，你聽！隨著烏云朋友的“大駕光臨”，雨，悄悄地來了。一開始，只是毛毛雨，但后來越下越大。“嘩啦啦……”雨，不停地下，人們紛紛撐起小傘，人來人往的，街道上頓時變成了一塊美麗的'彩布。“噶嘎嘎……”咦？那是什么聲音？我的臉下意識地一轉，哇！原來是一群小鴨子，它們在一個屋檐下互相追逐著、嬉戲著，小小的腳丫踩在雨上，發出“啪啪”的響聲，不知道它們玩得開不開心呢？

　　大自然的聲音，是“嘰喳嘰喳”的，不信，你聽！一棵巨大的樹上，傳來一陣“嘰喳”聲，抬頭一看，原來這棵樹上住著一窩鳥。鳥爸爸飛出去捕食了，鳥媽媽留在家中照顧小鳥。瞧！鳥叫得多歡！

　　我聽見了大自然的聲音！

聲音作文300字 篇2

　　聲音在我們的生活中無處不在，我們不能離開它們。

　　自然界有許多種聲音。例如，當你走進一個大森林，你會聽到一條小溪沿著山澗奔流的聲音，鳥兒在樹枝上快樂地歌唱，夜晚昆蟲在草叢中鳴叫。

　　傍晚，當你走進一個美麗寧靜的小山村，裊裊的煙霧緩緩升起， 壁爐里的火焰舔著木頭發出聲音。這些小鴨子在水中歡快地拍打著翅膀，自由地游泳，并發出嘎嘎聲來表示他們有多快樂。

　　嘴巴可以發聲和說話。語言使我們能夠相互交流。語言可以表達我們的快樂、憤怒、悲傷和快樂。嬰兒的啼哭也是一種語言。

　　音樂可以讓人放松，我們離不開音樂，因為音樂可以讓我們放松，緩解心理壓力。音樂離不開我們，因為我們創造了音樂。音樂是一種美妙的聲音。國慶節的清晨，天安門廣場上舉行了一場熱情洋溢的志愿者游行。讓我們熱身并興奮起來。這確實是一個讓人們勇敢前進的聲音。

　　每個聲音代表不同的含義。

聲音作文300字 篇3

　　冬天，在人們睡得正香的時候偷偷的來到，并發出了一些“奇奇怪怪”的聲音，讓我們一起來聽一聽吧！

　　冬天，帶來寒冷，讓小溪、大江大河都結了冰，發出了“咔咔”的聲音，還有在河邊的花兒、小草身上的露珠結了冰，風一刮，冰就掉在地上，發出“吱吱”的響聲。

　　春天，在人們躲在被子里的時候歸來，發出了一些刺耳和悅耳的聲音，讓我們一起來聽一聽吧！

　　春天，帶著溫暖，讓小溪、大江大河都融化了，發出了“嚓嚓”的聲音，花兒、小草身上的冰都化了——也包括掉在地上的冰，發出了一些悅耳的聲音。

　　夏天，趁人們吃午飯的時候來，也發出了一些奇怪的聲音，讓我們一起聽一聽吧！

　　夏天帶著炎熱來到，把湖水烤熱了，發出了“呼”的聲音。

　　秋天，也來了。它帶著涼爽的秋風，刮完這兒又刮那兒，發出令人不安的聲音。

　　這就是四季發出的聲音！

聲音作文300字 篇4

　　我最熟悉的聲音就是老師、家長的嘮叨聲。

　　每天早上，媽媽就像鬧鐘一樣急促地把我叫醒：“快！快！馬上就要遲到啦！”我趕緊快速地爬起來，跟著爸爸上學去了。一路上，爸爸像想收音機似的不停的嘮叨：“上課一定要認真聽講，不能像木頭人一樣坐一天。”我趕緊回答說：“知道了！”

　　剛進教室，老師又對所有同學嘮叨開了：“新的一天開始了，大家要學新的知識了，同學們上課要認真聽講，不做小動作……”我們不約而同地回答：“明白！”

　　語文老師像擴音器一樣地說：“讀課文的時候一定要有感情！”數學老師聲色俱厲的跟我們說：“做計算題的時候，一定要細心，不能粗心大意。”英語老師也不甘示弱，扯著嗓門說：“讀句子的時候一定要注意發音！”

　　晚上，媽媽又開始催促我了：“趕快刷牙、洗臉、上床睡覺！明天還要上學呢！”我立刻回應：“這就去！”

　　雖然這些嘮叨聲聽多了令人頭疼，但是沒有嘮叨的提醒，我成長不到今天。嘮叨伴我成長，帶我攻克難關。

【【必備】聲音作文300字4篇】相關文章：

【必備】描寫聲音作文三篇04-09

【必備】描寫聲音作文4篇04-09

【必備】描寫聲音作文五篇04-08

尋找聲音作文12-20

關于那個聲音作文04-10

聲音為話題的作文：花開的聲音400字12-16

為花開的聲音作文01-22

優秀作文：花開的聲音12-21

初中作文：花開的聲音12-21

小學花開的聲音作文12-21