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關于什么的作文

踩高蹺的作文

時間:2021-03-19 17:49:42 關于什么的作文 我要投稿

關于踩高蹺的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關于踩高蹺的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于踩高蹺的作文

關于踩高蹺的作文1

  今天我長得和媽媽一樣“高”了。我變成爸爸和媽媽眼里的“小巨人”了,因為我有一個秘密武器---高蹺。我的高蹺原來是兩個奶粉罐做成的。體育課上老師讓我們做高蹺,我和媽媽就找來兩個奶粉罐子,在罐子中間釘了兩個洞然后用繩子穿過去做成兩個把手,為了安全媽媽又細心地用針線幫我縫好,一副漂亮的高蹺就做好了。這可是費了我們九牛二虎之力才完成的呀

  我迫不及待地踩了上去,身體卻變得搖搖晃晃的`,我的心也“怦怦”直跳,手心也不停出汗,害怕極了。媽媽看到我這個樣子,就不停的鼓勵我,并告訴我踩高蹺的方法:先要抓好把手;腳要踩穩;眼睛要盯住地面。我按照媽媽說的去做,心里就不慌了,邁出了第一步....

  不久客廳里就傳出了“叮叮當當”的聲音,媽媽看到我搖搖晃晃的樣子,開心地笑了,爸爸在一旁給我加油,我終于會踩高蹺了,我高興極了!

  通過這件事情,我明白了一個道理:天下無難事,只怕有心人!

關于踩高蹺的作文2

  今天,陸老師帶著我們到樓下的空地上去。一開始我很疑惑,今天的作文課為什么要在樓下的空地上呢?

  只見陸老師拿出一些高蹺,陸老師說:“誰能示范一下?”熊灝程連忙舉手說:“我來示范。”果然他走得非常平穩。我心想這也沒什么難的。

  輪到我了,我先把繩子拉住,再用腳踩上去,一不小心,腳從高蹺上滑了下來。我心想:這下浪費了很多時間,同學們會責怪我了。陸老師走過來對我說:“讓后面的同學先來。”

  于是我只好排到后面去了,當同學們在走的過程當中,我仔細地觀察著。后來,又輪到我了,我深深地吸了口氣,把緊張的心情給消除掉。我穩穩地踩上了高蹺,終于拿到了黃色的小杯。

  踩高蹺讓我明白,天下沒有難的事情,只要努力、堅持就一定能行。

關于踩高蹺的作文3

  今天,我一走進作文教室,老師就拿來一盒東西。老師說:“排好隊。”我們疑惑不解地來到了外面的平地上。我想:咦,今天的作文課難道要在外面上?

  老師揭曉了答案,原來是要踩高蹺呀!老師又說:“誰來給大家做一個示范?”熊灝程自告奮勇地說:“我會。”我們看了熊灝程踩得穩定自如,我想:這有什么難的。

  老師說完規則,又分好男生一組,女生一組。一聲令下,比賽開始。前面兩位同學像一顆流星飛奔而去。終于輪到我了,我先把右腳踩在高蹺上,又把左腳踩在高蹺上。我小心翼翼地走著,生怕腳掉下來,一步,兩步,三步……我走到了小杯子面前,彎腰拿起小杯子就往回走。后面一個人迫不及待地拿起高蹺飛快地追了過來。我們玩得滿頭大汗,但很開心。

  通過這次游戲,我明白了天下無難事,只怕有心人。

關于踩高蹺的作文4

  今天,陸老師讓我們排好隊下樓。這時,我想:我們上作文課,怎么到樓下去上了呢?老師給我們說出了答案,要踩高蹺。我們都疑惑不解,該怎么玩呢?

  這時,熊灝程自告奮勇地說:“老師,我會玩!”熊灝程穩定自如地向前走,拿好小杯子就回來了。老師讓我們每個人練一次,我想:該輪到我大顯身手的時候了。我先把右腳放了上去,再把左腳放了上去,走到終點拿杯子的時候,我摔了一個四腳朝天。

  開始比賽了,我想:我一定要穩穩地走高蹺。輪到我了,我拼命地向前走,拿好一個杯子就回來,大功告成了。

  這次踩高蹺,我明白了一個道理:不管掉下了多少次,一定要勇敢地站起來,那才會有所收獲。

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