【精品】收獲幸福作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的收獲幸福作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲幸福作文 篇1
幸福是美好的，快樂的，就像是雨后的彩虹，只有歷經過風雨才懂得它的美麗。
去年的秋天，在期末考試“名落孫山”之后，傷心的我在自家的院子地里撒下幾粒向日葵的種子，爸爸看到了，不知道該怎么安慰我，他在一旁小聲地勸，說向日葵要春天才能播種，才能健康的發芽、成長。我才不聽他的，管它能不能成長，我要的只是一種心態，一種過程。使勁將土撬開，把種子放進去，完了還狠狠地踩上幾腳，把土壓平，轉身離開，留下爸爸在一邊搖頭嘆息。這之后，我完全將這事忘了，再也對它不管不問。
轉眼，春天來了。一個溫暖的午后，爸爸走進我的書房，讓我去給向日葵澆水。我一愣，有些不明白，爸爸笑著說：“你秋天種下的向日葵該發芽了。”我沉默，繼續看書，不理會爸爸。
幾天后，爸爸興奮地來喊我，說我種下的向日葵發芽、長高了，說完也不管我愿不愿意，拽著我走向院子地。在地里，我真的看到了幾株向日葵正在風里輕輕地舞動著，似在歡呼、在歌唱……
爸爸的臉上始終洋溢著笑容，讓我仿佛看到了向日葵綻放的模樣，那一刻，不知怎么地，我的眼淚竟然掉了下來。爸爸他怎么知道，我當日種下的向日葵其實是已經炒熟的種子，就算是春天，它們又怎么可能會發芽、抽枝、成長呢？
不過，就是這一天，我讀懂了父親這本書，收獲了陽光、收獲了幸福，懂得了父愛如山。
收獲幸福作文 篇2
漫步林蔭小道，感受秋風輕撫，落葉飄零，遍地金黃。眺眼遠望，果園里碩果累累，田野間麥浪重重，山林染上一襲橘黃……��！那是收獲的季節！
走進果園，眼前一片五彩繽紛，鼻息間混雜著香甜的氣味：葡萄如千枝紫彈墜流蘇，似成架綠云垂繡帶；西紅柿飽嘗了煦暖的陽光，那燈籠似的果實便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑；那碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉；柑橘不再是滿枝繁花，那圓圓的柑橘猶如萬千盞小燈籠，在墨綠的樹葉里灼灼發光……
農民伯伯收獲秋天的碩果，臉上洋溢幸福的笑容。啊！那是收獲幸福！
清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，在給水稻最后的滋潤。眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上，在陽光照耀下閃閃發亮。置身于重重麥浪，一種淡淡的香味撲鼻而來，我貪婪地吮吸著。陽光慵懶地灑在我身上，親吻著我每一寸肌膚；風兒輕輕舞動著麥穗，任由它們放肆地將我的身影掩蓋……
農民伯伯收獲金黃的麥穗，臉上洋溢幸福的笑容。�。∧鞘鞘斋@幸福！
一陣秋風掃來，一大片落葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞，如黃鶯徐徐展翅，又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉。 那落葉有著夕陽般的金色，金色里夾雜著淡淡的橘紅，仿佛夕陽的余輝，染紅了整個小樹林。我置身于隨風盤旋的秋葉之中，隨手撿起一片落葉，夾雜著泥土的馨香撲鼻而來，腳踏落葉鋪成的“地毯”，不由欣然起舞……
看那臉上洋溢的微笑。�。∧鞘鞘斋@幸福！
收獲幸福作文 篇3
傍晚時分，天邊的夕陽就像織女的綢緞，被太陽的色彩染得通紅，又像兒時最愛吃的棉花糖，感覺觸手可及，但其實在遠處飄著。
不遠處的豆田里，一個單薄的身影仍在忙碌著，夕陽的余輝灑在空曠的田野上，這橘紅色的余光照在她身上，使她原本瘦小的身影顯得更加單薄，這仿佛是一幅油畫，盡管火紅的天空占去畫的一大部分，但主角卻是那瘦小的身影。
為什么這么晚了外婆還在田里？“外婆！”我向外婆跑去，外婆抬起頭，像是很驚訝的，“外婆，天都快黑了，你還在田里做什么？”外婆轉身指向身后的黃豆田，“敲黃豆，再不敲，明天黃豆殼就會自已裂開�！蔽宜贫嵌叵蚝罂矗�！好多黃豆，都被外婆敲下來，一堆一堆地放著，在暮色下一動不動，像沉睡的小寶寶�？粗馄琶β档纳碛�，我感到一絲心疼，外婆年齡這么大了，不能讓她一人勞動。我趕忙回家把媽媽也叫過來。
“你們來干什么！”外婆見我走了不久又回來，還把媽媽也叫來了，似乎有些不高興，“這挺熱的，你們快回去吧！”我和媽媽沒有理會外婆，立刻敲起了黃豆，樂此不疲�！鞍�，你們喲！”外婆沒辦法，只好拿起竹竿與我們一起敲。
我拿起竹竿，使出吃奶的勁敲，“呼擦呼擦”的打擊聲和摩擦聲此起彼伏，不一會兒，我就累了，汗水浸濕了我的衣服，額角的碎發也被汗水沾在了額頭上。外婆很是心疼：“你一個小孩干什么體力活，累壞了怎么辦？”一邊說著一邊拿起一件衣服墊在地上，對我說：“來，休息一會兒。”我大聲回應：“不！”擦擦汗，又賣力地敲起來，金黃的豆子在闊大的'塑料布上跳躍了起來，堆積著逐漸形成一座小山。我看著堆積起的小山，心中漾起一種幸福的感覺。
暮色四合，金黃的田野上，移動著三個人影，兩個大的，一個小的，它是外婆、媽媽和我共同創作的一幅油畫，標題叫“祖孫三代”，副標題叫“勞動中的幸�！�。
幸福在于勞動。那天的下午，我深刻體會到了勞動創造幸福。
收獲幸福作文 篇4
不當班在家，靜靜獨坐書房細細品讀《牽手幸福II》。一直認為讀書只是播種的過程，而在讀書過程中，書寫生活感悟，也是一次次收獲幸福的旅程。
從《牽手幸福II》領悟：不屬于你的，不要拒絕放棄；與你有緣的，不要輕易放手；在意多了，樂趣就少了；看得淡了，一切會釋然�？磩e人不順眼是自己修養不夠。優雅的關鍵在于控制自己的情緒。要知道：人在憤怒的瞬間智商是零，一分鐘后才恢復正常。能讓自己天天快樂幸福是一種能力，一種智慧。我懂得了、也知足了。如今只覺，每日平淡生活也仿佛高雅脫俗；簡單平凡的生活，也覺幸福十足。
電話鈴聲打破了寧靜，充斥著整個書房。信手拿起手機，號碼不熟。
“喂，誰呀？”
“我。是當班，還是在家？”
“聽出來了，是老同學鄭影。喂，你咋用這個號？”
“是辦公室電話，職工文苑上你的文章，一篇比一篇有進步，不錯、不錯�！�
“哪里、哪里、不成文章。暑假我們兩家聚聚。”我收獲著濃濃的幸福并愉快誠邀。
提起聚聚，腦海里想起我們“八仙女”（八個要好的老同學）經常聚會的情景�！鞍讼膳比艟埤R了，便海闊天空、無拘無束、盡情的施展、任意發揮，只覺愜意、曼妙、暢快、欲罷不能。也許，傾心便可舒爽；也許，傾訴便可溫暖；也許，安好便是晴天。若見七個妹妹，便是朗朗的歡笑，心，便會有說不出的愜意和悠然。而今不知是因為工作、孩子、家庭？聚會的時間越來越少了，心靈的光宇里充滿了濃濃思念。兒子放學了，戀戀不舍地掛了電話，心里喜滋滋的，臉上掩飾不住內心洋溢的幸福。
老同學不一定要常相見，但在你需要的時候定會出現在面前；不一定常聯系，但一定會把你放在心間。同學情若是風，“八仙女”便依風起舞、各顯風采；同學情若是水，“八仙女”便依水潤澤、盡顯舒爽；同學情若是光，“八仙女”便依光各自折射出七彩，彰顯絢麗人生。“八仙女”從相識，便擁一懷好時光，一人有事，八人同擔；真誠、真摯、芳香四溢；笑觀花開花落，靜觀云卷云舒，心，在時光里潤澤、默默歡喜。時時回味，便時時收獲幸福滿滿。
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