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有什么的作文

有趣作文

時間:2021-03-19 09:02:40 有什么的作文 我要投稿

精選有趣作文合集六篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的有趣作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選有趣作文合集六篇

有趣作文 篇1

  “哈哈……”一陣陣笑聲在操場上回蕩,原來我們正在玩老鷹抓小雞的游戲呢!

  只見“老鷹”弓下身子,叉開雙腿,瞪大眼睛,虎視眈眈地看著“小雞們”和“母雞”。“母雞”見了,不甘示弱,張開了自己那寬厚的“翅膀”。突然,“老鷹”趁“母雞”不注意,猛地一撲,“雞媽媽”見狀,忙趕過去,擋住了“他”的去路。“老鷹”見自己的計劃已落空了,只好改變策略,只見“老鷹”向左沖了過去,當“母雞”正準備向左趕來的時候,“老鷹”又往右撲過去,還沒等“母雞”反應過來,一只“小雞”就成了“老鷹”的“戰利品”。

  “老鷹”想擴大自己的戰果。他踱來踱去,好像想出了好辦法,當“母雞”張開翅膀時,“唰”的一下,從她的“翅膀”下鉆了過去。“小雞們”見“雞媽媽”沒擋住“老鷹”,一下子慌了神,到處亂跑,但還是逃不過“老鷹”的利爪,成了“他”的“爪下之物”。

  這個游戲真有趣,同學們叫啊,跳啊。

有趣作文 篇2

  藍藍的天空飄著一朵朵白云,突然一個不明飛行物飛來,我趕緊抱住頭"哇呀!火星撞地球啊!"一定又是弟弟在玩游戲了。

  弟弟火星撞地球正玩得高興,姐姐不知從哪冒出來了一本正經地說:"科學家還說過,火星撞地球是不可能的!"說完,便裝出一副文縐縐的樣子,搖頭擺尾的。弟弟確振振有詞地說:"我是老大,我想怎么樣就怎么樣,我能讓太陽打西邊出來,還能讓水星撞地球呢!"我倆徹底被弟弟的話雷到了,更是哭笑不得。

  太陽當空照,花兒對我笑……這真是個好天氣,我便叫姐姐一起去公園玩,但在路上我在心中默默祈禱:千萬不要讓表弟跟過來,被他跟住了就沒好事。但越是這樣表弟就越是跟了過來,我也自認倒霉。一進公園鮮花的香氣撲鼻而來,仿佛讓人進入了仙境,我們見到了一個和表弟差不多大的女孩正在爬樹,弟弟大搖大擺的走了過去擺出一副大人教訓小孩的模樣,說:"這么調皮小心你媽媽打你屁股!"那小妹妹嚇呆了,小妹妹嘴巴一噘,眼睛瞪得老大"哇"地大哭起來。姐姐說:"你也不拿鏡子照照自己,真是愛管閑事。"弟弟左翻翻,右翻翻,不知在找什么,突然,他跑到河邊瞧了瞧,不知在干什么,又跑過來說:"沒有鏡子,我只好用倒影來找自己,我發現……是個小帥哥哩!"我們對表弟徹底無語,與此同時旁人也哈哈大笑起來。"哇!哇"原來是剛才那位小妹妹。他媽媽氣沖沖地跑來,我們,我們趕緊帶著弟弟腳踩西瓜皮——溜到哪是哪!

  我這個表弟既是搗蛋鬼,又是一個閑事佬,真是有趣呀!

有趣作文 篇3

  一夜北風,一夜飄雪。早晨,我走到窗邊,拉開窗簾,哇,一個銀裝素裹的世界映入我的眼簾。大地被披上了一件雪白的新衣,屋頂上,樹枝上,汽車上……到處都是白茫茫的,漫天的雪花還在飛舞著,像鵝毛一樣紛紛揚揚飄落下來。

  “終于可以堆雪人、打雪仗啦!”我興奮地喊著,迫不及待地換好衣服,拉著爸爸和媽媽就沖下樓去。一進入這皚皚白雪中,我感覺自己仿佛走進了一個美麗的童話世界。晶瑩美麗的雪花像調皮的孩子,落在我的手上、臉上,輕柔柔、涼冰冰的,可是瞬間就不見了。雪積得很厚,我走在上面,發出“咔嚓咔嚓”的聲音,就像在演奏著一曲歡快的歌。

  趁著爸爸欣賞雪景的時候,我悄悄團了一個雪球向他扔去,可惜,沒砸中!爸爸立刻發起反攻,他團了一個大雪球向我扔來,雪球不偏不倚地正砸在我的臉上,來了個“天女散花”。就這樣,我們打起雪仗來。爸爸一點兒也不手下留情,雪球就像炮彈一樣不停地向我飛來,我被砸得狼狽不堪,但是卻開心極了,爸爸也笑得前仰后合。

  玩累了,我們就開始堆雪人。我和爸爸分工合作,我團了一個小一點的雪球,做雪人的頭,爸爸滾了個大雪球,做雪人的身子。媽媽又找來樹葉和樹枝,做成眼睛、鼻子和嘴巴,一位雪人先生就這樣誕生啦!瞧,他還沖著我微笑呢!正在我和雪人先生打招呼的時候,一個大雪球出其不意地向我飛來,我毫無防備,被砸了個正著。于是,又一場“雪球大戰”開始了……

  啊,下雪可真有趣,我好喜歡下雪呀!

有趣作文 篇4

  要上作文課了,我興沖沖地走進教室,只見黑板上寫著:

  云對雨,雪對風,晚照對晴空。

  三尺劍,六鈞弓,嶺北對江東。

  沿對革,異對向,日叟對黃童。

  顏巷陋,阮途窮,冀北對遼東。

  咦!聽著還挺瑯瑯上口的,有意思。老師讓我把這段話抄到紙上,抄完之后就開始上課了。

  老師給我們放了一曲《聲律啟蒙》的音樂,聽完音樂后老師說:“今天咱們就以《聲律啟蒙》為例說一說對聯吧”。

  老師講到:“對聯是一門藝術,要想寫好就要掌握它幾個特點:第一,字數要相同;第二,詞性要相對;第三,結構要相同;第四,平仄要相對;第五,仄起平收。”聽完了老師的介紹,我回頭再來看《聲律啟蒙》,發現它很符合老師說的特點。

  講完之后老師讓我們下樓去搜集對聯,我們一邊享受著風和日麗的春光,一邊搜集著對聯。我搜集了兩幅對聯,“兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅”,“除夕暢飲千杯酒,新年更上一層樓”。

  這兩副對聯的上聯最后一個字都是三聲和四聲,下聯最后一個字都是二聲,這樣就叫仄起平收。

  通過今天的作文課,我從中得到了語音、修辭的.訓練,學會了什么叫平,什么叫仄,還學會了怎么區分上聯和下聯。

  聽了我的介紹,你也對對聯有所了解了吧?是不是很有趣呢?

有趣作文 篇5

  什么有趣的事會叫我興高采烈、心花怒放?我第一個想到的就是──躲避球!

  第一次看到躲避球的游戲時我覺得很有趣,自從我第一次看見躲避球,我就“一見鐘情”的愛上它了!躲避球最吸引我的就是那緊張又刺激的砸人時間了,真是讓我覺得超有趣,一說起來就覺得渾身熱力四射!

  “嗶——!”口哨聲響起時,我和同學緊張到心臟都快從嘴巴里跳出來了,我們的隊長沒搶到球,所以他們先攻。當球快砸到我時,我以迅雷不及掩耳的速度移動,躲過了球,當時真是超危險的,差一點我就被球打到了,幸好我以冷靜的心情,矯健的身手躲過了一劫!

  換我們以眼還眼砸他們的時間到了,他們一定會被我們的隊長砸得落花流水,嚇得屁滾尿流的,我們的隊長可不是在吹牛喔!她可是網球女子隊有得名的,而且她在班上是體育第一名。只要是隊長大開殺戒的進攻,我們一定能贏得勝利。

  經過一次又一次的躲避球經驗,我深深的感覺人最不能缺少運動,因為運動可以讓我們排泄體內里的毒素,也可以讓我們的身體變得很健康,所以大家一定要運動;就算不喜歡運動的話,也可以在家做仰臥起坐,這一類也可以讓身體健康的運動。

  “打躲避球啰!”聽到隊長的呼喚,我又生龍活虎了!

有趣作文 篇6

  學校,是我們學習的地方,也是我們成長的地方。給我帶來許多煩惱,當然也帶來許多快樂。

  有一次,我們正在讀書,老師突然宣布:“明天,考試!”話音一落,頓時班級沸騰起來。我的心立刻怦怦直跳,害怕明天會有不會的題,考不好。我正害怕擔心的時候,忽然,我的同桌,“撲通”一聲趴在桌子上,一陣哀嚎。把我逗得哈哈大笑。

  之后,我開始寫作業,畢竟考試不會耽誤老是收作業啊。寫著寫著,同桌像鬼一樣“嗖”地站起來,趴我耳邊大喊了一聲“啊——-”我當時嚇得筆都扔了。“你干什么啊?有病啊?”我氣呼呼地對他喊。同桌撓撓頭,辯解說:“誰叫你笑話我。”我非常生氣,決定把他的惡行告訴老師。

  他害怕了,練練示弱道歉:“姐姐,別告訴老師啊,我錯了。”

  看他這么乖,又可憐兮兮的樣子,我想想算了:“好吧,這次就放你一馬。快點寫作業去!”

  誰還沒有調皮的時候呢,不過,我們真不愛考試啊!

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