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對話作文300字（通用58篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的對話作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對話作文300字 篇1
一天，路對車說：“哎，老兄，你整天都在我身上跑來跑去，快把我壓得受不了了，還有，你屁股后的那個(gè)管子噴出的黑煙，把我嗆得難受死了。”
“這也不關(guān)我的事啊。”車委屈地說：“真正的'罪魁（kui）禍?zhǔn)资侨耍麄兩习唷⑾掳唷①徫锏鹊壬钪斜夭豢缮俚氖拢家{駛著我，這都增加了我噴黑煙的機(jī)會(huì)。”
這時(shí)，大自然的主宰——人類聽了它們的對話,辯解說：“你們不覺得開車是進(jìn)步的象征嗎？如果現(xiàn)在我們現(xiàn)在還像以前一樣騎自行車，就會(huì)消耗太多力氣，不但沒有精神更好地工作，而且還會(huì)白白浪費(fèi)許多時(shí)間。”
車和路聽了，向人類發(fā)出了強(qiáng)烈的反對：“可你有沒有想過車屁股后面噴出的黑煙，會(huì)被你吸到身體里，如此以后，你們就會(huì)感到難受的。如果你們再?zèng)]有保護(hù)環(huán)境的意識的話，最終受害者，將會(huì)是你們自己。”
人類在心里反思了片刻，認(rèn)實(shí)到了自己的錯(cuò)誤，向它們發(fā)誓：為了不使環(huán)境繼續(xù)受到污染，一定改變之前不良好的生活方式，少開車，多運(yùn)動(dòng)，為美好環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。
對話作文300字 篇2
小王是一名出租車司機(jī)，他很愛護(hù)他的汽車。
一天，小王的'車被兩個(gè)人攔了下來，說他們要去"尚雅賓館".他們上車了，小王把空車的牌子倒了下來。
誰知，他們在車上吃香蕉，吃香蕉也就算了吧，還把香蕉皮扔到車上。
車子大聲說：“不要把垃圾放到我的‘肚子’里！”小王聽了急忙踩了剎車。公路上有了一條烏黑的輪胎印。
馬路叫道："誰！是誰！是誰在我身上摸了一條痕跡！"“是我！”“為什么在我身上磨了一條痕跡！”
“你們都別吵啦！”小王大聲叫道。
小王跟后面兩個(gè)人說：“誰讓你們在車上亂吃亂丟東西的啊？”后面兩個(gè)人邊撿香蕉皮邊說："我們以后再也不亂丟垃圾了,請你原諒我們吧!好嗎?"
小王說：“好吧，下次不僅不在我車上亂丟垃圾，在別人車上也不能亂丟垃圾。”“好”那兩人說道。
路和車齊口同聲說：“對呀對呀，下次不要亂丟垃圾了，免得我們也少受害啊!”
“好的”那兩人說。
就這樣，小王才放心的開車，不怕他們亂丟垃圾了
對話作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒，里面裝著我喜歡又好用的學(xué)習(xí)用品。有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等。
今天晚上，我聽見我的文具盒里發(fā)出了“嘰里呱啦”的吵鬧聲。橡皮說：“我可是小主人的小幫手，每次她寫錯(cuò)了字，都是我?guī)退恋酶筛蓛魞簟！便U筆說：“要是沒有我的幫忙，小主人怎么寫字啊、畫畫啊，所以應(yīng)該是我的功勞最大。”鋼筆著急的.說：“小主人每天都要用我來寫語文、做數(shù)學(xué)，所以我最厲害。”這時(shí)，尺子傲慢說：“我的用處都比你們大，要是沒有我，小主人怎么畫直線、畫曲線啊，我覺得我才是老大。”
我打開文具盒，對它們說：“你們別吵了，對我來說你們都非常重要，缺一不可。你們都是我的好幫手，好朋友。”它們聽了這些話，都慚愧的低下了頭，從此它們再也沒吵過架。
對話作文300字 篇4
到了晚上，學(xué)校里放學(xué)了，教室里靜悄悄的，忽然桌子和凳子談起話來。
桌子問凳子：“凳子弟弟，你的身上怎么傷痕累累的呢？”凳子嘆了一口氣說：“我的主人是一個(gè)小氣鬼別的，同學(xué)們，說他幾句，他一不高興就來拿我出氣，搞得我好痛啊。就拿上個(gè)星期四說吧，上課的時(shí)候，他小心翼翼得在下面玩撲克牌，但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師毫不留情的批評了他，但是他卻生氣了，下課的時(shí)候把我的腿都摔折了。”
桌子聽了此話，對凳子說：“我的主人可不是這樣，他十分愛護(hù)我，有一次，一個(gè)同學(xué)打球，不小心把球打在我的.身上，把我身上弄得臟兮兮的，主人看見了，就馬上用桶提了水來，用抹布把我的身子擦得干干凈凈。”
凳子聽了桌子的話，向桌子投去了羨慕的目光。
這兄弟倆的談話結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了一片寧靜。
對話作文300字 篇5
時(shí)間呀時(shí)間，你怎么就走得那么快呢？我記得大家都管你叫“時(shí)光老人”。人老了總是沒有年輕時(shí)的動(dòng)作快，走路也會(huì)慢得很多。而你不一樣，你總能在每個(gè)階段、每一年、每個(gè)月、每一天、每一時(shí)、每一秒，馬不停蹄地走，那樣的勻速。不會(huì)今天多，明天少，不折不扣。
我很羨慕你的一點(diǎn)：你總是勇往直前，不會(huì)后退。即使前方的挫折再大，阻力再大，你都會(huì)不顧一切，直沖而上，力爭上游。你很誠實(shí)，你很公平，你給每個(gè)人的禮物都一樣。誰也不多，誰也不少。勤勞的人總會(huì)注意到你的到來是如此的匆忙，懶散的.人確視你走的太慢，整日迷迷糊糊，不知你的到來，也不在乎你，而你——就從他們身邊悄悄溜走。
三百六十五天呀！誰也搶不去，只是你一天天將它們領(lǐng)走，糊涂的人像似還在夢里。不知你送來新的一天，又帶過舊的一天將它加工成新的一天，你每天反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，不知多少次，那糊涂人才剛醒，才知道你的重要性。
對話作文300字 篇6
一天，我在窗口前寫作業(yè)，一只小鳥飛來，停在了我的肩膀上。我轉(zhuǎn)身一看，原來是一只麻雀。麻雀居然會(huì)說話，于是我們倆開始說起話來。
小麻雀嘰嘰喳喳地問道：“小朋友，你在干嘛呀？”我皺著眉頭說：“我在做數(shù)學(xué)題呢！我必須要把這一大張全部做完才能出去玩。”
小鳥瞪圓了眼睛，驚訝地叫道：“呀！原來人類也是這么辛苦啊！我們小鳥可沒有那么多的作業(yè)要做呢。”“對呀，你們鳥兒真開心，整天無憂無慮的，想去哪兒就去哪兒！”我羨慕地看著它。
小麻雀對我眨眨眼：“可是，我們要學(xué)習(xí)飛行啊！只有學(xué)好了飛行本領(lǐng)才能逃過捕殺。”它頓了頓，又說：“而且我們還要學(xué)習(xí)捕食的`本領(lǐng)呢！不然我們怎么活下去呢！”
小鳥轉(zhuǎn)了一個(gè)身子，回過頭來對我說：“不和你多說了，我要去練飛去學(xué)捕食本領(lǐng)啦。再見！”說著，小麻雀振翅飛走了。
是啊，沒有本領(lǐng)怎么能生存呢？我望著它遠(yuǎn)去的身影，似乎悟出了一些道理……我拿起筆，埋頭繼續(xù)做起數(shù)學(xué)題來。
對話作文300字 篇7
紅蘋果：小鬧鐘，現(xiàn)在你是采訪者，我是被采訪者，你問我答，好嗎？
小鬧鐘：好滴。
紅蘋果：那么開始吧！
小鬧鐘：你覺得讀書的意義是什么？
紅蘋果：我認(rèn)為，讀書可以提高我們的知識。
小鬧鐘：既然你認(rèn)為讀書可以提高我們知識，那你喜歡讀什么書？為什么？
紅蘋果：我喜歡讀《哈利波特之魔法石》。因?yàn)槲矣X得這本書的主人公：哈利，他有一股精神鼓勵(lì)了我，這是什么精神呢？是堅(jiān)持不懈的精神，而且我還學(xué)到了親情和友情是多么重要。
小鬧鐘：你在讀書過程中有沒有被父母阻止過？
紅蘋果：當(dāng)然有啊！父母覺得讀這些閑書，課外書對學(xué)習(xí)沒有用。但是我并不這樣覺得，讀閑書可以開拓視野，積累生活素材，增強(qiáng)對生活的感悟。所以，他們終于同意我讀課外書啦！
小鬧鐘：好啦，我們今天的采訪結(jié)束了！謝謝你的`參與！
紅蘋果：不客氣，期待我們的下次采訪！
通過這次采訪，我學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識，反正我們要抓緊一切機(jī)會(huì)認(rèn)真讀書！
對話作文300字 篇8
我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己有一種神奇的力量——與影子對話。我興奮極了，決定好好利用這一技能。
到了學(xué)校，我跟同桌的影子對話，知道了她沉默寡言的原因是父母離異，她覺得自己是個(gè)不受人喜歡的孩子。于是，我一下課就給她講笑話，逗她開心，在我的不懈努力下，同桌終于變開朗了。
咦，小強(qiáng)的聲音比以前要細(xì)了一些，別人問原因他都含糊其辭。我想，他是不是嗓子不舒服？于是，我把他的影子叫來問，影子滿不在乎地說：“沒什么，他只是昨晚被他媽媽批評哭了，男兒有淚不輕彈嘛，他怕被同學(xué)們笑話，所以才沒說的。”原來如此。還得我出馬，我對癥下藥，三下五除二，他的表情就多云轉(zhuǎn)晴了。我也松了口氣。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小麗平時(shí)朋友很多的`，可今天她的朋友們卻都不和她一起玩了，我感到很奇怪，就問小麗的影子：“怎么大家都不和你主人玩呢？”影子說：“是這樣的，主人昨天做游戲時(shí)，被逮著卻耍賴，結(jié)果大家都生氣了。”原來是這樣，我急忙勸解她，而她也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。她和同學(xué)們又和好如初了。
我真開心幫到了我的同學(xué)們，這可都是影子的功勞啊！
對話作文300字 篇9
夜深了，小主人進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，文具盒里卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭吵聲……
鉛筆說：“我長得最帥，瞧，我的身材多苗條！我應(yīng)該當(dāng)你們的頭，你們看，主人每天都要拿我寫字，沒了我，主人就會(huì)作業(yè)完不成，筆記不了，我的功勞最大，應(yīng)該是我當(dāng)頭！”
橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么?！瞧我的皮膚多白凈，我可以用來擦寫錯(cuò)的字，我每天都在幫你改正犯下的.低級錯(cuò)誤。要是沒有我，主人的作業(yè)中就會(huì)錯(cuò)字連篇，我的功勞才大呢！我應(yīng)該當(dāng)你們的頭！”
直尺聽了，也挺不服氣，說：“哼！應(yīng)該是我當(dāng)頭！數(shù)學(xué)課上。老師要求同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……這時(shí)候，沒有我行嗎?再說了，我的身材多修長，你們哪個(gè)有我長得帥?所以，我當(dāng)頭再合適不過了！”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。
這時(shí)候，文具盒忍不住說話了：“其實(shí)，你們各有長處，正所謂尺有所短，寸有所長，何苦爭得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務(wù)，我們的人生才更有價(jià)值呀！”
聽到這里。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。
從此以后，它們再也不吵架了，大家和睦相處，盡心盡力地為主人服務(wù)。
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