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【實(shí)用】五年級的作文300字錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
今天是 月 日，星期五。這對我來說是一個(gè)不平凡的日子，因?yàn)榻裉焓俏业纳帐恰?/p>
走在上學(xué)的路上，我在想，今天我會遇到些什么樣的事呢？是不是我的幸運(yùn)日呀？……不知不覺便到了學(xué)校，一進(jìn)教室，同學(xué)們就說，你怎么現(xiàn)在才來？還不快點(diǎn)呀，老師今天要考試呢！我驚訝地說：“要考試？不要騙我啊，我怎么不知道呢？”他們告訴我說是真的，沒有騙我，真是倒霉，我不知道要考試，所以也沒復(fù)習(xí)，一會肯定會考得特別差。
上課鈴響了，老師抱著卷紙走進(jìn)了教室，她向我這里看了看，說：“肖宇，你換到楊婭那里去坐。”不會吧？我有那么倒霉嗎？聽舒天航說楊婭平時(shí)是最愛帶零食進(jìn)來吃的，而且上課還喜歡說話，影響同桌聽課……唉，我的生日難道就這樣過嗎？它不是我的幸運(yùn)日，反倒成了我的倒霉日了，我怎么那么倒霉啊？
放學(xué)了，我走在回家的路上，一邊走一邊想，也許回家后會有什么好事等著我呢，我加快了腳步，很快便到家了，剛進(jìn)家門，就聽到媽媽那如雷的.聲音了：“肖宇，你怎么現(xiàn)在才回來？是不是去玩了？快去幫我把垃圾倒了！”
天啦，這就是我的生日嗎？我怎么那么倒霉呀？
五年級的作文300字 篇2
到了公園，我和媽媽走進(jìn)了一片綠油油的小樹林里，在小樹林里，我們遇見了許多老爺爺在打太極拳，遇見了許多老奶奶在唱好聽的戲，還有很多小朋友在歡樂的玩耍。可這些都不是最美的場景，最美的是幾只可愛、乖巧、伶俐的小麻雀，它們在濕漉漉的土地上東張西望，好像在尋找自己親愛的.媽媽。我想逗一逗那幾只可愛的小麻雀，就在土地上找了一根木棍，悄悄地挨近了一只最可愛的小麻雀。令我目瞪口呆的是，它沒有飛走，而是跳到木棍上，用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我，眼里充滿了恐懼。我對它說：“小麻雀，小麻雀，不要害怕，我不是壞人。”可愛的小麻雀好像聽懂了我的話，對著我“嘰嘰”的叫了兩聲，我就想見了珍寶一樣，兩眼閃閃發(fā)光，聽話的小麻雀會對著我這個(gè)陌生人“嘰嘰”的叫，真是大膽可愛的小麻雀呀！
我和伶俐的小麻雀玩了一會兒，媽媽說：“寶貝，該走了，咱們還要欣賞別的風(fēng)景呢！”我極不情愿的站了起來，依依不舍的跟可愛的小麻雀告別，在路上，我還跟乖巧的小麻雀說了一句話：“小麻雀， 再見了，我還會回來看你的！”
五年級的作文300字 篇3
“快、快、快！”當(dāng)同學(xué)將最后一棒交給他時(shí)，他用力向前一蹬，撒開雙腿開始沖刺。他的動作是那么得有節(jié)奏、迅速。場下的拉拉隊(duì)員一下子沸騰起來，站起身，緊握雙拳，豪放出自己響亮的嗓門，一個(gè)勁兒地向在場上拼搏的同學(xué)打氣，一聲聲“加油！加油！”讓人震耳欲聾。有的`拉拉隊(duì)隊(duì)員看到我們班同學(xué)已名列前茅，不禁手舞足蹈起來。身邊時(shí)不時(shí)傳來一聲聲贊嘆：“呦，他跑得比風(fēng)還快呢！”“他難道就是傳說中飛毛腿？”“這一場比賽，鐵定是他第一。”。他聽到同學(xué)們的吶喊，猶如獵豹一般跑得更快了，就連體育老師都睜大了眼睛，張開嘴巴，驚呆了：“哇！這么多年，還是頭一回見到跑得這么快的孩子。”他離終點(diǎn)線越來越近，越來越近......他緊咬牙關(guān)，向前一躍，終于碰到了終點(diǎn)線。“第一名！”他高興得一蹦三尺高，同學(xué)們都豎起來大拇指，前呼后擁地把他迎回了班級。
五年級的作文300字 篇4
一天，我和表姐去體育中心玩，玩得很開心。
我們先去了天河城。天河城一共有七樓，每一樓都很好玩。進(jìn)入天河城的大門，來到一樓大廳，表姐馬上把目光投向賣衣服的地方去了。表姐拉著我到每個(gè)店里選衣服，選得我很累，但表姐卻一點(diǎn)都不累，還是興致勃勃地選衣服。
來到二樓，我從自動售物機(jī)里買了一瓶飲料，便帶表姐走了。
我和表姐從天河城出來后，去了放風(fēng)箏。我和表姐各買了一只風(fēng)箏，便開始比賽放風(fēng)箏。只見表姐奔跑著，一下子放開手，并調(diào)整繩子，風(fēng)箏便飛起來了。我也不堪示弱，跟著一起放風(fēng)箏。最后，我贏了。
告別了放風(fēng)箏，我們又去了打乒乓球。因?yàn)闀簳r(shí)沒有臺，所以我們便到打游戲的地方玩了一會。終于有臺了，我迫不及待地付了錢，向工作人員要了兩把球拍和兩個(gè)乒乓球，便開始打了。時(shí)間過得很快，一下子就過去了一個(gè)小時(shí)，該還球拍和乒乓球了。還了球拍和乒乓球后，我們便離開了乒乓球館。
我們走著走著，來到了購書中心。走進(jìn)大門，我們看到的是，有許多書在這里安靜的'躺著。見到這么多的書，我和表姐馬上去選購了幾本喜歡的書后，便離開了購書中心。
最后，我們便坐車回家了。
五年級的作文300字 篇5
不知不覺，寒冷的冬天過去了，春姑娘也提著花籃回來了，她把春雨灑在大地上，滋潤了田園，灑遍了山林，山上的植物喝著雨水，好像在說：“真舒服，真舒服！”
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，春天真的美麗極了！”柳樹也發(fā)出了嫩芽兒，像鳥嘴，啄得小樹發(fā)癢。
小草從土里拱了出來，換上了綠油油的新衣服，樹葉上一粒粒晶瑩的水滴像珍珠一般，河水清澈見底，魚兒在水里快樂的游來游去，像許多活潑的小精靈在水中玩耍。
美麗的花朵綻開了可愛的.笑臉，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。祖國大地春意濃濃，春光如畫，我情不自禁地想到一句古詩：等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
筍芽兒聽見外面很熱鬧，伸了個(gè)大懶腰，從土里一下子就鉆了出來。
春天是春姑娘繡出來的，春天是孩子們快樂的天地，孩子們在這里放風(fēng)箏，放飛了夢想。
春天真美麗呀，我愛美麗的春天！
五年級的作文300字 篇6
讓人心醉的花有很多，最讓我心醉的花——是荷花。
我喜歡荷花，喜歡它天仙般的外形，更喜歡它出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。
荷花的外形像盞寶蓮燈，有的瓣粉嫩討人喜，有的瓣朱紅嬌艷讓人忍不住把這薄嫩的瓣親吻一遍。
年幼時(shí)的我喜歡和媽媽去附近賞荷花。
荷花下的碧綠的葉像一個(gè)大托盤。
就像托盤上撐著一盞寶蓮燈。母親對我說：“孩子，你知道嗎？”
我疑惑極了，問：“知道什么呀？”
母親笑了，她對我說：“你知道荷花的'根長在淤泥里嗎？
我那時(shí)年幼，好奇地問：“媽媽，荷花這么美，它的根怎么會生長在那么臟的地方？”
母親又對我說：“荷花有這種出淤泥而不染的高尚品質(zhì)，盡管生活環(huán)境艱苦，它還是長得漂漂亮亮，健健康康，它的根部下是藕呢，藕可有營養(yǎng)呢，斷了絲還連著，這叫藕斷絲連，我們要感謝荷花在艱苦的環(huán)境中為我們提供的好東西！”
我恍然大悟：“哦！那就是說，人也是一樣！在艱苦里生長，就會有著比別人更大的意志力，就能讓自己茁壯成長？。”
媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我心醉于荷花，醉于它高尚的品質(zhì)。
我要做一個(gè)像荷花那樣的人。
五年級的作文300字 篇7
他一生有1093項(xiàng)發(fā)明，這些發(fā)明為人類生活提供了許多方便。他多次發(fā)明失敗時(shí)都決不氣餒，成功時(shí)也不驕傲自滿。他就是我敬佩的人——愛迪生。
愛迪生是美國人，他一生酷愛發(fā)明創(chuàng)造，為人類社會的進(jìn)步，作出了許多貢獻(xiàn)。他一生中發(fā)明了同步發(fā)報(bào)機(jī)、電燈、復(fù)印機(jī)、改良電話機(jī)等。他的每一項(xiàng)發(fā)明，都傾注了他大量的心血。每次失敗，他都不灰心喪氣，而是反復(fù)試驗(yàn)找問題，直到把事情辦好。
有一次，愛迪生約一位朋友到他家做客。他做好早餐，等朋友時(shí)他又搞起了發(fā)明，朋友來時(shí)便把他的早餐吃了，他做好發(fā)明還以為自己已經(jīng)吃過了呢。還有一次，他在做實(shí)驗(yàn)，家人把面包和牛奶放在桌上，結(jié)果他餓的時(shí)候，看也不看就擰開旁邊的一瓶墨水，用面包蘸著吃，結(jié)果吃得滿嘴黑。
愛迪生一生獲得過許多榮譽(yù)，有美國國會授予的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢▏谟璧能妶F(tuán)榮譽(yù)勛位，美國政府授予的卓越服務(wù)獎(jiǎng)?wù)碌取鄣仙娌焕⑹且晃粋ゴ蟮?發(fā)明家。他發(fā)明的東西一直在為人類造福。他那種不怕失敗，勇于上進(jìn)，無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。愛迪生，是我非常敬佩的人！
五年級的作文300字 篇8
你是你自己的裁決者。你過去和現(xiàn)在做得有多好，由你自己說了算。別人永遠(yuǎn)不能審判你，就算是神。
突然間看到了這樣一段話，其實(shí)真的是這樣，審判你的，只有你自己。你的過去和現(xiàn)在或者未來做的有多好，這些都是由你自己說了算的。和別人就做不到，他們永遠(yuǎn)不能審判你。他們根本就掌握不了你的命運(yùn)。他們說看到的只不過是你做過了的那些表面。
可是每個(gè)人都不愿相信，不，是都不敢相信自己是審判自己的那個(gè)人。他們覺得自己可能沒有那么偉大，他們覺得自己怎么可能那么厲害，么偉大，他們自己怎么可能會掌握自己的命運(yùn)呢？自己在這個(gè)世界上是多么的渺小，他自己是很清楚，很明白的。
可是事實(shí)并不是像他們想象的.那樣，可是事實(shí)并不是像他們想象的那樣！
恰巧事實(shí)和他們想的相反，就是渺小的自己，掌握著自己的命運(yùn)，就是渺小的自己，審判者自己。
可能我們每個(gè)人覺得自己特別的渺小，表面上也是，其實(shí)事實(shí)上也是，但是渺小不代表不能做那些偉大的事情。
你或許不知道，渺小的背后是怎樣的偉大力量，就是這么渺小的我們，就能掌握著自己的命運(yùn)。
五年級的作文300字 篇9
“媽媽，我要去黃宣妍家玩！”媽媽正在午睡，她迷迷糊糊地就答應(yīng)了。我生怕她反悔，連忙“逃”出媽媽的房間。
快樂的時(shí)光總是在不經(jīng)意間走過了，不知不覺就到了五點(diǎn)鐘。“丁零零，丁零零……”急促的電話鈴聲響了起來。電話那頭傳來媽媽焦急的詢問聲：“是俞昕彤嗎？你怎么在黃宣妍家，你不是說在黃子宣家嗎？我和你爸想讓你多玩會兒，所以一直等到快吃晚飯了才去黃子宣家接你。誰知他們家大門緊閉，一個(gè)人都沒有，我們急壞了，到處打聽。你知道我和你爸有多著急嗎！就差沒報(bào)警了！”
我心頭一顫，腦海中不由得浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：媽媽正滿頭大汗地高喊我的'名字，爸爸正拿著電話慌亂地?fù)苤柎a詢問，他們還東奔西走拉著鄰居到處打聽我的下落……
回家的路上，我的腳步特別沉重。天空已然成了火的世界，那艷麗的晚霞，紅遍了山野，紅滿了千家萬戶的房頂，也紅透了通往家門的那條路，我的影子被拉得很長很長。
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