由逃生演練想開作文

由逃生演練想開作文1

　　昨天，我們整個學校舉行了一次逃生演練，是分為三大演練，第一大演練，是對逃生路線的演練；第二大演練是對防震；第三大演練是對于防火的重要演練。

　　路線的熟悉是為了我們更快的逃離災難，我們在教室里鴉雀無聲地等待著，當張校長叫我們走的時候，我們班太遲鈍了，有的讓我們等了一分鐘才出來，我們回來后，章老師嚴厲地說我們慢得像烏龜一樣，連排隊都要這么慢。

　　防震演練是我們能安全逃離，當陳曉瑜老師發起警報“唔唔”的聲音，我們班以迅雷不及掩耳之勢，逃出了教室，抱著頭，彎下腰，跟著前面的班，像奔騰的駿馬一樣跑了過去，在路過樓梯的'時候通道太擠，我看到一個四年級學生，他被擠了下去，手直接被他們踩了好幾腳，等到那位同學走掉了我們才跑下了樓梯，然后回到了教室，等待著防火演練。

　　防火演戲開始了，警報高聲響起，我們把疊好的毛巾走到了操場，然后，快快樂樂地回到了教室，章老師對我們這次的練習非常滿意。

　　我對這次的演練可以打滿分，因為這次的演練非常好；這次的事件讓我知道了怎么御防災難的到來，讓我知道災難不是一件小事，而是比天還要大的事情，這次的防火練習是多么團結！多么快樂！多么難忘！

由逃生演練想開作文2

　　昨天下午第二節課，我們全校師生舉行了一回逃生演練，內容是：第一遍，熟悉路線；第二遍，防震演練；第三遍，防火演練，需要用到毛巾來捂住口鼻。

　　第一遍走路的時候，有人在講話，到了操場，全班都在講話，看來這回演練不僅提高了同學們的應急意識，還引起了很多的熱議啊！第二遍是防震演練，同學們聽到警報后，爭先恐后地抱住頭，沖出教室。有幾個同學慢吞吞的一直不出教室排隊，要是真的地震來了，全班還不被他們拖累死了，全班性命就送在他們手上了。在樓梯口，有同學差點摔了一跤，因為下一遍是防火演練，干凈的毛巾要打濕，所以樓梯有點滑。不過這遍還可以。但是到第三遍就不行了，錢仕林和個別幾個同學，毛巾竟然沒帶！做什么事都要預先準備好，要是哪天火災正發生了，他們還不得吸入過多二氧化碳窒息而死啊！有的同學憑自己的毛巾長，就包在頭上裝什么伊拉克人啊，少數名族啊。把同學們笑都笑死了。可是到了操場，狐貍尾巴就露出來了，有好多人在講話，到教室后，才安靜地寫了會兒作業。

　　我覺得，像這種演練很好，可以提高我們的警惕性，阻止悲劇發生。讓我們更快樂地生存下去。可是我也想提醒慢動作的同學，要加快速度，不能拖累其他的同學；提醒沒帶毛巾的同學，一定要事先做好準備，不要上了戰場沒帶槍，改掉這個壞毛病，做什么事都會順利，暢通無阻。

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