影響我一生的人作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的影響我一生的人作文，歡迎閱讀與收藏。

影響我一生的人作文1

　　在人生中，總會(huì)有那么幾個(gè)人，使我們受到影響，并受益一生。在我至今為止的生活中，對(duì)我影響最大的非母親莫屬了。

　　母親從小就是個(gè)學(xué)霸型的人物，她不僅活潑、開(kāi)朗，性格大方，待人還彬彬有禮。母親那時(shí)候在班級(jí)里是個(gè)好班長(zhǎng)，在家里是個(gè)好女兒。后來(lái)有了我以后，母親就每天給我聽(tīng)音樂(lè)，講故事，讓我在小時(shí)候就已經(jīng)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，甚至四歲就能背誦曹操的《短歌行》。在文化的教育上，母親對(duì)我的影響十分巨大。

　　我沒(méi)有辜負(fù)母親的期望，我?guī)缀趵^承了她全部?jī)?yōu)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，母親也希望我能夠才藝出眾，舉止大方，能夠超過(guò)她自己。“琴棋書(shū)畫(huà)”讓我學(xué)了鋼琴和圍棋，并且一直用心陪伴著我。似乎一切都非常順利，但有一段時(shí)間，我的態(tài)度起了變化，我正慢慢變懶。

　　有一天，我正在背誦白居易的《長(zhǎng)恨歌》，我瞄了一眼就絕望地放下了。母親看出我是不想背了，原本我以為母親會(huì)讓我休息調(diào)整一下，可是，她突然很威嚴(yán)地看著我，嚴(yán)厲地問(wèn)道：“不想背是吧？”我急忙應(yīng)道：“當(dāng)然想背，想背。”令我吃驚的是，母親一言不發(fā)，狠狠地打了我的手心。我的淚水涌了出來(lái)，心里有些委屈：我又沒(méi)說(shuō)不想背，干嘛還打我呢？我氣憤急了，掉頭就進(jìn)了自己的房間，把門(mén)鎖上。過(guò)了好一會(huì)兒，門(mén)外又傳來(lái)了母親的聲音，但這次卻很溫柔。我開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)她的臉上有些疲憊不堪，似乎有眼淚的痕跡。我一下子覺(jué)得內(nèi)疚起來(lái)。母親仿佛知道我想說(shuō)什么，緩緩地說(shuō)：“我沒(méi)事，但是打你是因?yàn)槟阕罱�的學(xué)習(xí)態(tài)度，媽媽一定要跟你說(shuō)一說(shuō)。并且做人一定要誠(chéng)實(shí)。”我一開(kāi)始聽(tīng)的云里霧里，但想想自己最近懶惰和敷衍的態(tài)度，一下子慚愧的低下了頭。我沒(méi)有再說(shuō)什么，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我重新拿起了《長(zhǎng)恨歌》，直到完全背出來(lái)為止。

　　母親就是這樣一個(gè)人，她對(duì)我的影響使我受益一生。她的每一句話(huà)都充滿(mǎn)了道理，這份影響比山還高，比水還深。她不僅教會(huì)我正確地學(xué)習(xí)、生活，更教給我許多做人的道理。

影響我一生的人作文2

　　在我們的成長(zhǎng)道路上有許多人給予過(guò)我們關(guān)懷和幫助，他們的言行舉止或品格都可能對(duì)我們產(chǎn)生影響，而這種影響就可能影響我們的一生。在我的生活中，就遇見(jiàn)過(guò)這樣的人，雖然它只是生活中一個(gè)不起眼的小角色，只是一個(gè)普通的小人物，但他的.品格、言行舉止卻讓我終生難忘。

　　四年級(jí)那會(huì)兒，有次媽媽有事要去漳州，臨走時(shí)，她交代我：如果放學(xué)媽媽沒(méi)來(lái)得及接我，就讓我自己搭三輪車(chē)回家。我最怕搭三輪車(chē)了，因?yàn)槲遗屡c陌生人坐一起，但為了不讓媽媽擔(dān)心和說(shuō)我膽小，我嘴上答應(yīng)了。

　　放學(xué)后，媽媽沒(méi)來(lái)，于是我就去等車(chē)，好不容易等了輛空車(chē)，上車(chē)前，我不好意思地問(wèn)三輪車(chē)司機(jī)：“請(qǐng)問(wèn)能……能不能只載我一人，不載別人啊！”司機(jī)仿佛猜透了我的心思，哈哈大笑說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，上車(chē)吧！”我開(kāi)心地笑了。可當(dāng)車(chē)子正要走的時(shí)候，從后面響起了一陣喊聲：“老師傅，也把我?guī)�上。”我往后看，一位婦女正急匆匆地往這趕。她說(shuō)：“我有急事，把我也帶上。”三輪車(chē)司機(jī)沒(méi)忘記和我的約定，他說(shuō)：“”車(chē)上有人了，我不能接你。”“什么？”婦女驚訝地說(shuō)。“好，我出5元錢(qián)。”“不行。”老司機(jī)十分堅(jiān)定。婦女喝道：“10元”。“你出再多錢(qián)我也不載你。”老司機(jī)仍不動(dòng)搖。“豈有此理，那你就等著喝西北風(fēng)吧。”婦女怒氣沖沖地將錢(qián)包收起，轉(zhuǎn)身走了。我十分感激司機(jī)，因?yàn)槲以�以為老司機(jī)會(huì)因?yàn)殄X(qián)而同意婦女上車(chē)。

　　下車(chē)后，我問(wèn)老司機(jī)為什么婦女出那么多錢(qián)，你不讓他上車(chē)？他耐心地回答：“我既然向你承諾了，就應(yīng)該言而有信，不應(yīng)該貪小便宜，更不應(yīng)該沒(méi)有誠(chéng)信。”說(shuō)完他便走了，望著他的身影，我感動(dòng)極了。

　　是啊！做人不僅要講誠(chéng)信，還不該貪小便宜！我會(huì)永遠(yuǎn)記住老司機(jī)的話(huà)，并向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)品格高尚的人。

影響我一生的人作文3

　　在日常的學(xué)習(xí)生活中，有些事會(huì)影響你的一生，今天我要向大家介紹一個(gè)人那就是我的媽媽。她總是在我日常生活中及時(shí)給予我鼓勵(lì)，讓我知道了許多人生的道理。

　　記得在我一開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，那是媽媽用激將法鼓勵(lì)了我，這里面還有一個(gè)小故事呢。一開(kāi)始我騎的是四個(gè)輪子的車(chē)，媽媽看我騎得已經(jīng)很好了，就和爸爸商量要給我換一臺(tái)兩個(gè)輪子的。我知道了非常高興，可是媽媽和我提出了一個(gè)要求，如果要是摔倒了不許哭。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)騎呢，也不知道有多危險(xiǎn)，就爽快的答應(yīng)了媽媽。

　　第二天，我的自行車(chē)就買(mǎi)回來(lái)了。我當(dāng)時(shí)可高興了，不管三七二十一我就騎了上去。可是不知怎么的變成兩個(gè)輪子的自行車(chē)不受我控制了，我剛上去就摔下了車(chē)。還真有點(diǎn)痛。媽媽看我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：“不要著急慢慢來(lái)。”于是媽媽把著車(chē)的后面，讓我上了車(chē)。一下、二下、三下，在媽媽的扶著下，我終于歪歪扭扭的把車(chē)騎走了，我高興。媽媽看我騎走了，就悄悄地松開(kāi)了手，咕咚--一聲，我大力的摔在了地上。胳膊、腿都摔破皮了，而且腳也崴了。我大哭大鬧說(shuō)：我不學(xué)了，太難了。”媽媽看我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：“龍龍，要不咱不學(xué)了，別的小朋友都騎四個(gè)輪子的，要不你就騎兩個(gè)輪子的，反正你不覺(jué)得丟臉就行。”媽媽這么一激我還真管用，我就不信，我騎不走它。我忍著痛又上了車(chē)，這回我不著急了，我先想好為什么上次我會(huì)摔下來(lái)。出原因，我一次一次的練習(xí)。個(gè)下行，我終于能控制車(chē)子騎走了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)?yè)е�我說(shuō)：“還疼不疼，你真勇敢。”這時(shí)，我看到媽媽眼里有閃動(dòng)的淚花，我知道媽媽其實(shí)挺心疼我，可是她為了鍛煉我，讓我做一個(gè)勇敢的人才沒(méi)哭出來(lái)。

　　我要感謝我的媽媽?zhuān)�是她讓我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，更是讓我在今后的一生中懂得了：無(wú)論遇到什么挫折，只要堅(jiān)持就能取得成功!

影響我一生的人作文4

　　“我希望你是我的女兒”一位老師的僅僅八個(gè)字的一句話(huà)，撫慰了一個(gè)受傷的幼小心靈，影響了一個(gè)自卑女孩，使她不再苦惱于自己畸形的兔唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒……是的，這就是一句話(huà)的力量，讓我們終生感激和難忘，我也銘記著一句話(huà)：“有勇氣的人，心中必然充滿(mǎn)信念”。

　　有一次，學(xué)校舉行一場(chǎng)隆重的“跳繩比賽”。爸爸聽(tīng)說(shuō)了這一重大消息后，想起我前幾天跳繩的速度很快，而且不會(huì)經(jīng)常被繩子鉤住或纏住，一分鐘能跳一百八十多下，在幾個(gè)小伙伴中是第一的，就讓我報(bào)名參加了“跳繩比賽”。從此，每天有空，就拿出繩子跳起來(lái)。有一天，我跳了很多次，都沒(méi)有跳到我跟自己限定的個(gè)數(shù)，我生氣極了，干脆不跳了。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“有勇氣的人，心中必然充滿(mǎn)信念。”我又重新跳了起來(lái)。

　　比賽的日子到了，那天我剛要帶著繩子去參加比賽，爸爸見(jiàn)了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“有勇氣的人，心中必然充滿(mǎn)信念。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我滿(mǎn)懷信心的去比賽了。到了比賽場(chǎng)地，我一看：啊！好多人啊！真是人山人海的！比賽開(kāi)始了，我被安排在第四批比賽。我坐在參賽席上，看著前面三批的選手平穩(wěn)的跳著，他們跳得那么快，我的腳不禁抖了起來(lái)。快要到我比賽了，我的腳抖得更厲害了，心里太緊張了！剛才的信心全不見(jiàn)了。忽然，爸爸說(shuō)的“有勇氣的人，心中必然充滿(mǎn)信念”這句話(huà)在我耳邊回蕩，我又充滿(mǎn)了信心。到我比賽了，我謹(jǐn)記爸爸說(shuō)的這句話(huà)，閉上眼睛，不受外界干擾，飛快地跳起繩來(lái)。最終，我獲得了“五六年級(jí)組跳繩比賽”的一等獎(jiǎng)。

　　“有勇氣的人，心中必然充滿(mǎn)信念”這句話(huà)激勵(lì)著我：無(wú)論有多艱巨的事情，只要有勇氣，對(duì)自己有信心，就一定能把事情做好。我相信，這句話(huà)在我成長(zhǎng)的道路上，對(duì)我是有很大的幫助的。這句話(huà)每一分每一秒都在我心里熠熠生輝！

影響我一生的人作文5

　　在我們成長(zhǎng)道路中，會(huì)遇到各種形形色色的人，他們有自己的脾氣、性格以及思想，但他們卻潛移默化影響我們的興趣愛(ài)好和對(duì)人生價(jià)的看待。生活中有許多影響我們一身的人。

　　我的姐姐是商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。小學(xué)畢業(yè)那年，媽媽讓我跟姐姐學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，于是我們整天都黏在一起。

　　她就像老師一樣，給我寫(xiě)好了課程表，讓我按時(shí)上課，控制好時(shí)間。然而晚上的時(shí)候，美劇迷的姐姐，就會(huì)在電腦上看美劇，被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕讓我措手不及，總是沒(méi)等我看完那一段字幕，畫(huà)面已經(jīng)放到下一個(gè)了。然后多看多看，我就會(huì)快速掃描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影響下成了一個(gè)小美劇迷了。

　　后來(lái)，暑假結(jié)束了，姐姐回到了學(xué)校，偶爾幾個(gè)月才回來(lái)一次。但是，姐姐不在的周末，我也會(huì)給自己制定一個(gè)作息表，提醒自己合理的利用時(shí)間。當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時(shí)間，一天看2集，姐姐影響著我對(duì)時(shí)間的利用和搭配，也影響著我現(xiàn)在的興趣愛(ài)好，和我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。

　　初中班主任，是教數(shù)學(xué)的，但我認(rèn)為他教給我們更多的是做人。剛來(lái)到新的教室，我就看到了墻上醒目的八個(gè)字，“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話(huà)，“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面，因?yàn)閷W(xué)習(xí)固然重要，但是，你一味的學(xué)習(xí)好，有文化，卻不會(huì)做人，那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會(huì)做人，做對(duì)他人有利的事，做對(duì)的起自己，對(duì)的起父母的事”。三年下來(lái)，老師影響了我，讓我在遇到每件事情都會(huì)想，這樣做對(duì)他人有利嗎，對(duì)得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會(huì)幫助他人，并且體恤父母。

　　……

　　當(dāng)然生活中還有許多影響我們一生的人，他們讓我們懂得學(xué)習(xí)，懂得生活，懂得……

影響我一生的人作文6

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到形形色色的人，每一個(gè)人都是不一樣的，他們又自己的性格脾氣和思想，但他們卻潛移默化著我們的興趣愛(ài)好和人生價(jià)值觀。而且不止一個(gè)，每個(gè)我們接觸的人都會(huì)影響著我們。

　　我的姐姐，她是一名商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。六年級(jí)的暑假，媽媽讓姐姐教我英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣，給我寫(xiě)好了課程表，讓我按時(shí)上課，控制好自己的時(shí)間。然而晚上的時(shí)候，美劇迷的姐姐，就會(huì)在電腦上看美劇，被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕讓我措手不及，總是沒(méi)等我看完那一段字幕，畫(huà)面已經(jīng)放到下一個(gè)了。然后多看多看，我就會(huì)快速掃描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影響下成了一個(gè)小美劇迷了。后來(lái)，暑假結(jié)束了，姐姐回到了學(xué)校，偶爾幾個(gè)月才回來(lái)一次。但是，姐姐不在的周末，我也會(huì)給自己制定一個(gè)作息表，提醒自己合理的利用時(shí)間。當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時(shí)間，一天看2集，姐姐影響著我對(duì)時(shí)間的利用和搭配，也影響著我現(xiàn)在的興趣愛(ài)好，和我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。

　　我的初中班主任，他是教數(shù)學(xué)的，但我認(rèn)為他教給我們更多的是做人。剛來(lái)到新的教室，我就看到了墻上醒目的八個(gè)字，“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話(huà)，“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面，因?yàn)閷W(xué)習(xí)固然重要，但是，你一味的學(xué)習(xí)好，有文化，卻不會(huì)做人，那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會(huì)做人，做對(duì)他人有利的事，做對(duì)的起自己，對(duì)的起父母的事”。三年下來(lái)，老師影響了我，讓我在遇到每件事情都會(huì)想，這樣做對(duì)他人有利嗎，對(duì)得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會(huì)幫助他人，并且體恤父母。

　　當(dāng)然，還有更多更多的人影響著我的成長(zhǎng)，而我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)他們每一個(gè)人。

【影響我一生的人作文】相關(guān)文章：

影響我一生的人優(yōu)秀作文12-23

影響了我成長(zhǎng)的人作文03-21

對(duì)我影響最大的人優(yōu)秀作文02-11

影響我的老師作文03-19

影響我的老師作文(10篇)03-19

影響我的老師作文10篇03-19

屬蛇的人一生財(cái)運(yùn)方位查詢(xún)12-12

我尊敬的人媽媽作文02-25

母親對(duì)我的影響作文(4篇)04-14

母親對(duì)我的影響作文4篇04-14