有關贊美的作文300字十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的贊美的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贊美的作文300字 篇1
放暑假了，爸爸興致勃勃地開著車，帶我和媽媽去看黃河，我心里想：黃河有什么好看的？從小到大，我從黃河大橋上路過很多次了，不就是一條大河嘛。想著想著，就躺在后面的車座上睡著了。
迷迷乎乎中，聽見媽媽叫我：“文博，到黃河邊了。”我下車一看，哇！黃河真壯美啊！寬寬的河水一眼望不到邊，流動的水面翻滾著波浪，水流很急的地方有大大小小的旋渦。風很大，把媽媽的長裙吹了起來，就象撐起的一把美麗的太陽傘。岸邊的小樹被風吹彎了腰。寬闊的大堤上，有很多人在游玩。
突然，我發現大堤兩邊的水不一樣，南邊的水混，北邊的水清。我把這個疑問告訴爸爸，他耐心地給我講，黃河流經大半個中國，在流經黃土高原時，就帶著泥沙流向下游。大堤南邊是主河道，今天風大，水流又急，所以水顯得特別混濁。北邊不是主河道，又背風，泥沙已經沉底了，所以水是清的。爸爸又給我講，千百年來，炎黃子孫生活在黃河兩岸，黃河就是我們的母親河，如今，人們已經學會科學治理黃河了。
在黃河岸邊，我明白了，黃河是我們的母親河，也是一條偉大的河，我們要保護她，更要愛護她周圍的環境，讓母親河歡快地流向大海。
贊美的作文300字 篇2
多少年來，一想到秋，我首先就會想到楓葉；想到楓葉，就會想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，就會引發許多聯想和感慨。
在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動人，不能不使我心駐神往。
秋冬之交，正是吃蘿卜的時候。夜晚的街頭，常常傳來“蘿卜賽梨”的清脆叫賣聲，引誘你不得不去買一個嘗嘗。蘿卜有“紅的心”的別稱，可是它的內心是不是紅的，還得等到剖開之后才見分曉。這哪里趕得上楓葉。楓葉是那么直接，那么毫不遮掩地展現自己的色彩。楓葉敢于紅，紅得有氣魄。
楓葉之可愛，還在于當別的葉兒枯落時，她偏偏紅得艷麗。她耐得住風霜交加，經得起秋之摧殘，戰西風而不怯，披嚴霜而愈麗，顯露出無畏無懼的神采。單憑這一點，就值得我們贊美。
一想到秋，我首先想到楓葉；想到楓葉，往往使我又聯想到那些在各個崗位上勇于克服困難，勇于戰勝自我的勞動者。他們抗嚴寒，戰酷暑，奮戰在各條戰線上；他們不畏艱難，勇于奉獻，弘揚了時代的精神。他們盡管很普通，卻是我們時代的英雄。我覺得用楓葉來比喻這樣的英雄人物是再恰當不過了。
我禮贊楓葉，我愛她斗西風血點兒紅！
贊美的作文300字 篇3
我家鄉的大樹種在小河旁邊，它在小樹中間顯得多么高大，多么雄壯！
春天，樹木剛吐出嫩芽小鳥也剛剛回來，看中了這棵大樹，就找枯木來筑巢。新開的嫩芽加上鳥兒的巢穴，它就是一棵合格的大樹啦！
夏天，它開出了美麗的花兒，雖然不是秋天，但還是有許多五六年級的女孩爬上“參天大樹”去摘花，把前來勸阻的小男孩扔在一旁，做自己的事情去了。
秋天，前來摘果子的小孩比夏天來摘花的人多了去了。他們爭先恐后地爬上大樹，還有些年紀大一點的人，竟直接用長長的棍子打，飄落的枯葉像是為這些“演戲”的人增添一些色彩，當時別提有多好玩啦！
冬天，我們那里不下雪，可還是很美，雖然已經是冬天，可還有許多綠葉在枝上忍受著風寒，大樹旁邊有幾個小孩聚精會神地圍著大樹看，好像是對那些等待春天的綠葉表示贊揚。
大樹啊大樹，你不僅高大、雄壯，還很堅強，不怕風寒，我一定要向你學習！
贊美的作文300字 篇4
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀。”大詩人賀知章喜歡柳樹，我也對柳樹情有獨鐘。
陽春三月，一場蒙蒙細雨過后，柳樹貪婪地吮吸著春天的甘露，不久那長長的，墨綠色的柳條抽出了一些嫩綠的小葉。這時燕子也從南方飛回來了，在碧綠的柳條間穿梭，好一副美麗的春日圖。
夏日，葉子變得更大了，像一只只綠色的小船，樹上的葉子變得更茂盛了。從遠處看，柳樹就像一位綠衣披肩的少女。小朋友們在這碧綠的柳樹下盡情玩耍，大人們在這把大傘下嘮著家常，玩著麻將，有說有笑。
秋日里，樹葉像一只只飛舞的蝴蝶從柳樹上落下來。人們把柳樹的葉子收攏起來拿回家里取暖。
冬天，枝條上落滿了雪白的雪花，從遠處看好似老爺爺的白胡須。
柳樹，它邊長邊謙虛地低著頭。我們也要學習它這種精神，學習時不要驕傲，要虛心地向別人學習。我贊美柳樹，更贊美柳樹這種難得的品質。
贊美的作文300字 篇5
長達八年的浴血抗戰，三年的解放戰爭，換來了現在 繁榮昌盛的祖國。如今是建黨95周年兼紅軍長征勝利80周年。80年了經過一代代領導人的改善人們的生活有了新的進步。我的家鄉，人們生活愈加幸福，家鄉的建設也愈加美好。
我的家鄉臨澤的景點是七彩丹霞山。七彩丹霞山很美，尤其是前一夜經過雨水的沖刷后，第二天清早當太陽從東方緩緩升起，金黃色的光芒灑在丹霞山上，被沙塵覆蓋住的顏色變得不再那么平淡，紅色，黃色，白色，綠色……七種顏色縱橫交錯在一起，金黃色的陽光也被編織在其中，天空中的魚肚白色也越來越淡，形成了淡淡的天藍色，云朵也漸漸從天邊顯現出來。此時時間好像靜止一般，丹霞山美得好像一幅畫，讓人無法打破這份明靜、和諧和安詳，喧鬧聲仿佛屬于另一個空間，這種美透露著神奇，讓人深深地沉醉在其中。
贊美的作文300字 篇6
小鳥在枝頭歌唱，那是在感謝給它溫暖的大樹；魚兒在水中舞蹈，那是在感謝給它歡樂的溪流；我輕輕地寫下贊美的詩篇，老師，我要感謝您始終注視著我的目光。
我要感謝您贊許的目光！每當我取得好成績時，你的目光帶著微微的笑，如一縷清風，輕輕地拂過我的心房。我知道，這是贊許的目光，更是期待的目光，期待我清醒地對待成功，期待我取得更好的成績。
我要感謝您鼓勵的目光！有時，您叫我回答問題，我因為緊張，越想越想不出來。這時，我抬起頭，迎著的是您親切的目光，這目光如一汪平靜卻蘊藏著力量的湖水，它是那樣柔和，又是那樣堅定，使我如釋重負，茅塞頓開。我知道，這是鼓勵的目光，它給我勇氣，給我啟迪。
我要感謝您鞭策的目光！因為粗心大意，我常常忘掉一些重要的事情。這時，我總是不敢抬起頭，因為我怕見到您的目光，您的目光嚴厲中帶著失望，就如一條鞭子，雖然只是輕輕地落在我的心上，但我卻心如刀割。我知道，這是鞭策的目光，它催我反省，促我進步。
老師，您的目光是火種，點燃我們求知的欲望；你的目光是鑰匙，開啟我們心靈的大門；您的目光是利劍，劈開真假善惡，讓我們踏上成長的征程！
贊美的作文300字 篇7
秋天多美的季節呀!清晨起來走出家門外面到處是落葉大地仿佛披了件黃地毯。走在上面軟綿綿的還有“咯吱咯吱”的音樂伴奏秋天在不知不覺中來到了。
秋的天使穿著薄如蟬翼的涼衫輕輕揮動著神筆用赤 、橙 、黃、 綠、 青 、藍、 紫為大地畫了一副美妙的水粉畫。
不信你看在農民的菜園里收獲的喜悅洋溢在每一個角落：青青的小豆角正淘氣地貓著腰透過葉子打量著這一切;紅紅的番茄像一個一個的小燈籠在秋風中搖曳著;黃黃的玉米咧開大嘴不知在笑什么?穿著紫緞子的茄子正和穿著紅綢子的辣椒比美呢!白白胖胖的大冬瓜還有又大又圓的`西瓜正親熱的聊著天……
在農民的果園里紅通通的蘋果笑彎了腰什么黃元帥、紅元帥讓人眼花繚亂口水直流。黃澄澄的梨兒壓彎了枝讓人留戀忘返似乎到了仙境。
秋金色的你和春一樣可愛夏一樣熱情冬一樣迷人。
我愛你美麗的秋。
贊美的作文300字 篇8
玫瑰花很漂亮，它的花瓣是紅色的，像一個可愛的小精靈。玫瑰花上有刺，而且還是綠色的。
一天，我問爸爸：“爸爸，玫瑰花又不是仙人掌，為什么會長刺呢？”爸爸說：“我也不知道，你上電腦去查資料吧！”電腦上說這是一種自然現象，所有的玫瑰花都長著刺，每一朵玫瑰花因為它們長得非常美麗，并且它還有一種非常特殊的氣質，它是為了不讓人隨隨便便摘它，所以天生就長著尖尖的刺，這樣別人就不能隨便的摘玫瑰花了。
后來，我和媽媽去花店買了許多的花朵和盆栽，我們把花種上，給它澆水、施肥，然后我把一些花兒搬到樓道里去了，我擔心我的花兒被別人摘了，我就在一旁立上一個牌子，上面寫著‘請不要摘著些美麗的花兒’……
花兒是最美麗的！
贊美的作文300字 篇9
吃過晚飯我進入了夢鄉。
我穿著一身綠油油的衣服。嘴巴、鼻子、眼睛、頭發都是綠色。原來我是一棵小草。我在微風中左右搖擺，這一刻，土地公公對我說：“小草，你看這土多肥沃啊！”我低頭看到了勤勞的蚯蚓在供土，活潑的螞蟻在運食……啊，我們的地球真是太豐富了。
突然，藍天母親說道：“小草們，小草們，快準備準備，工人叔叔要在你們其中拔掉一些種在無草的旱地之中。”聽完同伴們開始憤憤不平，都不愿意到那里去受苦。突然，我心中閃著一個點，心想：這有什么啊，為人類造福那是我們必須做到的。果然，工人叔叔把我拔走了，幾個小時后，我到了那塊旱地。不久之后，這里原本干旱的土地，變成了一片濕潤綠油油的土地。啊，我真高興，我真為自己的偉大而感到無比的自豪。
正當我還為自己感到自豪時，鬧鐘的叫聲就把我吵醒了，唉早知道我就不調鬧鐘了！
贊美的作文300字 篇10
那是一支又短又小的蠟燭，無聲無息的躺在墻角。很多人都會歧視那些微不足道的小東西，但是我覺得那些人錯了，既然這樣渺小，我們就應該去深刻體會它的內心。
蠟燭，雖然矮小，但是它把自己全部的光明獻給了人類，點起蠟燭，亮起一絲微弱的光，火苗不斷地跳動，像一個個小精靈在顯法，那亮光看誰知道，它的過去呢？
也許，你那時候還是讀一年級的時候，燈臺下靜靜地寫作業。忽然聽電了，頓時一片漆黑。你慌張的摸那只小蠟燭，當你摸到它的時候，將它點燃，一下子就穿透了黑暗，眼前一片光明。
蠟燭是渺小的，又是無私的，它把它的一生照亮別人，溫暖留給他人。
蠟燭的精神恰恰在生活也有，就像我們的老師，為人自己的嘔心瀝血，他們用智慧，引領每個孩子走上成功的道路，為我們充滿勇氣，勇往直前，讓我們經霜傲雪，有著頑強不屈的精神。
大家記住了嗎？這就是蠟燭的精神.
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