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【實(shí)用】珍惜的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的珍惜的作文7篇,歡迎大家分享。
珍惜的作文 篇1
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,快樂的歌;童年的腳印一串串,童年的歡歌一摞摞。時(shí)光仿佛倒流,讓我想起了童年的故事。
那是一年的冬天,好玩的我們倆成為了好朋友。有一天,一個(gè)偶然的雪天,讓她成為了我家的小客人。放學(xué)典禮后,我們倆個(gè)懷著激動(dòng)的心情直奔父母的身邊,征得雙方父母同意后,來到我家,在我們的'小區(qū)里,我們沿著小石道來到假山旁邊的小河上,瞧那冰,里面還有幾條小魚呢!如同琥珀水晶剔透的模樣。再瞧那假山上的雪,有的全副武裝,守著假山,像小武士。有的從天空而將,像一個(gè)個(gè)的小精靈,隨著寒風(fēng)舞動(dòng)。
我們倆個(gè)興奮地踩著冰,喲!這冰還真堅(jiān)硬,于是,我們便在冰上滑起來。
滑著滑著,我看見好朋友腳下有一條小縫,“小心”這個(gè)詞還沒有沖出口,只聽“啊”的一聲,她掉進(jìn)去了,幸好手套防滑,才沒有全掉下去。我沖她眨了眨眼,在她那疑惑的神情里——跑掉了。我猜想她肯定在心里嘀咕:還好朋友呢!就這點(diǎn)意思,我并沒在意。
過了一會(huì)兒,我拿著一個(gè)一米多長(zhǎng)的大榕樹枝跑過來,我把樹枝的一頭遞給她,讓她抓住,然后就把她拽了上來。
我們倆個(gè)臉紅紅的回到我家,媽媽見了交待了幾句,讓我們躺在樓上的大毯子上,不一會(huì)兒,就干了。我們?cè)跇巧贤媪艘粫?huì)兒,朋友的媽媽就來接她了,只見她一臉忘懷。
我們誰都沒說這件事,因?yàn)檫@是我們友誼真正的起源!
珍惜的作文 篇2
家里有個(gè)愛喝酒的爸爸,誰不煩啊!不但煩,而且怕,是非常怕的。
前幾天,村里有人家辦喜事,爸爸被邀請(qǐng)去做陪客。我想,完了,這下徹底完了,不醉是不可能的了,更何況還是去當(dāng)陪客呢!果然不出我所料,晚上爸爸喝得搖搖晃晃的,好不容易才回到家里。這時(shí),我感到了一種莫名的恐懼,心“砰砰”地跳著,胸腔里好似裝著二十五只兔子——百爪撓心。于是我匆匆地吃過晚飯,便去奶奶屋里寫作業(yè)了。我說過我是既煩又怕,所以寫著作業(yè)也靜不下心來。寫寫,停停,心煩意亂。我在心里一邊責(zé)備爸爸不該喝那么多酒,一邊祈禱爸爸千萬可不要叫我。我在屋里久久地徘徊著。
可是天不遂人愿,隨著妹妹的一聲“爸爸叫你過去”,我的心一下被揪緊了。我握著拳頭,硬著頭皮走了過去。看到爸爸坐在沙發(fā)上拿著一副新手套,我小心翼翼地問道:“爸爸,你找我嗎?”爸爸說:“嗯,我明天就去外面干活了,我想你呀!”聽了這句似玩笑般的話后,我不再害怕了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸還沒醉到爛醉如泥的程度,只是有些孩子氣罷了。我上前又走了一步,拿起一只手套說:“哦,那這副手套是剛買來的?”接著,爸爸又說了一句話,讓我在剎那間生出一種想哭的沖動(dòng)。爸爸說:“是啊,是剛買的。你知道嗎,我?guī)线@副手套后就是苦力了,就必須給人家干活,讓人家給咱錢,好供你和你妹妹上學(xué)呀!你可得好好上,別跟你爸媽一樣沒文化,只能當(dāng)農(nóng)民、工人啊!”
聽著聽著,我只覺得鼻子一酸,眼圈一下子便紅了。這時(shí)爸爸又說:“千萬要好好學(xué)呀,成績(jī)好了,我回來的時(shí)候給你買好吃的。好了,快去學(xué)習(xí)吧,我還得早睡覺,明天早起好坐車。”爸爸說完這些之后笑了,妹妹也笑了。我卻只是苦笑了一下,然后便跑出去了。
我站在院子里哭了,哭得很傷心。不知為什么,我的.眼淚就是控制不住,像決堤的江水一樣。我的心里充滿了對(duì)爸爸的感激。是啊,爸爸醉得像小孩子一樣,卻還想著教導(dǎo)我,而且說起對(duì)我的期望的時(shí)候,不帶有一點(diǎn)醉意。這說明爸爸對(duì)我抱有多大的希望啊!我眼前又一次浮現(xiàn)出一幕幕爸爸關(guān)心我、教導(dǎo)我時(shí)的情景,心里有種說不出來的感動(dòng)。“爸爸,請(qǐng)你放心吧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),珍惜你對(duì)我的那份關(guān)愛的!”我在心里暗暗地說。
珍惜的作文 篇3
時(shí)間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。
——題記
我最羨慕那些能夠常常出去旅行的人,那些景色美得讓人窒息,成為一幅幅最美的畫卷,在我的心中生根發(fā)芽,我開始無限的向往那些跟隨青春的腳步旅行的歲月,仿佛心中充滿無限的感慨,呼喚出心中萬縷思緒,只因,我行走在青春的路上。
回望來時(shí)的路,才驀地發(fā)現(xiàn):時(shí)光走得太快,美好的日子再也回不來,那些人,那些事,那段路,那一年,再也無法回到眼前,還來不及駐足觀望沿途絢麗的風(fēng)景,只剩下自己坐在某把椅子上又或許走在某段回憶的長(zhǎng)廊中低頭嘆息,無奈、失望、孤獨(dú)、悲傷……有時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)時(shí)光走得太慢,你停留在某一個(gè)記憶中開始苦惱,開始困惑,看著每一道熟悉的風(fēng)景,那么茫然,前方的'道路開始變得無限漫長(zhǎng),未知。只因,我行走在青春的路上。
有時(shí)我總覺得時(shí)光匆匆,不普停留,太多的事情還等不到我來稍稍做些什么,便隨著青春漸漸流逝,變得遍體鱗傷,摧殘的青春變得模糊……太多的人,太多的事還來不及被我們所記憶就早已逝去,無影無蹤,我開始嘆息,為何時(shí)間過得如此之快?是啊,洗手的,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。只因,我行走在青春的路上。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?我想,珍惜是唯一的辦法。我不怪時(shí)間過得太快,我知道,是因?yàn)槲业牟徽湎В瑫r(shí)光消失殆盡,我還不懂得如何留下最美的回憶。時(shí)光啊,時(shí)光啊,你能走慢些嗎,這樣,我的生活或許就能夠變得更加的充實(shí)……
我行走在青春的路上,或緩或急,或長(zhǎng)或短,我開始領(lǐng)略時(shí)光錯(cuò)綜復(fù)雜的各種含義,有快樂,有悲傷,有喜悅,有痛苦。只因慢慢成長(zhǎng)的我們開始了解世間萬物,探索內(nèi)心的平靜,創(chuàng)造出一條屬于自己未來的路。
我在青春的路上,不停地行走。正如我把青春當(dāng)作一場(chǎng)無期的旅行,或許,我無法找到旅行的盡頭,可我卻深知,在這條道路上,我能擁有帶給我信念的一切,無論是當(dāng)初自己心中懷揣著的那個(gè)小小的夢(mèng)想,還是過去歲月中的各種感慨,但我明白,在青春的道路上,我依舊堅(jiān)持著自己當(dāng)初的信念,在這場(chǎng)未知的旅途中,將悲傷、痛苦化為那無形的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷的向著目標(biāo)前進(jìn)……
時(shí)間是一條金河,莫讓它輕輕在你的指尖溜過……
我無法去訴說在青春的路上,我的種種經(jīng)歷,我只是想告訴自己:無論你遭遇什么,青春依舊美麗。
珍惜的作文 篇4
記得在三年級(jí)的下半年,期末考試發(fā)將會(huì)上。我居然是榜上無名,“那可怎么辦才好呢,哎……。”我在放學(xué)后,常發(fā)出這樣的悲嘆。我垂頭喪氣地回到家,一屁股坐在了椅子上,心里真是悶悶不樂啊!怎么辦呢?哎……只能等媽媽回來在想辦法。
媽媽會(huì)來了,我向媽媽訴說了我剛才在學(xué)校榜上無名的事情,媽媽不但沒有責(zé)罵我,而且還鼓勵(lì)我再接再厲。我迷惑不解的問:“媽媽您為什么沒有責(zé)罵我,反而鼓勵(lì)我呢?”媽媽說;“不是你成績(jī)不好,而是你的同學(xué)不為你舉這一次手,你上學(xué)期不是照樣的“全優(yōu)生”這個(gè)稱呼嗎!”聽了媽媽的'話我的心溫暖了許久。
在四年級(jí)的上半年,期末考試發(fā)將會(huì)上。我果然是榜上有名,在放學(xué)后在路上我的心里美滋滋的。
等媽媽回家,我開心地對(duì)媽媽說了許多話,媽媽認(rèn)真而嚴(yán)肅地對(duì)我說;“你不能驕傲,否則成績(jī)下降,然后榜上又無名了。”我無話可說。
但我知道一個(gè)人只要功夫深鐵棒磨成針。
珍惜的作文 篇5
人生,常常在來去匆匆的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。人,往往在“失去”的痛楚中才感悟到“擁有”的可貴。所以,在這里,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜。
遙望漆黑的夜空,看不到一絲光亮,往日的記憶隨著過去的時(shí)間煙消云散,恍惚間才發(fā)現(xiàn)自己在歲月的`推移里失去了太多的東西。看著太多美好從自己的手中白白逝去,卻只能空嘆奈何。過去是無奈的,未來是虛無的。我們僅僅只能把握的只有現(xiàn)在。可是,它卻是如此難以把握。
我不愿在忙碌與卑微中度過一生。一生,它或許是一段征程,但又不僅僅是段征程。猶如通往山頂?shù)囊粭l小路,如果為了登上山頂而無暇四顧,在登上山頂后一定會(huì)感到絲絲遺憾。倒不如閑庭信步,悠然自若。對(duì)身邊多一份留意便多一份收獲。因?yàn)樵谶@條路上你一旦走過就再?zèng)]有回頭的機(jī)會(huì)。我們也許會(huì)說:“命運(yùn)待我們是如此的苛刻。”殊不知,命運(yùn)它曾經(jīng)給過我們選擇的機(jī)會(huì),只是我們沒有去沒有珍惜。
所以,只有從容緩步在這條路上,我們才不會(huì)遺憾。只有慎重的珍惜每一個(gè)抉擇,我們才不會(huì)哀嘆。只有用心品味每一個(gè)瞬間,我們才不會(huì)傷感。
在無數(shù)次失去后,命運(yùn)教會(huì)我們珍惜。要知道,過去
珍惜的作文 篇6
每個(gè)人身上都有一張存折。“1”代表健康;“0”代表權(quán)力、地位、名譽(yù)只有當(dāng)你擁有“1”時(shí),后面的“0”是越多越好,代表你的財(cái)富。但當(dāng)你的“1”不存在時(shí),再多的“0”也是徒然,因?yàn)槟阋粺o所有。
這是白巖松文章里的一段話。它提醒我們,健康就是一切,沒有健康,你就一無所有。
我不禁感嘆一句:哦,請(qǐng)珍惜健康!
“良好的健康狀況是幸福的最好資金。”世上沒有哪一個(gè)人會(huì)為自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是個(gè)蠢貨。所以我說,珍惜健康就是珍惜幸福!
健康是隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢消逝的,我們沒有能力去抑制歲月的倉(cāng)促,這是事實(shí),“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康,讓健康多陪伴自己一會(huì)兒,比如:改變一下飲食習(xí)慣,保持心胸坦蕩、精神愉快,把那些無名的怒火、積郁不解的思考和無節(jié)制的狂歡狠狠地甩掉,從而盡情地享受健康,享受幸福,享受人世間最美好的東西。對(duì)!我們要做的就是好好珍惜健康。
也許我們這一代青年對(duì)健康熟視無睹。我們會(huì)說:“大好年華,有的是精力去拼搏,珍惜健康?去對(duì)那些大爺大媽們說吧。“我們體驗(yàn)不到健康的價(jià)值,或許是因?yàn)槲覀冏诮】档能囎由咸昧恕N覀儧]有失去過,又怎么知道珍惜所擁有的呢?那么,我們更應(yīng)該去收集健康。其實(shí)人在青年時(shí)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣,到了日后,總會(huì)要一并結(jié)算總賬的。如果你不注意珍惜健康,到那時(shí)候,你將是個(gè)窮光蛋,什么都沒有。我們都不希望看到這樣的結(jié)局,這是極為悲慘的。
也有些同學(xué)有遠(yuǎn)大的`抱負(fù),立志成才,將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。他們挑燈夜讀,拼命地學(xué),拼命地練。最后學(xué)習(xí)成績(jī)或許真的上去了,但身體卻搞垮了。有人贊美他們,稱之為“勤奮好學(xué)者”,而我卻看輕這類人。國(guó)家是要建設(shè),但需要的是“人才”,并非“人殘”,沒有健康的人去搞建設(shè),那是什么?不
是棟梁,那是國(guó)家和社會(huì)的負(fù)擔(dān),好好在家養(yǎng)病就得了,還談什么成就一番事業(yè)呢?用健康去換成功,那是愚人之舉。
每個(gè)人對(duì)人生都有自己的追求,追求金錢、名譽(yù)、權(quán)力,或者追求崇高、卓越、 這些追求中有的低俗,有的高尚。但相同的一點(diǎn)是,他們必須先追求健康,沒有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰能夠珍惜健康,把握幸福。
“健康之精神寓于健康之身體。”是的,請(qǐng)珍惜健康,然后再好好地創(chuàng)造并享受那絢麗多彩的人生吧!
珍惜的作文 篇7
生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來,生命是無法衡量的。
我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當(dāng)時(shí)我竟信以為真,在今天看來,真是可笑之極。
那是一個(gè)眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯(cuò)。看著那些小精靈們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的`父母怎么會(huì)舍得扔到這兒?后來越想越不對(duì)勁,繞著院子了一圈又一圈。終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個(gè)男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?
生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長(zhǎng)短,它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長(zhǎng)河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!
生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
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