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珍惜生活作文(通用25篇)
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的珍惜生活作文(通用25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜生活作文 1
今天,我要向大家推薦一本書——《汪小小快樂銀行》。《汪小小快樂銀行》是一部關于我們兒童如何掙零花錢、如何花零花錢、現實生活中如何與錢打交道的兒童財商小說。這本書主要講:主人公汪小小雖然才讀小學四年級,但他會掙錢,會花錢,有同學說他是“見錢眼開”,汪小小笑笑,不以為然。汪小小給爸爸媽媽擦皮鞋;掙了二十多塊錢;汪小小設計的“有獎游戲”很受同學們歡迎,卻受到了老爸的批評;汪小小拿老爸當保險公司,向老爸買保險,他終于贏了一把……汪小小的爸爸覺得讓孩子從小就有經濟頭腦并不是壞事,現在不光要開發孩子的智商和情商,還要培養孩子的財商。有這樣開明的爸爸,汪小小掙錢、花錢的水平越來越高,越來越好,越來越妙了。不過,如果你就此以為他是那種只認得錢的壞孩子可就大錯特錯了。汪小小聰明活潑、敢想敢做,愛錢非但沒有使他喪失同情心和正義感,反而讓他學習到各種各樣關于錢的知識,認識到節約和珍惜的重要性,他學習電腦排版幫爸爸編輯PPT演示文稿,親手為老師制作教師節禮物,還把在班級拍賣會上賺到的錢捐給貧困山區的學生。這樣一個善良有趣、樂于助人的孩子,不但贏得了周圍小伙伴們的友誼,也獲得了大人們的諒解和喜愛。它手法幽默、有趣、不會讓我們感覺枯燥。以好玩、逗笑的故事,幽默、開心的情節,解讀我們在學習理財過程中的'煩惱與困惑,讓我們擁有奇思妙想與意外收獲。它很適合像我這么大的兒童閱讀,它可以讓我們在通俗、平易、俏皮、充滿童趣的語言過程中了解,如何理財,如何樹立正確的金錢觀。在中國改革開放這二十年中,我們的生活水平逐漸提高,而我們兒童也越來越不珍惜錢。老人常說:“你們這一代呀,把錢都不當錢,如果在我們那個時候,那錢別提多寶貴了。現在商店里有琳瑯滿目的商品,學校里有莫名其妙的雜費,吃零食要花錢,買卡通書要用錢,購名牌服裝更離不開錢。你們現在不像我們那輩人那樣,重視學習;而你們只更重視攀比,而且你們處處不珍惜父母辛辛苦苦掙的錢,你們知道,父母掙錢有多么不容易嗎。”
珍惜生活作文 2
睜開眼,一束黎明的曙光灑在我床頭。第一件事便是觸電般摸摸手和腳,嘿!都還在!又將手掌按在胸口,屏息直到感受到火熱的心臟在跳動,才長長地松了一口氣,一咕嚕爬下床看看窗外,天空依舊湛藍如洗,火紅的太陽正從東方緩緩升起,一切終于恢復了平靜。
而那個不平靜的夜晚,卻銘刻在我心上難以忘懷。時鐘滴滴答答地走著,時不時傳來鳥兒不安的叫聲和窸窸窣窣動物跑動的聲響。睡夢中的我朦朧著,只覺得床像只漂流的小般搖啊,搖啊,越搖越劇烈。猛地驚醒,只聽見碗碟物什碰撞著,似乎長了腿要和呼喊著的驚慌失措的人們一起逃跑,魚缸中水翻涌著,魚兒亂跳的聲音,大地顫抖的`聲音,都一起灌入身中。
難道是——地震!從沒遭遇過大災難的我頓時被嚇得毛骨悚然,周圍一片漆黑伸手不見五指,只能磕磕絆絆地被趕來的父母拉下樓。
震動終于停了。空地上滿是避難的人群,凄厲的風哭號著撕扯著墻上破碎的廣告,行道樹瑟瑟發抖,天上星星也不見了蹤影。呆若木雞的我突然感到自己正在生與死的交界線上徘徊著,搖晃著,隨時可能落入死亡的谷底——一種從未有過的恐懼感如游蛇一般在心底蔓延開來——全世界只剩下心“撲通撲通”的亂跳聲,手腳開始不聽使喚地顫抖。
許久,我才回過神來,語無倫次地問:“爸,會……會不會死啊……我們?”“你這小鬼頭”爸笑著回答,“每次遇到不順心的事你不都嚷嚷‘活著真沒意思’嗎,怎么,現在又怕死了?”爸拍了拍我的肩膀安慰我,我卻更加害怕。
突然間,我有點恨自己。一切太平的時候,我卻不懂得珍惜,對生活充滿抱怨,怨這怨那,一遇到不如意的事,總覺得生活跟我過不去。現在回想起來,才發現以前的生活是多么美好,多么幸福,而我卻渾然不知。我在心中暗暗發誓:如果我能平安渡過這場地震,我一定要好好珍惜生活,絕不再亂抱怨了……
不知什么時候,我竟睡著了,被父母帶回家。夢中的天空是那樣藍得透徹,水是那樣綠得可愛,空氣帶著水霧愛撫著臉頰。原來,生活真的如此動人,而我又有什么理由不去珍惜呢?
一覺醒來,生活又恢復了平靜,而我的心卻在地震中得到了洗禮,學會虔誠地面對生活,珍惜生活中的一切,千萬別等到失去時才悔恨慨嘆。
珍惜生活,緊緊把握住你所擁有的一切吧!
珍惜生活作文 3
我們生存在二十一世紀,這個正逐步邁向小康社會的時代。我們這些住在城市的孩子,一直過著飯來張口、衣來伸手的生活,因此完全無法理解那些生活在山區,有著煤黑臉龐、粗糙雙手、充滿渴望眼神的孩子是如何生活的。
他們每天早早地起床,先幫家里人做完農活,再走將近兩個小時的山路去上學。放了學再回來,又要花兩個小時。他們沒有新衣裳穿,一件衣服能穿好幾年,穿不下了再給弟弟妹妹穿。
他們有的其實就是最簡單而又美好的夢想。有的人想有一件漂亮的新衣服;有的人希望每天可以吃飽;有的人想上學;而有的人只是希望可以見父母一面,哪怕只是一面……看著這些對于我們來說輕松就能實現的愿望,我不禁深思。我們這些孩子生活在父母的呵護中,連燒壺水,煮個飯都可能不會,卻過著幸福美好的生活,這也就養成了囂張跋扈、唯我獨尊的性格。
請珍惜你所擁有的學校吧!看看我們所處的學校,美觀結實的大樓、明亮寬敞的教室、嶄新牢固的課桌……還有安全的塑膠操場、整潔的宿舍和大大的食堂。可是我們有時候卻還嫌棄飯不好吃,宿舍太爛。而山區的教室在下雨天還會漏水,桌子椅子都搖搖晃晃一碰就倒,他們的飯就是米飯配白水,有時來個煮土豆,他們的操場是“水泥地”,水和泥的混合物。這樣一對比,我們不是過得很好嗎?所以請不要再嫌棄自己學校的不好了,要懂得知足常樂。?
請珍惜你所擁有的.家庭吧!你有一個溫馨漂亮的家,還有你的爸爸媽媽。你每次回到家,都可以吃到媽媽親手做的美味可口的飯菜。你寫作業的時候,媽媽會給你切好水果、熱好牛奶,送到你的桌邊。有時作業太多,寫到很晚,她會很心疼地問你累不累,會在深夜為你整理好書包,幫你把踢掉的被子重新蓋上。可是你卻抱怨她做的飯不好吃,嫌棄她多管閑事。而在山區的孩子,他們的爸爸媽媽幾乎都在外地打工,一年都見不上一次面。他們只能自己洗衣做飯,有點甚至還要照顧年邁的爺爺奶奶和年幼的弟弟妹妹。他們在家的時候,除了要寫作業還要幫家里人做農活。
所以,珍惜你所擁有的生活吧!你過著如此幸福美滿的生活,我們比那些生活在貧困地區的孩子們幸福太多太多了。從現在開始,讓我們不再抱怨,包容彼此,去構建一個友愛和諧的社會吧。
珍惜生活作文 4
夕陽下山了,葉落了,花也枯了。當一切都即將結束時,你察覺到了什么?時間,我察覺到它正一點一點的流逝。當夕陽下山時,一天又結束了。當葉落花枯時,一個季節又過去了。在過去的時間里,你得到了什么?你失去了什么?你完成了什么?這些都已經不重要了,重要的是當夕陽再次下山、花葉再次枯萎之前,你該做些什么?
你越長越高,爸爸的頭發又蒼白了許多。你發覺了嗎?可能你看到的只是白發,但我看到了時間,真的!每一絲白發都代表著忙碌的一天,以及沉重的責任。是的,爸爸的時間都為我們付出了,他忙著工作,忙著賺錢。你是否察覺到你和他之間的距離越來越遠。你們之間說的話少之又少,慢慢的,他在你心中變得已無一席之地。仔細想想,他的每一句責罵,忙碌的每一天,為的是什么?為的就是讓你過上好的生活,為的就是讓你有出息。人的一生真的很短,如果你們賭氣了,請你第一個轉身,不要再讓這寶貴的時間逝去。你可知道你的'每一個獎項含著爸爸的多少辛勞,你取得的每一個成功有著爸爸多少的希望,你身上的每一品一物有著爸爸多少汗水。你和他之間錯過了許許多多相處的時間,從現在開始,好好珍惜和他在一起的每一秒時間吧。
你整天埋頭為小升初而復習著,可你是否意識到快畢業了,小學生活就要結束了,大家即將分離、各飛東西。當你孤獨時,朋友陪伴你;當你傷心難過時,朋友安慰你;當你灰心時,朋友鼓勵你。朋友陪伴我們走過了多少風雨,跨過了多少坎坷。朋友總會陪你瘋,明知道是錯的,還是陪你一起干。你被人欺負時,朋友寧愿被老師罵、被請家長,也要幫你出頭;有的時候還被打得青一塊、紫一塊的,最后還被人追得滿校跑,可他們從未抱怨過,在你面前永遠裝得很強大。朋友總是對你說,不怕,有我呢,天塌下來有我扛著。朋友總是在放學后陪你一起等家長,等到很晚,最后回家還要被家長狠狠地罵一頓,當你對他們說,你們對我真好時,他們總會說,你太腦殘了,我怕你被人拐走。你們吵架時,雖然他們表面裝得不在乎,但背地里卻黯然神傷,最后放下面子跟你和好。這就是朋友,甘愿為你付出一切,卻從不跟你計較的人。
親人為你流了多少汗水,為你付出了多少。朋友為你丟盡了面子,受盡了本來不該受的苦。人生如夢,真的很短暫,好好珍惜每一片親情、每一片友情,總之,好好珍惜生活的每一點一滴吧。
珍惜生活作文 5
早上,我正在看手機,看見朋友圈有個人發了一條視頻。視頻中一個女孩洗衣做飯,照顧弟弟妹妹,家還住在偏遠山區,父母應該是在外地打工,沒有時間照顧他們。我心想:“好假啊,父母可真放心。”我拿去給媽媽看,用批判的語氣說:“現在這些人真喜歡博人眼球,還拍這種視頻。”媽媽用溫柔的眼神看著我,語重心長地說:“這可不是假的,在偏遠的山區這種人不在少數,他們年紀輕輕就輟學,只為給父母減輕負擔。”“那他們不上學長大后該怎么辦呢?”我問道。“早早當家為人,當一個農民靠種地維持生活。”“那不是浪費了青春的大好時光嗎?”“沒有辦法,人怎么能與命運抗衡。”媽媽道,似乎感同身受。
我有些迷離了,繼續窮追不舍的問。媽媽問完問爸爸,爸爸問完問姑姑。從他們口中得知,以前大家都住木房還經常會漏水,沒有現在的小洋房住;以前上學穿的襪子還要縫來補去,沒有現在這樣壞了就換的條件;吃的也不是現在的大魚大肉,每天都是吃青菜土豆,好吃的.只有過年才能見到;一年也就三四件衣服可以穿,破了還要縫上補丁,并不像現在這樣滿衣柜衣服還要去買;不上學的時候還要放牛干農活,要幫爸爸媽媽做飯。現在倒有點兒像爸爸媽媽在為我們服務。這樣的鮮明對比我數不勝數,我不禁想,現在的生活為什么這么優越?是誰給了我們這么好的生活?為什么還有那么多人生在福中不知福?我便是其中的一個“紈绔子弟”但這次的詢問,讓我很愧疚。我以前還經常嫌棄媽媽做的飯不合口味,可我自己又沒有經濟來源,媽媽卻也依著我。
我腦子里有個聲音在打轉:“還不感謝那些創造幸福生活的先輩們嗎?”我深知,這幸福生活是偉大的革命先輩給的。他們總是不求回報,大公無私,舍己為人。如果要回報,大概就是好好珍惜這幸福生活吧。
時代的變遷,很神奇。七十年變化無數,人們的生活越來越好,中國這第二大強國,即將走向全面的小康社會。我感嘆,祖國和生活都在變化,我是不是也要改變一下自己呢?在珍惜幸福生活中時,我也應該在陽關道上讓自己變得更加優秀,是那種別人一聽到名字就夸贊的優秀。
我希望,大家都可以記得革命給的這一幸福生活,別做生在福中不知福的“紈绔子弟”。
珍惜生活作文 6
據有幸飛入太空的宇航員介紹,他們在太空中遙望地球時,首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體,四周裹著一層水藍色的紗衣,珍惜能源開創綠色生活 話題900字。地球,這位人類的“母親”,向人類無私地奉獻出自己的一切,她是多么美麗而慈祥!可是,這位 “母親”正逐漸走向衰老:由于人們大量地、無節制地開采,使地球的能源出現了危機,如今,石油儲量只能供我們再用五十年……
假如地球的資源用完了,人類將何去何從?利用太陽能是最環保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭,研究開發利用太陽能成了科學家的首要任務。
我找來一個平時裝果醬、零食的密封玻璃罐,又上淘寶網與賣家溝通、交流,好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發電板、感光零件等組件,開始了我的科學實踐。
我拿出太陽能板,找出用漆裹著的那一條導線,小心翼翼地用手捻,把導線與感光裝置連接在一起。拉開電池盒,把充電電池摁進去。又找到紅、黃兩條導線,按示意圖分別與兩極導線焊在一起,然后裝了一個光感應開關(它可以控制LED燈只在暗處發光)。
就在我認為大功告成的.時候,意想不到的事情發生了——太陽能板與罐子口的尺寸不配!我絞盡腦汁想出了一個好辦法——剪出了一個圓紙板當底座,再剪出一條長方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的中間,最后用白紙圍出一個紙筒,罩在LED燈上,這樣燈發出的光是朦朦朧朧的,更有神秘色彩!
陽光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺得我自己好像一個發明家(雖然不是我自己創意的),能利用這小小的太陽能板讓燈發亮。這小小的陽光罐子真像一座小房子,陽光精靈就藏在里邊。白天它就儲存能量,到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環境里,它不斷變幻著,閃爍著七彩的光,讓人感到無限的溫馨。當我把陽光罐子帶到班上展示時,同學們都好奇地圍著它,愛不釋手,嘖嘖稱奇。
此時,我的心里充滿了欣慰,節約能源已經不僅僅是口號了,我已經付出了行動!
我還有很多的想法。不僅是陽光罐,太陽能還可以被利用來做很多事。比如利用太陽能給手機充電,可以保證野外的通訊順暢;開發太陽能熱水壺,讓人們隨時隨地可以喝到放心水;發明太陽能風雪衣,給極地探險家帶來溫暖……
啊,無數的夢想等待我去實現!地球——人類的母親需要我們去呵護!我盼望自己早點長大,去探索科學,去開發和利用綠色能源,讓地球這個家園永遠美麗,永遠溫馨。
珍惜生活作文 7
時光飛逝,我已是初三學生,也是我初中生活的最后一年。再過完這一年初中生活,初中將離我遠去。我初中三年的生活里,每一天都繽紛多彩,可就這一晃,已經過去了兩年,我也會珍惜這最后一年的初中生活。
早晨,一大早起床,面臨的就是跑操,初一那時剛升到初中,面臨著三圈七百五十米就頭疼。我們雖然知道跑操有利于我們的健康,但是仍總是想著怎樣請假。可能等到高中就再也沒有跑操了,就算有,那早已物是人非了。
跑完早操,又累又餓的我們走進食堂,排著長長的隊,等待著那一盤熱氣騰騰的早飯。我曾記得,端午節有一次是在學校過的,一大早去食堂,每一個餐盤里都會有一個粽子。這也是我印象最深的一天。
用過早餐,等待著我們的'將是一輪學習。早自習期間,走廊上全都是我們的朗讀聲。接下來又將迎來四節課,在我們眼中無聊的課,反過頭來,里面又有多少知識我們錯過了呢?然而時間就是在我們眼皮子底下溜走的。
上完課后,身心疲憊的我們又能去食堂享用美味的中餐了。回到寢室,還不到就寢的時間,室友們都坐在一張床上嘰嘰喳喳的說個不停,直到老師來催我們上床睡覺,我們才各自回到自己的床上。
一個飽飽的午覺醒來之后,洗一把臉,可眼睛卻久久的睜不開,來到教室,便趴在桌子上,等到我直起腰桿,卻發現身邊只有一片片趴在桌子上的身影。可沒過多久,迎接我們的又將是整整的下午四節課。上課時,千姿百態,有認真做筆記的,也有抬頭看著老師聽課的。一節又一節,晃一晃又過去了。
“鐺”,下課了,一群竄了出去,各回各寢搶洗澡的位置,也有慢悠悠去吃飯的。洗澡吃飯時間只有那么久,六點半大家都要回到教室。等著我們的又是三節晚自習。走進教室,滿滿一黑板的作業,卻要在三節晚自習寫完。其實三節晚自習除了寫作業還是寫作業。下了晚自習,就該回寢了,接下來又將是新的一天。
“時間像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時間的流里”這是朱自清匆匆里面的一句話。我的初中生活也會一去不復返,所以我要珍惜當下,過好現在。
珍惜生活作文 8
三年前,一件如晴天霹靂的事深深的在我心里打下了一個無法忘記的烙印——爺爺走了。這對我來說是一個無法接受的事實。
我從小就是爺爺帶大的。爸爸媽媽因工作原因常年在外,我從小就依偎在爺爺的懷里。年過六旬的爺爺每天都在田間勞作,而我卻腳跟腳的陪著。久而久之,我也就對爺爺產生了一種無法表達情感。冬日,我每次洗澡換下來的臟衣服爺爺蹣跚地提著我的臟衣服邊洗。那冰冷的河水對于一個年過六旬的老人來說是如此的辛酸。可爺爺從來都不說累不說苦。
長大后,我很少呆在爺爺身邊。可是對于一個孤獨的老人來說又是如此的寂寞。爸爸媽媽再三叮囑我,到了放假假時要多去陪爺爺,我每次都是心不甘情不愿的走到爺爺的家門口。當我進去了之后,看到爺爺那充滿笑意的臉,我很不好意思的.說:“爺爺,我來看你了。”可爺爺卻怎么也不知道我心里想的什么,只是笑著說:“孩子,快進來。”接著爺爺就里所有的零食拿出來給我吃。然而,這些零食被我一掃而光之后 ,我再也坐不住了,想逃。可是看著滿臉皺紋的爺爺,他想讓我跟他說會話,而我卻編著亂七八糟的理由想逃走。因為爺爺太嘮叨,我什么也聽不進,這不是浪費時間嗎?所以我時常都會找借口逃走。我每次離開的時候,爺爺都會站在門口遠遠的望著我離去。我感到我越長大,越不懂事。其實這些爺爺都看在眼里,痛在心里。
那天的消息讓我永遠無法忘記,可最讓我心痛的是爺爺走了,卻沒人告訴我事實,直到我放假回家時,一切都晚了。晚了。我再也沒有時間去吃爺爺的零食了,再也聽不到他的嘮叨了,再也看不到爺爺那滿臉笑意的臉了。
由此我想到了我一定要對身邊的人好點,因為下輩子不一定能夠遇見。
——愿爺爺一路走好!
——愿天下所有老人晚年幸福安康!
珍惜生活作文 9
生命不是一個科孤立成長的個體它一面成長,一面收集沿途的繁華茂葉,它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程中的建材,是這個人的思想情感與行為受到感染左右著這個人的生活態度,環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。這是著名法國作家羅蘭說過的話。
在這個世界上,每個人都是獨一無二的,從出生的那一刻,就在這個世界留下了印記。隨著時間的流逝,我們漸漸地長大,在周圍環境的影響下我們學會了許多,然而,我們的言行舉止,道德修養決定著不只是自己也決定著一個家的風氣。
父母的一些舉動,總能影響孩子,優秀的品質;良好的素質;勤儉節約的習慣;樂于助人;開口說臟話;不孝敬父母都是從中培養出來的`。
每當家庭聚餐時,爺爺總是給我們一家人上政治課,飯后,一家人坐在一起聊天。爺爺會講過去的歷史給我們這些晚輩聽。教育我們珍惜現在美好光陰,優秀條件最重要的是他要強調要吃龍肉自下海
他不是只說,而且還這樣做,想做什么都親手去嘗試一下。只要他想去哪里,都是獨自一個人,不會強求別人跟他一起去,想跟他去也可以,不會拖累任何人。如果他想吃什么,也自己買,自己做,大家可以一塊分享。爺爺就是這樣,時間久了,也成了習慣,我們一大家人都跟著爺爺這個領導人形成了這個家風。這個家小吵小鬧可以有,生活畢竟不是一帆風順的,遇到了困難會共同面對。因此家庭會變得很和睦。
在家庭的熏陶下,現在的我早已喜歡上這樣的生活,習慣了平平淡淡,珍惜身邊每個人對我的好,這些種種都和我們家的家風有著不可分割的聯系。
家風可以代表著一個國家的風氣,國家就是人民的家,這就是家風的重要性了,它要靠人民的努力,遵紀守法,互相幫助。一個國家的繁榮昌盛不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,只有社會風氣好的國家才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
珍惜生活作文 10
友情似甘露,似春雨;人生中珍貴的不僅是親情,也是友情;每個人都渴望有關愛,有友情。可有時,友情在你的身邊,你卻會毫無顧忌地去破壞它。
每當我聽見《同桌的你》這首歌,我就想起當年的同桌,她是我最好的'朋友,也給了我很大的幫助。
當年,我和她形影不離,天天都在一起。老師看我們這么要好,還安排我們在同一天打掃衛生,我們本以為這樣最好了。可惜,就是因為這,我失去了最要好的朋友。
還記得那天,又輪到我和她掃教室,可是不知為什么,她好像忘了,自己走了,留下我一人在教室里。
我很生氣,因為今天是我們打掃衛生,可她卻回家了。讓我一人打掃,我忍著累,把一整間教室都打掃完了。我越想越生氣。
第二天早晨,她來了,她是笑著的,我生氣極了,將書往地下一扔,質問道:“昨天晚上是我們倆打掃衛生,難道你不知道嗎?你憑什么先走了。”她的臉頓時羞得紅透了,就像一個大蘋果。
“我——,我——”她很想解釋,可是卻被我阻止了。“你不必解釋了,解釋就是掩飾。”
從那之后,每次我倆打掃衛生,她都會盡最大的努力多做一些事,盡量不讓我做,可是我總是沒有勇氣主動去和她和好。
就這樣,我倆再也沒說過一句話。
多年以后,我知道了那天的真相,原來她那天急忙回家,是因為最疼愛她的奶奶危在旦夕,想要見她,可她又不想逃課,只好等放學之后趕緊回家看她奶奶最后一面。那天早晨,她以樂觀的態度面帶微笑的來上學,是不想讓我為她難過。而我卻……唉,而我卻為了這個失去了這個最好的朋友。
現在,當我想見到她,想和她說聲:“對不起,我錯怪你了”的時候,已經晚了。她已經不和我在同一所學校了。現在,我連見到她一面都難上加難了。
這些年里,我很后悔,不過這件事也使我明白了,友情也是世間最珍貴的東西,我們在珍愛自己的同時,也要珍愛他人,珍惜這份難得而又來之不易的友情。
朋友們啊,請記住:一生中一定不要等到已經失去自己那最寶貴的東西時才想到珍惜它。
珍惜生活作文 11
大家都認為我們現在的幸福生活是應該的,可是,為何那個坐在墻角里,挨餓受凍、無依無靠的小女孩卻得不到溫暖?那天,我們學了《賣火柴的小女孩》一課后,我才了解到自己能吃飽穿暖是多么幸福的事。
小女孩生活在一個舊社會時代里。在寒冷又快樂的大年夜里,她卻獨自一人挨著餓,在大街上叫賣火柴。可是,就是沒有一個好心人來買小女孩的火柴。她只能用火柴來取暖;只能幻想她想要的一切美好生活。可現實還是現實,最終,因為過度的寒冷和饑餓,小女孩還是凍死在了街頭……
那時侯的人們真是太無情了,忍心看著小女孩凍死街頭,也不愿意買小女孩的一根火柴,這真是可悲!如果他們愿意拿出一分錢,那小女孩現在應該和家人團聚,歡樂地吃團圓飯了吧!相比而言,我是多么的幸福:爸爸媽媽把我當寶貝似的,捧在手心上怕痛了,含在嘴里又怕化了;同學們更是同我相親相愛……既不愁吃,也不愁穿,過得是天國般的生活,卻還不滿足。現在想來,我才覺得我是多么幸福的一個小女孩。況且,我還是那么的任性,平時要是飯菜有一點不合我口味,我肯定會破口大罵,現在,回想起小女孩的遭遇,我真為自己以前的所作所為感到慚愧,我真是太不應該了。我還認為小女孩的父親是那么地冷酷無情、殘忍,他任由自己的.女兒風雪中孤苦無依地賣火柴,自己卻在家中等著教訓小女孩,這樣的父親太不稱職了.小女孩也的確很可憐,很無助,她沒有餐桌上豐盛的美食,沒有過大年夜時的歡樂,甚至沒有親人無微不至的關愛.但我呢?什么都不缺,卻不懂得珍惜自己現在所擁有的,還經常抱怨自己生活得不幸福,我怎么不曾想想,在這個世界上,還有更可憐的人在等待著希望,期待著溫暖.小女孩的命運真是太悲慘了!我們應該珍惜每一分錢,去幫助那些窮苦的孩子們。
《賣火柴的小女孩》這篇文章使我懂得了許多人與人之間的道理,我真該好好珍惜自己現在所擁有的
美好、幸福的生活。
珍惜生活作文 12
時光匆匆,歲月悠悠。告別小學的快樂時光,初中生活拉開帷幕。成長的臺階又將更上一層,學習的步伐永不停歇,我們將聆聽知識的召喚!
不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們體會綻放的熱烈,平凡讓我們體會朝陽與日落的從容。新學期、新夢想、新集體、新生活。一切的一切,都是嶄新的開始。忘記過去的失敗與傷心,記住,這一刻我們將揚帆起航。
老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭,那是要我們學會謙遜;要像一群螞蟻能抬走骨頭,是要我們學會團結;要像溫柔的水滴穿巖石,那是要我們學會堅持;要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌,是要我們學會付出。教師是園丁,我們是花園中的花朵,我們在不斷汲取知識的養分,努力綻放最美的自己。但是初中的生活,不只是五彩繽紛,還有酸甜苦辣。
酸:走進金海,遠離父母,遠離自己熟悉喜愛的一切,很多時候會想哭,心里會酸酸的。但這是鍛煉自主能力,超越自我潛力的機會,也是向父母親展示自己成長的機會。這酸是成長必須經歷的階段。
甜:新學校的一切,都讓我們感到興奮無比。優美的校園,整齊的路隊,活躍的課堂,親切的老師,友善的同學,一切都是那么美好。因為有了我們的存在,給這原本五彩的校園又增加了一道風景線。再看看那些花草樹木,賞心悅目,讓我們心情舒暢,愉快地度過每一天。這甜是我們不斷前進的.源泉。
苦:三天的軍訓,推翻了我們對軍營所有的夢想。三天前的我們稚嫩無比,三天后我們的意志變得堅強,同時我們也明白了軍訓的意義和學校的良苦用心。這苦既是考驗,也是我們前進的可貴經歷。
辣:學習任務的增加,相對玩耍時間的減少,每天忙碌充實。學校的教育模式是對我們心智的一種磨煉。這辣,是讓我們快速向前的助力器。
雖然我們還是株幼苗,但只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;雖然我們還是涓涓細流,但只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然我們還是一只雛鷹,但只要心存高遠,終會翱翔藍天!
珍惜生活作文 13
“朋友一生一起走,那些日子不再有。”一首《朋友》感動了我的心。但是,就是因為我的自私失去了一份真摯的友情。
那是小學六年級的時候,我的一個好朋友過生日,她說邀請我們全班同學去她家做客。到了那天,媽媽和爸爸有事要出去,叫我不管做什么事情,都要把弟弟帶在身邊。到了我那個朋友家,我叫弟弟和她的妹妹一起玩。剛開始他們還玩得很高興,可不一會兒他們兩人就吵起來了。當時因為在別人家,所以我就罵了弟弟幾句,弟弟見我罵他,就哭了起來。然后,我就問我那個朋友的妹妹到底是誰先惹禍的,沒想到她不但不回答還打我。我當時就火了,就推了她妹妹一下,還說“剛才肯定是你先惹的,你一個女孩子怎么這樣討人厭呢?”朋友聽到我這樣罵她的妹妹就說我。我聽到朋友也說我,就氣呼呼地對她說“我們不再是朋友了。”說完便拉著弟弟走了。到了第二天,她叫人給了我一張紙條我,上面寫道:“對不起,昨天是我不好,我不該你發脾氣,我問了我妹妹,是她先惹的,我之后教訓了她一頓。希望你不要生氣,希望我們還是好朋友。”
我看了信,很慚愧。因為一個好好的聚會讓我搞成這樣,是我應該和她說對不起的.。“既然她已經開口了,我還在堅持什么呢。”我心想。于是,我鼓起勇氣決定向她說“對不起。”但沒有來。我問同學她怎么沒有來?同學說出了一個讓我震驚的
消息:她爸爸媽媽把她接到城市里去了。今天下午四點的車。我一看表,已經3點了,我“瘋”一般地向車站跑去,任憑眼淚流出眼角,我回想和她在一起的日子是多么充實快樂。再說我還要跟她道歉呢。我還要和她說對不起呢。而且她說過我們的友誼是任何東西都分不開的,她怎么能“說話不算話呢!”不,她不能就這么走了。當我趕到車站的時候,她已經上車,我大聲地呼喊著她的名字,可聽到的只是風的聲音,我的朋友就這樣走了,離開了我。我心里默念著:“朋友,真的對不起。”
雖然這件事已經過去很久了,但這件事經常浮現在我的腦海里,因為是我的任性使我失去了我最好的朋友。現在,我只想對朋友說:“希望你在那邊可以找到更好的朋友,可以得到新的友情。希望你以后不會遇到像這樣任性而又容易傷害身邊關愛我的人。”最后,我想再說一次:“朋友,真的對不起。”
啊,生活教會了我珍惜友情。
珍惜生活作文 14
還有半年,我們就要離開陪了我們六年的小學。六年級的我們即將結束小學生活,六年來,我們從一年級學到了六年級,我們換過老師,換過同學但沒換過學校,一直在母校——幸福街小學的懷抱里生活、成長。
剛來學校時的我們還是一群小毛孩,走的時候已經是大孩子了。我不知道我的未來是怎樣的,但現在,我希望時間過得慢一些,一想到馬上就要離開敬愛的老師,熟悉的同學,去到一個陌生的環境,遇到一些陌生的人,心立馬糾結了起來,原來覺得時間過得很慢,還有很長時間,但現在,感覺時間流逝得太快了,正像朱自清先生說得那樣,時間“匆匆”易逝,“一去不復返了”。
回到校園,感覺似乎今天剛剛來到,明天就要離開似的。讓人不禁回憶起以前:充滿活力的校園里,有我們跑步、打球、做操的'身影;干凈整潔的教室里,有書聲瑯瑯,有探索爭論、有安靜思考的學習模樣……
我不知道以后這里會發生什么,會不會下次來她就變了模樣,以全新的面貌示人。這里到處是回憶,到處是歡聲笑語。
看到以前六年級學生拍的畢業照,與全校的老師笑著拍的畢業照,拍完照,有的抱著老師哭,一臉舍不得。每個周末,總能看到他們穿著初中的校服,來學校看望老師的身影,師生們笑著,幸福地彼此交談著。
回到學校的他們,來到校園里到處逛,是要再撿回童年的回憶嗎?回憶著他們的小學,回憶著他們的從前,每個人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會不會經常來,但我一定會來。
小學是自己成長中的一個學習階段,待在學校里最漫長的階段 ,回憶最多的階段。雖然以后可能不會再和同學們經常見面,但確實是一起學習過玩耍過陪伴過。小學的老師是我們的啟蒙老師,是我們最尊敬的人,也是最親近的人。不管是哪位老師,都對你盡心盡力,如同一位母親去教導你呵護你,使你能健康快樂地成長。
我希望時間過得再慢一點,讓我們再多一點時間,珍惜我們最后的小學時光,珍惜彼此,努力學習,真正做到“今天我以幸小為榮,明天幸小以我為傲”!
珍惜生活作文 15
又是一年的清明節,這次學校組織了一次活動,去濟寧烈士陵園掃墓。
早晨,我懷著沉重的心情來到學校。有幾分高興,又有幾分肅穆。隊伍浩浩蕩蕩的從學校出發了。路程比較遠,平常我們誰也沒有步行過這么長時間,但同學們竟沒有一個喊累的,伴隨著一路的腳步聲,我們已經站在了“烈士陵園門口”了。同學們一個個的表情分外莊重。
我們整齊的在園內排好了隊,靜靜的參觀了葬在園內的無數著名烈士的事跡。但更多的是在戰場上為和平而戰死的無名英雄,為了戰斗,他們不惜“拋頭顱,灑熱血”。為我們當地的和平做出了不可磨滅的貢獻。可是他們卻不求人們記住,用自己短暫的一生為我們的和平生活貢獻了自己的力量。
我們班首先進入了烈士們的墓群區,放眼望去:無數個小小的土丘在這兒靜靜的挺立著,小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀,同時這里也裝著他們大無畏的精神,指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的.革命精神。
同學們五個一組圍在烈士墓前:鞠躬、獻花、靜默。然后解散。自由參觀烈士陵園。同學們的臉上莊嚴而肅穆。最后,大家集體拍照留念,走出了“烈士陵園”。
這次活動對我們中學生來說意義是重大的,我們這一代這個時期人生的價值觀正在發生巨大的改變。它強烈地提醒著我們,今天的幸福生活是來之不易的,是革命先輩用熱血、生命創造的,我們一定要好好珍惜。同時也激勵著我們要好好學習,用自己的知識為和平建設貢獻也自己的一份力量,默默無聞的為人民、為祖國、為和平出力。
站在烈士墓前的我們,該想些什么?站在烈士墓前的我們,該說些什么?站在烈士墓前的我們又該做些什么?想得很多,要說的也很多,但我希望這些能化作一種動力,激勵著我們要踏踏實實地做好我們的每一天,要自己漸漸變得強大起來,那么我們的祖國就會強大起來。
緬懷革命先烈,珍惜今天我們的美好生活。展望明天,我們一定會使祖國的未來更加輝煌!
珍惜生活作文 16
童年的時刻讓人難以忘懷,童年是一生中最令人難忘的日子,我想作家蕭紅也是這么覺得的吧!前些日子,我讀了一本《呼蘭河傳》,它讓我知道了要珍惜生活。
蕭紅的筆下,他的爸爸對他很冷淡而媽媽對他很兇,祖母更是對她不好,他的童年里最快樂的時光是與花園祖父在一起,因為在這花園里,他很自由,想干嘛就干嘛,院子就像是他的一樣,而祖父很慈祥,永遠不會不耐煩,因此在我眼里,蕭紅的童年生活是快樂的。
而那團圓媳婦的命運就沒有蕭紅那么好了,他十二歲就送到在呼蘭河這座城市里名聲很好的老胡家,可誰知,這才十二歲的小姑娘,剛一送過來,天天拉車,晚上還得遭受婆婆的'嚴刑打罵,不知身上有多少傷痕,最終年紀輕輕便去世了,而原本人丁興旺的老胡家老胡家,從此慘遭滅門。
看看,蕭紅在那么小就得不到父母的關心,只有祖父,這不令人很痛心嗎?何況在當時,這樣的生活還算是快樂,再來看看團圓媳婦,這么小就嫁人,不知耽誤了自己多少的學業,浪費了多少的青春,再嫁過來后,還被婆婆如此虐待,喪失了一條無辜的小生命,無不令人痛心疾首?
我們現在的生活,十分快樂,幸福,有爺爺奶奶外公外婆寵著,爸爸媽媽呵護著,老師教導著,同學幫助著,和呼蘭河傳里的孩子們比較,我們的生活豐富得多,可是呀,我們并不知道如何去珍惜這一美好的時光,反而,動不動開口大罵,甚至動手,他們害了你似的,我想讀完這本書你應該會有所啟發。
讓我們好好珍惜自己正擁有的東西吧。
珍惜生活作文 17
曾幾何時古人語成為至理名言,也許那只是一句嬉戲笑言。而我們往往是至理名言的閱讀者,至理名言的宣揚者,卻在著宣揚者迷失了自我。也許我們只是滄海里平庸的一粒沙,習慣了生活的賜予,習慣了摘取生活,失去了生活的主動性,失去了生活的激情。
有一種幻想叫做可望不可即,有一種奢望叫做遙不可及,有一種努力叫做堅持不懈,有一種的堅持叫做永不放手。也許簡單的輕而易舉卻是別人的難如登天,生活不是衡量著,生活不會照顧所有人,生活只是將所有包含,把所有囊括,任由其自己發展。生活不是羈絆,生活不是奢靡,生活是自己的把握,生活是自己抉擇。不同的人不同的生活。
生活真的很簡單,肯定則有之,否之則無。珍惜則把握當下,否之則虛度荒蕪。陌生是路上匆匆行人的一瞥,陌生是不曾知曉的他人。生活將不曾認知的陌生,變做熟悉,將不曾知曉的存在,變為曉得。生活將夢中的`虛無變做現實,即便中間會有很大很到的難度,生活跨過難度,變為事實。生活不忍拋棄任何人,即便是不懂得珍惜的存在,也許這才是傳說中的不離不棄吧。
生活前行之路,習慣了接受別人的恩惠,做著平庸之人,過著平凡的生活,不曾努力不曾爭取。忘記五彩夢想,忘記精彩希望,塵歸于平凡生活,享受無為狀態。即使生活道路坎坷沒有盡頭,也麻木在重復里,麻木在黑白世界里。知道生活中鋒利的“刀”,無意劃破了麻木的生活,觸碰了麻痹的神經,這才被疼痛感喚醒,才發現周圍的一切不是自己想要的,回頭想要彌補時卻發現已經來不及。
有些人是幸運的,回頭便是夢中所在,有些人是不幸的,只能丟棄所有從頭來過,更有一部分人選擇繼續麻木著,生活沒有了追求的意義。生活中有很多借鑒,未必一定是所有,即便是很少很少的存在也就夠了。美好同樣,充實的現在,憧憬的未來,不同的階段,不同的收獲,生活是不同的。
生活的角落里找尋的自己的快樂,生活的角落里找尋那份珍惜。生活會給予,生活同樣會拿取,珍惜的人生活會給予幸福的擁抱,揮霍的人生活會拿取“他”不需要的存在,珍惜生活的恩賜,感謝生活恩典,學會如何把握人生,珍惜生活,大膽追尋,即便在生活的角落,一樣可以找尋自己的所需。
珍惜生活作文 18
也許在我們所能夠看到的每一個角落里,我們都能夠知道那些美好的風景其實從未退散,我們之所以經常會忽略他們,是因為對生活的觀察度并不夠。
其實在你看不到的每一個角落里都有那樣的溫暖存在著,要去別人會為你送上一杯熱水,溫暖你的內心,雖然一杯熱水并不是什么,但是他的笑容卻格外的治愈。也許陪伴在你身邊的是你的家人,你的`朋友或者是你的同事,也許在元宵佳節你沒有辦法回家團圓,但是卻也能夠過一個平安健康的節日。
或許來年你還會有更好的機會去更遠的地方過更美好的生活,但是在眼前你會感覺所有的一切都好像是一個虛幻的感覺,我有最真實的最平淡的生活才是你想要的意義。也許在生活當中,我們平時一直都是左右那些功名利祿,但實際上那些看起來是多么的遙遠,而眼前的幸福生活才是多么的真切。
以前的時候你總是覺得所有的感慨都不值一提,可是現在即便是歲月靜好的簡單生活,你也會覺得充滿了詩意。其實并沒有任何的嫌棄,那只是覺得自己在某些程度上還是沒有進步,因為在思想的認知上你從來都沒有朝著那些高大上的方向去發展,你總是停留在最狹隘的角度上去思考。
在別人需要哪幫助的時候,你可以毫不猶豫地參議員手,也可以在別人沒有辦法去說明一件事情的時候幫他去辯解,為他挽回面子。其實在很多時候你都是有意義有價值的。
不要妄自菲薄,即便是在任何失意的時候,因為每個人都會經歷人生的低谷。
要珍惜當下,珍惜生活,對于你而言將會有著更美好的含義。
珍惜生活作文 19
但對于一個盲人來說,這些對他們是怎樣一種感受呢?我決定“體驗生活”。
找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好,系住。從現在開始,我就是一個“盲人”了。
咦,我是在哪來著?眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了,大腦也失控了嗎?我怔怔地站了一會兒,哦,這是我的小屋。奇怪,為什么想到小屋,首先想到的是屋內的各種色彩呢?雪白的四壁,棕黃的家具,天藍的床單……過去,這些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一團黑,我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。
待了一會兒,我小心地探著步子,摸索著走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同時間屋內的光線的明暗我都能分辨得出,可是現在,什么也看不到了,連走路都要靠觸覺,唉……
我還要出去走走,就在小花園里(哪兒沒車)。我還是摸著走。這兒是石桌,那兒是石凳,那兒是……哎喲!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我現在是盲人啊,于是我又忍住了,只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了點皮兒。忽然想到,我連血的顏色都看不到了呀,我又想到我是在小花園里,花池里種滿了月季,一陣風吹過,鼻子里充滿了甜甜的香味。我又要動用我的想象能力了:滿池的月季十顏十二色(五顏六色×2),在清風的帶領下輕輕地跳著舞,晃著她們美麗的頭,引得蜜蜂蝴蝶前來祝興,多快活啊。可我又難過了,因為我看不到了,我只能看到無邊的黑暗。
現在是幾點了?我連光的強弱也分不出了,回家吧。
我摘下黑布,被眼前的景色驚呆了。夕陽西下,萬物都鍍上了一層火樣的紅,西邊的天空由紅漸變到淺藍,這些過去我怎么沒注意到呢?
真好,我不是真的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。
失去了才知道珍惜。不,我沒有失去,但我要更加珍惜這生活中美好。
大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。
珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的。” 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的'快樂。
也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?
珍惜生活作文 20
今天,一位戴著眼鏡的女老師走進了我們的教室,她姓石,其實她還是一位南通大學的在校大學生。在今天的少先隊活動課上,石老師跟我們分享了她在青海支教的`故事。
石老師說青海平均海拔2000-3000米,山勢連綿起伏,屬于高原地區,那里十分干燥,她一到那里就經常流鼻血,大約半年之后才不流了。南通的平均海拔才三、四米,相差太大,所以在那里她經常發生高原反應。
她給我們講了一個真實的故事,內容是這樣的:在她教的班里,有一位三年級的小女孩,叫張雅萍,每次放學家長簽字的時候,總是讓別人奶奶代簽一下,然后就回家了。幾次之后,石老師發現了她的行為,一天,石老師叫住了張雅萍,問她:“你為什么每次放學簽字都讓別人簽?不讓自己的父母簽?”“因為爸爸媽媽到外面去打工了。”“那誰來照顧你呢?誰做飯給你吃呢?”老師又問。張雅萍回答說:“現在誰都不幫我做飯,我自己做,我會做面條和炒菜,還經常照顧爺爺和奶奶。”……同樣僅僅是一個十歲的小女孩,就自力更生,生活全部都靠自己,還去照顧別人,而我們呢?在家里啥都不需要做,衣來伸手、飯來張口,衣服都不用洗。
聽完這個故事后,我才發現原來我們生活在這么美好的條件中,不見惡劣的環境,就無法理解原來環境的優越;不到山窮水盡的地步,就不懂得珍惜自己原來享受的東西。我想,我們同在陽光下,生活條件差別那么大,今后我們一定要關注留守兒童,改善他們的生活條件。同時,在生活學習中要向她們學習,做力所能及的事,提高自己的獨立能力,珍惜現在的美好生活!
珍惜生活作文 21
不要因一路風風雨雨忘卻了天邊的彩虹,不要因行色匆匆的腳步而忽視了沿途的風景,不要因生命過于沉重而失去了一顆珍愛生活的心。
除了一顆疲憊的,麻木的心,你還有一顆珍愛生活的心嗎?生活如一杯加了冰塊的咖啡,在涼爽中品味著苦澀,但香濃是永遠伴隨著的,也許失敗,讓我看到了互相攙扶的身影;也許挫折,讓我體會到了一句鼓勵的真誠;也許不幸,讓我更加珍愛生活的幸福。
酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。不要因冬天的寒冷而失去隊春天的希望,我們感謝上蒼是因為有四季的輪回,珍愛生活讓我們更富有青春的活力,生命更加精彩。
珍愛生活,珍愛朋友。朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感謝上蒼賦予我這么多的好朋友。珍愛生活,讓我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
珍愛生活,才會更加了解自己的人生,才能確立自己的人生方向;珍愛生活,才會更加熱愛自己的生活,才會為生活尋求更加高遠的目標;珍愛生活,才會去深入地了解生活,克服生活的.磕磕絆絆,闖過生活的溝溝坎坎。當你的好朋友生氣不理你時,你會像燒它一個無所謂,于是慢慢的你失去了一份真摯的友誼。你的好朋友,一位獨一無二的朋友丟失了。這時,你才會想到自己該珍惜,于是你開始珍惜身下的每一位朋友,但獨一無二的他已經走了,不會再回頭。
珍惜生活作文 22
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”正值清明節到來之際,我的心中不覺心潮洶涌!
這是一個懷念感恩的日子。在清明中,我們及歸鄉的游子都要去先人故人前的墓前祭掃、追憶。追憶他們曾經的淳淳教導,追憶曾經一起度過的.美好歲月。這是一次凈化心靈、喚醒良知的絕佳機會。因此,學校會組織祭掃“烈士墓”。這種組織活動,不僅讓我們表達對烈士的崇敬與膜拜,更能讓我們深切體會到烈士們在生前是如何為了我們今天的安定與和平在戰場上與敵人浴血拼殺的!我們會珍惜這來之不易的幸福,銘記這“血的拼搏”!南宋抗元名將文天祥就在這樣生死攸關的危難時刻留下了千古名句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”是的,烈士們的優秀品質:愛國、守信、誠實、熱愛和平……將會影響著我們,一代一代延續下去!
同時,這也是一個踏青感春的日子。清明節是初春的萌芽,春天的萬物復蘇、鳥語花香都在微風的輕拂下漸漸凸顯、漸漸明晰。因此,借此清明節之際,許多人都會去感受春天的美好——看翠綠的柳枝感受那一抹綠色的堅強。
讓我們在這傷心感懷的日子里,接受這人生的洗禮,感悟人生的美好!
珍惜生活作文 23
鮮花珍惜陽光,努力地綻放;繁星珍惜黑夜,努力地發光;種子珍惜泥土,努力地生長。我珍惜生活,珍惜生活中那點點滴滴。
惜友·高山流水
高高的水泥平臺,遮擋住了從天空直射下刺眼的陽光。粗糙的紅色塑膠跑道,在陽光下泛著金色。花壇中的花草,竟能無畏這般強烈的光,仍然能夠挺直腰桿,直面熱浪。
背著沉重的書包,穿著白色短袖,和他,我最好的朋友,一同在學校門口漫步。畢業考試結束,小學時光也結束。看著他,也就只剩下了一聲嘆息。來到十字路口,我們將分道揚鑣,道了聲再見,便默默分別了。黑色的柏油馬路,在陽光下,竟有些蒼白。再回首,他也拖著沉重的步伐,身子被書包壓得低了些許。他,我的知己,似心有靈犀,轉了頭,嘴角露出一抹微笑。
惜友,惜這高山流水般的`友誼。
惜親·暖意洋洋
窗外,寒風呼嘯著,玻璃驚嚇地晃動起來,奏出“咚咚”的樂曲。屋內,暖意四處傳播著,混合著飯菜的香氣,飄過每一個角落。
吃完飯,默默地起身,靜靜地打開水龍頭。水“吡……”往下落,砸到陶瓷碗上,發出清脆的響聲。水似是經受了冰塊的洗禮,竟如此冰涼。我剛洗完一個碗,外婆就不用我再幫忙。看著外婆那黝黑長滿老繭的手,又看看外婆布滿皺紋的慈祥臉龐,我輕輕推走外婆,繼續洗碗。水雖冷,但心里暖暖的。
惜親,惜這暖意洋洋的親情。
惜時。似水流年
天幕中,似是打翻了一瓶墨汁,染上了萬里漆黑之景。幾顆星星點綴著夜空,像是天幕上幾個小小的文字,書寫著宇宙的光耀。
“叮,叮……”鬧鐘響了,指針交織在一起,竟到了午夜時分。手腕已酸痛,手指也快僵直。眼睛強睜著,已快連接在一起。時間已經不多,為了早晨能背書,只得繼續寫下去。“沙沙”聲成了夜里唯一的樂曲,筆頭一直在黃色的紙張上打轉,在燈光下閃著刺眼的白光。
惜時,惜這似水流年的時光。
珍惜生活,惜這高山流水般的友誼,惜這暖意洋洋的親情,惜這似水流年的時光,也惜生活賦予我們的一切。
珍惜生活作文 24
春雨淋濕了衣襟,那么,請你珍惜雨中漫步的閑適與清寂。
生活迫使挑燈夜戰,那么,請你珍惜夜晚的寂靜與吹面不寒的涼風。
工作要求巨大的付出,那么,請你珍惜兢兢業業之后的心安理得。
人生,是一部由一頁頁也許并不完美的生活畫面裝訂成的線裝書。但閱讀自己的人生,品味屬于自己的生活,就請你珍惜這書頁中的點點滴滴。
這部書中沒有最寶貴的一頁,但處處都閃爍著迷人的光輝。也許是五·四青年節上莊嚴的成人宣誓,它預示著嶄新的人生的來臨;也許是外科醫生做完了手術,對病人滿意而會心的一笑;也許是白發蒼蒼的老母親看著滿堂兒女齊聚時的滿足。生活就這樣靜靜地流淌,只有學會珍惜的人才能從平凡中品味到不平常,才能從晦澀中捕捉到閃光。
學會珍惜,珍惜一切所擁有的東西,失明的人渴望再次見到多姿多彩的`大千世界;年老的人渴望矯健強壯的體魄,以在生命浪頭再次一搏……現在的你也許正擁有著這一切,這讓那些盛時已過的人垂涎的東西。可你是否珍惜?大多數人正在揮霍著上天賜與我們的最寶貴的東西,是因為不懂得失去的無奈?抑或是正自滿地認為擁有世界?只有長亭惜別的戀人才懂得春暉易逝?只有故地重游的失意文人才懂得世事變遷?絕不,每個人都有失意無奈之時。那么,請珍惜現在仍握在你手中的一切吧!
學會珍惜,請你珍惜生活中的每一頁。不要抱怨上天沒給你公正的待遇,其實,世上沒有完美的人生。生活道路上充斥著的坎坷、荊棘只不過是雙刃劍,要成為真的猛士,就要勇敢地踏平險阻,珍惜磨煉自我的機會。“梅花香自苦寒來”,珍惜的不光是好的還有壞的。
假如你熱愛生命,請你珍惜生活;
假如你想要成功,請你珍惜坎坷;
假如你想擁有充實的人生,請珍惜身邊的點點滴滴。
珍惜,一支良筆,帶著你寫出一部美好的生活之書。
珍惜生活作文 25
看完《桃花源記》,我的心情像洶涌的大海一樣難以平靜。一個問題進入了我的腦海:我們應該如何對待我們現在的生活?
《桃花源記》講述了一個漁夫在無盡悲傷的時代偶然發現了一個天堂的故事。然而,當漁夫試圖再次找到它時,他卻找不到了。為什么你找不到它?因為像仙山瓊閣這樣的桃花源,只是陶淵明的一廂情愿。慢慢撿起一朵被時間覆蓋的花,走進時間的長河,尋找遺忘在角落的哭泣。逐漸浮現在我眼前的是幾千年前的激烈戰斗。在這個血腥的地方,少尉們高高地站在遠處,驕傲地抵御著蕭肅的寒風。喇叭在遠處哀鳴。寒冷的戰戟散發出冰冷而寧靜的光,無情地劃過他的臉龐。殘破的夕陽無法穿透烏云。我驚恐地走到一個小村莊,那里炊煙裊裊。只是一路上,熟悉的笑聲再也沒有響起。我的鼻尖不再停留在青草的清香中。眼睛沒有再看到那簇花。只有饑餓的嬰兒的哭喊,美麗女人無法控制的哭泣,以及年老時無助的嘆息。災難像一朵帶刺的玫瑰穿透了我的胸膛,這讓我想:我們應該如何面對現在的'生活?有些人鄙視生活,像生命長河中枯萎的花朵一樣混日子,任時間的洪流沖走。有些人哀嘆生活,因為現實的大手嚴重折斷了他們夢想的翅膀,他們失去了對生活的一點點希望。但是生活就是這樣,有風,有雪,有絕望。你放棄了嗎?不要。
我們應該珍惜生命。我們生活在一個沒有壓迫和剝削的和平時代難道不幸運嗎?我們不必流離失所或挨餓,這難道不算幸運嗎?我們有豐富的生活和和諧的人際關系難道不幸運嗎?我們應該珍惜生命。化痛苦為利劍,斬斷前方的荊棘。把困惑變成光明,照亮周圍的黑暗。失望會變成煙花,點綴多彩的生活!珍惜生命!你今天所浪費的是那些昨天死去的人熱切盼望的明天。你現在討厭的是你永遠無法回到的未來和過去。珍惜生命!只有珍惜才是面對生活的最好方式。
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