余生,讓我陪著你作文(精選60篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的余生,讓我陪著你作文,希望對(duì)大家有所幫助。
余生,讓我陪著你作文 篇1
這里要用一個(gè)排比。這里要用殊死拼搏才好。這個(gè)要多加一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)。從上小學(xué)開(kāi)始,只要是寫(xiě)作文,爸爸都會(huì)在旁邊一字一句地指導(dǎo)我。
到了四年級(jí),我的作文水平在班級(jí)已經(jīng)是名列前茅了。三、四單元考試,作文我得了班級(jí)第一。那天晚上,爸爸又在給我講單元考試的作文《一件困難的事情》。講著講著,我聽(tīng)煩了,敲了一下桌子,滿(mǎn)臉生氣地大喊:你不要再糾正了,我已經(jīng)很厲害了,都考28分了!爸爸聽(tīng)了,正想開(kāi)口,卻又停住了,整個(gè)房間突然變得安靜了。
從那天開(kāi)始,爸爸不再教我作文了。我暗暗慶幸,但不知為什么,又感到隱隱的不安。不過(guò)我還是開(kāi)始放飛自我了:爸爸以前讓我做的筆記,我只做了一小點(diǎn),好詞好句也不摘抄了;寫(xiě)作文、日記,也漫不經(jīng)心;上作文課時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差我就這樣自由了好長(zhǎng)時(shí)間。
直到有一天,老師發(fā)下了語(yǔ)文期中考試卷,作文頁(yè)鮮紅的`兩個(gè)字離題深深刺痛了我的心!回想起那段時(shí)間自己學(xué)作文的狀態(tài),心里一驚:這不都是我的錯(cuò)嗎?我明白了爸爸沒(méi)完沒(méi)了的原因,那都是為了我,幫助我進(jìn)步!
晚上,爸爸一回到家,我就沖上去,對(duì)他說(shuō):爸爸,對(duì)不起,我不該跟你喊,以后你還是像以前一樣教我作文吧。爸爸一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):孩子,沒(méi)關(guān)系。只要你肯聽(tīng),爸爸都沒(méi)有問(wèn)題。說(shuō)完,拿起試卷,爸爸又開(kāi)始教我
在爸爸的指導(dǎo)下,我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,也更懂得謙虛和耐心。成長(zhǎng)路上,是爸爸一直在陪伴著我,讓我勇敢向前。謝謝你,爸爸!
余生,讓我陪著你作文 篇2
媽媽的陪伴,是世界上最溫暖的陪伴。
暖暖的陪伴
明月不知不覺(jué)爬上樹(shù)梢,將如水的月光透過(guò)明凈的窗,灑進(jìn)了小屋。而我,卻在這作業(yè)的山中奮斗。本是一個(gè)幽靜的夏夜,我卻忙得不可開(kāi)交,看著時(shí)鐘的針無(wú)情地轉(zhuǎn)動(dòng),再看看眼前的作業(yè),不免有些擔(dān)心。正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),門(mén)輕輕地推開(kāi)了,是媽媽?zhuān)酥槐瓱崤D蹋p輕放到了桌前,又輕輕地走了,生怕驚擾了我。熱牛奶還散著熱氣,香氣氤氳著在屋里飄散開(kāi),我輕抿一口,熱牛奶的香甜暈在了嘴里,而媽媽的陪伴,也暈在了心里。媽媽的陪伴,真暖。
默默的陪伴
烈日無(wú)情地炙烤著大地,天空萬(wàn)里無(wú)云:又是一個(gè)酷熱的夏日,本應(yīng)該是一個(gè)出去玩的好日子,我卻只能無(wú)奈地練習(xí)吉他的曲子。窗外是聒噪的蟬鳴,是怪叫的麻雀,是無(wú)精打采的小花。我的手指早已磨出繭子,練得酸疼,可是,我能怎么辦?我也很無(wú)奈啊。結(jié)果,我練著練著,就倚著木吉他睡著了。我睡不沉,十幾分鐘就醒了。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)吉他上粘著一張便簽紙,我摘了下來(lái),睜著朦朧的睡眼讀著:
智杰,媽媽相信你能做到,加油,別放棄。
——媽媽
讀著讀著,淚水模糊了我的眼眶。我抽了一張紙巾。擦了擦眼角。讓我感動(dòng)的.,是媽媽溫暖的,無(wú)聲的陪伴,媽媽的陪伴,真暖。
媽媽的陪伴,是世界上最溫暖的陪伴!
余生,讓我陪著你作文 篇3
外公家有一只小狗,第一次見(jiàn)面看起來(lái)確實(shí)很小,只有書(shū)包丁點(diǎn)兒大,不過(guò)它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
第一次見(jiàn)到它大概是在三年級(jí)那年,當(dāng)時(shí)回老家見(jiàn)到它那是又驚又喜。一身黑白分明的毛發(fā)與水汪汪的大眼睛惹人愛(ài)了,因此叫它“小黑白”。它不太懂人性,但卻很粘人,我一出門(mén),它便吐著舌搖著尾跑來(lái),再關(guān)門(mén),它便會(huì)一愣一愣地回狗窩。
小黑白雖不懂人性,但是一條感人的狗。那天下著大雨,窗外劃過(guò)一道閃亮的光,一聲“轟隆”震驚大地,一顆顆豆大的雨珠像子彈一樣猛砸下來(lái),媽媽和我撐著一支小傘艱難地行走在路上,一顆顆雨珠打在傘上,發(fā)出陣陣響聲。就在離家不遠(yuǎn)處,“咔嗒”一聲,傘瞬間扭曲起來(lái),雨水瞬間撲打在臉上,遠(yuǎn)處的小黑白在狗窩里抬起頭,立刻拔腿跑來(lái),它邊跑邊狂吠著,不久來(lái)到我們面前。嘩啦啦的雨水摻雜著狗鳴,不禁讓人心頭緊繃,卻只有我最明白發(fā)生了什么,小黑白帶著我們往前走,一有什么危險(xiǎn)便警惕起來(lái)。我們終于到了家,我和媽媽被淋成了落湯雞,小黑白也像從水池出來(lái)一樣,但它吐著舌頭,開(kāi)心地?fù)u著尾巴,我便立刻開(kāi)心起來(lái)。
小黑白是我人生中最特殊的'朋友,不管何時(shí)我都很喜歡它,為什么要說(shuō)狗不干凈?為什么要嫌棄流浪狗?小黑白也是外公抱回來(lái)的,我覺(jué)得狗狗是很好的朋友,也感謝小黑白一直以來(lái)的陪伴。
余生,讓我陪著你作文 篇4
在我的一生中有很多個(gè)玩伴,但是每個(gè)玩伴都有分別的時(shí)候,唯有一個(gè)伙伴,它陪著我度過(guò)了每一個(gè)年頭,它就是我心愛(ài)的伙伴——毛絨玩具熊。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽嚷嚷著要讓我自己一個(gè)人睡,但是由于我不習(xí)慣自己一個(gè)人睡的感覺(jué),所以那段時(shí)間后半夜我都會(huì)跑到爸媽的房間去蹭床,于是爸爸就給我買(mǎi)了這樣一只毛絨玩具熊。
這只熊很大,大概長(zhǎng)1。2米,毛絨絨的粉紅臉蛋上掛著舒適的微笑,粉粉的小鼻子呈愛(ài)心狀,一副憨厚的模樣,給人最大的安全感。
頭一次跟毛絨熊睡覺(jué),我就賴(lài)上了它,它那圓鼓鼓的大肚皮軟軟的,一靠上去就起不來(lái)了。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,它的'陪伴可不比好朋友的少。在漆黑的夜里,屋外下著小雨,狂風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝,風(fēng)吹下了樹(shù)葉,落葉拍打著窗戶(hù),就在這樣一個(gè)夜晚,毛絨熊則是催眠佳品,我第一次感受到了它的溫暖。
毛絨熊不僅能使我快速入睡,還是我傾訴的伙伴。有一次我考試沒(méi)考好,睡覺(jué)前都還在想這件事兒,漸漸的我開(kāi)始責(zé)怪自己,越想越難受。這時(shí)我看到了毛絨熊那一抹淡淡的微笑,覺(jué)得它是在安慰我,慢慢的開(kāi)始對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,下次一定行!想著想著我就睡著了,這就是毛絨熊溫暖的陪伴。
毛絨熊的陪伴是別人不可替代的,它是我一生的伙伴。
余生,讓我陪著你作文 篇5
陪伴是最好的教育,我便擁有這最好的教育。從小到大媽媽一直陪伴在我的身邊。
小時(shí)候,我有些膽小,見(jiàn)到陌生人不敢說(shuō)話(huà)。媽媽就帶著我到商店里給我買(mǎi)東西,買(mǎi)我最想要的并且要我跟售貨員交流,我自己把錢(qián)付給售貨員,如果我不這么做,我就不能得到自己想要的東西。每次買(mǎi)東西,媽媽都會(huì)說(shuō):“媽媽在這呢!兒子,大膽地說(shuō)出你想要什么,你就會(huì)得到它的。”一次又一次,我現(xiàn)在每次都自己買(mǎi)東西,除了自己需要的還有爸爸媽媽需要的,我都是我們家的采購(gòu)員了呢!
我上小學(xué)了,剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我不知道該怎樣描寫(xiě)。媽媽有空就帶我到處去逛,看到東西就不斷地描述它,教會(huì)我觀察。“徐錦鵬,你過(guò)來(lái)看看,桃花漂亮嗎?看看有幾瓣?聞聞桃花香嗎?看看它有幾種顏色啊?。 ”我湊上前仔細(xì)看了看,聞了聞,便回答:“桃花有五個(gè)瓣,又一股淡淡的清香,有粉色的,也有梅紅的。”“那你看看桃花紅紅的像不像羞紅的'臉蛋啊?”“像”“那什么人愛(ài)羞紅臉啊?”“小姑娘。”媽媽說(shuō):“真棒!你把剛才說(shuō)的這些寫(xiě)到紙上不就是一篇好文章了嗎?”我恍然大悟。
我每次生病的時(shí)候,都是媽媽陪在我的身邊不分晝夜的照顧我。我每次遇到難題時(shí),都是媽媽在我的身邊鼓勵(lì)我,一次次的給我信心,我克服了一個(gè)又一個(gè)的難題。
媽媽一直都陪在我的身邊,我每天都生活的開(kāi)心快樂(lè),我現(xiàn)在是一個(gè)健康,樂(lè)觀,勇敢,自信的男子漢,大家都夸獎(jiǎng)我,喜歡我。我知道這都是媽媽的功勞。媽媽?zhuān)覑?ài)你!
余生,讓我陪著你作文 篇6
時(shí)光荏苒,歲月如梭。我終于明白了“陪伴”的深意。
七年前,我被家人送到了——青石小學(xué)——對(duì)年幼的我來(lái),一個(gè)非常陌生的地方。從此,開(kāi)啟讀書(shū)歲月。
陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的師生,一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次,下課鈴響了,同學(xué)們都?xì)g天喜地地玩去了,只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。是您發(fā)現(xiàn)了安靜的我,走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn):“怎么啦?怎么不跟伙伴們一起去玩啊?”我哇地一聲哭了,說(shuō):“我想媽媽了!”您趕緊過(guò)來(lái)?yè)业綉牙铮p輕地拍著我的背說(shuō):“我們現(xiàn)在是上學(xué)的人了,要勇敢,學(xué)校也是你的家,老師就如同你的媽媽一樣愛(ài)你!”我懵懵懂懂的點(diǎn)頭笑了。從那以后,我對(duì)學(xué)校多了一份熱愛(ài),也慢慢地融入了伙伴們的友愛(ài)中!
您還記得嗎?我從小體弱多病,抵抗力非常的差。那次是流行感冒,果不其然,我又“中獎(jiǎng)了”,感冒發(fā)燒的我讓您操碎了心,是您像媽媽一樣陪伴著我去看病!全身無(wú)力的我趴在您的背上貪婪地享受著您給的溫暖和踏實(shí)!
當(dāng)我失落的時(shí)候,您的`陪伴是一杯暖暖的牛奶;當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,您的陪伴是一束溫暖的陽(yáng)光;當(dāng)我傷心的時(shí)候,您的陪伴是一首悠揚(yáng)的歌;當(dāng)我失望的時(shí)候,您的陪伴是鼓起勇氣的帆!
一晃眼,我已進(jìn)入了初中!但每每想起小學(xué)六年的生活,就想起您的陪伴,心里依舊對(duì)您有著深深的思念!
感謝此生有過(guò)您的陪伴。
余生,讓我陪著你作文 篇7
老人,是一個(gè)神圣,遙遠(yuǎn)的代名詞。第一次去執(zhí)行活動(dòng)的時(shí)候,雖然很興奮,但同樣擔(dān)心會(huì)失敗。這是兩個(gè)集體的碰撞。不能隨心所欲,所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會(huì)的人不明白,害怕不準(zhǔn)時(shí),害怕老人不給開(kāi)門(mén)。但當(dāng)我們進(jìn)去,開(kāi)始交談起來(lái),便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快太快。我們陪伴老人的時(shí)間并不多,但每一秒鐘都那么充實(shí)。體驗(yàn)著老人的孤獨(dú),感受著她們的尷尬。
第二次去拜訪,更多的是熟悉,才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來(lái),只要心中有著對(duì)她們的愛(ài),當(dāng)我們把好吃的放到她的手中時(shí),她有些不好意思,她是內(nèi)疚的。因?yàn)椴辉肝覀兓ㄌ噱X(qián),他是一個(gè)可愛(ài)的.老人,對(duì)于孩子們不常回家,不抱怨,對(duì)于自己的身體里曾經(jīng)割過(guò)的腫瘤也只是輕描淡寫(xiě),仿佛年齡大了,這一切都是自然的。
我們?cè)趯W(xué)校里捐募,渴望將愛(ài)心撒播。只有當(dāng)自己做的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不簡(jiǎn)單。因?yàn)檎娴牟恢来蠹視?huì)不會(huì)關(guān)注。但只有經(jīng)歷過(guò)才知道,每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了愛(ài)。我們竟然籌集到了兩千多元,這便是愛(ài)吧。
我們選擇老人,空巢老人,因?yàn)樗麄兒芸蓱z。空空的,黑黑的房子里,只身一人。陪伴他的,只有逝者的遺像。偶爾會(huì)聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),卻也不想去浪費(fèi)電。他們內(nèi)心的孤獨(dú),不是我們這些人沒(méi)人陪的時(shí)候能體會(huì)到的。
多以經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了我的信仰。保留僅有的真善愛(ài),讓愛(ài)心化作一時(shí)的陪伴,幫助他,盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子里,一起回憶曾經(jīng)的美好的,一剎的回憶。
余生,讓我陪著你作文 篇8
陪伴是這世界上最長(zhǎng)情的告白,它似乎蘊(yùn)藏著無(wú)限力量助你成長(zhǎng)。――題記
陪伴是深邃的藍(lán)天呵護(hù)著飄逸的白云;陪伴是河中嬉戲的魚(yú)兒依戀著狹長(zhǎng)的小溪;陪伴是悠閑的蜜蜂對(duì)散放著迷人香氣花兒的追逐;陪伴更是成長(zhǎng)旅程中有你的一路啟迪。
陪伴有很多種:母子間親情的守候,上學(xué)時(shí)代童稚時(shí)光的友誼相伴,風(fēng)兒護(hù)送著蒲公英隨處安家的深沉護(hù)送,而我確認(rèn)為這生命中最長(zhǎng)久的陪伴便是那蘊(yùn)含著無(wú)盡知識(shí)書(shū)籍的啟迪。
今天的日子似乎變得分外凝重,我的心中不由得被蒙上了一層昏暗的陰影;剛發(fā)生的一切在我心中留下一道抹不去的痕跡――來(lái)自母親的無(wú)理取鬧。窗外的天空變得格外的漂渺,那本清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲卻在我的聽(tīng)覺(jué)中產(chǎn)生一道刺耳的尖叫,那是我在內(nèi)心中歇斯底里怒吼。風(fēng)毫無(wú)感情的猛撲向你的`面頰,肆無(wú)忌憚的撲打你的身軀,屋檐上的風(fēng)鈴發(fā)出詭異的聲音。
我的眼簾傳入一道通往光明的神奇之門(mén),我拿起滿(mǎn)桌灰塵的其中一本,拍拍上面飄落的灰塵,還記得上次看書(shū)已經(jīng)是五天前的事,現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)壓力沉重地壓在心頭,都要喘不過(guò)來(lái)氣。每次想看書(shū)都會(huì)有一個(gè)念頭冒出:沒(méi)有時(shí)間了,學(xué)習(xí)必須要心無(wú)旁騖。可當(dāng)我翻開(kāi)其中的一頁(yè)就停不下來(lái),我如饑似渴地補(bǔ)習(xí)著,窗外的一切都安靜了,那清脆的鳥(niǎo)鳴聲也顯得那樣恬靜。
陪伴是一生的投入,不論外界帶來(lái)什么干擾,都只是會(huì)在此刻,并不會(huì)影響你生活的進(jìn)程。
余生,讓我陪著你作文 篇9
卷子發(fā)下來(lái),千萬(wàn),千萬(wàn),千萬(wàn)……我按捺住激動(dòng)不安的心情,顫抖著雙手,打開(kāi)那來(lái)既想看又不敢看鴯的“判決書(shū)”。
啊,完了!我癱坐在座位上——74分!
“吱——”門(mén)開(kāi)了,只聽(tīng)爸爸輕輕做進(jìn)來(lái)問(wèn)道:“今天腳步這么沉,考試?yán)玻俊?/p>
窗外依舊是絲絲細(xì)雨,風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來(lái)些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點(diǎn)哭腔地回答道: “74分!”
秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠,我恍惚覺(jué)得連大自然都在嘲弄著自己,回到家,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團(tuán),塞進(jìn)書(shū)包,絕望地趴在了寫(xiě)字臺(tái)上。
“嗯。”
“考了多少呢?”
爸爸輕輕一嘆氣,有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平,開(kāi)始了他耐心細(xì)致的講解。深夜時(shí),我靜心思索。
“當(dāng)當(dāng),當(dāng),”爸爸敲開(kāi)門(mén),遞給我一杯溫度剛剛好的牛奶,撫摸這我的頭說(shuō):“夜深了,喝完牛奶就去睡覺(jué),趁熱喝了,啊?”我低下了頭,接過(guò)了牛奶,早已淚流滿(mǎn)面。不知怎的,我聽(tīng)的十分認(rèn)真,當(dāng)我仰頭看向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見(jiàn)雜亂無(wú)章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上,一雙眼睛承受了太重的.壓力,已深深的陷了下去,額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn),青筋隱約可見(jiàn)……
父親,因?yàn)橛心悖@個(gè)世界有了愛(ài),因?yàn)橛心悖业纳畈辉诠聠危驗(yàn)橛心悖腋惺艿郊业臏嘏驗(yàn)橛心悖也糯嬖冢∮隄u停了,太陽(yáng)露出燦爛的光,溫暖了我的心房!
余生,讓我陪著你作文 篇10
我有個(gè)普通的書(shū)包,但他跟我發(fā)生了許多事。
我上幼兒園的時(shí)候,看大班的孩子天天放學(xué)背著自己的書(shū)包回家,我非常羨慕他們,所以我努力學(xué)習(xí),終于在上大班的時(shí)候有了自己的書(shū)包,它上面有個(gè)大大的車(chē)子圖案,兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險(xiǎn)袋”。
一年級(jí)的時(shí)候,我換了個(gè)新的書(shū)包,雖然它很漂亮,但我還是想背第1個(gè)書(shū)包來(lái)上學(xué),媽媽卻說(shuō):“別的小朋友都背大書(shū)包來(lái)上學(xué),你卻還背個(gè)小書(shū)包干嘛?”,我和媽媽爭(zhēng)吵了一番,便不再糾結(jié)書(shū)包的事,老師給我們發(fā)了很多書(shū),我就把書(shū)一本一本塞進(jìn)書(shū)包,不小心把書(shū)折損了一點(diǎn),可我并不管,老師對(duì)我們說(shuō)今天會(huì)布置很多作業(yè),只見(jiàn)老師寫(xiě)了4行字,我立馬眼紅了,就在這時(shí)鈴聲打響了,我就說(shuō):“都怪你個(gè)書(shū)包怎么這么大?” 我準(zhǔn)備把它扔了,可我就是怎么也提不起來(lái),這時(shí)書(shū)包仿佛說(shuō):“主人,你先冷靜一下,你仔細(xì)想想我和那個(gè)書(shū)包是怎么來(lái)陪你的。” 我仔細(xì)想了想,冷靜了下來(lái),腦中浮現(xiàn)了一句話(huà):書(shū)包是你朋友,你再裝下書(shū)的時(shí)候就已經(jīng)把夢(mèng)想放了進(jìn)去,他會(huì)陪你完成你的'夢(mèng)想。我想起了書(shū)包的初衷,老師把知識(shí)教育我們,可知識(shí)是從書(shū)包拿出來(lái)的,即使我對(duì)有書(shū)包非常得意,但書(shū)包是我一生的指導(dǎo)員,還是伴我追隨夢(mèng)想的同伴,我得尊重他。
雖然我已經(jīng)不知道換了多少個(gè)書(shū)包,但我依舊對(duì)它情感不變,就這樣,它伴隨我追夢(mèng)想幾年了。
余生,讓我陪著你作文 篇11
知道還在不知疲倦的叫個(gè)不停,一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹拂著我的臉龐,吹去了夏日的燥熱,可卻吹不去我眼皮上的沉重。
夜深了,該睡了,可作業(yè)卻成了我不得不除去的羈絆。
為了不讓亮光打擾到爸爸媽媽的休息,我把房門(mén)悄悄地關(guān)上,獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn),完成那似乎永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)。
其實(shí)并不是作業(yè)太多,而是我白天沒(méi)有寫(xiě),一直在玩,把作業(yè)拋到了九霄云外,于是,才出現(xiàn)了此刻的情形。“吱嘎”門(mén)輕輕的開(kāi)了,輕緩的腳步聲,那是專(zhuān)屬母親的聲音,總是那么溫柔。
“喝點(diǎn)水吧,提提神再接著寫(xiě)。”隨著那么陣輕緩的腳步,一杯微涼的水就放在我的書(shū)桌上,很顯然,那應(yīng)該是一杯被冰鎮(zhèn)過(guò)的水。水杯傳來(lái)一絲絲的清涼,讓我頓時(shí)精神了許多,但卻不知為何,竟有一股暖流傳遍全身。
有了媽媽的陪伴,我很快寫(xiě)完了作業(yè),躺在床上,卻沒(méi)有絲毫的倦意,不知是因?yàn)槟潜是因?yàn)槟撬兴哪笎?ài)。
正當(dāng)我努力進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)了一陣輕緩的腳步,那么的熟悉,那腳步聲的主代表替我關(guān)好了窗,隔絕了窗外的.些許雜聲與漸涼的夜風(fēng),也許是怕我被夜風(fēng)吹感冒了吧;又因?yàn)槲掖蜷_(kāi)了門(mén),也許是怕我因窗被關(guān)而太熱吧,把一切都做完,腳步聲還是熟悉的頻率,也許是怕吵到我睡覺(jué)。
窗外的知了一定還在不知疲倦的叫著,涼爽的有些過(guò)分的夜風(fēng)一定還在一如既往地吹著,可我卻因?yàn)橛辛四侨耍乔橐约澳悄_步的守護(hù),睡得無(wú)比香甜。
余生,讓我陪著你作文 篇12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),夢(mèng)在身邊陪伴。
壯志難酬的夢(mèng)
縱觀古今,多少文人墨客在壯志難酬的夢(mèng)中抒情。看辛棄疾的“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”看那陸游的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”看那岳飛的“驚回千里夢(mèng),已三更。"都抒發(fā)了自己的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。俗話(huà)說(shuō):“日有所思夜有所夢(mèng)。”古今中外的名人哪一個(gè)不是忠于國(guó)家而日思夜想,這是一個(gè)壯志難酬的夢(mèng)。夢(mèng)看似虛幻,卻又真實(shí)。
懷念故鄉(xiāng)的夢(mèng)
縱觀上下五千年,許多著名的詩(shī)人留下千古流傳的佳句,那是寄托,那是懷念。看那蘇軾的“夜來(lái)幽夢(mèng)正還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。”寫(xiě)出了對(duì)妻子的懷念之情;看那劉眘虛的“歸夢(mèng)如春水,悠悠繞故鄉(xiāng)。”烘托了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情;看那令狐楚的“縱有還家夢(mèng),猶聞出塞聲。”寫(xiě)出了詩(shī)人想要回家卻回不得的苦悶心情。看著中華五千年的文明,這是一個(gè)有名人的`寄托的夢(mèng)。夢(mèng)看似縹緲,卻又清晰。
無(wú)所謂之的夢(mèng)
夢(mèng)是一個(gè)用來(lái)想象的空間,永遠(yuǎn)在夜晚陪你,看那許彬的“坐永神疑夢(mèng),愁多鬢欲絲。”看那王績(jī)的“夢(mèng)中占?jí)袅T,還向酒家來(lái)。”看那鄭谷的“夢(mèng)繞長(zhǎng)松樓,遙夢(mèng)一炷香。”看那白居易的“唯是相君忘未得,時(shí)思漢水夢(mèng)巴山。”夢(mèng)是一種理想的境界,那里沒(méi)有斗爭(zhēng),沒(méi)有黑暗,沒(méi)有算計(jì)。
夢(mèng)在夜晚陪伴著我,讓我感受到溫暖。夜晚的陪伴,夢(mèng)的陪伴,讓我想起了杜魯門(mén)卡波特的一句話(huà)“夢(mèng)是心靈的思想,是我們秘密的真情。”
余生,讓我陪著你作文 篇13
我喜歡書(shū),喜歡閱讀書(shū),也喜歡寫(xiě)書(shū)。
剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)書(shū)的時(shí)候是在小時(shí)候看的芭比彩畫(huà)圖,精美的衣服,鮮艷的色彩,還有那特別引人注目的大眼睛,已將我那時(shí)的好奇心吸引去罷。在認(rèn)識(shí)書(shū)時(shí)便是上幼兒園里那由一個(gè)個(gè)帶拼音的大字組成的教科書(shū)。那是他,我們跟隨著老師咿呀咿呀的認(rèn)識(shí)生字,再一個(gè)拼音一個(gè)拼音地讀著句子,簡(jiǎn)單而又短少。
隨著年齡的増長(zhǎng),我開(kāi)始接觸新的文學(xué),例如:字比較少的詩(shī),詞,散文,美文,小說(shuō)。當(dāng)然,也有不會(huì)讀的字罷,或問(wèn)問(wèn)同學(xué)、老師,或查查字典。找到了,若這書(shū)是自己的.,便標(biāo)上拼音,以防自己以后再次閱讀時(shí)又是不會(huì),若這書(shū)不是自己的,先去跟這本書(shū)的主人說(shuō)一聲,用鉛筆標(biāo)上。
童年時(shí)的我,主要以童話(huà)為主。少時(shí)的我,那時(shí)認(rèn)為童話(huà)非常有渲染力、想像力,以及創(chuàng)造力。純美的故事情節(jié)深扣我的心弦,每次都使我看完之后又會(huì)再看一遍,想象著自己就是其中的一員。
少年時(shí)的我現(xiàn)在主要愛(ài)讀唯美美文、小說(shuō),那種意境令我向往,使我非常希望自己也能寫(xiě)得出那樣好的文章。因此,一旦遇到那種含有哲理的話(huà)或是那些特別美的句子,我會(huì)摘抄下來(lái),一遍又一遍的賞析。
書(shū)本慢慢成為了我生活中一部不可缺少的一部分,可以說(shuō)書(shū)本一直都陪伴著我。
余生,讓我陪著你作文 篇14
離別的傷感,有一片紅楓作陪伴;思鄉(xiāng)的哀愁,有一束月光作陪伴;寧?kù)o的寂寞,有一縷秋風(fēng)作陪伴。那么,是誰(shuí)陪我走過(guò)了整整13年呢?是母親。
我還小的時(shí)候,有一年過(guò)臘八,家人們都在忙活。母親正在燉臘八粥,年少的我十分無(wú)知,只知道母親是在做好吃的,便緊跟在母親身后。鍋里的粥煮開(kāi)了,咕咕地冒泡,我便拉拉她的衣角,然后指指自己,意為“我餓了”。母親便把我抱起來(lái),揭開(kāi)鍋蓋,小心地用鍋鏟揀幾顆熟透的赤豆或紅棗,放在唇邊輕輕吹涼些,再用小勺喂著我。之后的事,我就有些記不清了。
去年臘八,家里又要熬臘八粥,此時(shí)的我與母親個(gè)子幾乎同樣高,也可以下廚了。我在母親的指點(diǎn)下將食材洗干凈,臘八粥沒(méi)有什么復(fù)雜的`制作過(guò)程,將食材燉成一鍋便是。臘八粥煮開(kāi)了,噗噗冒著熱氣,母親低頭查看,我猛然瞥見(jiàn)她兩鬢上的幾根白發(fā),這是在我的印象中不曾存在過(guò)的。“好了,粥煮熟了,可以喝了。”話(huà)音傳來(lái),竟有幾絲耳熟,我想,大概是那年臘八,她也曾那么說(shuō)過(guò)吧。
臘八,年年依舊,米粥,歲歲飄香。
母親的陪伴就像是一場(chǎng)春雨潤(rùn)物無(wú)聲,從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚子到豆蔻之年的姑娘。她的陪伴像臘八粥一樣甜而細(xì)膩,不曾間斷,是寒冬臘月里的一碗人間煙火,溫暖著我。我茫然低下頭,盛起粥來(lái)。
我想,我有一個(gè)同臘八粥一般樸素而熾熱的人陪伴著,靠著她,就可以走過(guò)所有的飄雪寒冬。
余生,讓我陪著你作文 篇15
那臺(tái)燈是我三歲時(shí),姑姑送給我的,至今已陪伴我10年了。
它有一個(gè)LED燈板,能散發(fā)出耀眼的光芒。燈座上有幾個(gè)按鈕,可以用來(lái)開(kāi)關(guān)和調(diào)亮度。外觀小巧玲瓏,優(yōu)雅大方。
它發(fā)出的光不僅可以照亮房間,還可以點(diǎn)亮我的心靈。
那一天,爸爸媽媽都要加班,很晚才能回來(lái),我只好一個(gè)人先睡。到了夜晚,夜深人靜,我翻來(lái)翻去就是無(wú)法入睡,一個(gè)家中就我一個(gè)人,心里越想越怕,總覺(jué)得窗外有一人在盯著我,那張牙舞爪的樣子,讓我連忙打開(kāi)了臺(tái)燈。在那強(qiáng)光的照射下,我看清那只是幾件衣服,我這才長(zhǎng)舒一口氣。可我還是不敢入睡,只得把臺(tái)燈開(kāi)在那兒。在臺(tái)燈的保護(hù)下,我不一會(huì)就睡著了。那一夜我睡得格外香,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它依然亮在那。
那光十分神奇,也可以幫我抹去心靈上那灰暗的'陰霾。
有一次,我的成績(jī)很低,我甚至都認(rèn)為繼續(xù)努力也沒(méi)有什么用處。我的心情低落的深谷,獨(dú)自一人坐在黑暗的房間里默默哭泣。也許是我不經(jīng)意間碰到了臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),閃了幾下竟然亮了起來(lái),光芒照亮了整間屋子。光明打敗了我內(nèi)心的陰霾。連已經(jīng)歷蒼桑歲月的臺(tái)燈都在努力點(diǎn)亮自己,而正處青春年華的我沒(méi)有什么理由說(shuō):“不”呢?
是那臺(tái)燈,它再一次為我驅(qū)散陰霾,為我照亮了學(xué)習(xí)之路和人生道路。它那光再也不是普通的光,而是我的生命之光,是我人生一個(gè)重要的燈塔。
余生,讓我陪著你作文 篇16
站在河邊,讓涼風(fēng)帶走眼淚。閉上眼睛。照片中的美女有著黑色的頭發(fā),纖細(xì)的手和明亮的眼睛。它一次又一次地閃爍。她心里多么痛苦啊!
我記得上小學(xué)時(shí),我是她的驕傲。我想讓我成為她永遠(yuǎn)驕傲的理由,但我一次又一次地失望。所以我成了她的煩惱。
和以前一樣,我坐公共汽車(chē)回家。但我的`心真的是說(shuō)不出的歉意。我看著車(chē)外飛舞的景色,離家越來(lái)越近了。
當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí),桌上仍然有準(zhǔn)備好的食物。我的手顫抖著,我無(wú)法拿起我的工作,好像它有一千磅重。她走了出去,說(shuō):“是的;孩子們,先吃!“這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的詞,但當(dāng)我聽(tīng)到它時(shí),我感覺(jué)自己像一根針。
我再也忍不住跑向河邊。我不知道過(guò)了多久,當(dāng)我要回去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人已經(jīng)有了白色的太陽(yáng)穴,他的眼睛充滿(mǎn)了苦澀。“美麗“粗糙的手像砂紙一樣向我揮手。我不明白她把我趕出去時(shí)的樣子,也不明白她陪在我身后時(shí)的悲傷表情。
所以我們走回家,第二天我在回學(xué)校的路上。我暗暗發(fā)誓我會(huì)在其他方面成為他的驕傲。
從那以后,我的體育成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直很優(yōu)秀,所以我再次成為她的驕傲。我的體育證書(shū)是她會(huì)和我在一起的。
從黑發(fā)到銀發(fā),從一雙纖細(xì)的手到粗糙的砂紙,從一雙明亮的眼睛到絲綢波浪。這個(gè)女人現(xiàn)在不漂亮嗎?不,這是一個(gè)偉大的女人,一個(gè)比世界上任何其他女人都美麗的女人。
媽媽?zhuān)x謝你一直陪著我。
余生,讓我陪著你作文 篇17
人累了,喜歡獨(dú)處一室,沏一壺暖茶,讓疲憊之身得以安寧:心累了,喜歡捧書(shū)一本,伴一窗明月,讓浮躁之心得以平靜。斜倚床頭,靜心持卷,與書(shū)相伴。
愿得一心人,白頭不相離。
“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)”,假假真真,讓人琢磨不透林黛玉,她與常人不同,她就是她,每每與姐妹們飲酒賞花吟詩(shī)作對(duì),總是才氣逼人,藝壓群芳。無(wú)論是少年聽(tīng)雨歌樓上的詩(shī)情,清寒入骨我欲仙的畫(huà)意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語(yǔ)的幽情;無(wú)不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩(shī)人氣質(zhì)。她和賈寶玉的愛(ài)情使世間又誕生了一個(gè)千古流芳的愛(ài)情故事。它的出現(xiàn)是那么的自然,幾乎沒(méi)有人懷疑過(guò),它的'出現(xiàn)是那么純潔,纖塵不染。
早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識(shí)。
落花時(shí)節(jié),黛玉葬花。后思終身之事染重病.寶玉黛玉的悲歡離合,紅樓兒女的香消玉隕,讓我方知人間不只是美好,那樣一座姹紫嫣紅的大觀園,終究也不是人間天堂,園內(nèi)園外,竟是咫尺天涯。
春心莫共花爭(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰。
賈家的衰落、勢(shì)敗是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí),黛玉孤苦而死,薛寶釵痛恨無(wú)緣,直至賈寶玉二歷幻境,看淡兒女情長(zhǎng),在懸崖撒手遺紅怨,唯與作者共掬一把熱淚。
一路走來(lái),是你陪伴著我走過(guò)孤獨(dú)、走過(guò)無(wú)知,多少次執(zhí)子之手,便忘卻塵寰,直到:滴殘紫塞風(fēng)前淚,驚破紅樓夢(mèng)里心。
余生,讓我陪著你作文 篇18
平時(shí)和我在一起最多的人可能不是媽媽?zhuān)艺J(rèn)為媽媽是最?lèi)?ài)我的人。媽媽最?lèi)?ài)的人是我。我每天都沉浸在母親的愛(ài)中。沒(méi)想到會(huì)報(bào)答和感謝媽媽。
我的母親是廚師她平時(shí)工作很忙,難得和我在一起,所以我有時(shí)會(huì)抱怨她。有一天,我知道媽媽愛(ài)我。那天晚上,家里的空調(diào)和風(fēng)扇都?jí)牧耍也坏貌蝗淌芸釤崴X(jué)。我迷迷糊糊地睡著了。一會(huì)兒清新的.微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。我微微睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽拿著蒲公英扇著我,但我的頭上流淌著閃閃發(fā)光的汗珠。一想到媽媽冒著大雨給我送雨傘,媽媽就孜孜不倦地為我縫衣服,媽媽早起為我做早飯。媽媽在生活中無(wú)私地愛(ài)我。
這次周末,正逢,我決定借這次機(jī)會(huì)來(lái)回報(bào)母親,感恩母親。
下午,我提前買(mǎi)了一朵夾著巧克力的花,藏了起來(lái)。晚上,媽媽下班了,我上前擁住媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!節(jié)日快樂(lè)!”接著,我又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆茨_吧。”我接好熱水,讓媽媽坐在沙發(fā)上,輕輕地抬起頭,看著媽媽?zhuān)瑡寢屇樕铣诵牢颗c喜悅,還有歲月留下的痕跡,原本美麗的面容上多了幾道淺淺的皺紋,原本如炭木一般黑的長(zhǎng)發(fā)多了幾根雪白的銀發(fā),我潸然淚下,而媽媽眼中也閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花,我和媽媽相擁在一起。
母愛(ài),世上最偉大的愛(ài),讓我們回報(bào)、感恩母親!
余生,讓我陪著你作文 篇19
“唉!完全想不到啊!”我看著剛發(fā)下來(lái)的作業(yè)本,已經(jīng)批滿(mǎn)了紅色叉號(hào),我無(wú)可奈何地說(shuō)。什么神仙才能寫(xiě)對(duì)啊!抬頭望向窗外,皎潔的月光映照在街道上,一盞盞路燈已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛。這個(gè)時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有公交了,待會(huì)兒還要徒步回去,心情不由更加煩躁了。
在我苦思冥想的時(shí)候,一個(gè)女孩蹦蹦跳跳的.走進(jìn)教室。“你沒(méi)回家啊?”她問(wèn)。“你不也沒(méi)回家嗎?”我反問(wèn),我們相視一笑。她看見(jiàn)我坐在那里發(fā)呆,便走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我那批滿(mǎn)叉號(hào)的作業(yè)本。“在想題啊?明明很簡(jiǎn)單啊!”“那是對(duì)你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單――快還我作業(yè)本!”
我把筆向桌子按去,“啪嗒”一聲,筆尖縮回去了。她見(jiàn)狀?yuàn)Z過(guò)我手中的筆朝我腦門(mén)上就是一下“啪嗒”筆尖又冒出頭來(lái)。“你干嘛?”我捂著頭叫道。“姐來(lái)教你題!”說(shuō)著便已經(jīng)講起來(lái)了。
“這個(gè)公因數(shù)……”我的香肩靠在我的肩膀上,頭發(fā)披散在我的背上感覺(jué)怪怪的,我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有精力集中注意力看題,一眼望去全是佳人的靚影。“發(fā)什么呆?”說(shuō)著一個(gè)巴掌打在我上,我苦笑了一下并沒(méi)有說(shuō)什么,只是專(zhuān)心看題。在練習(xí)了一遍又一遍之后,我覺(jué)得我聽(tīng)懂了,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。我感激的看向她,正要說(shuō)什么又是一個(gè)巴掌過(guò)來(lái),“還發(fā)呆!”我叫苦不迭。
街道上汽笛聲不止,但我的眼中只有你!
余生,讓我陪著你作文 篇20
人的一生是那樣短暫,短暫到只能跟隨半生,但又是那樣長(zhǎng),長(zhǎng)到還可以思念半生。
記得幼年時(shí),總覺(jué)得母親非常忙,一星期只有周六時(shí)才能見(jiàn)到。因此我對(duì)幼時(shí)的母親了解不深,唯一記得的便是那瓶“珍貴”的牛奶。那時(shí)我母親每日要工作約十一小時(shí),有一天老板娘給了母親一瓶牛奶,母親將它一直存著,直到下班回到家,將這無(wú)價(jià)之寶放入我手中。
又一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)一年級(jí)了,那段時(shí)間我特別調(diào)皮,母親也只責(zé)罵,從不打我。
時(shí)光飛逝,鏡頭一轉(zhuǎn)來(lái)到了我十一歲的生日會(huì)上,大家都在嬉笑玩鬧,笑容洋濫在每個(gè)人的臉上。瞧!我們正在家具接龍,小劉神色緊張,半天才擠出“垃圾桶"這三個(gè)字。到小雷了,只見(jiàn)她眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),不急不慢的說(shuō)出“茶幾”。隨后便是小陳了,她吞吞吐吐的拖延了半天,總算吐出“掃把”二字。很快,我便開(kāi)始了許愿,就在我睜開(kāi)雙眼的那一瞬間,我好像看見(jiàn)了母來(lái)微濕的眼眶,我突然意識(shí)到已經(jīng)過(guò)去了整整十一年,我在慢慢長(zhǎng)大,母來(lái)的'黑發(fā)卻染白了一片。我腦海中皆是那一抹雪絲的白發(fā),和那瓶牛奶。我好似明白了什么。
這十一年母來(lái)的陪伴與關(guān)愛(ài),令一棵小樹(shù)悄悄發(fā)芽,無(wú)論這一生是短暫亦或者漫長(zhǎng),總有一個(gè)人無(wú)法陪你走到最后,但卻陪著你長(zhǎng)大。這十一年的歲月,我會(huì)珍惜,但十一年的陪伴令我難忘!
余生,讓我陪著你作文 篇21
一提起我的媽媽?zhuān)揖拖肫鹆宋铱鞓?lè)的童年。我的童年是幸福的、快樂(lè)的,因?yàn)閶寢尳o我?guī)?lái)了很多快樂(lè),讓我的童年變得豐富多彩。
冬天的早晨六七點(diǎn)鐘,媽媽讓我起床吃早飯,然后送我去上學(xué)。屋外很黑很冷,霧氣彌漫,所有的東西都顯得若隱若現(xiàn)。雖然身處之地霧氣茫茫,但是我一點(diǎn)都不感到害怕、孤單,因?yàn)橛袐寢尩呐惆椤5搅藢W(xué)校門(mén)口,媽媽讓我趕快收拾書(shū)包進(jìn)學(xué)校。看到我向?qū)W校走去的身影,此刻的她很開(kāi)心,也感到很幸福。
最讓我痛苦的就是寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,全家人都去看電視了。但是,我的媽媽是不會(huì)把我一個(gè)人留在房間里寫(xiě)作業(yè)的`。她一邊看書(shū),一邊陪我。事實(shí)上,我的媽媽并沒(méi)有認(rèn)真看書(shū),而是看我寫(xiě)作業(yè),偶爾給我說(shuō)寫(xiě)快點(diǎn)。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)更加努力、更加認(rèn)真,讓媽媽看看我的表現(xiàn)。我大聲朗讀著課文,媽媽一邊聽(tīng)、一邊看,我真喜歡媽媽陪我讀書(shū)的時(shí)候。
我是一個(gè)愛(ài)生病的小孩,每當(dāng)生病發(fā)燒的時(shí)候,媽媽都會(huì)用物理降溫法給我降溫。那時(shí),我看到的媽媽很模糊,就像附體了兩個(gè)媽媽一樣。媽媽給我用冷毛巾冰額頭,用冰水給我擦臉、擦手、擦身體。在媽媽的精心陪伴下,我的身體也慢慢變得健康了。
媽媽的陪伴,給我的童年增添了一束光,一直陪伴我成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)覑?ài)您!有您的陪伴,我真幸福!
余生,讓我陪著你作文 篇22
北冥有魚(yú),其名為鯤,鯤之大,化而為鵬;鵬之大,便化而為鳥(niǎo)。夢(mèng)想亦是如此,從遙不可及,到伸手可碰,一路陪伴。
“夢(mèng)為努力澆了水,愛(ài)在背后往前推,當(dāng)我抬起頭才發(fā)現(xiàn),我是不是忘了‘誰(shuí)’”?是啊,夢(mèng)想總是由汗水與淚水灌溉而成的,那么我又有曾為我的種種夢(mèng)想努力過(guò)嗎?
八歲時(shí),我便有了屬于自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家,為國(guó)效力。但隨著時(shí)間的推移和心智的成熟,我逐漸放下了對(duì)科學(xué)家的喜愛(ài)和熱衷,心里又滋生出一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,救死扶傷,受到使人的尊重和仰慕。可過(guò)了不久,我又發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也不適合我,因?yàn)樗鼘?shí)在是太辛苦了,于是,我又一次放棄了。
走著走著,我便走到了青春期的年齡。青春期的迷惘使我沒(méi)有了夢(mèng)想——種種夢(mèng)想都好像離我很遠(yuǎn),令我寸步難行。
撥來(lái)霧霾,重拾信心。我終于又有了一個(gè)夢(mèng)想,這次不是什么職業(yè),而是在長(zhǎng)大成人后找到一個(gè)屬于自己的工作。我在心中暗暗發(fā)誓,這一次,絕不言棄!
因?yàn)閴?mèng)想的陪伴,我的.生活變得豐富多彩,因?yàn)閴?mèng)想的陪伴,我才能在人生道路上勇敢地邁出穩(wěn)重的腳步。
我堅(jiān)信,即使我只是一株稚嫩的小苗,只要堅(jiān)韌不拔,就會(huì)長(zhǎng)成一棵良木;即使我只是一條涓涓小溪,只要鍥而不舍,就會(huì)匯成一條滔滔不絕之江;即使我只是一只弱小的鳥(niǎo)兒,只要堅(jiān)持不懈,就定會(huì)在蔚藍(lán)的天空上自由翱翔!
愿夢(mèng)想在我之后的路上依舊陪伴著我,讓我的人生更加絢麗多彩。這一次,請(qǐng)看我如何放手拼搏吧。
余生,讓我陪著你作文 篇23
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)看得很緊。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她總是陪在我身邊。有時(shí)說(shuō)我寫(xiě)的字不好,有時(shí)會(huì)說(shuō)我的答案錯(cuò)。………真是煩不勝煩,可是,現(xiàn)在想想,如果沒(méi)有媽媽在我學(xué)習(xí)時(shí)的陪伴,怎么能換來(lái)我的優(yōu)秀成績(jī)呢?
有一次我放學(xué)回來(lái),放下書(shū)包后拿起一本課外書(shū)津津有味看起來(lái)。“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),把作業(yè)做完再看!”耳邊傳來(lái)媽媽的怒吼聲,媽媽果然又像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟進(jìn)來(lái)坐在我身邊。我慢吞吞地收了書(shū)拿出作業(yè),一筆一劃地寫(xiě)著,寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字還沒(méi)來(lái)得及改,媽媽的聲音又來(lái)了:“這個(gè)字錯(cuò)了,擦掉重寫(xiě)!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽不得不去做飯了,我覺(jué)得些累了,就拿出幾個(gè)橡皮榛排起了小隊(duì),開(kāi)始編起了我的小故事。玩得正開(kāi)心,媽媽充滿(mǎn)怒氣的聲音在我耳邊再次響起:“你怎么又在玩?作業(yè)怎么還不快點(diǎn)寫(xiě)呢?”我嚇一跳,也很生氣地說(shuō):“你不要管我,你去做你的飯!”媽媽生氣地走出房間,我關(guān)上房門(mén)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。做完了語(yǔ)文我開(kāi)始做數(shù)學(xué),突然發(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)做,我立刻打開(kāi)門(mén)沖著門(mén)外大喊:“媽媽快來(lái),我這道題不會(huì)做。”媽媽趕緊放下手中的`事情,來(lái)到房間,耐心地幫我解釋題目,教我解題方法。在她的幫助下,我很快理清思路,順利地做完了數(shù)學(xué)。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上陪伴著我,在生活上也是對(duì)我噓寒問(wèn)暖。尤其是生病的時(shí)候,媽媽總是不知疲倦地陪伴在我的身邊,我難受,她也跟著難受。有她在我身邊,我就覺(jué)得很心安,什么都不害怕。
我深深地感覺(jué)到:媽媽的陪伴是對(duì)我濃濃的愛(ài)。
余生,讓我陪著你作文 篇24
我們的童年多姿多彩,很多身邊的事物和人都陪伴著我們長(zhǎng)大。有的是一本書(shū),有的是一串手鏈,還有的是……,一直陪我長(zhǎng)大的確是一只小狗。
當(dāng)我出生的時(shí)候它已經(jīng)在了,這是媽媽特意為我買(mǎi)的,是為了讓它和我一起成長(zhǎng),名字叫做“卷毛”。它來(lái)的我們家的時(shí)候還是一只小奶狗,眼睛都還沒(méi)有睜開(kāi),更巧的是,我和它的生日就差一天,很多人會(huì)問(wèn),為什么把它取名為卷毛,那現(xiàn)在就和我一起來(lái)解鎖吧!
“卷毛”的毛發(fā)就像是被卷發(fā)棒處理過(guò)似的',根根分明,那只有一個(gè)字形容“絕”。不知道為什么,我和它哪哪都像,它黑我也黑,它毛卷,我頭發(fā)卷,它是個(gè)貪吃鬼,我也是。總之,除了我是人它是狗,好像其他都很像。
記得上幼兒園那會(huì)兒,學(xué)校莫名其妙讓我們有寵物的小朋友把寵物帶去,參加一項(xiàng)比賽,我在這之前可是拼了命的在訓(xùn)練它,只為了能拿到第一名,為“卷毛”拿到它最?lèi)?ài)吃的零食。之前它的食物都是媽媽買(mǎi)的,現(xiàn)在媽媽要求我每天勞動(dòng),做題才能拿到零花錢(qián)為它買(mǎi)零食,我?guī)缀鯖](méi)有為自己花多少錢(qián),把資金都投到了它身上,媽媽說(shuō)這樣才有意義,我想想說(shuō)得也有道理,并爽快的答應(yīng)。誰(shuí)知現(xiàn)在這么累,自己選的路,拼了命也要走完。不過(guò)那天“卷毛”還挺爭(zhēng)氣,真的拿到了第一名呢!
這就是陪伴我的大活寶“卷毛”,真希望它能永遠(yuǎn)陪在我身邊!
余生,讓我陪著你作文 篇25
有一種事物,它與我十分親密,我們一直都在一起,形影不離,日夜伴在我身邊,它就是--影子。
它就是住在我心里的一個(gè)人,另一個(gè)自己。它無(wú)時(shí)不刻控制著我,告訴我該往哪個(gè)方向走,該怎么做。可我有時(shí)也不想聽(tīng)它的,它就會(huì)發(fā)顯神威,讓我感到心中落寞。它是一個(gè)魔鬼,總是強(qiáng)迫我,真可怕,我竟讓一個(gè)魔鬼伴我左右。
后來(lái)仔細(xì)一想,影子好像不是魔鬼啊,它只是我幻想的另一個(gè)完美的自己。其實(shí)讓這樣的影子伴我成長(zhǎng),何嘗不是一件好事,它激發(fā)我,鼓勵(lì)我走向那個(gè)完美的自己。
影子還是一個(gè)很好的朋友。它會(huì)陪我哭,陪我笑。當(dāng)我傷心時(shí),它自己會(huì)哭得比我凄慘;當(dāng)我走了好運(yùn)時(shí),它也不忘來(lái)沾光。更多時(shí)候,則是靜靜地陪著我。晚上。夜深人靜,打開(kāi)書(shū)桌的`臺(tái)燈,它就蹦出來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)。它無(wú)聲無(wú)息,倚在墻上,每逢我寫(xiě)累了,抬頭望見(jiàn)它,心中很是舒服:謝謝你,陪著我,可愛(ài)的黑色影子,你的存在,讓我不再感到寂寞孤獨(dú)。身體晃動(dòng),影子也隨著晃動(dòng),好似說(shuō)著:“謝什么,這是應(yīng)該的,快點(diǎn)加油哦!”我笑了,身子暖暖的。
我很喜歡影子的陪伴,仿佛他就是一個(gè)人。我是知道影子不可能是人,但我寧愿相信他的存在,我愿意活在他的存在中,因?yàn)樗俏业囊粋(gè)精神依靠。我需要陪伴,所以選擇了影子,他讓我不再那么寂寞。
影子,謝謝你的陪伴。你會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊的,對(duì)么?讓我們相伴永遠(yuǎn)吧!
余生,讓我陪著你作文 篇26
有人陪伴是這一生中最幸福的事,以前總覺(jué)得爸爸媽媽的嘮叨就像耳旁風(fēng)一樣,就那樣一飄而過(guò),有時(shí)甚至?xí)谛牡桌锇底詥?wèn)自己,我是你親生的嗎?
后來(lái)漸漸懂了,陪伴的意義,葉一茜生日時(shí)的一句話(huà)可以引起很多人的反思,葉一茜說(shuō)她的女兒今年10歲,大概還有九年的時(shí)間,可以陪在她們身邊,的確是這樣,對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件好的家庭來(lái)說(shuō),陪伴在孩子身邊的機(jī)會(huì)尚如此短暫,相對(duì)于經(jīng)濟(jì)家庭不景氣的'家庭來(lái)說(shuō),有些孩子或許從一出生,便缺失了父母的陪伴,為了生計(jì)她們不得如此,有些孩子或許只有過(guò)年過(guò)節(jié)才可以有父母的陪伴。
對(duì)大部分的來(lái)說(shuō),從出去開(kāi)始隨著年齡的增長(zhǎng)我們有家人和父母的陪伴是會(huì)越來(lái)越少的,而孩子的大多數(shù)的時(shí)間是花費(fèi)在學(xué)校里的,對(duì)父母而言,她們也有自己的事情要做,在雙方都有自己的事情的情況下對(duì)彼此的陪伴更是少之又少。
假如一個(gè)人的一生有5個(gè)20歲,那么大多數(shù)人只有第一個(gè)20歲是幸福并且快樂(lè)重重的,第一個(gè)20歲我們與親人相處的日子最多,與她們快樂(lè)的記憶最多,那里有我們最可靠的港灣,而后半部分的20歲,我們將已踏入社會(huì),人際關(guān)系不在像以前那么單純,與父母的相處不在那么真誠(chéng),或許為了某些事情可以適當(dāng)?shù)娜鳇c(diǎn)慌,比如說(shuō)愛(ài)情對(duì)父母的陪伴也不在那么單純。
時(shí)光可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人,我沒(méi)辦法留住家人日漸消瘦的容顏,我期望我可以給他們更多的陪伴,哪怕是彼此之間的小吵小鬧也好。
余生,讓我陪著你作文 篇27
河岸對(duì)河流說(shuō)我留不住你的波浪,就讓我留住你的足跡在我心里吧!
那是我已經(jīng)母親陪伴的十年,那是一輛永久牌自行車(chē)一輛古老的生銹的自行車(chē),我曾多次與母親爭(zhēng)吵,就是因?yàn)槟禽v自行車(chē)的去留。母親曾多次反復(fù)的擦拭著它,是如珍寶,在這個(gè)科技時(shí)代,自行車(chē)似乎落伍了。我與母親冷戰(zhàn),心里嘀咕著那么一輛破舊的自行車(chē),干嘛不扔掉。
然而母親對(duì)我的話(huà)不以為然,還是認(rèn)真的用毛巾擦拭著它!就像撫摸自己的孩子一樣。目前突然轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)走騎上車(chē),我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我極不情愿的坐在母親身后車(chē)坐上,微風(fēng)吹拂著母親的發(fā)梢,我似乎看到了青絲變成。夾著幾根白發(fā)的樣子!然而這是年一直陪伴著母親的不是聽(tīng)話(huà)的我兒是這輛永久牌自行車(chē),突然我想著想著,車(chē)子突然晃了一下,我手快速抓住了母親的衣角。母親的腳迅速著地支撐著整個(gè)車(chē),回頭對(duì)我說(shuō)沒(méi)事兒吧?我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,我先接著說(shuō)以前也是這樣的`是姥姥帶著我也是這樣,自行車(chē)也是這條路。
那是母親與姥姥的十年陪伴,我想母親,那是一定也和我一樣穿著白襯衫解放些,只不過(guò)母親對(duì)姥姥的陪伴,多了一份理解。
陪伴這個(gè)過(guò)程,我做錯(cuò)了太多事,犯了太多錯(cuò),給母親的陪伴都是逆反,現(xiàn)在我明白了,陪伴的真正含義,不在乎別人的眼光,就像那輛自行車(chē)一樣,默默的陪伴。
突然車(chē)停了,我也變了,我對(duì)母親說(shuō)。我留不住,此時(shí)的美好就讓我一直陪伴著你吧。
余生,讓我陪著你作文 篇28
母親,多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師,母親陪伴我成長(zhǎng)。
自從我呱呱落地時(shí),母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說(shuō)話(huà);自從我學(xué)走路時(shí),母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路,不一小心,摔倒了,母親都不扶我,讓我一個(gè)人爬起來(lái);自從我認(rèn)字時(shí),母親教我認(rèn)的字,是祖國(guó)、人民、媽媽……教我寫(xiě)的字,是我愛(ài)祖國(guó)、人民……母親陪伴我已經(jīng)度過(guò)10個(gè)春秋,我也不再是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿(mǎn)的小燕子了,媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽給了你一條寶貴的生命,今后你的路還很漫長(zhǎng),你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“有了失敗,就有成功,失敗與成功都是一樣的”;每當(dāng)我不愉快的時(shí),是媽媽幫我扶平的;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r,媽媽對(duì)我說(shuō):“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的。”
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇,這時(shí)媽媽教育我記住愛(ài)因斯坦的一句名言,“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的'學(xué)習(xí)方法+不說(shuō)謊話(huà)。”媽媽還說(shuō):“水滴石穿,繩鋸木斷”……
我的母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。我堅(jiān)信,在我人生的道路上,有媽媽的陪伴,我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更快成長(zhǎng)。我為擁有天下最好的母親而自豪!
余生,讓我陪著你作文 篇29
人在路上,是誰(shuí)陪伴著你?在你走過(guò)這幾個(gè)季節(jié)中,是什么讓你沉浸,在你走過(guò)的幾個(gè)花開(kāi)花落之中,是什么你總是傾聽(tīng)。
家是我們的避難所,是我們成長(zhǎng)的搖籃。在家中我們自然也會(huì)感到有很大的安全感。家中有親情,有家人的陪伴,早上我們一起吃早飯,晚上我們坐在一起看電視,一起聊天,那是多么的溫馨啊!
在家里我們不會(huì)發(fā)生分歧,遇到好事一起分享,遇到挫折與困難我們一起面對(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作起來(lái),共同與作者作斗爭(zhēng),這樣就不會(huì)再顯得那么痛苦了,所以說(shuō)有家人的陪伴也是一種快樂(lè)。
在學(xué)校,同樣學(xué)校也是我們的避難處,是我們遇到困難時(shí)得到安慰最多的地方,傷心的時(shí)候有同學(xué)的安慰,還有老師的.安慰。在學(xué)校,有那么多的同學(xué)和老師的陪伴,我們也不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞,在班里和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),一起看書(shū),一起打打鬧鬧,這是很有情趣的,你們不會(huì)的題我?guī)湍悖也粫?huì)的題你幫我,在一起共同學(xué)習(xí),是多么開(kāi)心的一件事啊!吃飯時(shí)也有那么多的同學(xué)陪伴,想想在學(xué)校里是多么的開(kāi)心啊!
老師也是我們的在任父母,他們也會(huì)像關(guān)心她的孩子一樣關(guān)心我們,在我們有困難的時(shí)候,他總是先沖鋒為我們排憂(yōu)解難,在我們不開(kāi)心的時(shí)候,老師會(huì)逗我們開(kāi)心老師甚至對(duì)自己的孩子都比不上對(duì)我們的關(guān)心,老師一天除了早上和晚上,剩余的時(shí)間都是陪伴著我們,讓我們開(kāi)心老師對(duì)我們的愛(ài)比天高比海深。
所以說(shuō)陪伴與無(wú)處不在,陪伴著我的人們,我的生活,因你們的陪伴而精彩。
余生,讓我陪著你作文 篇30
在我的記憶里,我很小的時(shí)候,父母一直都很忙,所以我一般都和外婆待在一起。
外婆家的冰箱永遠(yuǎn)放著我最喜歡的棒棒糖,只要是外婆買(mǎi)過(guò)來(lái)的,我都很愛(ài)吃,有時(shí)睡午覺(jué),都要舔舔棒棒糖才肯進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),不時(shí)還舔舔大拇指呢!
外婆最大的愛(ài)好就是打毛線了,總會(huì)把織得最好的給我,有時(shí)還教我釘紐扣,織手套,織毛衣呢!我們經(jīng)常去中山公園玩,每次約定九點(diǎn)到達(dá)地點(diǎn),都得再遲一個(gè)小時(shí),因?yàn)橥馄诺摹耙缕贰辈皇呛芎茫抑缓脦退匦绿暨x衣服后,再出發(fā),外婆都說(shuō)我是個(gè)小大人……
每次去中山公園,我都會(huì)讓外婆給我買(mǎi)一個(gè)棉花糖,甜甜的.,軟軟的,那真是童年的回憶!外婆也經(jīng)常在公園后面的巷子里給我買(mǎi)玩具,可愛(ài)的,有趣的,都會(huì)買(mǎi)回家。
“咚咚咚,咚咚咚……”樓下傳來(lái)了餛飩小車(chē)的叫賣(mài)聲,這時(shí)我的肚子就咕咕叫了,外婆知道我想吃,就直接給我些零錢(qián),讓我去買(mǎi)一碗餛飩,我接著錢(qián)就往樓下跑去,賣(mài)餛飩的敲打聲越來(lái)越近,我就在原地等著餛飩的到來(lái)!“嗯,真香!”打一碗回去,記得有一回我端著餛飩迫不及待地跑回家,一不留神踩到了石頭,“哐!”餛飩就灑了一地,回去只能騙外婆去買(mǎi)其他的了……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回到了父母的身邊,課業(yè)繁多,外婆為了不影響我學(xué)習(xí)時(shí)間,會(huì)選在每個(gè)周末來(lái)我家看我,但還會(huì)隔三差五的電話(huà)聯(lián)系,噓寒問(wèn)暖的,外婆帶了我九年,給了我童年許多快樂(lè),伴隨著我健康成長(zhǎng),外婆我永遠(yuǎn)記得您那慈祥的臉龐,謝謝您,祝您永遠(yuǎn)健康,快樂(lè)!
余生,讓我陪著你作文 篇31
鳥(niǎo)兒有了天空的陪伴,他自由;魚(yú)兒有了溪水的陪伴,他快樂(lè);草兒有了大地的陪伴,他不再孤單;而我……
——題記
小時(shí)候:年幼的我與其他孩子一樣,都是父母的.掌上明珠,捧在手里怕摔壞,含在嘴里又怕被融化;細(xì)心的呵護(hù)著,給予最好的物質(zhì)和環(huán)境。那時(shí)候,每天都有您的陪伴,每天都過(guò)得十分開(kāi)心。在一年秋天,您背著我漫步在夜間,我在您背上嬉戲……
后來(lái),如今的生活,您除了工作,還是工作,或是面對(duì)手機(jī)。您下班回家后,做完晚飯便拿起那可恨的手機(jī)不停地在上邊寫(xiě)字與別人聊天,將我冷落在一旁。當(dāng)我告訴您我今天考試了,但并沒(méi)有考好,您便將我狠狠地?cái)?shù)落了一頓,并說(shuō)下次一定要考好。
有一次,我想和您說(shuō)說(shuō)我的感受,但您卻死死地盯著手機(jī),沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的任何一句話(huà)。后來(lái)的后來(lái),我便不再和您交流,并且我也開(kāi)始喜歡每天面對(duì)那死板的手機(jī)了,和您的交流幾乎沒(méi)有,甚至我心里的委屈,不服也從未在您地跟前表露。慢慢地我越來(lái)越叛逆,成績(jī)直線下滑,您才開(kāi)始重視我了。
媽媽請(qǐng)您放下您那可恨的手機(jī),因?yàn)樗紦?jù)了我與您交心的空間。媽媽?zhuān)纯次遥惆槲乙黄鸪砷L(zhǎng),與我一起分享成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。有您的陪伴,不管是甜還是苦,都將成為美好的回憶,永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
余生,讓我陪著你作文 篇32
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有了媽媽的陪伴,我的成長(zhǎng)才會(huì)健康快樂(lè)。
記得去年的七月,媽媽陪我鍛煉,項(xiàng)目有跑步,打籃球,拉單杠。從去年七月我對(duì)媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)初中對(duì)學(xué)生體育的要求非常高,要不我們每天寫(xiě)完作業(yè)后就去鍛煉鍛煉吧!”媽媽聽(tīng)了我的.話(huà),笑著說(shuō)道:“你不會(huì)像前幾次那樣半途而廢吧!”“不能!”我說(shuō)道。“那好吧!”
第一天,我就要去拉單杠,因?yàn)檫@是每個(gè)初中生的必備技能。到了中學(xué)還好考察跑步能力,1000米我肯定跑不下來(lái)。所以,我一定要把這兩個(gè)項(xiàng)目搞定。
我一到單杠底下,一不做,二不休,一下跳起就抓住了單杠,但怎么也拉不上去,這時(shí)候媽媽說(shuō):“只要經(jīng)常來(lái),堅(jiān)持下去,就一定能練好!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又有了信心。
練習(xí)完了單杠,媽媽又陪我練起了跑步。來(lái)到了跑道上,我看到這條跑到足足有800米。媽媽看出了我畏懼的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“別看我現(xiàn)在50歲了,但我們年輕的時(shí)候,跑800米都不算什么!”我暗想:既然你們都能行,我一定也可以!
就這樣,我們鍛煉了快一年的時(shí)間,我終于有了一副非常好的身體。
在這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里,媽媽一直陪著我,我想說(shuō):“媽媽?zhuān)悄屛覔碛辛艘桓备摺⒏鼜?qiáng)壯的身體,要是沒(méi)有您的陪伴,我就不會(huì)這么健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!”
余生,讓我陪著你作文 篇33
在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們需要理解,需要鼓勵(lì),也需要空間,更需要陪伴。這樣我們的成長(zhǎng)得更好,才會(huì)變得更加完美。
在我小時(shí)候的記憶中幾乎都是奶奶在陪伴我,而父母就好似消失了一般。小時(shí)候的我也因此變得越來(lái)越孤僻,越來(lái)越不懂得表達(dá)自己的感情。有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)槟赣H送了一朵蓮花而開(kāi)心了半天。
我的記憶中的生活是平凡而和諧的。沒(méi)有吵鬧,更沒(méi)有打鬧;沒(méi)有別的同齡人的活潑打鬧,更沒(méi)有他們那么多的玩具,更多的是陪奶奶散步、看新聞,有時(shí)幼兒園放學(xué)了,餓了就去買(mǎi)份糍粑吃,自己寫(xiě)完作業(yè)乖乖的在客廳等奶奶一起吃飯。這個(gè)生活是美好的,平凡而又不平凡的,但唯一的缺陷就是——沒(méi)有父母的陪伴。
大家可能都會(huì)想那么我現(xiàn)在為什么這么樂(lè)觀呢?是因?yàn)槲业哪赣H生了個(gè)小孩,在家的時(shí)候也多了。
等到我三四年級(jí)的`時(shí)候,母親生了一個(gè)男娃娃,呆在家的時(shí)間也愈來(lái)愈多了,我也有私心,希望母親陪伴自己更久一點(diǎn),于是就做了一個(gè)很自私的決定——跟母親講不要去上班了,待在家吧。我原以為母親不會(huì)答應(yīng),可事實(shí)證明母親她答應(yīng)了,也做出了她的行動(dòng),證實(shí)了她的諾言。一陪就陪了近五年,我也長(zhǎng)大了,弟弟也長(zhǎng)大了。現(xiàn)在弟弟的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,而我也開(kāi)始了多了許些笑容。
我希望天底下的父母能多多陪陪孩子,孩子也是需要陪伴的,孩子也希望自己的父母可以陪伴自己整個(gè)童年,而我的記憶中也開(kāi)始多了些父母的身影,在這告訴大家——成長(zhǎng),也需要陪伴。
余生,讓我陪著你作文 篇34
五一節(jié),由于爸爸媽媽工作的原因,我和弟弟只能在家玩。爸爸媽媽忙完回到家,見(jiàn)到我和弟弟都悶悶不樂(lè)的。爸爸決定帶我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏,我和弟弟高興得一蹦三尺高。
一路上我們有說(shuō)有笑,微風(fēng)輕輕吹過(guò),似乎小樹(shù)在向我們招手,小花在向我們微笑,還有空中飄著的楊絮也在開(kāi)心地翩翩起舞。不知不覺(jué)我們來(lái)到了廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上的人可真多!我和弟弟走到草坪上,迫不及待地?fù)屩棚L(fēng)箏。爸爸耐心地說(shuō):“不用著急,我給你們?cè)囈幌隆!焙芸祜L(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高。我心里急得像熱鍋上的'螞蟻,趁爸爸不注意,一把奪了過(guò)來(lái),可是一會(huì)兒就見(jiàn)風(fēng)箏慢慢往下掉,落在了地上,我呆呆地站在那里不知所措。爸爸看著走了過(guò)來(lái),輕輕撫摸我的頭說(shuō):“做事要有耐心,心急吃不了熱豆腐。放好風(fēng)箏也需要方法技巧。”爸爸的話(huà)我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里不服氣,想著我一定能放好的,再拿過(guò)來(lái)一遍又一遍地放,可風(fēng)箏仍然沒(méi)有飛起來(lái),氣得我顧不上人多了,把風(fēng)箏摔到地上。弟弟在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
爸爸又一次來(lái)到我身旁,他不厭其煩地教我,要用手牽著線往前走,線一緊一松,隨著線漸漸地快跑,不一會(huì)兒風(fēng)箏又慢慢地飛起來(lái)了,飄飄悠悠地越飛越高,最后在天空中自由自在地飛翔,像一個(gè)天真活潑的小孩兒,我和弟弟開(kāi)心大喊:“飛起來(lái)了,終于飛起來(lái)了了!”
時(shí)間過(guò)得飛快,我們要回家了,我和弟弟心里美滋滋的。感謝爸爸快樂(lè)的陪伴,我知道了做事和放風(fēng)箏一樣,要掌握方法,持之以恒才會(huì)成功。
余生,讓我陪著你作文 篇35
平日與好友相伴,是一件最令人愉悅的事了,哪怕是小小的一次聚會(huì)、吃飯,都能讓人心里的陰霾一掃而光。
記得有一段時(shí)間,我“大病”初愈,加上對(duì)我很親的太姥姥離世,我的身體素質(zhì)和心理都跌到了谷底,甚至是一件小事都能讓我鼻子發(fā)酸,眼眶濕潤(rùn)。媽媽看我如此,很是擔(dān)心,于是便擇了幾日讓我去和幾個(gè)朋友出游。
那日,陽(yáng)光燦爛而明媚,我的心情卻并沒(méi)有和天氣一同好起來(lái)。路邊的'樹(shù)被風(fēng)吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫,太陽(yáng)孤零零地高懸在天上,蟬悄悄地躲在樹(shù)陰里,發(fā)出刺耳又尖銳的笑聲,震得我頭疼。
很快,我們一行人走到了目的地。好友們?cè)缫寻茨筒蛔◇w內(nèi)的活力分子,一個(gè)個(gè)都飛快地在富有生氣的草原上面奔跑起來(lái),開(kāi)心地大笑。我卻依舊待在原地不動(dòng),內(nèi)心陰沉沉的,整個(gè)人透露著一種虛弱與疲憊的氣息,媽媽見(jiàn)我站在那兒啥都不做,把好友招過(guò)來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)地說(shuō):“曉焱最近心情不太好,去和她一起玩一會(huì)兒,讓她開(kāi)心一點(diǎn)吧,謝謝同學(xué)們了!”
我就這樣和好友們待在了一起,一開(kāi)始我總是發(fā)呆,仍舊一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我看見(jiàn)他們的笑臉,那樣歡快而幸福,我的心波動(dòng)起來(lái),拋開(kāi)了心中的陰霾,也露出了快樂(lè)的笑容。
后來(lái),朋友們遞給我一個(gè)花環(huán),手感不怎么好,編得有點(diǎn)亂。上面是各樣的野花,看起來(lái)有點(diǎn)奇怪,但是我看得出來(lái)那是她們用心編的。我很欣喜,也很意外,看她們鄭重其事地說(shuō):"我們知道你最近有點(diǎn)事,但是請(qǐng)不要害怕和難過(guò),因?yàn)槟氵有我們。"就把花環(huán)套在了我的手上。
我在那一瞬間熱淚盈眶,卻不是因?yàn)槲业谋瘋矣幸蝗汉糜严喟樽笥遥?/p>
余生,讓我陪著你作文 篇36
從小到大,父親一直陪伴在我身邊,從未走遠(yuǎn)。
小時(shí)候,他忙于工作,無(wú)奈之下,只好把我送去姑媽家。但他總會(huì)在周五到周日這一段時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴我。長(zhǎng)大后,隨手翻看相冊(cè),幾張相片闖入了我的視線:那是小時(shí)候父親帶我玩的相片。陽(yáng)光明媚的早晨父親把我馱在肩上,笑容滿(mǎn)面;煙雨朦朧的'時(shí)候,父親拗不過(guò)我,舉著傘,追在我身后……父親就是這樣,風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴著我。
長(zhǎng)大了,我上小學(xué)了。記得是二年級(jí)了。那時(shí)我近視了,卻沒(méi)有說(shuō),也作文不敢說(shuō),是怕家長(zhǎng)責(zé)罵我。有一天,父親冒著大雨來(lái)接我了。他發(fā)現(xiàn)我看不清他,立刻判定我近視了,帶我去檢查。在車(chē)上,我緊張不安。窗外的雨下得更大了,天更陰了,車(chē)道上的車(chē)瘋了似的鳴笛:堵車(chē)了。我想:“這倒好。不如就堵在這里吧!堵到醫(yī)院關(guān)門(mén),也不用去檢查了。唉,我怎么辦好呢?爸爸好像生氣的樣子……我估計(jì)得挨打、罵了!”天不遂人愿,車(chē)道好像聽(tīng)到了我的祈求——立刻暢通無(wú)阻了。我絕望地閉上眼。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地嘲笑我,樹(shù)葉沙沙地諷刺我,雨點(diǎn)兒啪嗒啪嗒像天空在為我落淚。報(bào)告出來(lái)了,我心一涼——我差點(diǎn)就瞎了。“幸虧爸爸發(fā)現(xiàn)及時(shí),否則我就死定了!”我慶幸地想。爸爸走過(guò)來(lái)了,我低下頭,準(zhǔn)備接受批評(píng)。
“走吧。”爸爸出乎意料地沒(méi)有批評(píng)我,還給我買(mǎi)了一根冰淇淋。他是不想讓我太難受吧。我忽然明白,這就是父愛(ài),無(wú)微不至又無(wú)私。父親就是這樣,用滿(mǎn)滿(mǎn)的,深深的父愛(ài)陪伴著我。
到現(xiàn)在,父親仍是這樣陪伴著我。甚至更加無(wú)私,更加無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我。
感謝你,父親!感謝你的陪伴!
余生,讓我陪著你作文 篇37
那是一個(gè)寒假,冷風(fēng)呼呼地吹,寒冷刺骨,但就是在這樣的寒冬,有媽媽的陪伴,我感受到了溫暖。
這是一個(gè)令人恐懼的日子,冷風(fēng)呼呼的吹,我就要在這冷風(fēng)中去做補(bǔ)牙手術(shù)了。那是一顆蛀得很深的牙,就連手碰到了都會(huì)疼,別提手術(shù)的時(shí)候有多痛了。想到這兒,我不禁打了個(gè)哆嗦,嗚咽著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)遗隆眿寢屛兆×宋业氖郑参课遥骸坝袐寢尩呐惆椋挥门隆!?/p>
到了牙科醫(yī)院,冷風(fēng)里夾著濃濃的消毒水味,使寒風(fēng)更刺骨了。我緊握著媽媽的手,顫抖著走進(jìn)了醫(yī)院。天哪,醫(yī)院里的消毒水味怎么這么重啊?在這種環(huán)境下,我做手術(shù)時(shí)會(huì)不會(huì)更疼啊?牙會(huì)不會(huì)已經(jīng)蛀空了?會(huì)不會(huì)要拔牙?想到這里,我不自覺(jué)地握緊了媽媽的手。媽媽似乎是察覺(jué)到了什么,輕輕摸著我的'頭,對(duì)我說(shuō):“有媽媽的陪伴,不用怕。”
不一會(huì)兒,醫(yī)生就讓我進(jìn)去做手術(shù)。怎么這么快?我還沒(méi)準(zhǔn)備好呀,我害怕。醫(yī)院打開(kāi)的窗外有一股冷風(fēng)灌進(jìn)來(lái),我在這冷風(fēng)中發(fā)抖。“嗚嗚嗚嗚……"醫(yī)生的磨牙器打開(kāi)了。我握緊媽媽的手,心里不停地念叨:有媽媽的陪伴,不用怕的,有媽媽的陪伴,不用怕的……
“嗚嗚嗚嗚……”,手術(shù)開(kāi)始了。我的牙開(kāi)始疼起來(lái),窗外的冷風(fēng)灌進(jìn)來(lái),我的牙更疼了。“嗚嗚嗚嗚……”,手術(shù)的力度加大了,一陣鉆心刺骨的疼痛蔓延開(kāi)來(lái),我的頭上開(kāi)始冒汗,把媽媽的手握得更緊了。媽媽也知道我的疼痛,不停地安慰我:“媽媽在,不怕,不怕啊……”媽媽還用手摸著我的頭,試圖減輕我的痛苦,寒冷與疼痛不知不覺(jué)的減輕了。是媽媽的陪伴,讓我感受到了溫暖。
媽媽的陪伴,可以讓寒風(fēng)變溫暖,讓疼痛減輕……或許,這就是母愛(ài)的力量吧!
余生,讓我陪著你作文 篇38
前段時(shí)間在q上看到一條說(shuō)說(shuō),問(wèn)的是:以下哪些東西陪了你5年以上?我評(píng)了句:我的爸媽?zhuān)有我的家。
是的,爸媽還有家。他們已陪了我14年啊!14年來(lái),不論是我哭,我笑,我生氣,我悲傷,我的身邊總是會(huì)有他們的陪伴。是爸媽教會(huì)了我如何走路,說(shuō)話(huà),寫(xiě)字。是家,告訴了我什么才是溫暖。
1歲,“媽……媽。”“誒!呵呵,聽(tīng)啊,她會(huì)說(shuō)話(huà)了!”我呆呆地望著爸媽?zhuān)粗麄兟冻鲩_(kāi)心的.笑容,不住著也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說(shuō)出的話(huà)語(yǔ),那是這世上最美好的發(fā)音。
1歲半,“慢慢來(lái),不急啊,對(duì)!扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁,慢慢地挪動(dòng)雙腳,一步!我邁出去了,那是我此生邁出的第一步啊!一激動(dòng),就聽(tīng)到“啪”,“哇!”我摔了……“哎呦,寶貝乖啊,咱不哭哦……”
……
4歲,“來(lái),寶貝,跟我一起寫(xiě)。““寶貝真棒!”我手握著筆,看著紙上自己一劃,一劃模仿著寫(xiě)出來(lái)的名字,開(kāi)心的笑了。那是我此生第一次寫(xiě)出的屬于我自己的名字。
6歲,“淇淇呀,今天你就要開(kāi)始上小學(xué)啦,要開(kāi)始讀書(shū)咯,要乖乖的,聽(tīng)老師的話(huà)哦。”“嗯,我知道了。”那是我第一次邁進(jìn)學(xué)習(xí)的校園,看著老師發(fā)下來(lái)的那些課本,我的心中充滿(mǎn)了自豪。
……
13歲,“今天你就要步入初中了,初中的課業(yè)比小學(xué)重多了,你要加油,不能像以前那樣玩了知道嗎?”“嗯,我會(huì)努力的。”那是我第一次邁進(jìn)初中的校園,也是第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。
……
我一直都承認(rèn),我是個(gè)喜新厭舊的人,所以并未有什么物品能陪滿(mǎn)我5年。但爸媽和家,從出生到現(xiàn)在,一路走來(lái),他們又何止5年?在以后的漫漫一生中,他們也將繼續(xù)陪伴著我,這一生,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋也还陋?dú)。
余生,讓我陪著你作文 篇39
詩(shī)詞,如一杯香茗,待你細(xì)細(xì)品嘗,體會(huì)那份獨(dú)特的清幽;詩(shī)詞,如一片幽蘭,散發(fā)陣陣清香,讓你沉醉其中;詩(shī)詞,如一座燈塔,在黑暗之時(shí),指引你前進(jìn)的方向。詩(shī)詞,你陪伴著走過(guò)一年又一年……
小時(shí)候,我并不理解詩(shī)詞的內(nèi)涵,只懂得韻律美,“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”,每聽(tīng)到這首駱賓王的《詠鵝》,便覺(jué)得作者真高明。押韻使得詩(shī)句朗朗上口,便能一下子吟誦出來(lái)。
慢慢長(zhǎng)大,我不僅能吟誦出這些詩(shī)句,也能想象出它們描繪的那一幅幅畫(huà)面。“月明船笛參差起,風(fēng)定池蓮自在香”。寂寂明月夜,參差的笛聲響起在耳邊縈繞不息,晚風(fēng)初定,池中蓮花盛開(kāi),幽香散溢,沁人心脾,蓮花開(kāi)了,夏天也來(lái)了;到了秋天,“隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠”,這秋色把人世間隔在三十里之外,空中是悠閑自在的白云,山上是鮮艷奪目的紅葉,幽靜的秋色是多么令人陶醉!詩(shī)人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)面。
進(jìn)入初中,我開(kāi)始理解詩(shī)詞里詩(shī)人想表達(dá)的內(nèi)涵。“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。”所有人都在注意妃子的歡笑,而又有誰(shuí)能知道大唐王朝在這樣的“繁華”中的'隱憂(yōu);商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。”那些只知尋歡作樂(lè)、不已國(guó)事為重的達(dá)官貴人醉生夢(mèng)死,大廈將傾,誰(shuí)能獨(dú)活?“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,東坡對(duì)亡妻的悼念深婉而執(zhí)著,使人讀后無(wú)不為之動(dòng)情,在不經(jīng)意間,眼角劃過(guò)一滴淚。
我追隨著詩(shī)詞的足跡,一步一步走去。去聆聽(tīng)他們講述的一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事,感受他們?cè)?jīng)的喜怒哀樂(lè)。詩(shī)詞,你陪伴我每一個(gè)春夏秋冬,而我將繼續(xù)追隨你的足跡。
余生,讓我陪著你作文 篇40
讀書(shū)就像春天里破土而出的嫩芽,給人以力量;讀書(shū)就像夏日里徐徐的涼風(fēng),給人以舒適;讀書(shū)就像冬季里旺盛的火爐,給人以溫暖。與書(shū)籍相伴,伴我美好的青春年華。
我喜歡看阿貍的繪本,喜歡里面五顏六色的圖畫(huà)構(gòu)成簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的故事;樸實(shí)無(wú)華的文字組合起來(lái)卻又是激勵(lì)人心的句子;簡(jiǎn)短的情節(jié)卻又給人帶來(lái)無(wú)盡的遐想。難過(guò)時(shí),我會(huì)想起書(shū)中所帶來(lái)的溫暖;失敗時(shí),我會(huì)想起書(shū)中所帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng);迷茫時(shí),我會(huì)想起書(shū)中所帶來(lái)的方向。這也是書(shū)籍帶給我的正能量。
典雅的詩(shī)詞猶如閃光的珍珠,歷久彌香,熠熠生輝。從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中,我知道了不畏艱險(xiǎn)、敢于攀登的人生哲理;從周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”中,我知道了不與世俗同流合污而又潔身自好的高尚品質(zhì);從李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”中,我知道了要對(duì)理想執(zhí)著追求,要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。品味詩(shī)詞的美,就好比品一杯芳醇的美酒,讓人陶醉其中,回味無(wú)窮。
閱讀名著是一條廣闊的道路,我曾走到奧斯特洛夫斯基的路上,在他的《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中,我能感受到他筆下的保爾·柯察金那一股鋼鐵般無(wú)堅(jiān)不摧的'力量!我也曾走到霍達(dá)的路上,在她的《穆斯林的葬禮》中,我讀到了最純潔的夢(mèng)想,最凄美的愛(ài)情和最痛苦的命運(yùn);我也曾走到莫言的路上,在他的《紅高粱》中,日本軍官的丑惡行徑讓我義憤填膺,但中華兒女們敢于反抗,不畏強(qiáng)暴的精神也讓我為之驕傲!
書(shū)籍帶給我視野上的盛宴,身心上的修養(yǎng),精神上的洗禮。與書(shū)籍相伴,我的年華不寂寞。
余生,讓我陪著你作文 篇41
在桃源居考完中國(guó)舞十三級(jí)下,十年的努力,總算畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我伸了個(gè)懶腰,長(zhǎng)舒了一口氣。
走出考場(chǎng),我就給媽媽打了電話(huà),“媽?zhuān)铱纪炅耍葧?huì)兒會(huì)跟文老師她們一起回去的。”“寶貝兒,你先等我一下,我和爸爸馬上就到了,大概還有八百米左右。”啊,太棒了!沒(méi)想到爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我,特別是爸爸,平常他要周六晚上很晚才能回家的。趕緊三下五除二收拾好服裝和道具,向文老師報(bào)備好,就迫不及待地沖出了舞蹈中心。
一下樓梯,就看到爸爸媽媽已經(jīng)手牽手走過(guò)來(lái)了。爸爸伸手接過(guò)我的包說(shuō):“媽媽有點(diǎn)暈車(chē),我們走到前面天橋再坐車(chē)”。看著媽媽泛白的臉色,我有點(diǎn)擔(dān)心。媽媽沖我微微一笑,摟著我說(shuō):“放心寶貝,媽媽走會(huì)兒就好了”。“好啊,”我一手挽著媽媽?zhuān)皇滞熘职郑坝心銈兣阒覀冏呋丶叶夹小!庇谑牵覀円宦氛f(shuō)著話(huà),沿著航城大道向南走去。
下午的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,一縷一縷灑落在爸媽的臉上,我的身上,在路上投下了我們斑駁的影子。我忘卻了汽車(chē)的轟鳴,城市的喧囂,時(shí)間像是突然靜止了,天地間仿佛只有我們?nèi)恕R唤z絲溫暖、平和與安然悄悄地融進(jìn)了我的血液,在我的心里綻開(kāi)了一朵花。
爸爸媽媽總是竭盡所能地陪伴我走過(guò)生命中每一個(gè)重要的時(shí)刻。成功的時(shí)候,告訴我不要驕傲;挫折的時(shí)候,告訴我不要?dú)怵H;彷徨的時(shí)候,告訴我要堅(jiān)定;我的身旁永遠(yuǎn)有他們默默的.陪伴和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。小時(shí)候英語(yǔ)老師講Family就是FatherandMotherIloveyou。有爸爸媽媽就有一個(gè)幸福的家。謝謝爸爸、媽媽?zhuān)心銈兊呐惆椋艺娴暮苄腋!?/p>
如果沒(méi)有作業(yè)的話(huà),我真想一直跟你們走回家,那就是更幸福的事兒了。
余生,讓我陪著你作文 篇42
時(shí)間,載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過(guò),留下的是那道擱淺了的痕跡,充滿(mǎn)了回憶……
——題記
年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,只是等著別人來(lái)找我玩,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,心里總是羨慕她們是那么的開(kāi)心!只有我一人藏身在大樹(shù)后面,陪伴我的只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁,牽起我的手溫柔地問(wèn):“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開(kāi)心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話(huà)不說(shuō),拉起我走到她們那,三言?xún)烧Z(yǔ)就搞定她們,于是,我便融入了她們的氛圍,跟他們玩得興高采烈,看到我開(kāi)心的樣子,你的'臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓?lè)。
有時(shí)候,和小伙伴們鬧別扭了,沒(méi)人陪我玩,你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪著我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉叄也辉聠巍?/p>
媽媽?zhuān)x謝你陪伴著我,經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜,盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后,我知道照顧自己,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái),每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的,只有燈光和燈光下的影子,心里總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)寂寞。可是后來(lái),你決定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺(jué),盡管是念叨,但我的心里依然覺(jué)得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊耍鹊募拍邢Я恕R彩且驗(yàn)槟悖钜梗覐奈垂聠巍?/p>
鬧鬧、磕磕碰碰,然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開(kāi)的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)美滿(mǎn),即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來(lái)世……
媽媽?zhuān)悄阕屛以诤诎抵姓业矫允У淖晕遥皇悄阕屛以谑軅麜r(shí)找到避風(fēng)的港灣;是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨;我不曾孤單。媽媽?zhuān)螺呑樱疫要做你的女兒!
余生,讓我陪著你作文 篇43
世間似乎有一條定理,當(dāng)某人或某物逝去時(shí),人們對(duì)它的回憶,只有美好。這條定理解釋不清,卻真實(shí)存在。
天剛剛亮,月亮仍然掛在空中,空中似乎還有幾顆殘星。風(fēng)徐徐的吹,清爽舒適。我慢慢的走著。想給奶奶一個(gè)驚喜,奶奶生活在老家,不肯去城中,卻十分思念我,所以我才和爸爸媽媽一起前來(lái)。
我走到了院門(mén)口,急忙推門(mén)進(jìn)去,我著急去找奶奶,沒(méi)有留意四周。“旺旺!”聲音突然響起,我看向生源處,頓時(shí)呆住了。那是一條很大的狗了,我的七魂六魄都被嚇走了,頭腦一片空白。頭腦停轉(zhuǎn)了幾秒后又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我飛快的.想對(duì)策。
也許是見(jiàn)我站在那不肯動(dòng),它瞪了我一會(huì)后開(kāi)始向我走近。我發(fā)現(xiàn)它柔和了不少,但仍然會(huì)嚇得我手忙腳亂。隨著它向我靠近,我更加害怕。
最后,我驚慌地抓起地上的小石子向它扔去,然后拔腿就跑。我出門(mén)時(shí)順便把門(mén)也關(guān)上了。我飛快地跑,一腳高一腳低。跌跌撞撞。幸好不久,我遇到了散步歸來(lái)的奶奶。那情景太驚險(xiǎn)了:它不停地追,眼看就追上了。我突然發(fā)現(xiàn)前邊的人有些眼熟。定眼一看,那不就是奶奶嗎?
奶奶攔下了它,回過(guò)頭來(lái)訓(xùn)我:“你呀,剛回來(lái)就惹事,雪雪那么溫和都讓你惹毛了!我跟你說(shuō)了多少遍;友善對(duì)待生命,別老欺負(fù)它們。這么多天,就它陪伴著我,你們都不管我。還是它好,天天都不離開(kāi)我。”
聽(tīng)了奶奶的話(huà),我徹底傻眼了。奶奶笑瞇瞇地拉著我倆回家了。我心中仍然又討厭又恨它,恨不得暴打它一頓。
現(xiàn)在回想,奶奶的話(huà)暗藏深意,她是在責(zé)怪我不陪伴她呀,也是怪我傷害陪伴她的雪雪啊,這段回憶現(xiàn)在想?yún)s十分美好。
余生,讓我陪著你作文 篇44
滄海有岸,父愛(ài)無(wú)邊。——題記
古今中外,父愛(ài)和母愛(ài)成為歷代文人所贊美的主旋律,因?yàn)檫@種愛(ài)的一直與我們同在,但不易被發(fā)覺(jué)的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開(kāi)的孩子,或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的交流變的少了起來(lái),
從小開(kāi)始,爸爸就很注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng),他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而批評(píng)我,而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后,讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的,好象從來(lái)都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中,爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀,榮譽(yù)證書(shū),他也只是微微一笑,或許覺(jué)得我這樣是理所應(yīng)當(dāng),所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情,只有我能夠體會(huì)的`到。
爸爸每天不辭辛苦的工作,為的是能夠讓我們好好讀書(shū),將來(lái)可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí),總上前去幫一把,可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌,在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠,他希望自己的女兒是一顆珍珠,他希望我們生活的更好。
可當(dāng)我拿回初中的第一次成績(jī)單時(shí),我愣住了,一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過(guò)我反復(fù)思索,喊著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的口號(hào),把成績(jī)單給了爸爸。我不敢抬頭,因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)那失望的表情,我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后,抬起頭對(duì)我說(shuō):“第一次考試,難免有些緊張,考的這樣也可以了……”
爸爸的話(huà)讓我重新拾起希望之火,向前遠(yuǎn)行。
滄海有岸,父愛(ài)無(wú)邊。我愛(ài)您,爸爸!
余生,讓我陪著你作文 篇45
花的美麗芬芳是因?yàn)橛辛巳~的陪伴;天的湛藍(lán),明朗是因?yàn)橛辛嗽频呐惆轸~(yú)的自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是因?yàn)橛辛怂呐惆椤6业慕】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)是因?yàn)橛辛四呐惆椤?/p>
您還記得嗎?那次我摔了腿,但是害怕您訓(xùn)斥我,便沒(méi)有告訴您,而是自己簡(jiǎn)單的清洗了傷口就打算瞞天過(guò)海。可我走路時(shí)腿的不自然還是沒(méi)能逃過(guò)您的眼睛。
您逼著我看了傷口,還狠狠的教育了我,即使您裝出了惡狠狠的模樣,可眼睛中流露出的關(guān)心與心疼我這輩子都不會(huì)忘記。那是怎樣復(fù)雜的目光啊!目光中包含了太多太多,心疼?關(guān)心?責(zé)備?愧疚?自責(zé)?這些大概都有吧,也許不有我永遠(yuǎn)無(wú)法理解的內(nèi)含。不過(guò)您替我擦藥,看我疼的吡牙咧嘴時(shí)眼中閃動(dòng)的淚光我確是看懂了的,那包涵的是濃濃的母愛(ài)呀。
晚飯時(shí),您還特意給我熬了一鍋骨頭湯,這讓我有些哭笑不得,在心中暗笑您的大驚小怪,不過(guò)是皮肉之傷,又沒(méi)有骨折,您卻熬了骨頭湯,不美名其曰:“吃什么補(bǔ)什么。”但內(nèi)心深處卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
晚上該睡覺(jué)了,您卻要與我一起睡,我說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了要自己睡,而您振振有詞的反駁我,說(shuō)我是病人,需要有人陪伴。我拗不過(guò)您,也明白您是怕我睡覺(jué)不老實(shí),碰了受傷的腿。我能清楚的感覺(jué)到您的小心翼翼,您還不停的`問(wèn)我是不是擠。如果不是我攔著,您差點(diǎn)就在地板上打地鋪睡了。
第二天早晨,您眼中充滿(mǎn)了血絲,卻關(guān)心我有沒(méi)有睡好。有了您的陪伴,我怎么可能睡不好呢?
您陪伴如黑暗中的明燈,讓我看清前方的道路;您的陪伴如迷霧中的羅盤(pán),讓我找到了前進(jìn)的方向;您的陪伴如堅(jiān)實(shí)的盔甲,讓我無(wú)視前進(jìn)路上的荊棘與坎坷。母親,謝謝您的陪伴,讓我這樣快樂(lè)的成長(zhǎng),請(qǐng)您放心,您的女兒長(zhǎng)大了,以后的日子里,換我來(lái)陪伴您好嗎?
余生,讓我陪著你作文 篇46
能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆,回望漫漫長(zhǎng)路,那個(gè)人一直站在原地陪伴著你,從未離開(kāi)。多回家看看,別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。
一眨眼,我也快成為了一名成年人了,是媽媽把我?guī)У搅诉@里,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多,而我卻一直不懂的珍惜,到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛(ài)。
從小家里人都寵著我,以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心,不知道體貼人以至于傷透了媽媽的'心吧!
您還記得小的時(shí)候嗎?我好像是又一次發(fā)燒,也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里,外面還刮著風(fēng),下著狂亂的雪,您也什么都沒(méi)想,一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有媽媽真好,現(xiàn)在覺(jué)得母愛(ài)的偉大是難以形容的。
小時(shí)候有太多的不懂事,無(wú)理取鬧,不聽(tīng)話(huà),讓您生氣了,有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間,有時(shí)候也挺想家,也挺想媽媽的,馬上就步入高三了,是媽媽一直鼓勵(lì)我,叫我好好學(xué)習(xí),對(duì)自己以后有用,也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽?zhuān)惴判模也粫?huì)讓你失望的,我會(huì)盡自己所能!
時(shí)光匆匆流走,看著媽媽慢慢變老,我有些難過(guò),您陪我長(zhǎng)大,我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感,只將事情藏于心中,如果有機(jī)會(huì),我非常的想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
謝謝你的一路陪伴,失敗時(shí),鼓勵(lì)我;難過(guò)時(shí)哄我;不聽(tīng)話(huà)時(shí)罵我,教導(dǎo)我。真的,很謝謝有你這樣一位媽媽。
對(duì)您有太多太多想要說(shuō)的話(huà),就不在這寫(xiě)了!以后,我不會(huì)讓你擔(dān)心,失望,難過(guò)。我也在慢慢地長(zhǎng)大成人,謝謝一路以來(lái)你的陪伴讓我長(zhǎng)大!
您陪我長(zhǎng)大,以后的日子我也想陪陪您,讓您跟我一起度過(guò)!
余生,讓我陪著你作文 篇47
友,朋友;情,感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢?
朋友,是在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,安慰你,鼓勵(lì)你的那一個(gè)人;朋友,是在你需要幫助的時(shí)候,給予你最大的支持的那一個(gè)人。朋友,是可以和你一起同甘共苦的人;朋友,是在你笑的時(shí)候,可以陪你一起笑;哭的時(shí)候,可以陪你一起哭的那個(gè)人。朋友,這是一個(gè)多么平凡的稱(chēng)呼呀!朋友和朋友之間,是需要互相信任,互相依賴(lài)以及互相包容的。
友情,真的是一個(gè)很神圣的東西。它可以你笑,但是,同樣也可以令你哭。舉一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情來(lái)說(shuō)吧!覃甜,她是我多年以來(lái)的好朋友,我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑。有一天,我們又在一起談天說(shuō)地的時(shí)候,她突然隨口說(shuō)道,她七年級(jí)就要去秭歸讀書(shū)去了。我還以為她是跟我開(kāi)玩笑的了,但是,經(jīng)過(guò)她的再三肯定的時(shí)候,我的眼淚流了下來(lái),我求她說(shuō):“你可不可以不去那呀?”她說(shuō),不可以。這時(shí)候,我不顧身邊的一切,我哭了。這就是友情嗎?它曾經(jīng)讓我不顧一切的笑過(guò),但是現(xiàn)在,又讓我不顧一切的哭了。我相信,不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠(yuǎn),我們的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。
有人說(shuō),友情像一棵樹(shù),秋天來(lái)了,它變黃了;春天來(lái)了,它就變綠了。我不同意這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為:友情像一棵萬(wàn)年青,永遠(yuǎn)都是以最旺盛的.樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象,而不全是陽(yáng)光,但是每次下雨過(guò)后,陽(yáng)光總是會(huì)更加的燦爛。
我永遠(yuǎn)會(huì)深信友情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)懷疑友情,我更不會(huì)背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會(huì)是你最困難的時(shí)候,想到的第一根“救命草。”
友情是朋友之間不能缺少的那種,又無(wú)法說(shuō)出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧!
余生,讓我陪著你作文 篇48
陪伴,是最美好的語(yǔ)言。
—題記
一個(gè)總是孤獨(dú)的人,永遠(yuǎn)不可能是快樂(lè)的。追逐星辰的路上,總有陪伴你的人,正如陽(yáng)光溫暖了田野,綻放出生命的聲音。陪伴的陽(yáng)光,輕盈的溫暖了心靈,同我們一路前行。
微風(fēng)拂過(guò)一墻的牽牛花,蕩漾出藍(lán)色的鈴音,雀兒的歌唱和春天的生機(jī),悄悄地流進(jìn)了心靈。陽(yáng)光鉆進(jìn)窗欞,明亮了室內(nèi)和桌前的試卷。從題海中抬頭,不知何時(shí),身旁已放上了一杯尚冒著熱氣的蜂蜜水。微微一笑,溫暖頓時(shí)充盈胸腔,無(wú)聲的陪伴,恰恰是溫暖的證明。端起蜂蜜水,輕抿一口,甜蜜流進(jìn)了心間,正如窗外春晨的陽(yáng)光,燦爛而又明亮。正因深知有人在身后,所以我永不孤獨(dú),在溫柔而堅(jiān)定的注視下,充滿(mǎn)勇氣,走向明天。
烏云閉合了天空的瞳孔,雨忽然就下起來(lái)了,滴滴咚咚,地面和屋頂躍動(dòng)著輕盈的.音符。雀兒們倏地竄出樹(shù)叢,消隱在雨的簾幕間不見(jiàn)了。我握著球拍,奮力將球扣向老爸。但是羽毛球忽地改變了方向,以一種刁鉆的角度向我沖來(lái),我措手不及,羽毛球調(diào)皮地落在我的腳邊,劃出一個(gè)輕盈的弧度。我懊喪地放下球拍,“切,不打了!”老爸也放下了球拍,“怎么可以說(shuō)放棄就放棄呢?半途而廢可會(huì)被人恥笑啊!”“但是我做不到啊!”我失望的說(shuō)。“不管幾次,結(jié)果都是這樣……”老爸目光灼灼,直視著我,“沒(méi)有付出努力,怎么能知道做不到呢?”我抬起頭,雨點(diǎn)沙沙的聲音單調(diào)的響著,卻仿佛滲入了我的心靈。是啊,還沒(méi)有努力,如何能輕言放棄?我直視著老爸的目光。“好,那就繼續(xù)!”雨,繼續(xù)沙沙地下著。父親的陪伴,卻伴隨我走過(guò)了無(wú)盡的時(shí)間……
陪伴是最美好的語(yǔ)言。正是有了陪伴的溫度,心靈才不至冰冷。正因生活中有了陪伴我們的人們,我們方能放下恐懼,向未來(lái)前行。
余生,讓我陪著你作文 篇49
老人老了,頭發(fā)白了,老伴早就去世,只剩一個(gè)兒子,卻還在城里打拼,三四年來(lái)只回過(guò)幾次家。她平時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)悶,便養(yǎng)了一只貓,并起名叫“伴兒”。
自從有了“伴兒”,老人臉上的歡笑多了,皺紋少了,與伴兒天天生活在一起。
春天來(lái)了,太陽(yáng)暖暖的,老人的心也是暖暖的。伴兒在她的腳下鉆來(lái)鉆去,“喵喵”地叫著。要去干活了,老人一手拿一把小鏟子,一手提一包種子,來(lái)到自家的菜地,慢慢地蹲了下去,用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地掘土。伴兒在一旁看到了,用爪子也一下一下地幫忙刨著土。一個(gè)坑挖好后,老人把種子埋好,再一起去挖下一個(gè)坑。春天的陽(yáng)光說(shuō)熱不熱,說(shuō)冷也不冷。伴兒在老人的身邊陪伴著,老人額頭沁出了汗珠,坐在一旁休息,伴兒依偎在老人的身邊。
種子播種完了,伴兒在一個(gè)個(gè)隆起的小土丘上一邊撒歡兒跑著,一邊高興地“喵喵”叫著。
太陽(yáng)西沉,要回家了,老人一手拎著鏟子,一手抱著伴兒,在落日的余暉下,撒下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
秋天是收獲的季節(jié),春天的.種子現(xiàn)在早已爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)成了一棵棵翠綠的蔬菜。老人和伴兒一起去田里收割。伴兒跳躍著,一會(huì)抓抓這個(gè)葉子,一會(huì)碰碰那個(gè)草根,不一會(huì)兒,小推車(chē)上就裝滿(mǎn)了蔬菜。老人推著菜到了菜市場(chǎng),市場(chǎng)里熱鬧非凡,吆喝聲此起彼伏。可老人畢竟年紀(jì)大了,沒(méi)有力氣喊,過(guò)了好大一會(huì)都沒(méi)有人來(lái)光顧老人的小攤。一旁的伴兒急了,在行人的腳下亂竄,擋住別人的去路,把大家的注意力都吸引了過(guò)來(lái)。
當(dāng)太陽(yáng)西沉的時(shí)候,老人的菜終于賣(mài)光了,該回家了。伴兒蜷縮在小車(chē)?yán)锼耍先送浦樕涎笠缰腋5男θ荨?/p>
老人和伴兒的故事還在不斷地繼續(xù),日月如梭,來(lái)去無(wú)痕。老人越來(lái)越老,伴兒越來(lái)越大,但她們之間的陪伴永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
余生,讓我陪著你作文 篇50
時(shí)間,匆匆載著那艘名為“歲月”的船,留下擱淺的痕跡,充滿(mǎn)回憶…
——銘文
作為一個(gè)年輕人,我有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)找別人玩,只是等著別人來(lái)找我玩。所以,我總是一個(gè)人,看著別的孩子玩,總是羨慕他們那么開(kāi)心!只有我一個(gè)人躲在大樹(shù)后面,只有被陽(yáng)光拉伸的影子陪伴著我。每當(dāng)這種情況發(fā)生,你總會(huì)出現(xiàn)在我身邊,牽著我的手,輕輕的問(wèn)一句“你怎么不跟他們玩呢?”他們多幸福啊!“我看著你,卻使勁搖頭。你二話(huà)不說(shuō)就把我拉到他們面前,三言?xún)烧Z(yǔ),我就搞定了。于是,我融入了他們的氛圍,和他們玩得很開(kāi)心。當(dāng)我看到我幸福的`樣子,你的臉上會(huì)露出微笑。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓?lè)。
有時(shí)候,當(dāng)你和朋友不和,沒(méi)有人陪我玩的時(shí)候,你會(huì)放下你在做的事情陪我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉叄覐膩?lái)都不是一個(gè)人。
媽媽?zhuān)x謝你陪我走過(guò)這么多日日夜夜,雖然總會(huì)有些雜音。長(zhǎng)大了,懂得照顧自己,學(xué)習(xí)也越來(lái)越忙。我每天都要熬夜。有時(shí)候,夜太靜了,只有燈光和燈光下的影子陪伴著我,心里總覺(jué)得有點(diǎn)孤獨(dú)。但后來(lái),你決定每晚陪我,于是我身邊多了一個(gè)人。你總是催我上床,雖然是念叨,但心里還是覺(jué)得暖暖的,因?yàn)橹辽儆幸粋(gè)人陪著我,原來(lái)的孤獨(dú)消失了。也是因?yàn)槟悖也艣](méi)有半夜一個(gè)人。
有煩惱有坎坷,但我的內(nèi)心永遠(yuǎn)感激你的陪伴。就像走在盛開(kāi)的小徑上,我們永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)幸福。即使命運(yùn)轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,無(wú)論是前世今生還是來(lái)世.
媽媽?zhuān)阕屛以诤诎抵姓一孛允У淖约海荒阍谖沂軅臅r(shí)候讓我找到避風(fēng)的地方;你讓我不再害怕夜晚的來(lái)臨;我從不孤單。媽媽?zhuān)螺呑游揖褪悄愕呐畠海?/p>
余生,讓我陪著你作文 篇51
陪伴,每個(gè)人都需要。它流淌至你的心靈深處,融化內(nèi)心的冰冷;它會(huì)撫平你心頭的傷口,讓傷口慢慢愈合;它會(huì)給你最動(dòng)聽(tīng)的鼓勵(lì),讓你信心倍增。
我的努力白費(fèi)了,學(xué)習(xí)成績(jī)又下降了。看著手中的試卷,鮮紅的分?jǐn)?shù)面孔猙獰,老師失望與疑惑的眼神,嚴(yán)厲批評(píng)的話(huà)語(yǔ)一下下刺痛我的心。我神情恍惚,耳邊的任何聲音都像是鄙夷的笑聲。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撝约簝?yōu)秀的戰(zhàn)績(jī),我沒(méi)有勇氣湊過(guò)去,做賊似的溜走了,生怕再看見(jiàn)刀割般的眼神。
寒風(fēng)蕭瑟,烏鴉聒噪,心情沮喪的我走在回家的路上。風(fēng)吹樹(shù)葉“嘩嘩”響,那是嘲諷的聲音:“你太不成器了。”我的身邊空無(wú)一人,我縮了縮身子,好冷啊。
回到家里,我耷拉著腦袋,不敢抬頭,不敢看家長(zhǎng)責(zé)備的目光。爸爸走出房間,什么也沒(méi)說(shuō),只是坐在我旁邊,沒(méi)有了以往的嘮叨、責(zé)備和打罵。我們就這么靜靜坐著,聽(tīng)著鐘表的“滴答”聲。他拉著我冰冷的手,我僵硬的手漸漸有了知覺(jué),我的心融化在愛(ài)里。終于我抬起頭望向爸爸,他的眼神里沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有生氣,只是平靜地看著我,說(shuō):“沒(méi)事,我還在!”他仿佛看透了我的痛苦,理解了我的失意,知道希望落空之后的失望。他在用心告訴我:他在,一直在。
窗外的風(fēng)越來(lái)越大,掛著幾片樹(shù)葉的.禿樹(shù)枝映在窗前,張牙舞爪的,可我仿佛看到了春天。心中的冰雪融化了,淚如泉涌,我以為失敗只有我一個(gè)人來(lái)承擔(dān),原來(lái)我還有他。他沉默少言,卻能給予我溫暖。他用粗糙的手溫暖我的心,即便是在這秋夜里。
溫暖的陪伴是最好的安慰,是的,他一直在。無(wú)論成敗,我身邊都有他。那默默的溫暖的陪伴,讓我不再懼怕寒冷的冬天。
余生,讓我陪著你作文 篇52
我像一只疲倦不堪的鳥(niǎo)兒,失去了以往的童真與歡樂(lè),也明白了許多是是非非,每天在那三寸牢籠之地反復(fù)地做那幾件平淡無(wú)奇的事。
我只是個(gè)孩子,正值豆蔻年華卻滿(mǎn)心憂(yōu)傷。在學(xué)校,我有慈祥和藹的老師;在外面,我有重情重義的好友;在家里,我有年邁可親的奶奶……可是,爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁礇](méi)有你們?我知道你們工作很忙,每天起早貪黑地工作都是為了我們!我也知道,再苦再累你們都沒(méi)有說(shuō)出口過(guò),只是為了不讓我們擔(dān)心!可是你們知道嗎,我還只是個(gè)初中生,也需要父母你的陪伴啊!
還記得,每天放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好了書(shū)包,三三兩兩手拉著手走出校門(mén),隱約聽(tīng)見(jiàn)她們的聊天聲音:“唉!今天我爸來(lái)接我,說(shuō)會(huì)給我?guī)姘粫?huì)兒一起吃哦。”“呵呵,我媽媽也來(lái)接我了,就在前面呢,提著零食的那個(gè)。”……每每聽(tīng)到這些,我的心就立即如沉入了深不見(jiàn)底的大海。
也還記得,放長(zhǎng)假期間你們說(shuō)會(huì)帶我出去玩兒,我滿(mǎn)心歡喜地早早做完了功課,推掉了與同學(xué)一起出去的邀請(qǐng),激動(dòng)地期待著這次外出。可時(shí)間一天一天過(guò)去了,你們似乎忘記了幾天前的約定……一次次看到同學(xué)們向我展示出她們與父母出去游玩的'照片,我除了羨慕還能做什么呢。一次次聽(tīng)到好友與我分享她們與父母之間的點(diǎn)滴趣事,我又是強(qiáng)忍住搖搖欲墜的“金豆子”慣性地閉上了雙眼,回憶那童年時(shí)期的歡樂(lè)。
我的愿望并不大,只希望你們能夠抽出些時(shí)間,多陪陪我關(guān)心關(guān)心我。即使只有一天,半天,我也會(huì)好好珍惜,好好享受……
余生,讓我陪著你作文 篇53
愛(ài)是什么?愛(ài)是母親在耳邊呢喃千萬(wàn)遍的話(huà)語(yǔ),愛(ài)是藤蔓纏身時(shí)挺身而出的身影,愛(ài)也是陷入迷途時(shí),唯一放出光芒的燈塔。但是愛(ài),還有更深一層的表達(dá)……
從小到大,我都是一個(gè)不會(huì)讓人操心的孩子,母親從不輔導(dǎo)我的功課。每當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)我的稱(chēng)贊時(shí),她總會(huì)眉眼彎彎,滿(mǎn)面含笑,欣慰地看著我。而我看到母親的笑臉后,就會(huì)更加堅(jiān)定地告訴自己:要盡最大的努力,完成一切目標(biāo)。
隨著時(shí)光的流逝,情況慢慢有了改變。我開(kāi)始對(duì)復(fù)雜的事物感到無(wú)力,成績(jī)也每況愈下,我開(kāi)始渴望母親的幫助,可她卻毫不知情,只是默默地陪在我身邊。
那是一個(gè)冬夜,外面寒風(fēng)凜冽,我再一次面臨失敗,灰心喪氣地踏入家門(mén),步履格外沉重。家是溫暖的,黃色的燈光灑遍每一個(gè)角落,而我只是和在飯桌旁等待的母親擦肩而過(guò),進(jìn)了書(shū)房。
她沒(méi)有說(shuō)什么,默默跟上來(lái),坐在我身邊,拿起手機(jī)。我的怒火一下子被激發(fā):“你別坐在這可以嗎?你幫不上一點(diǎn)忙,在這陪著有什么用?”她驚訝地直起身,用一種陌生的眼神看著我,然后從書(shū)包里拽出我的卷紙和錯(cuò)題本,走出了房間,在茶幾上細(xì)細(xì)地寫(xiě)起來(lái)。
那一夜,外面的燈一直亮著,她徹夜未眠,而我也因身后無(wú)人陪伴,心里空落落的`。令人吃驚的是,整整一個(gè)星期,她都沒(méi)有再進(jìn)過(guò)我的房間,堅(jiān)持在外面抄錯(cuò)題。
后來(lái),我在父親的口中得知,母親經(jīng)常冒著風(fēng)雪到各種補(bǔ)習(xí)班聯(lián)系老師,私下里和班主任溝通,然而這一切,我毫不知情……
現(xiàn)在,她依然在身后默默陪伴著我,我卻再也不會(huì)抱怨了。有些東西需要自己去體會(huì)才更深刻,而無(wú)聲的陪伴,正是最偉大的母愛(ài)……
余生,讓我陪著你作文 篇54
大家好,我是黃弈一,是一名一年級(jí)的小學(xué)生。我梳著一個(gè)烏黑發(fā)亮的丸子頭,十分精神。我那白里透紅的小臉蛋,像夏天剛剛成熟的水蜜桃,總是帶著甜甜的微笑。眉毛像兩個(gè)彎彎的小月牙,掛在我的.臉上。眉毛下面是一雙不大不小的眼睛,閃爍著光芒。
我從小就喜歡閱讀,別看我才一年級(jí),我讀過(guò)的書(shū)可多了呢!自然類(lèi)的書(shū),讓我知道了每種動(dòng)植物都有自己的生活方式和獨(dú)特的本領(lǐng)。童話(huà)故事給我的想象插上了翅膀,我覺(jué)得自己好像可以在天上飛,也可以在海里游。一些發(fā)生在其它國(guó)家或發(fā)生在古代的故事,讓我知道了那些和我生活在不同的世界里的人們,過(guò)著怎樣的生活,他們又有著怎樣的感受。
我還是一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)心的人呢!有一天放學(xué),我經(jīng)過(guò)學(xué)校后面的一片綠地時(shí),看見(jiàn)了一只可憐兮兮的小貓咪,正無(wú)精打采地趴在地上。它是一只黑白相間的小貓,長(zhǎng)得又小又瘦,嘴里的牙還沒(méi)有長(zhǎng)齊,發(fā)出微弱的叫聲。我想找點(diǎn)水給它喝,就在這時(shí),來(lái)了幾個(gè)調(diào)皮的小哥哥,他們像發(fā)現(xiàn)了新玩具一樣,興奮地向小貓沖過(guò)來(lái)。他們有的抓小貓的尾巴,有的揪小貓的耳朵,有的扯小貓的胡子。饑餓的小貓沒(méi)法動(dòng)彈,嚇得渾身發(fā)抖。我也不知道哪里來(lái)的勇氣,大步上前,雙手護(hù)著小貓,大聲說(shuō)道:不可以欺負(fù)小貓!小哥哥們真的聽(tīng)了我的話(huà),沒(méi)有再欺負(fù)小貓了。我想把小貓帶回家,好好地照顧它,媽媽同意了。
晚上,我和媽媽一起帶小貓去寵物店打針、去蟲(chóng),喂它喝奶。我還給他取了一個(gè)名字跑跑。從此,小貓有家了,我也有了一個(gè)弟弟。你們說(shuō),我是不是很有愛(ài)心呢?快來(lái)和我交朋友吧!
余生,讓我陪著你作文 篇55
滿(mǎn)湖的肥綠之上,荷似端莊的女子,亭亭玉立,裊娜動(dòng)人。
有天散步,偶然路過(guò)荷塘,荷花已然開(kāi)放,清爽的氣息一下子吸引了我。有紅的,似紅粉佳人,巧笑倩兮;白的,似白衣少年,潔白勝雪的年紀(jì),洋溢著無(wú)盡美好。陽(yáng)光透過(guò)葉片間的絲絲縫隙灑落,碎金般的光芒熠滿(mǎn)荷塘,讓人仿若游走在夢(mèng)境一般。我頓時(shí)愛(ài)上了這個(gè)美妙的天地。
往后,凡有雅興之時(shí),我都會(huì)來(lái)此消遣。小小荷塘,承載著我的歡樂(lè)與憂(yōu)傷,陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)盛夏。“夜闌風(fēng)靜欲歸時(shí)”,唯有一池明月碧芙蓉!
考前,我心浮氣躁,終日郁郁寡歡卻又無(wú)所為。我照例來(lái)到那片荷塘,尋找心靈的慰藉。
或許是時(shí)間尚早,荷花還未盛開(kāi),只星星點(diǎn)點(diǎn)兩三朵裝飾其間。她們總是這樣不急不躁。荷葉卻撒了歡,撐得滿(mǎn)池皆是,好像鋪起了一層濃綠的屏風(fēng),蓮被遮蔽在里邊,默默為日后的怒放蓄勢(shì)。
我看著,心中有所感悟,卻又說(shuō)不出,只得悻悻離開(kāi)。
回到家,我開(kāi)始捧起課本溫習(xí),看著一個(gè)個(gè)跳躍的字母,一條條奇怪的公式,一行行枯燥的課文,我的心竟愈加平靜。原來(lái)以前的焦慮都是無(wú)謂的,只有靜下心來(lái)把現(xiàn)在做好,才是該有的模樣。
后來(lái),我再去荷塘,荷花朵朵綻開(kāi),笑顏相迎。我豁然開(kāi)朗:在時(shí)間的`路上,荷似一位翩翩君子,不緊不慢,不被外界的浮華所擾,始終遵從內(nèi)心。他有自己既定的規(guī)律,該開(kāi)則轟轟烈烈,還不含糊,該謝時(shí)也絕不優(yōu)柔寡斷。
我這才徹悟,好時(shí)光原是容不得打馬疾奔的,須一絲一縷地精心享用,才不算妄度!
清風(fēng)荷影,搖曳生姿。霎時(shí),一層霧氣洇上眼眸。天地有大美,而大美無(wú)言,一切浮躁面對(duì)這靜謐的美好,顯得多么微不足道!
在荷香的陪伴下,我踏著堅(jiān)實(shí)而自信的腳步,往前走去……
余生,讓我陪著你作文 篇56
我愛(ài)貓,這從不是個(gè)秘密。我的同學(xué)和我說(shuō):“狗多好啊!忠誠(chéng)又勇敢,從不會(huì)對(duì)主人有二心。貓可是養(yǎng)不熟的啊!”
我氣呼呼地辯駁:“才不是那樣!”
我為什么會(huì)這么說(shuō)?這可不是口說(shuō)無(wú)憑,是有證據(jù)的。
進(jìn)入十一月,天黑得早,太陽(yáng)上班的時(shí)間也推遲了。上自習(xí)的我走出家門(mén),仍看到和昨天一樣的.一幕:“橙色的光芒下,學(xué)生們快步趕向?qū)W校。”
但我聽(tīng)到了不同于往日的聲音:細(xì)細(xì)的,弱弱的,好像風(fēng)稍強(qiáng)一些就把那一絲聲音吹走了。
順著聲音,我看到了一只橘貓。嗓子都喊啞了,好像餓壞了吧?
拍拍口袋:對(duì)了!身上還有一根火腿。不過(guò),這可是我放學(xué)后的口糧,我也不想受餓。
但我只是稍稍為難了一會(huì)兒,就將一半火腿放在橘貓的面前,它立馬狼吞虎咽地吃起來(lái),真的餓壞了吧?
想了想,輕輕放下另一半火腿。我開(kāi)心地笑著:“吃吧!”本來(lái)想摸摸它的,想起貓不樂(lè)意被人打擾進(jìn)食,就又看看那只小可愛(ài),趕去學(xué)校。
本以為只是一次偶遇,因?yàn)槟翘旌螅呀?jīng)五天沒(méi)有出現(xiàn)了。我有時(shí)還想,不知道它會(huì)不會(huì)餓肚子?
有一天,我一出門(mén),又聽(tīng)到那久違的叫聲。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)橘色的身影出現(xiàn)在我身邊。我犯了難:“啊,對(duì)不起,我沒(méi)有吃的東西。”
誰(shuí)知,它親昵地蹭了蹭我的褲腿,后退兩三步,蹲坐好,又“喵嗚”叫了幾聲。
你在感謝我嗎?
唉,太可愛(ài)了!我笑著摸摸它的頭,走向?qū)W校。我不覺(jué)得天黑,因?yàn)槲抑溃幸恢回垼谧⒁曋遥押玫啬克臀译x開(kāi)。
這是我和它之間的秘密。
真的。其實(shí)只是一根火腿,它卻記了那么久。那么,我也要做“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的人。
現(xiàn)在,我還在期待,有一天早上,再見(jiàn)到那個(gè)熟悉的影子。
余生,讓我陪著你作文 篇57
什么是陪伴?陪伴是父母的手拉手相互扶持,是兒女茶余飯后與父母的談心,是遇到困難時(shí)老師的鼓勵(lì),是遭遇困難時(shí)朋友的肩膀。人的一生中難免會(huì)有起起落落,而這些起伏也成為了我們心中的一抹色彩。
——題記
父母間的陪伴
父母不僅陪伴著我們,而且父母之間也是相互陪伴的。在他們看來(lái),人這一輩子能遇到一個(gè)理解自己、愛(ài)自己的人陪伴著,過(guò)一個(gè)平凡、簡(jiǎn)單、快樂(lè)的生活就心滿(mǎn)意足了。酸甜苦辣的陪伴、兒女的孝順、彼此之間的疼惜不就是一生最簡(jiǎn)單的'索求嗎?或許現(xiàn)在的我們不大理解,但是當(dāng)我們長(zhǎng)大后經(jīng)歷過(guò)了,也就自然明白了彼此間的陪伴是多么的重要了。
老師的陪伴
從幼兒園到現(xiàn)在的初中,每進(jìn)入人生的一個(gè)階段,就會(huì)有一個(gè)人在我的耳旁像父母一樣叮嚀,而這種親切的叮嚀教給了我知識(shí),讓我長(zhǎng)大,讓我感受到了愛(ài),這個(gè)人就是我們的老師,老師就是自己的第二任父母。無(wú)論是他們的叮嚀,還是當(dāng)我們摔著碰著時(shí),帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室內(nèi)心的急切,都銘刻在我們的心里,時(shí)時(shí)刻刻打動(dòng)著我。因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆椋业男囊恢笔桥模蚕M乙院竽艹蔀槔蠋煹尿湴痢?/p>
朋友的陪伴
在你傷心時(shí)有一張面巾紙遞在你的面前,在你無(wú)助時(shí)有一個(gè)肩膀借你靠,在你開(kāi)心時(shí)同樣的一張笑臉出現(xiàn)在你的面前,而做這些事的人只有自己的朋友。朋友住在你的心里,彼此關(guān)心,那么就會(huì)是一生的陪伴。
小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)橛杏曷兜呐惆椋淮髽?shù)之所以枝繁葉茂,是因?yàn)橛写蟮氐呐惆椋货r花之所以芬芳迷人,是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴;人之所以能活得幸福,是因?yàn)橛懈改浮⒗蠋煛⑴笥鸭八崽鹂嗬钡呐惆椤?/p>
余生,讓我陪著你作文 篇58
人一出生就能感受到的愛(ài)是什么,但暗示母愛(ài)和父愛(ài),而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,屈指可數(shù),所以我們要倍加珍惜和父母在一起的人一出生就能感受到的愛(ài)是什么,但暗示母愛(ài)和父愛(ài),而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,屈指可數(shù),所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。
在我們放假的時(shí)候,每天何嘗不是睡到自然醒,不是吃著可口的飯菜,在學(xué)校,每天早上起來(lái)都有一種莫名奇妙的悲傷,這個(gè)時(shí)候,就是我們想起父母的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我們?cè)诩疫是深度睡眠,而在學(xué)校卻是早操的時(shí)間,我們?cè)诔栽顼埖臅r(shí)候,總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口,總是回憶起媽媽親手做的飯菜。同志們,我們一定要珍惜和父母在一起的日子,不然錯(cuò)過(guò)就會(huì)追悔莫及,我們常常說(shuō)長(zhǎng)達(dá)一定要孝敬我們的父母,但是等我們長(zhǎng)大了,父母卻老了。
即使是再好的`山珍海味也品嘗不出了,再美的衣服也是徒勞了,還記得一個(gè)公益廣告么,父母老了,兒女工作忙不能回家,老人獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里面,內(nèi)心十分孤獨(dú),“常回家看看,回家看看”可是我們做到了么?放假了,并不是說(shuō)回家陪陪父母,不是去網(wǎng)吧包宿,就是去和同學(xué)聚會(huì),三天半的假期里面,有幾秒是陪在父母的身邊呢,父母并不所求我們什么,只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊,只是希望看到我們健健康康的長(zhǎng)大成人,我的身邊就有一個(gè)例子,平時(shí)不珍惜和父母在一起的日子,后來(lái)母親去世了,后悔莫及,再也不能見(jiàn)到他的母親了。讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的時(shí)間,重現(xiàn)在起就開(kāi)始珍惜,開(kāi)始報(bào)答,不然為時(shí)已晚,后悔莫及。
余生,讓我陪著你作文 篇59
在一張黃色的照片里,一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小家伙正在臉紅,拽著一本畫(huà)冊(cè);在一個(gè)珍藏的視頻里,一個(gè)孩子氣的小家伙依偎在媽媽?xiě)牙铮⒅?huà)面,聽(tīng)媽媽講狼外婆的故事;在一張小書(shū)桌前,一個(gè)小男孩正在一個(gè)勁兒地畫(huà)一幅白雪公主的畫(huà)像;在一個(gè)房間的角落里,一個(gè)小男孩在一邊模仿孫悟空的動(dòng)作一邊看書(shū)……別猜了,師傅就是我。也許是父母的有意安排。從小到大,到處都有書(shū)陪伴,成長(zhǎng)在一系列“牢不可破”的書(shū)里,漫畫(huà)書(shū),拼音書(shū),有趣的故事,名著。
我記得很清楚,小時(shí)候父母總是在我睡覺(jué)前給我講一些小故事,我每次都聽(tīng)得津津有味。后來(lái)他們從書(shū)店買(mǎi)了幾本故事書(shū)給我讀。直到上了小學(xué)后的`一天,父親神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“你每天都喜歡吃甘蔗吧?”“嗯!”我不假思索地回答。“你是喜歡自己吃,還是爸爸先嚼了喂你?”爸爸接著問(wèn)。“當(dāng)然,我自己吃的。你先嚼的。我是什么味道?”我非常自豪地回答。“哦,每天都很聰明,但是你要知道,讀書(shū)其實(shí)和吃甘蔗是一樣的。你得自己讀才能讀出味道……”爸爸意味深長(zhǎng)地看著我說(shuō)。聽(tīng)了父親的話(huà),我突然明白了。
從那以后,我試著讀了一些帶拼音的書(shū),《安徒生童話(huà)》,《格林童話(huà)》,一度讓我飛進(jìn)了奇妙的童話(huà)世界《西游記》,《水滸傳》,讓我了解一下古代的歷史文化。漸漸地,我喜歡上了讀書(shū),新華書(shū)店和圖書(shū)館也成了我度假的好去處,但我經(jīng)常為了擁有一本好書(shū)或者看一本好書(shū)而做出一些“傻事”。
臧克家爺爺說(shuō),讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。我愿意和書(shū)做一輩子的好朋友!
余生,讓我陪著你作文 篇60
“汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭……”這首《長(zhǎng)相思》勾起了我對(duì)兒時(shí)的懷念。
對(duì)于兒時(shí)印象最深刻的東西無(wú)疑是外婆的蒲扇。記得小時(shí)候的我最喜歡坐在外婆的腿上。因?yàn)樵谀抢铮铱梢杂袀(gè)安靜,舒適的睡眠。我睡覺(jué)時(shí),外婆會(huì)拿蒲扇為我驅(qū)趕蟻蚋,為我消除夏日的燥熱。她的`蒲扇不停地扇呀、扇呀,扇走的不只是蚊蟲(chóng),還有那離開(kāi)媽媽的孤寂;帶來(lái)的不僅是那片清涼,還有那對(duì)外孫女濃濃的愛(ài)意。那時(shí),那陪伴宛如夏日的一縷清風(fēng),那是屬于蒲葉的自然清香。
長(zhǎng)大一些,我離開(kāi)了外婆那曖曖的懷抱,清清的蒲香跟隨著爸爸媽媽一起生活。每天晚飯以后我們一家人都會(huì)外出散步,這時(shí)的我?jiàn)A在爸爸媽媽中間,牽著他們的手,我牽起的不僅是全家人的歡樂(lè),還搭起了爸爸媽媽愛(ài)的橋梁。
隨著年齡的增長(zhǎng),我也在一天一天地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。直到有一天,我們一家人照常去散步,但不知道為什么,我感覺(jué)今日的氣氛不同于往常。很久很久媽媽的一句話(huà)才打破了這死一般的沉寂。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,現(xiàn)在爸爸媽媽牽著你的手,你可要抓牢了,終有一日,你會(huì)自己放開(kāi)爸爸媽媽的手,自己去拼搏。到那時(shí),你可要常常牽牽我們的手!”那時(shí),我覺(jué)得陪伴就像帶著蜜糖香味的甜甜的笑與不求償還、回報(bào)的付出。
記得曾經(jīng)在電視中看到的一則新聞:一個(gè)年近70歲的空巢老人自愿去銀行轉(zhuǎn)錢(qián)給不法分子。這是為什么,很多人對(duì)這種行為不解。其實(shí),原因很簡(jiǎn)單,就是那些空巢老人從不法分子那里得到了缺失的愛(ài)。
現(xiàn)在,許多人都在外為事業(yè)拼搏,卻忽略了那最真實(shí)的愛(ài),那曾經(jīng)愿意為你付出一切的人。不管再忙,都要記住那年少時(shí),那充滿(mǎn)愛(ài)而不求回報(bào)的陪伴。
“常回家看看吧……”這首歌不停地在我耳畔響起……
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