吃餅比賽作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的吃餅比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

吃餅比賽作文1

　　今天，高老師端著一盤香噴噴的餅干走進了教室，我們感到很奇怪，老師對大家說：“同學們，今天我們來吃餅干比賽，好不好？”

　　就這樣，在老師講完游戲規則之后，游戲開始了。男生選的周晨宇，女生選的是王晟楠，老師一聲令下：“準備！”他們兩個人就擺好了吃餅干的架勢，準備開始了。“開始！”他們兩個就狼吞虎咽的吃了起來。周晨宇是個大胖子，比我們語文老師都胖，他吃一個拿一個。而王晟楠是一個文靜的女孩，可到了這個環節，她也顧不上自己的淑女形象了。她用盤子里的餅干將手里全部塞滿，然后開始了細嚼慢咽。我們女生隊全部都握緊拳頭，心里為王晟楠吶喊助威著！而男生隊則恰恰相反，都一個個開始議論起來了，可能是他們心中早有定數了吧，覺得自己隊這次必勝。最后令人想不到的事情發生了，王晟楠眼疾手快的'搶了最后一個餅干，并以最快的速度吞了下去。此刻教室里回蕩的全是我們女生的歡呼聲！再看男生們一個個像泄了氣的皮球，一語不發。

　　這個游戲真好玩，最后以我們女生隊的勝利而告終！期待下次比賽的到來！

吃餅比賽作文2

　　“徐凱你快點吃呀，你怎么這么慢，你這么慢等一會就會輸掉比賽的！”站在我一旁的盧德一直在斯涵著，這到底是怎么回事呢？原來今天班會課，我們的`班級舉辦了一場吃餅比賽。

　　在游戲開始前，老師笑著向我們宣布了游戲規則：每個人都不能夠用手觸碰到餅干，只能用五官把餅干擠進嘴里，最后誰吃得最多，誰的得分就越高，誰就能夠取得最后的勝利。

　　“我宣布比賽開始。”隨著朱老師的一聲令下，同學們都爭先恐后地把餅干放在額頭上，這時候我用我的眉毛在不停地擠著，我的眼睛不停地眨著，想要把餅干吃下去，只見大家都在爭先恐后地想要餅干吃下來。這時候我想到一個辦法，我首先站了起來然后搖晃著我的身體這樣我很快就讓餅干到了我的嘴里邊，這時我便可以快速地咀嚼起來了，果不其然這個辦法非常的好，我獲得了這次比賽的最終勝利。

　　通過這個游戲，我學會了做什么事情都要有耐心，都必須冷靜下來，沉著地去應對它，這樣才可以達到事半功倍的效果，取得最后的成功！

吃餅比賽作文3

　　今天，老師給我們玩了一個有趣的游戲——吃餅干。

　　老師先請了小強和小玲上臺嘗試吃餅干，他倆一個笑著走上臺，一個咬著嘴唇走上了臺，我更看好小玲。比賽開始，他們都笑瞇瞇的仰著頭，把一塊橡皮大小的'餅干放在額頭上，手乖乖地放在下面，因為用到手就犯規了。只見小強眉毛一抬一抬的，小餅干就從他的眉毛掉到他的眼睛上了。他一邊用力地眨眼睛，一邊把頭往左邊一歪，餅干就像涂了蠟一樣地調到了有臉頰上。他真是很著急，臉蛋憋得通紅通紅的，動作幅度小了一點，我相信他馬上就可以吃到美味的餅干了。小強非常小心，讓餅干穩穩地停在臉頰上，正想法子用鼻子把弄下來。他的鼻子一張一合，真想豬八戒的鼻子，眼看著餅干就要掉下來了，每個人都心急如焚，都為他捏了一把冷汗。誰知小強用舌頭靈敏地一接，餅干就調到了小強嘴巴里了。同學們有的鼓掌，有的喝彩，還有翹起了大拇指。由于時間關系，我沒有參加比賽，但是我也覺得這次的活動很有趣。

吃餅比賽作文4

　　今天，葉老師帶來著兩包餅干來到講臺桌前，神秘兮兮地說:“今天我們來舉行一次吃餅干比賽."這時，同學們議論紛紛，有的說：”咦，吃餅干比賽，跟作文課有什么關系。”有的說：“耶，能吃餅干了！”就在這時，葉老師又說：“同學們，其實我是想讓你們先吃餅干再寫作文，現在你們聽我說“吃餅干比賽”的游戲規則，我先給你們每人一包餅干，每包餅干里面各有三片餅干，你們先想要吃什么形狀，然后再吃。”于是，老師叫今天的值日班長發餅干。 發到餅干后我想：這么大的.餅干，做個心形的吧。于是，心動不如行動，我就拿出一片餅干小心翼翼地“磨”了起來。

　　不一會兒一個精致小巧的愛心就出“爐”了。我滿意地端詳起自己的作品，心想：我這個愛心一定是獨一無二的。于是，我信心十足地把這個愛心放到講臺桌上。那里的餅干呈現千姿百態的形狀，有的像字母H、有的像房子，還有的像五角星……令我大開眼界，我興致勃勃的回到座位上，這時，葉老師說：“時間到。”又過了一會兒，老師又說：“金小咪第一。”霎那間，冠軍興奮得一蹦三尺高。

　　啊，這次比賽真有趣。

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