奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

想作文

我想飛得更高作文

時間:2021-03-18 12:33:49 想作文 我要投稿

我想飛得更高作文集合15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我想飛得更高作文,歡迎閱讀與收藏。

我想飛得更高作文集合15篇

我想飛得更高作文1

  我曾羨慕空中自由飛翔的風箏,它可以在天空中翱翔,但我也曾替它悲哀,它只能在那一小片狹隘的空間里徘徊,被那一根細細的繩子束縛在局限的領域里。

  看到風箏,我便會聯想到我自己。我比它自由,我的空間很大。我的命運比風箏要好得多。因為風箏的線是握在別人的手上。而我們的未來把握在自己的手中。

  我是一個剛剛升入中學的中學生,我的成績雖不是很差,但是在班里排名還不到前三十,在級部呢,更是排不上名次。我不甘心,不甘心就這么落后下去。

  所以,我想飛得更高。我不想做一只只能低飛的麻雀,我要做一只高空翱翔的雄鷹;我要做一只海燕,與風浪搏擊。我想突破現在的成績,也突破現在的自己。

  飛翔是需要經過磨練的,如果我們只是一味的擔心飛的太高,摔的會太慘,自己都不愿意去親自嘗試一下,那我們還有什么機會呢?我們應該勇敢的去搏擊長空,大膽的去迎接現實的殘酷。如果失敗了,我們也不能灰心,也不可以氣餒,努力拼搏,積極上進,努力地向終點奔去!

  我們往往都在羨慕有好成績的同學,但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。成績的好壞取決于我們的學習習慣,我們應該思考,我們有沒有按照老師說的做,老師是我們學習的指導者,是我們成長路上的引路人,有些時候,我們應該聽取老師的教誨,或許還可以少走些彎路。

  “趁年輕少壯去探求知識吧,它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養料,所以年輕時應該努力,這樣,年輕時才不致空虛。”這是達芬奇的一句名言,也是在我因困難想要放棄時激勵著我的一句話。我深知:我們還年輕,還有無數個日日夜夜的等待我們去奮斗,折翼的鳥兒終有一天會重新飛回藍天的懷抱,現在不努力,將來又怎么來實現自己那個美麗的理想呢?

  不停的努力,默默地等待,大概這就是我現在應該做的事吧!但我倔強的相信,終會有一天,有一片天地,會為我所飛翔,而大放光芒。

我想飛得更高作文2

  我特別愛看中央電視臺2套的《絕對挑戰》,每期都會有3個人在舞臺上展示自己的追夢經歷。節目最后,總是以一首《我想飛得更高》來結束。

  我是個喜歡唱歌的人,只不過外人看不出來罷了。在家中,我經常會對著天花板大唱《我想飛得更高》這首歌;在做作業時不厭其煩地哼著那不大熟練的歌詞;每當電視里播放這首歌時,我總會死死盯住字幕看,希望哪一天能將整首歌唱全。我對這首歌之所以這么喜愛,其中不僅僅是因為被這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所折服,更重要的是,這首歌中包含著我對人生的目標--我想飛得更高。

  我出生在一個極其普通的家庭,爸媽都是小職員。由于我3歲就讀幼兒園,所以爸媽在我6歲時就把我送進了小學一年級的學堂。當時我是全校最小的學生,可爸媽對我說:“孩子,正因為你年齡小,才要比別人讀書讀得更出色。記住,讀書是為自己讀,而不是為別人讀。不能因為你年紀小,就放松了對自己的要求。”就是這句話,使我從小學一年級開始就有一股學習的勁。我決心要考得比我大的孩子好,證明自己的能力。就是這樣,每一學期我都以優異的成績結束,每一年我都會獲得“三好生”或“優秀少先隊員”的稱號。

  我看過這樣一個小故事:一天,森林里舉行信鴿飛行比賽。由于中途下起了大暴雨,打起了雷,許多鴿子都退出了。惟有一只鴿子勇敢地堅持了下去。它使勁地拍打著翅膀,迎著風雨艱難地往高處飛,終于飛到了烏云上端,見到了美麗的白云和太陽。人不也是一樣嗎?只有把困難踩在腳下,你才會走得更遠,飛得更高。

  有兩個人,他們是一對好朋友,為了飛得更高而努力著。可當失敗一次次擺在他們眼前時,終于有一個人放棄了追夢路。而另一個人,卻滿懷著希望拿著簡歷奔走于各大公司之間。面對失敗,他沒有氣餒,他一定要追到夢。最后,他成功了。

  朋友們,讓我們從現在開始行動起來吧!揮動夢想的翅膀,帶著夢想的希望,飛得更高。讓我們一起唱:“我想飛得更高!”

我想飛得更高作文3

  生命就像一片等待開墾的荒地,讓我們種上色彩斑斕的郁金香。追求,便是夕陽下滿園的馨香,值得我們用汗水去澆灌。

  人生本來就是一條不平坦的路,在這條路上有太多的荊棘,有太多的坎坷,但我相信只要我們有不畏艱險的精神,有不怕困難、勇于開拓的心智,就一定能斬荊披棘到達目的地!

  夢想,是凝聚在火山內部的巖漿,正等待著爆發的那一刻!追求,便是夏天熾熱的音符,正彈奏著生命的意義!回顧歷史,有多少偉人曾血灑疆場,塑造了一個又一個的光輝形象,也為炎黃子孫留下了回味,留下了輝煌!

  是誰在吟誦“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?”心志高卻屢遭貶謫,才高八斗,卻難于報國!雖曾有“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒”的沉論,而更多的是“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情!他追求出仕,卻不屑“云想衣裳花想容”的諂媚;他一心報國,意愿舍身從軍為國家,愁常有,可心變;他一身忠于自己的追求,仕途失意也好,醉酒迷離也罷,正是他執著的追求,成全了永載史冊的光輝!他,就是偉大的“詩仙”李白。

  是誰在說“求木之長者,必回其根本!”是誰寧死也要直諫君王?是他,這個打開盛世之門的人!雖曾效命于建成太子,他卻未有一絲成見之心;雖為人嫉妒,卻一心懷抱天下。畏懼?膽怯?他不曾因這些放下心中“達則兼濟天下”的追求,他剛正不阿撐起了一代帝王,他掀起了盛唐之門“貞觀之治”!他,就是歷史的偉人——魏征。

  是誰在吟唱“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計?”是誰在“年年今夜,月華如練,長是人千里”這種情形下黯然神傷?他一代名相——范仲淹!“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的長嘆還未遠去,我們看見了一位在暗夜中獨行的開拓者,他改革朝廷的抱負讓他甘心放棄安逸的生活,貶謫的幽苦也不能動搖這位勇者的心!他的追求讓他仕途坎坷,卻在史冊上留下了濃墨重彩的一筆!

  是啊!厚重的歷史銘記了很多。人,要有夢想,要有追求,要飛得更高,應該把磨難與不平化為前進的動力,去用夢想與追求描繪出生命的藍圖!

  朋友們,讓我們做正待爆發的火山巖漿吧!讓我們做夏天熾熱的音符吧!如今,我們只是小小雛鷹,羽翼還未曾豐滿,但我們卻躍躍欲試,因為外面的藍天何等寬廣,何等湛藍!終有一天,我們能搏擊長空,能讓生命的色彩更加斑斕!

我想飛得更高作文4

  我喜歡看鳥兒隨心所欲飛翔,可心中卻又會生出一絲傷感,它可以越飛越高,最后飛到天空中最潔白的云朵之上,可是,即使我伸直雙手,也無法觸摸到那一片藍天。

  在補習班,我是班長,作業一次又一次的滿分令別人羨慕,我變得有些驕傲。這天,老師發下來一張單子,在我們疑惑的眼神中,老師笑著給我們解釋。我恍然大悟,原來是考“睿達杯”的報名表,我繼續往后看,“全國奧數知識競賽”印入眼簾。我不以為然,多次在心中想象出得獎的情景。到了競賽那一天,我信心滿滿走進考場,臉上依然是輕松的表情。

  一拿到試卷,我傻眼了,簡略地掃了試卷一眼,發現我只會填“班級、姓名、學校、輔導老師和準考證號”,我的心一緊,再仔細一些看,發現有幾道題正好是學過的,先是一驚,再是一喜。“唰唰唰”地填完會做的題,回頭一看,發現還有9題填空題和兩道應用題空著。這可是70分啊!就算會做的題目全部正確,也只能得到50分。又填完5題,我知道,那答案一定是錯的,隨著時間的推移,我的額頭上竟然開始流汗,心中的那塊大石頭越升越高。“好!各位同學,時間到了,請再確認一下準考證號,待老師收完試卷,就有序退離考場。”所有人都在興致勃勃地討論著,而我,就是最不合群的那一個,垂頭喪氣,十足考試失敗的模樣。結果出來了,果然不出我所料,以我的成績,早就出了十幾名以外了。

  事后,我不斷反思,最后得出結論:自信沒有錯,但盲目的相信自己,那可就大錯特錯了,不懂得“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。在一個班中成績好又怎樣,我要做的是和更好的人去競爭。

  我要更努力的學習,我要越飛越高!

  人生就是一次旅行,路途是坎坷的,小鳥飛向天空的路途,不也是如此嗎?在艱辛而又漫長的跋涉中,會留下我們的腳印,那是我們奮斗拼搏的足跡,而那足跡,就將見證我們的成長!成長中我知道我不是一個人在飛向藍天,因為在我們身邊,有老師,有父母,有同學,有千千萬萬關心我的人,他們陪伴我一起在忙碌,陪我一起在逆境中尋找坦然,陪我一起去觸摸那片藍天,我們又為何不不能飛得更高呢?

  展翅吧,雛鷹定能搏擊長空!

我想飛得更高作文5

  人生如圓,哲學便如同那永恒不變的圓心。不論生命的軌跡如何兜轉蜿蜒,哲學如同一位巨人,總是用那溫潤無言的目光注視著我,給予我力量。正是這種力量,讓我想飛得更高,接近哲學的天空與理想的國度。在那里,我尋到了自由與超脫。

  我想飛得更高,擺脫外物的局限與束縛。蘇格拉底一生不知被多少少年愛慕景仰,實際上長得卻面目猙獰,丑陋如腳夫。他那終年不變、破舊襤褸的長衫,永遠只是隨意地裹在身上。但這些無法掩蓋他心靈的純凈及澄澈。當走過集市,看到各個攤位陳列著琳瑯滿目的商品時,他不禁發出感嘆:“這世上竟有那么多我不需要的東西!”卻不知多少人為了名利而奔走鉆營,疲于奔命。而我,希望能追隨蘇格拉底,不與世俗同流,不與名利合污。哲學讓我明白,真正的偉大,不耽于形,不拘于物。大音希聲,大象無形,偉大的事物往往沒有具象,純凈的靈魂正是在對外物的超然中才能綻放永恒之美。我想追求本真與淳樸,于此我得到了自由。

  我想飛得更高,消除對死亡的恐懼。大哲學家第歐里尼一生寵辱不驚,對死亡無懼。一天,當戰功斐然的亞歷山大大帝巡視他的子民時,他看到第歐里尼悠閑地躺在椅子上曬太陽。他上前詢問:“請問有什么是我可以為您效勞的嗎?”第歐里尼緩緩答道:“別擋住我的陽光。”死亡曾是困擾我童年時期的最大問題,我害怕突然從這個世界消失,再也無法體驗人生的美好。于是我患得患失,而對死亡的恐懼更緊地攫住我。但是哲學讓我清楚,人人難逃一死,對死亡的懼意比死亡本身更可怕。正如伊壁鳩魯所說:“當死亡來臨時,我們還活著;當死來臨后,我們已經毫無知覺,那么死亡與死者和活者都無關。”哲學的智慧讓我明白,人生就是一場走向死亡的盛宴,害怕死亡是懦夫的行為,真正的英雄是放下負擔,用生命的每一秒活出精彩與感動。我想無畏于死亡對于人類的威脅與恐嚇,于此我得到了超脫。

  人生的際遇無法改變,而哲學卻用其無窮無盡的思辨與智慧改變我應對這些遭遇的方式。我想飛得更高,與古希臘的哲人進行靈魂的對話,從而求真、求善、求美。我愿讓哲學作我生命的守護神,使我可以自由翱翔于天際。

我想飛得更高作文6

  我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空,我要飛得更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱。

  一個迷茫的小孩

  孩童時,我們是無憂無慮的,并不懂得體恤大人。孩子們大都偏愛于糖葫蘆,我也不例外。在每次心情不高興時,來一串,心情會坦然許多,而且酸酸甜甜的,成了我的最愛。我真情不得自己可以有千百根糖葫蘆,那樣我就永遠也吃不完了,孩童的我,做著這樣的夢,只是僅僅地想要一家賣糖葫蘆的小店而已,并沒有再多考慮……

  開始走路的青年

  初中時,欣賞水平提高了,愛藝術了,便又喜歡上了畫畫,畫畫對眼睛來說是種享受,而且可以在您心煩時靜下心來,一味地自己追求著。三年時間里,也一直在努力學畫畫。在美術課上,我會認真地上課,聽老師講的內容;有關畫畫的活動,我都積極參加,和美術老師溝通頻繁,希望會獲得些許的成就。這就是我的另一夢。

  學會奔跑的少女

  到高中來了,發現自己長大了很多。以前,我看著忙碌的爸爸,一頓簡單的便飯,他打了三個電話;奔波的媽媽,從外面買盒盒飯,還沒吃完,就丟了,午飯也是匆匆解決。我感覺到他們太忙了,甚至都無暇顧及我,因為這,我也抱怨過。可上了高中,很長時間才能回一次家,在學校天天念叨他們,再無抱怨、賭氣,只是想念。當我回到家時,爸爸媽媽已經在家中等候著我,為我做了可口的飯菜。在放假期間,爸爸媽媽也沒有忙碌了,而是陪著我。我感動不已。我也明白這是爸媽為了我而抽的時間。

  爸媽已經都是四十的人了。現在,如果僅僅是養活他們自己,他們可是不用這么拼,可是,他們為了我,都已經得了胃病。而我卻無能為力。只有在爸爸病發時,遞上一杯開水,叮囑他多吃飯。

  安靜時,自己沉淀了許多,回想從小到大,爸媽時有打有罵,那也是為了我好,而我什么也沒做過,只能讓他們一度失望,一度勞累……

  一直自責的'我,想通了,長大了,有能力了,必須為父母做點什么了。現在,已確定了我的理想:讓爸媽過上好生活,回報勞累的父母,讓他們好好地休息。

  我的夢想,是因父母而起,是與父母有關。為了父母,我要飛得更高;為了父母,我會飛得更高。不要再讓他們丟臉,要在他們臉上看到滿意的笑容。

  帶著夢想,時刻激勵自己;帶著夢想,讓自己飛得更高。夢想,無止境!

我想飛得更高作文7

  我有一個淡于云彩的美夢——成為書法家,也是我夢寐以求的理想。

  實事求是地說,小時候,我挺討厭寫字,面對著黑白相間的文字,就感覺頭疼。直到小學三年級,張老師改變了我的想法。

  每次放學,我站在寢室二樓的走廊上,視線穿過玉蘭花樹叢,總能看見一個熟悉的身影,他彎著腰,低著頭,不停地在寫呀寫呀。大桌子旁一堆小山似的廢紙,不用說,你也知道:是張老師的書法練習紙,好奇心驅使我趴在窗臺上看個不停,,只見他十分專注地在一張“烏黑發亮”的大紙上揮毫,絲毫沒有發現我這個小鬼的存在。我暗自高興,卻越發納悶,情不自禁地問:“張老師,你為啥在一張黑紙上寫字呢?”張老師這才慢慢抬起頭,沒有責怪我這個搗蛋鬼,,反而幽默地說:“你怎么懂,這張黑紙是我日積月累寫出來的。”為什么要寫這么一張黑紙呢?”我繼續刨根問底。張老師不厭其煩地回答:“這叫節約,也叫一種境界。你又不是學書法的,怎么會懂?”我聽了心里一震,既傷心又不甘,從那一刻起,我暗暗下定決心,要練字,而且要練得像模像樣!

  說到做到,現在,我的房間“文房四寶”是樣樣齊全了。我媽媽曾告訴我“要想寫好書法,首先你得把鋼筆字練好,不然是不用異想天開的!”我覺得媽媽言之有理。就開始練習鋼筆字了。現在,我已經得了不少寫字比賽的獎狀,這對于我來說是莫大的鼓勵。

  每每到了暑假和寒假,我可沒那么快樂。我都在接受著“痛苦和甜蜜的煎熬。”

  只要我一有放棄練習的念頭,耳邊就立刻回蕩起爸爸的聲音:“我們是為你好,你讀書已經是沒指望了,只希望你以后有一技之長可以去‘闖蕩江湖’;這樣才能養活自己。”我又只好乖乖地打消偷懶的念頭。后來,我就學會了堅持,不再有那種想法。可能我長大了,學會了自覺,也理解了爸爸媽媽的良苦用心。

  我從不知道“自卑”是什么意思,只知道我的生命中只有自信與自強不息。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”,“只要功夫真,鐵棒磨成針。”我堅信我的夢想一定會實現

  “我想飛得更高,飛得更高……”期盼又那么一天,我可以很自豪地對張老師唱這首勝利的贊歌!

我想飛得更高作文8

  “唉!這次考試又沒考好,為什么別人考得那么好!”“什么?我們班得生物課代表考了級部第一……”當別人取得優異的成績時,當他人考級部第一時,而我卻在暗暗難過,呆呆幻想:要是我數學能考八十分以上就好了,還有考進級部前六十,只要別是一百名以后!來安慰一下失敗后的心情。

  “我要飛得更高,飛得更高。”一個夢想,兩個夢想,三個夢想,千萬個夢想,滿懷希望的飛向它。如果我想要飛得更高,就必須經歷摔倒,千萬次的掉在地上,風吹雨打,烈日暴曬。也許會受傷,也許會想要放棄。趴在地上,隱約聽到有聲音在呼喚我,這是什么聲音?啊!是夢想成真后的聲音!我知道,我不會放棄,會堅持著我的夢想,因為那顆期待的心。先去實現一個個小的夢想,最后去實現那個大的。咬咬牙吧!只為那一天的到來。那,是夢幻嗎,還現實?這是努力后的結果。

  好殘酷的初中生活!競爭,可不能落后。語文,英語每學完一課,到第二天就要聽寫。學完二三個單元,就要測試。為了學的更扎實,甚至全對,每天晚上我都要復習。那時,有一點疲倦,有一些擔心。“你忘了那句名言了?”我在提醒自己。虛心使人進步!只要有一點閃失,就會又一次的掉下來,那種痛苦可想而知。如果連學習上這點苦都吃不了,更別談以后。我每學完一課,回家后寫完作業就趕緊復習。在這個過程中,我憤怒過,傷心過,失敗過。這二個大人天天晚上都打擾我!“你不想飛上去了?”好,熬到十點以后,誰怕誰!耐心雖苦,成果卻甜。二天后,早自習,語文老師來聽寫了。“第一個……”我趕緊往本子上寫。直到第十個。呼~終于聽寫完了!收!一交上去,我抓起書來查找著,應該沒有問題。很快,下第四節課了。吃飯去!吃完我等著班長和小卿卿。然后,去wc,接著,一起回教室。回到教室,看到桌子上有一本本子。聽寫本!翻開一看,一百分,我又看了一遍。有了啟示,信心大增,一次比一次得猛。小夢想終于實現了!堅持不懈的去實現吧!

  藍綢子似的天空,那棉花糖似的白云。遠方承載著我的夢想和成功的彼岸,一次次小夢想的實現,一次次的鼓勵。我看到了夢想實現時,一次次的鼓勵;看到了夢想實現是,那一刻的喜悅;我看到了它在煥發光彩,而且是七彩的喲!我聽到他們在為我加油。每當平緩的飛在空中時,一不留神,卻又掉了下來,滿臉的泥、傷。淚水打濕了眼眶。望著天空,又聽到了熟悉的聲音。

  飛翔吧!展開翅膀,加油!

我想飛得更高作文9

  我們都曾有過夢,有過美好的夢想。

  夢想可以平庸變的高尚,把腐朽變的神奇。

  人類在生活中可以可以選擇多種不同的道路,但是人生不能沒有夢想。

  夢想是理想的翅膀,是等待起航的帆船;夢想是天上的星星,是我們生命的航標;夢想意味著執著、堅持。現實生活中的人們往往因為有了夢想而變得精彩!正是這些夢想指引著人們披荊斬棘,創造了生命中的一次又一次的奇跡。

  屈原的夢想是常伴香草與美人,于是,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”從他繡口吐出,這不僅是他心路的寫照,更是他追逐夢想為了實現夢想的決心。李陽,一個最初連國家英語四級都沒有通過的普通大學生,誰會想到他能創造英語學習的神話來呀!但是他相信自己能夠成功,“believeyourself”他心中的呼聲和夢想在他自己不斷砥礪下,讓他邁過英語學習道路上一道又一道門檻,他的英語學習不僅成為一種學習的藝術,也成為每個中國人邁向語言殿堂的階梯。試想當日面臨失敗,不敢大膽地設計人生夢想,那又何來今日瘋狂英語的成功?大發明家愛迪生也有一個夢想:發明更多實用的東西,為人類造福。于是他的人生有了方向,他的功績因此而偉大光輝,他的人生因此而美好閃耀,他的名字因此而名揚不朽。他們為什么會成功?因為他們的一生都在追逐夢想。

  大江東去浪淘盡,千古風流人物。從屈原、司馬遷到李白、杜甫;由辛棄疾、岳飛到愛迪生、李陽,每個人都有自己的夢想,他們為自己的志向而奮斗拼搏,創造五線譜上一個又一個跳動的音符,譜繪夢想的神奇。

  比理想飄渺,又比幻想實際;比理想浮泛,又比幻想嚴肅,它,是誰?是夢想,是催人上進的力量。今天的我也有夢想,夢想踏入成功的殿堂,邁入星光大道,飛上更高的學峰,敲響巔峰的銀鐘!我要飛的更高,插上想象的翅膀,飛向想象的空間,搜索自己想要的東西,帶來知識的陽光,鋼鐵般的意志,在狂風中舞蹈,在暴雨中狂奔,在雷鳴電掣中翱翔;帶著是十分的激情,奮發向上,勇往直前迎來陰云后的陽光!我要為我的夢想打通一條道路,即使山風粗野呼嘯,嵯峨猙獰怪號,我都毅然前行,勇往直前。即使被絆倒,被摔傷也會忍著痛背,著重重的殼,掛著輕輕的仰望,讓風吹干流過的汗和淚!

  我要飛得更高!乘著歌聲的翅膀,踏著曼妙的五線譜,邁著悠揚的舞步,拍打著穩健的節奏,張開夢的翅膀,迎風而上,飛到夢想的地方!

我想飛得更高作文10

親愛的媽媽:

  您好!

  許久沒有給您寫信了,也更沒有和您一起促膝并談了,今天,我希望您在百忙之中抽出點空閑時間,聽聽我的肺腑之言,好嗎?

  媽媽,請您仔細想想那一個月黑風高的夜晚

  那一夜,是周末,我好不容易做完了老師布置的作業,投下了壓積身上良久的重擔,如負重負地松了口氣,正想趁這個機會,好好地和小伙伴們玩一回,瘋一把,瀟灑自如地拋頭顱,灑熱血,可您卻闖過了我的世界

  您顫顫巍巍、搖搖晃晃地搬來了百尺來高的作業,一眼望去,真是危樓高百尺,手可摘星辰呀!您興奮至極向我介紹道:哎,女兒啊!看看,這可是我單位同事許阿姨給她的女兒的呢!聽說,這本書可有效呢!她女兒當初就是因為讀這本書而上了名牌高中了。緊接著,您又小心翼翼地捧起一本厚厚的、如辭海的書,眼中放閃出熠熠有神的光芒,您整個人精神抖擻、神采奕奕,苦口婆心地對我說:孩子呀,別的我不說,這本你必須要讀,你看吧,人家這篇《XXX》寫得多好啊!還有這解題技巧、導撥點析啊,多全面,哦,還有你現中不是上了初中了嗎?英語單詞量很重要,你一定要拓展,詞匯量才大,要求不多,只要每天都背50個就行!還有作文我不耐煩地聽著這些話,心想:如果不打斷媽媽的話,恐怕會沒完沒了,七天七夜都述說不完,我懇求您讓我休息、放松一天。您笑盈盈地說:當然可以啊!我正開心地想往外跑,可有個聲音卻緊緊地拴住了我,記得,回來后要背50個單詞,寫2篇作文,做一本速算啊!聽了這話,我頓時像泄了氣的氣球,愁眉不展地回到座位上做作業。您假惺惺地說:快做吧,做完就能去玩耍啦!轉身走出房間,我無精打采地趴在桌子上,心不甘情不愿地埋頭做作業,不知不覺中,我進入了甜美的睡夢中哎呀,你怎么睡著了,時間多寶貴呀,一分一秒都是錢呀忽然窗下傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,似乎召呼著我,我的眼眶濕潤了,快做呀!發什么呆呢?背挺起來!我多想出去玩呀,哪怕是短短的幾分鐘也好!

  啊!親愛的媽媽,我理解您望子成龍,望女成鳳的心情,可是,俗話說得好讀萬卷書不如行萬里路,死讀書是不行的,況且也要勞逸結合呀!行萬里路也助于開闊我們的視野,陶冶我們的情操啊!媽媽,我不想做一只井底之蛙,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,更不想做一只籠只鳥,被關在籠中,只能望眼欲穿地等待,渴望自由,我想飛出牢籠,飛到藍天上自由自在地遨翔,我想飛得更高,媽媽,請給我一次成長的機會,我想飛得更高!

  此致

  敬禮!

  您的女兒

我想飛得更高作文11

  夜幕下,一枚蛋糕悄然的掉落在野鴨窩里,而生命就此孕育誕生!

  “這是哪里呀?四周怎么什么也看不見呢?我要沖破這枷鎖!”我又奇怪又堅定的自語道。一天天地,這枚蛋的表面裂縫越來越多似乎只要風刮一下就能破掉。可是它仍是堅固的,我已掙扎地筋疲力竭,可內心堅定的呼喊著決不放棄,我你一定要沖出去終于一縷明媚的陽光投射進來,我貪婪地享受著,用盡全身力氣終于沖破蛋殼,沐浴在陽光中。

  我睜開眼,好奇地環顧四周,一群扁嘴的動物正大眼望著眼看著我。我不好意思地低下頭,看看自己,多么難看的家伙呀!干枯的羽毛,肥碩的身體,乏味的顏色。相比他們我又是一只“丑小鴨”。他們并沒有嘲諷我,很樂意地邀請我加入成為他們的成員。我欣然答應,并開始同他們一起在如浪的蘆葦蕩中游蕩。

  我成長極為迅速,比同齡的野鴨壯碩了許多,漸漸地成為了群體中的首領。我率領鴨群在蘆葦蕩中覓食,游戲,歷險,捉迷藏。日子別提有多舒服,安逸了。一天,我在湖中捉小魚蝦時,耳畔突然傳來一聲親切的呼喚,那絕不是鴨叫聲!我抬頭茫然地望向天空,一群大雁正成“一”字南飛,我情不自禁地發出叫聲,他們迅速地降落,同我攀談起來。我猛然發現我原來是一只大雁,并不是野鴨。驚奇過后,便是到了決擇的時刻。一是留在蘆葦蕩選擇同鴨群一起覓食,戲水;二便是跟從雁群遷移。遍覽美景,飛過一切艱難險阻,但也會承受更多的危險。我依然地選擇后者,因為碌碌無為不是我的理想,我想要飛得更高。雁群首領很喜歡我的決擇,讓我同他們一起去越冬。告別鴨群,翅膀狠命的拍打水面,就是不見飛高。雁群很是無奈,告訴我想要飛得更高。必須通過自己地不懈努力,拍打著翅膀飛遠了,望著他們遠去的背影,我暗暗的告訴自己我一定會更努力,飛得更高的。

  自此以后,這片蘆葦蕩里總能聽到翅膀拍打水面的聲響。我的翅膀酸痛無比,羽毛沾上了血跡,但越因此在眼光照射下熠熠生輝,成天體會著孤獨。一批批大雁,從空中掠過,在天空中留下美麗的影像,但這是我飛向高空的最大激勵。已至深秋,翅膀拂過水面,身軀有力地沖上高天,終于追上了最后一隊大雁。夕陽西下,望向無邊的天空,我明白自己現在的高度遠不是生命的極限,我仍會堅持理想,飛得更高,譜寫生命的傳奇樂章。我興奮地叫喊起來,嘹亮的歌聲在大四、天邊回響,久久沒有消逝。

  生命的真諦在于奮斗,奮斗的關鍵在于理想,而理想就是飛得更高,挑戰更多未知,完善自我!

我想飛得更高作文12

  我特別愛看中央電視臺2套的《絕對挑戰》,但每晚都會有3個人在舞臺上展示自己的追夢經歷。節目最后,總是以一首《我想飛得更高》來結束。

  我是個喜歡寫作的人,不過沒有人看罷了。在家里,我經常在陽臺上寫著一篇《我想飛得更高》作文。在我寫作業的時候,我就不停地寫作文。當電視里播放這首歌時,我就會死死盯住屏幕看,希望哪一天能夠把首歌唱全。但我對這首歌非常喜愛,不僅是因為這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所吸引。更重要的是,這首歌中包含著我對人生的目標--我想飛得更高。

  我出生在一個幸福的家庭,媽媽是一位工人。由于我未滿周歲時,父親就離我娘倆而去。所以,我媽在我7歲時就把我送進了小學一年級的學校。媽媽對我說:“孩子,正因為你年紀小,才能比別人讀得更出色。還說:“記住,讀書是為你自己讀,而不是為別人讀。不能因為你年紀小,就放松了對自己的要求。”所以,就是這么一句話,讓我從小學一年級開始就有一股學習的勁。我決心要考得比我別的同學要好。正是這樣,我每一個學期都取得優異的成績,每一年我都會獲得“三好學生”或“優秀少先隊員”的稱號。

  我看過這樣一個小故事:有一位農夫,決定要把這只鳥放飛。結果下起了一場大暴雨,打起了雷,許多鳥都不敢飛,就躲進森林里去了。只有一只鳥不停地拍打著翅膀,迎著風雨艱難地往高處飛,終于飛到烏云上去了,見到了美麗的白云和太陽。但這個啟示給了人們,只有不怕困難,腳踏實地,努力進取,你才會走得更遠,飛得更高。

  但有兩個人,他們是一對好朋友,為了飛得更高而努力著。可是,每一次失敗都會擺在他們眼前。所以,人要是放棄了追夢的路,你不可能達到成功的目地。而另一個人,卻滿懷著希望拿著簡歷奔走著各大公司之間。他面對了失敗,但沒有氣餒。所以,他一定要追到夢。最后,他成功了。

  廣大的高中生們,讓我們一起行動起來吧!揮動夢想的翅膀,帶著夢想的希望,飛得更高。讓我們一起來唱:“我想飛得更高!”

我想飛得更高作文13

  幻想著,為自己插上一雙翅膀,去挑戰,天空的高度,以及,自己的極限。

  ——題記

  天空的廣袤,讓我們總是對它充滿著遐想。腳踩著堅硬的土地,我們卻把目光聚焦在遙不可及的天際,絲毫不掩飾那目光中熾熱的渴望。我們向往天空,并非是因為天空中有什么迷人的風景存在,相反,天空只不過是空空蕩蕩的一片。我們對于天空的向往,只是單純地出于我們內心對“高”的渴望——越是難以企及,越是令人著迷。

  每當春風拂過大地之時,形形色色的風箏總是天空中一道亮麗的風景線。每每坐在公園的椅子上,嗅著風里夾帶著新翻的泥土味的青草的氣息,看著高高低低的風箏在天空中搖曳,我有點羨慕,又有點惋惜。羨慕的是它可以身處高處,更近一步地窺測天空的風采。惋惜的是,不管飛得多高,總有一根線束縛著它,盡管纖細卻又無法掙脫,只能按照別人的意愿在一片有限的空間內徘徊。

  命運掌握在別人手中,這是風箏的悲哀;相比于風箏,生而為人的我們是幸運的。我們的命運掌握在我們自己手中,我們擁有改變我們命運的力量。

  人生百年,恍如白駒過隙。時光總在不經意間匆匆流逝,人的一生,注定是短暫的。雖說殊途同歸,但是這一生該如何度過,是需要我們去思考的一個問題,“生存與毀滅”是莎翁留給人類的永恒命題。我們可以選擇做碌碌庸人,在平凡中度過一生;也可以選擇做一名戰士,向著天空吹響我們進軍的號角。

  我想飛得更高。并不是因為現在所處的環境不如人意,而且因為,未知的高度,對于我,總有一股不可抗拒的吸引力。我試著去觸碰天空的高度,去突破自己的極限。即使到最后天空依然遙不可及,但我卻比別人擁有了更廣闊的視野。安于現狀的生活是缺乏驚喜的,一成不變的世界我不需要。失去了對天空的向往,生活便有如一潭死水,激不起一點生命的漣漪。惟有不斷地向高處奮進,不斷地挑戰自己的極限,才能為生活注入源源不斷的活力。心無止境,也就沒有了極限。

  海倫﹒凱勒說:“當一個人有高飛的沖動時,他再也不會在地上爬。”的確,青春的追求應該如山之巍峨,天之遼遠,海之寬闊。

  我想飛得更高。我不畏懼高處不勝寒的寂寞,不畏懼從高處落下粉身碎骨的危險。我只知道,即使身處最低處,我的心也向著天空。看著上方前進,看著下放或者左右會讓我們變得嫉妒和膽怯。惟有向上看的人,才值得擁有那一片天空。

  我始終相信,夸父的手杖化著了枝繁葉茂的鄧林,但人類逐日的腳步永不會停息。

我想飛得更高作文14

  周六早晨,我獨步漫步在公園里,初夏的氣息氤氳在空氣中。被雨洗刷過的公園,格外清晰。樹木茂盛,點點露珠掛在葉片上,晶瑩地閃爍……眼前如此美好的夏景,看在眼里,心里竟是陣陣刺痛,顯然心灰意冷的心情與這景物格格不入。

  周五早晨,當我得知我失利于初三以來的第一次月考時,我傻眼了!心里滿是不甘與傷感,雖然嘴上是“無所謂”,但無所謂這三個字卻將我的內心刺得生疼,我知道那是“有所謂“的。初三以來的一個月的奮斗與打拼,汗水與淚水,疲憊與堅持只為得到同學及老師們贊賞好評,而曾經那個機會就擺在我的眼前,卻與我失之交臂……

  接憧而來的也是初三以來的期中考試考砸了,它將我徹底砸進了心底的角落,我真的行嗎?我能夠成功嗎?成績的不理想,雖然父母不說什么,但從他們的目光中我可以看出他們的焦慮與擔憂…..想到這,淚水不知不覺的蓄滿眼眶,模糊了我的視線。

  迷蒙中,我看到了一個小小的身影了,我走上前去,原來是一只蝴蝶。它的翅翼被雨水淋得濕透了,它在努力振翅,想要飛向天空。翅膀上那晶瑩的水珠竟成為了它的負擔。樹葉間的陽光似乎也在為它烘干翅膀。它在努力使出全力,整個身體向上勃起。突然,它騰空躍起,飛了起來,那翅膀淡淡的水滴痕跡在陽光下閃著耀眼的光芒,我呆住了,心里一驚!

  那是怎樣的躍起,小小的身體里爆發者無限的力量,一種再次飛翔的渴望,一種沖破束縛的渴望。那一次次的失敗與努力,不但沒有打到它,反而給這個精靈增添了新的動力,看到這種耀眼的飛舞,那陽光下爛漫的飛翔,我忽然意識到:人生有太多的成功與失敗不管怎樣,我們都應該笑對挫折,尋找堅強,即使最終是“游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離“的茫然與失落,但我們努力過,與挫折拼搏過,那也將是心靈的勝利與富足!

我想飛得更高作文15

  窗外灰蒙蒙地,太陽不知何時早已被烏云包裹,沒有有透出一絲光,風帶著怒吼急急地奔來,樹在風中搖曳著,仿佛隨時都有可能到下,鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停。

  現在已經是冬天了,我穿著一件毛衣,套著薄薄的外套,坐在大開的窗前,任狂風撩起我的留海,沒有去關窗,也沒有把衣服裹緊,只是麻木的坐著,眼神茫然地看著桌上的試卷,成績欄里那鮮紅的數字刺痛了我的眼睛,耳邊響起了胡老師那很鐵不成鋼的聲音:“這次你能想象自己的分數嗎!我是無法想象了,都退到哪里去了,你的心思到底有沒有放在學習上,考成這樣你上課到底云游到何方了……”想著,想著,眼眶就不由地紅了起來,落寞的思緒隨著寒風飄零。

  “嘰嘰嘰……又是一陣嘈雜的鳥叫聲。我不禁皺起了眉頭,心道我已經都煩的了,現在連這些小小的麻雀也要來火上澆油。我隨時拿起手邊的一團紙就朝他們扔去,頓時群雀飛騰,四散飛離那滿是食物的土地。“嘰嘰嘰……怎么還有麻雀在叫呀,這么大膽還敢留在這煩我!”,我氣憤地抓起桌上的空瓶子就要朝發出聲音的地方扔去。“等等……那里怎么就只有一只這么小的麻雀呀!”,頓時我的愛心占了上風,不忍再下毒手了。看著它那搖頭晃腦揮動翅膀的模樣使我不禁對它產生了別樣的情愫。我就這樣呆呆的看著它奮力的飛著,但總是飛不高,沒一會就又滑落下來了。離開同伴的它顯的是那么地孤寂,而且可能是外面的寒風刺骨,抑或是吃得太撐,翅膀承受不了突然增加的重量,抑或……我想了無數種它飛不高的原因。看著它那努力想要飛離這個不安全的地方,我為它地毅力感動了,在經過無數次的跌落它終于飛起來了,向著更高更遠的另一片天地飛去,帶著我對它的祝福去追趕已經飛遠了同伴。

  一位名人說過“通往成功的道路不是一帆風順的,它充滿了荊棘與坎坷。”弱小的麻雀為了去追尋自己的夢,能夠無數次的跌落再飛翔,我為什么就因為失敗了一次就這么的郁郁不振呢。失敗并不可拍,可怕的是害怕失敗。

  “我要飛得更高,飛得更高”腦海里突然閃現了汪峰的這首歌,那振奮人心的歌詞和旋律激蕩著我落寞的身心。就像歌詞里那樣,我也要收拾心情和悲傷迎著狂風暴雨振翅飛往我的夢想的那片天空。

【我想飛得更高作文集合15篇】相關文章:

我想飛得更高作文(6篇)02-12

我想飛得更高作文集合6篇02-12

我想飛得更高作文匯編6篇02-13

飛得更高吉他譜04-22

I can fly,飛得更高勵志文章05-29

我想化作作文04-07

我想跳舞作文03-22

有時我想作文03-09

我想小學作文02-24

母校,我想對您說作文(集合9篇)04-16

主站蜘蛛池模板: 泌阳县| 广宁县| 尉氏县| 密山市| 安陆市| 镇坪县| 滨海县| 梁山县| 来宾市| 揭西县| 萨嘎县| 定西市| 南城县| 平阴县| 公安县| 河南省| 来凤县| 谷城县| 灵璧县| 开化县| 嘉兴市| 黑山县| 龙井市| 凤台县| 体育| 精河县| 渭南市| 平昌县| 松滋市| 凌海市| 八宿县| 和平县| 南丰县| 航空| 旬邑县| 昭觉县| 同江市| 高雄市| 赫章县| 齐河县| 朝阳市|