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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2021-03-17 10:10:08 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文300字匯總10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文300字匯總10篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  生活中我們都有不同的經(jīng)歷,有酸甜苦辣,這就像四個(gè)調(diào)味料,不停的變化著。

  酸一一每當(dāng)我們那里集市的時(shí)候,鄰居都回去街上,每次回來(lái)都有很多的收獲,要么是美麗的裙子,要么是好吃的零食,我心里面非常羨慕她,可是再想想我自己,每次去集市,收獲都不多。此時(shí),我心里面有一股不知名的酸氣涌上來(lái)心頭,這是酸。

  甜一一每次當(dāng)我考了好分?jǐn)?shù),媽媽都會(huì)給我燒好吃的。即使我考差了,媽媽也不會(huì)怪我,而是溫柔的鼓勵(lì)我,每當(dāng)媽媽鼓勵(lì)我時(shí),我心里有一股股的甜味,這是甜。

  苦一一有一次,表弟來(lái)我家。我們來(lái)到了樓上,他先玩電腦,等玩的沒意思了,就到處的跑,把樓上弄得亂七八糟的,地上都是垃圾,我實(shí)在看不下去了,就拿起掃帚,把家里打掃得干干凈凈得,誰(shuí)知,表弟卻到我媽面前告我一狀,說(shuō)是我弄臟的,是怕被我媽罵,才收拾了的。我真是委屈啊,這是苦。

  辣一一家庭作業(yè),我面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題,無(wú)從下手,所以就胡亂的寫下了一些答案。第二天上交后發(fā)回來(lái),我看見我作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,“辣”的差點(diǎn)流下了眼淚。這是辣。生活中都會(huì)經(jīng)歷一些酸甜苦辣,所以不要因?yàn)橐恍┐煺鄱艞墸嘈畔M诤竺妗K哪昙?jí):鼎飛丹砂 雯雯

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  書是我們的翅膀,放飛我們的夢(mèng)想。我們的生活不能沒有書的陪伴。

  曾經(jīng),我以為只要長(zhǎng)大了,就能懂得所有的事情。長(zhǎng)大后,才漸漸的發(fā)現(xiàn),書本才是知識(shí)的源泉。

  于是,閱讀便成為每一天我都要做的事情,成為我必不可少的習(xí)慣。只是本來(lái)付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多,這是天經(jīng)地義的事,可實(shí)際情況卻并非如此。其實(shí)這只是效率問(wèn)題。

  什么是效率呢?就是要有速度,也要有質(zhì)量。可該如何提高我們的效率呢?如果是針對(duì)教科書,那么課前一定要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)也要認(rèn)真對(duì)待,不能走馬觀花。只要你認(rèn)真地看,課本上講的內(nèi)容,重點(diǎn)大致在心里有個(gè)印象,對(duì)其課來(lái)就比較有針對(duì)性。但預(yù)習(xí)不必太過(guò)細(xì)致,過(guò)于細(xì)致一是很浪費(fèi)時(shí)間,二是很容易在上課的時(shí)候分心,反而會(huì)忽略掉最重要東西。另外,記筆記也會(huì)影響上課效率,有時(shí)你上課忙著抄筆記了,也會(huì)忽略掉一些重要的東西,但這不等于上課可以不抄筆記,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,不記筆記是不行的,人人都會(huì)遺忘。老師講的多,實(shí)際上不用記那么多,要記住一些定律,典型例題的典型解法就可以啦。

  事半功倍的效果呢!

  這就是我的學(xué)習(xí)之道,生活就是我的書,但請(qǐng)講求效率!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  要想學(xué)習(xí)好,就要有好的學(xué)習(xí)方法,我自創(chuàng)了一個(gè)學(xué)習(xí)方法。

  每天把今天寫完的作業(yè)題錯(cuò)誤的用一個(gè)本子給抄下來(lái),然后要寫正確,并要記在腦子里,如果記不住,就多抄幾遍,一直到會(huì)背為止。

  一個(gè)星期要背一篇作文,記住里面的好詞好句,利于以后寫作文應(yīng)用到里面的好詞好句,如果背不出,就大聲的讀,讀的.越大聲越好,這樣就可以加深印象,一下子就可以背出來(lái)了。

  每天所做的事要拿一個(gè)本子記下來(lái),這樣加強(qiáng)記憶又有了生活關(guān)聯(lián)。每天晚上睡覺前想一下今天一共做了什么事可以使你增強(qiáng)記憶力。人在早上,記憶力是最好的,容易記住東西,所以早上看書。到了學(xué)校寫作業(yè)就知道。每天也要早睡早起,到了第二天就很有精神。要多寫題目,如果不會(huì)寫,就想,實(shí)在不會(huì)寫就看看答案或請(qǐng)教家長(zhǎng),然后叫家長(zhǎng)出一個(gè)和這個(gè)題目差不多的題。以后看到這樣的題就知道寫。

  一個(gè)星期后,把上個(gè)星期的又總結(jié)起來(lái)把前面不會(huì)寫的或?qū)戝e(cuò)的抄起來(lái),再寫出來(lái),復(fù)習(xí)一遍,加深印象。

  這就是我的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  我是1個(gè)可愛的小書包,我有粉色紫藍(lán)的臉,我的外衣上繡著小小的花,亮閃閃的星星,可好看了! 我的小主人是個(gè)活潑可愛的小姑娘,我喜歡我的小主人,因?yàn)樾≈魅撕軔圩o(hù)我和我嘴里的文具,告訴你吧!我可是我小主人的大幫手,我可以裝書、字典、文具盒、等等,我和小主人從3年前就是好朋友了。 有1次,我和小主人去同學(xué)家,小主人和同學(xué)玩,我和小主人的同學(xué)的書包玩,沒想到我和那個(gè)書包也成了朋友。我每1次都跟著小主人往那個(gè)書包家跑,那個(gè)書包叫小愛,因?yàn)樾≈魅私?jīng)常去,所以我和書包小愛的友誼也越來(lái)越好。 還有1次,是在上語(yǔ)文課的時(shí)候,小主人不小心把剪刀叉在我的衣服上,我的衣服破了,她很難過(guò),傷心的哭了,小主人告訴了媽媽,我的衣服破了,小主人的媽媽立刻幫我縫好了,我又變好了,小主人的媽媽還幫我洗了個(gè)澡,小主人只有那1次不小心用東西弄破了我的衣服,我想對(duì)全國(guó)的小主人們說(shuō)1句話:珍惜是榮譽(yù),破壞是不對(duì),小主人們1定會(huì)很愛護(hù)我們的!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  六年的小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí),快要結(jié)束了。這六年來(lái),我收獲了很多。

  每一個(gè)階段,我都學(xué)到了不同的知識(shí):擬人,排比,夸張,比喻,使我在作文中應(yīng)用廣泛。

  我覺得語(yǔ)文學(xué)習(xí)是酸酸的。這次,我中期考試語(yǔ)文考了90.5分,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)打擊。我懊悔自己當(dāng)時(shí)為什么沒有多檢查幾遍。其實(shí),最大的原因是我對(duì)語(yǔ)文的了解不夠,見解也不是很深。這使我明白了一個(gè)道理學(xué)海無(wú)涯,永無(wú)止境。

  我的學(xué)習(xí)方法,是從六年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的。在上課時(shí),要隨時(shí)準(zhǔn)備一只筆,以便記好筆記;坐姿端正,在自己感受最深的地方作批注。上課時(shí),不一定要積極回答問(wèn)題,但必須把問(wèn)題弄懂,要善于打破沙鍋問(wèn)到底。

  語(yǔ)文,是我們的母語(yǔ)。它包括了很多知識(shí)。就像一個(gè)存儲(chǔ)卡一樣:剛開始里面什么也沒有,但通過(guò)自己的努力,使存儲(chǔ)卡里面有了一些金錢,最后越來(lái)越多。當(dāng)你在通過(guò)知識(shí)關(guān)卡時(shí),這些金錢就有了巨大的作用。

  我們要學(xué)習(xí)的還有很多,讓我們一起努力走下去吧!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。如今,小學(xué)6年的時(shí)光也只剩下一個(gè)學(xué)期了。所以,我要利用這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間來(lái)充分、努力的學(xué)習(xí)。就這樣,我決定制作一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  計(jì)劃如下:

  1.上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、上課不說(shuō)小話。

  2.把老師每一天布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成。

  3.在課后還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過(guò)的知識(shí)。

  4.在老師講課前要把老師準(zhǔn)備講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下。

  5.每一天練一張字,爭(zhēng)取把字寫得的更好。

  6.積累一些好詞好句和詩(shī),提升我的語(yǔ)文基礎(chǔ)。

  7.無(wú)論做什么事都要仔細(xì)地去思考,不能有半點(diǎn)馬虎。

  我相信,有了這一些計(jì)劃之后,我會(huì)在這一學(xué)期中收獲到更多的知識(shí),考入一個(gè)讓我稱心如意的初中學(xué)校。并且,這一些計(jì)劃還會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我以全新的狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí)

  我相信,這個(gè)計(jì)劃一定不會(huì)讓我后悔的!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  我一直喜歡數(shù)學(xué)。自從三年級(jí)一開始,我們班的數(shù)學(xué)老師就從以前一、二年級(jí)的班主任王老師改成了四班的海老師。

  海老師和王老師教學(xué)的方法不太一樣。比如,王老師發(fā)我們卷子總是會(huì)給我們講題,還把所有的題都給我們講一遍;然后回家讓我們改錯(cuò)。海老師用的方法就不同了,海老師是先問(wèn)我們哪道題不明白;然后講我們錯(cuò)的比較多的如果還有誰(shuí)不明白,就讓他單獨(dú)去問(wèn)老師;最后讓我們回家把正確的答案寫在錯(cuò)題旁邊。

  過(guò)了不久,有一節(jié)數(shù)學(xué)課非常有趣。這節(jié)課老師給我們四個(gè)人一把剪刀、一條彩帶、一張寫字比賽的作品、一個(gè)膠棒和一把皮尺。就當(dāng)我們還不知道怎么回事的時(shí)候,海老師宣布:“我們今天就要把這些寫字比賽的作品加上花邊。”當(dāng)時(shí),海老師讓我們量一量每張寫字比賽作品的周長(zhǎng)。聽了老師的話,給了我們很大的啟發(fā),我們便認(rèn)認(rèn)真真地量起了周長(zhǎng)。“老師,我們組把花邊裝飾完了!”只聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)說(shuō)道。海老師便把他們組的作品粘到了黑板上,表?yè)P(yáng)了他們組。

  這節(jié)數(shù)學(xué)課讓我有了深深的印象。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  今天中午吃完飯后我媽媽睡不著就給姐姐打電話問(wèn)她在干什么,姐姐說(shuō)在和馬婷、馬帥他們一起打撲克牌,媽媽忽然想起馬婷今年考大學(xué)了,就忙問(wèn)道:“馬婷大學(xué)考了多少分你知道不知道呀!姐姐說(shuō):”一共加起來(lái)是二百七十多分,“媽媽特別驚訝的問(wèn)道:”不是吧,這是真的嗎,那么多門課程加起來(lái)的!”姐姐說(shuō):”是呀!這些話到了我的耳朵里。

  我驚訝的想著:“這不是真的吧,我這次語(yǔ)文考了九十一點(diǎn)五,數(shù)學(xué)是九十九,加起來(lái)是一百九十點(diǎn)五,再加上英語(yǔ)是二百八十四點(diǎn)五,英語(yǔ)是九十四。我們?nèi)T課加起來(lái)也比她考的高,而我才三門她有八九門呢,真不可思議。想想她竟低于我實(shí)在太可怕了。

  我可不想向她那樣,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不像她那個(gè)樣子,讓人看不起。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇9

  同學(xué)們心愛的學(xué)習(xí)用品,可能是一只多功能鉛筆,一把尺子或一個(gè)計(jì)算器,而我卻喜歡那小巧玲瓏的筆袋。

  這個(gè)筆袋是過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。它的形狀是橢圓形的,顏色呈淡藍(lán)色,讓人看一眼就聯(lián)想到波瀾壯觀的大海。筆袋是用平滑的布做的,上面還畫了一只米老鼠。米老鼠對(duì)我燦爛地笑著,仿佛在說(shuō):“小主人,加油!”

  瞧,我的筆袋不僅外觀美,內(nèi)部設(shè)計(jì)也很精巧呢!拉開第一層的拉鏈,只見幾支筆正躺在舒舒服服的“被窩”里呼呼大睡;鋼筆正依在橡皮身上悠閑地打盹……再看看第二層,那里層放著我的“寶貝”:有閃著金光的熒光筆,有雪白雪白的膠帶,還有奇形怪狀的貼紙。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆從筆袋里探出頭來(lái),大叫:“小主人,快來(lái)拿我呀,用我才能寫出字來(lái)!”;當(dāng)我用鋼筆寫錯(cuò)字時(shí),修正膠帶從筆袋里拍拍胸脯對(duì)我說(shuō):“快用我吧!我可以把錯(cuò)字貼掉!”

  啊!我愛我的筆袋,它給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)幫助與歡笑!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇10

  寒假已經(jīng)匆匆走過(guò),迎來(lái)的是六年級(jí)下期的學(xué)習(xí)生活。這是小學(xué)生活中的最后半年,也是我們從小學(xué)升入初中的倒計(jì)時(shí)。

  在這個(gè)“倒計(jì)時(shí)”里,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),并常常復(fù)習(xí)以前所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,為能夠順利升入一所好的初中打下扎實(shí)的地基。我們要讓自己精彩起來(lái),不要讓我們的小學(xué)生活留有遺憾。每天要堅(jiān)持讀書、讀好書,讓自己的知識(shí)更加深厚,知識(shí)面更加廣闊。把以前學(xué)好的地方復(fù)習(xí)一下,這樣才可以取得最佳的學(xué)習(xí)效果。

  我們知道,成功后往往是辛勤的汗水。學(xué)習(xí)也需要努力,多付出,多收獲,多進(jìn)步。這是我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  面對(duì)那么多的學(xué)習(xí)任務(wù),我們學(xué)會(huì)放松心情,這樣才會(huì)有好心情去學(xué)習(xí)。這樣的效果當(dāng)然會(huì)更好些。因?yàn)槟阒挥腥磔p松,才能融入到書本中,效果會(huì)更好。這一點(diǎn),是我們大家在學(xué)習(xí)中也不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  這學(xué)期我要做到多讀書,讀好書,多付出,多收獲,以及學(xué)會(huì)放松自己,從而迎接小升初考試,讓自己變得精彩起來(lái)!

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