【精品】珍惜作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文 篇1
倍加珍惜高效利用在特別的時期創造特別的成績各位老師，同學們：今天我講話的題目是：《倍加珍惜高效利用在特別的時期創造特別的成績》。
春風浩蕩，人心歡暢，二0XX年，中國以她海納百川的胸懷和無堅不摧的氣概，以她一枝獨秀的經濟和捷報頻傳的盛事，舉世矚目地走過了這世紀的元年。人勤春更早，現在，正在解凍的河水在向復蘇的大地報春；正在吐青的垂柳在匆匆的行人報春；我們美麗的校園里正盛開著的茶花也在向全體師生們傳遞著春的訊息。經歷了這揚眉吐氣的一年，度過了這歡欣鼓舞的新春，同學們為著各自的學業，老師們為著各自的事業，大家重又在美麗的校園里快樂地相聚。回顧這個寒假，我們可以欣慰地總結：這是我們全校師生在學校的要求和安排之下，共同度過的一個文明祥和、快樂健康、安全平穩的寒假。
過去的一年里，同學們所增長的不僅僅是一歲的年齡，更有著思想道德素質的進一步完善和行為自律能力的進一步提高。通過查閱各班遞交給德育處的《告家長書》和班主任老師提供的反映學生寒假生活的書面資料，我們高興地發現，經過新春佳節文明新風的洗禮，絕大部分同學思想上遵章守紀、尊老愛幼的觀念增強了；言行舉止上文明自律、助人為樂的好事增多了：全校千余名同學中，無一例違法犯罪事件，與之相反，更多的同學能夠充分利用假期給自己充電打基礎，高復二班吳濤、高丙峰等同學擠出時間在《機械基礎》等自己的弱項科目上狠下了功夫；00外貿專業沈金花于2月8日到敬老院看望孤寡老人，并和自己的母親一起在2月16日幫助鄰居老人洗衣服；00計算機預科班夏麗平、邱惠忠、同學主動幫助鄰里打掃衛生；99商儲班徐楓等同學幫助孤寡老人干家務、為孤寡老人送混沌；00外貿陳偉東、00計算機預科班葉開、聞麗芹，99商儲盧建宇，01經英班肖玲、王麗輝、黃稀錦以及00烹飪班級的同學們能夠自覺地走上社會，義務地參加社會實踐活動，既鍛煉了能力又增長了見識；99計大王彩萍同學在2月15日到張家港市紅十字血站義務獻血200毫升，市紅十字血站向我們學校寄來了熱情洋溢的感謝信；99計大毛春花同學撿到裝有近200元錢現金的錢包，主動上交德育處。
從這些同學的身上，我們看到的是積極進取、助人為樂、勇于實踐、樂于奉獻、拾金不昧的精神風貌。他們以自己健康而高尚的行為，為我們二職中的學生的群體形象樹起了一面鮮艷的旗幟。他們的行為以及行為中所表現出來的精神，應該在三月這個學雷鋒樹新風的主題活動月里，得到更加深入、更持久和更廣泛的實踐和發揚。一年之計在與春，這個春天里開始的新學期，是我校在港區辦學的最后一個學期，這是一個與眾不同別有要義的學期，是一個充滿希望滿載憧憬的學期；是一個充滿機遇面對挑戰的學期；是一個承前啟后值得珍惜的學期。因為度過了這個學期，我們將跨入揚舍，邁向市區，我們將共同翻開學校發展史上的嶄新的一頁，實現從鄉村辦學到城市辦學的歷史性跨越。各位老師，同學們，前方沒有終點，我們馬不停蹄。走向市區以后，我們將擁有更多更好更暢通更全面的信息環境、教育環境、人文環境、競爭氛圍和發展機遇。
我們必將會在更高層更廣闊的平臺上健康發展、穩步前進。學校地位的進一步提升，學校辦學質量的進一步發展，必將帶動和促進每一位同學的進步和發展，必將會給大家帶來更多的深造機會、鍛煉機會和就業機會，因此可以認為：遷入市區辦學，給同學們帶來的必將是更加寬廣的前途，必將是更加豐富多彩的學習生活。
幾乎所有的人都向往城市，向往那里高品位高質量的城市生活，向往那里高起點高效益的學習環境，而現在，這種向往即將在我們這批人的手中變成現實，我們沒有理由不歡欣鼓舞、激動自豪。然而與此同時，我們還必須理智地看待眼前的工作和學習，在這里的僅有的一個學期彌足珍貴，值得我們每一個人倍加珍惜，高效利用。
今年暑期，我們是以高昂的姿態雄赳赳氣昂昂地邁進市區，還是以徘徊不前、平平淡淡局面遷往市區，抑或是以平庸無為的赧顏擠進市區；關鍵要看我們這一學期的工作，要看我們的每一個人是如何工作和學習的。特殊的學期，特殊的過度，特殊的背景，特殊的期待，要求我們各項工作只能爭先進位，全面豐收，這是我校在當前特定形勢下的一種緊迫的需要。為此我想提請全體同學增強邁向市區的光榮感與自豪感，增強自我管理自我提高的緊迫感和使命感，倍加珍惜，高效利用這一特殊學期里的具有特別紀念意義的有效時間，自覺主動地提高自己的道德水平，學識水平和行為素質，為塑造一個更加文明守紀的自我而努力，為學校在特別的時期創造出特別的成績而努力。
謝謝大家！
珍惜作文 篇2
我們正處于青年時代，這是我們人生中最可貴的時代。不用說一天，就是每一分鐘，每一秒鐘的價值都是不小的。“一刻值千金”，每浪費一分鐘，對我們來說都是一種無可補救的損失。岳飛曾說。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”一個個“今天”組成了我們整個生命的時間，浪費時間就是浪費生命，浪費了時間到頭就要“空悲切”。現在，我們國家還落后于世界先進國家，這是我們民族的恥辱。要趕超世界，只有爭分奪秒，加倍努力，而最重要的就是“抓今天”，世界上每個有成就的人，沒有一個不是珍惜可貴的時間的。偉大的發明家愛迪生，在新婚之夜，竟獨自鉆進實驗室，把新娘忘到九霄云外。為什么呢?為了抓“今天”。魯迅先生說過，他把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。我們每個人都有遠大的理想、抱負，但是，并不是每一個有抱負的人都能成功。其中代個重要原因就在于他們沒有抓住“今天”。宋朝著名文學家蘇詢，曾是一個浪蕩公子，終臼只知玩樂，二十多歲，一才明白時間的重要，他最后成為著名的文學家。
別人問他一生中最后悔的是什么?他說浪費了時i'。蘇詢是晚年成大器t,如果他早些明白時間的重要，那么他一定會更有成就的.。一切在于時間，無論任何人，你玩弄時間，都會遭到時間的玩弄。“明日復明日， 明日何其多1，我們要倍加珍惜“今天，，為黨為人民作出貢獻。這樣，我們回顧一生的時候才會感到自豪。時間如流水，一去不復返。讓我們珍獵“今天，吧!從現在就開始。評析本文從有人在拉暫的一生中作出輝煌成就，而有人碌碌無為寫起，提出這是因為沒有抓住“今天”這個問題，接著指出《珍惜“今天，》一文清龍地闡明了‘這個道理。開篇直截了當，不費筆.墨，論題卻極為鮮明。為了論證抓住“今天”的論題，作者充分地利用事實和警句、作為論據:“一刻位千金，、岳飛的詞、愛迪生的新婚之夜、寄z}的話等來論證抓住“今天妙的重丟。材桿和觀點是統一的，較好地論證了論點。并運用正反時比的寫法，側重從反面指出并不是每一個有袍負的人都能成功，其中一個重要原因就在于他們沒有抓住“今天，。接著作者運用宋朝文學家蘇溝的典型事例論證不抓“今天”的人是要后悔的，從而突火了正面的道理，內容具體，鮮明、充實、有力。
文章在結束時告誡人們:時間如流水，尸去不復返f讓我們從現在就要珍惜時間，珍惜“今天”，俠文章具有現實意義。這就使文章做到了前后照應，聯系實際，增強了表達效果。本文結合社會和個人實際進行聯想、釗析，發揮、深化了原文中的論點，從而使讀后感的論.k更為突出，更有說服力。‘不足的是這篇文章的第四自然段條理有.點亂，如，“無論任何人，你玩弄時間，都會遭到’時間的玩弄，一句，與上下丈街接起來，則有告牽強，文電還有美似的情況。寫文章一定要注意連貫。
珍惜作文 篇3
擁有時，不去珍惜，失去后，才去追悔，得到的，只有感動和后悔的淚。——題記
見到奶奶躺在病床上的那一刻，我的心徹底崩潰了…… 奶奶，您消瘦了好多，你看啊，您的孫女來看你了，奶奶我回來了，你怎么不和我說話啊，您不理我了嘛，我緊緊的握住奶奶的手，為他輕輕的按摩著，可她就是不動，我的淚止不住的一擁而上，我努力哽咽著，不讓他們奪眶而出，拼命地，拼命地。 奶奶你看你，能動的時候總罵您的兒子兒媳，說他們對你有壞心眼，不如您女兒對你好，可您看現在每次在病房里匆匆忙碌的身影，每次您睡著時含著眼淚默默注視這您的人，是誰，就是您的兒子兒媳啊，您說您女兒好，卻又為何屢屢不見他們的身影，人間自有真情在，卻又是知人知面不知心，真為您感到寒心，為天下不孝的人的人感到丟人啊，古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，難道他們不懂么？
其實愛就在身邊，可就因為他里您太近了，您看不到他，所以才失去了那么多，現在明白了，卻又為時已晚，為何當初不去好好珍惜，為何當初還把愛距之你的門外啊。
人，總要懂得去珍惜，也許吧，這是一個過程，在人群的邂逅中，我看到了生命的意義，看到了人間大愛，
希望那些愛能托起您脆弱的生命，攙扶您走過不平之路。
珍惜作文 篇4
“十年之后，我們是朋友，再找不到擁抱的理由”……
還是永遠不變地那個話題：友誼。從古至今，還一直被人們所稱頌。現在真正的朋友實在是太少了了。誰可以保證，十年之后，再次相見時，昔日的好友會變成什么樣子，會陌生嗎？還是會如當年一樣談笑風生呢？誰也不能夠肯定，也許在彼此的心里，只留下了當初的諾言。卻誰也沒有提出。
初中三年的友誼，到了高中，各奔前途。而到了高中的友誼，到了大學還能一如既往地保持著青春般的火熱嗎？昔日的好友十年之后會反目成仇嗎？沒有忍可以肯定，甚至當年發過誓的朋友。當初他們信誓旦旦的諾言，也許也會被社會的大流湮沒，被個人的利益所湮沒。也許現在能做的，只有珍惜了吧！
不管世事如何改變，不管對方已不是當年的好友，可是那份真情卻是任何人都不可能抹滅的。
當年朋友的一舉一動，一顰一笑，似乎都歷歷在目。有悲傷，有喜悅，有絕望，也有希望。友誼的珍貴，只有經歷過的人才會知道。當自己與知心朋友談天說地，當朋友真心實意地照顧自己，當朋友在自己絕望中伸出援手時，才會感到無比地舒心與感動。一份份友誼都有不同之處，一個個朋友都各有千秋，唯獨那份感受，都是來自朋友共同地關懷。
不管是吵架也好，生氣也好彼此最真心地想法已經心照不宣。這時候的友誼，才是最純正，最神圣的。不容許有過玷污，只允許有過忠誠，這時候最應該做的就是珍惜。珍惜眼前這份來之不易的友誼，珍惜身邊這位相見恨晚的朋友，珍惜流逝過一分一秒的時光。即使不知道明天將要發生什么，但仍然盡職地去呵護。為的也是給自己留下一份最美好的回憶。
多年之后，多年不見的朋友，一旦相見，也許會再次分道揚鑣。但更多的是聚在一起。說話中雖然有些拘束，但曾經的友誼也會使他們惺惺相惜。彼此會心地笑容也會他們溫暖不已。他們已經共同擁有過曾經的夢想，雖說在彼此分離地那一刻會心如刀絞，但他們也會打心底里祝愿彼此幸福，快樂。多年以后的相聚，應該會像美酒般醇美吧。但是這樣的前提使多年以前彼此曾經刻骨銘心的忠誠相伴，彼此曾經的惺惺相惜。
所以，友情，并不是虛無縹緲，只有現在的珍惜，才會有多年以后的會心一笑。
珍友，惜情。才會讓這圣潔的東西在彼此的心留下一片光輝。
珍惜作文 篇5
童年時光，匆匆流逝，一轉眼我已經跨過了人生第一個轉折點——“童年”。童年像一幅畫、一首詩、一首歌。多姿多彩、五顏六色，有我們太多的歡聲笑語，童年還有太多太多的第一次，比如第一次學走路、第一次用筷子，還發生過許多有趣的事，我身上就發生過一件有趣的事。
小時候，我在一本書上看到過種瓜得瓜，種豆得豆的句子，我非常好奇的說，是種什么得什么嗎?我腦子里突然閃出“種錢得錢”這一句話，我馬上行動起來。拿了一把鏟子在樓下花圃里有模有樣的開始鏟地，再把錢埋里面，然后開始澆水，媽媽看到了，問我“在干什么呢?”我說了一句“種錢呢”。我媽媽樂了，說“你個傻孩子，又哪跟人學的?”我說“媽媽，我看了一本書，上面有一句話就叫作種瓜得瓜，種豆得豆。”我媽越樂越歡。氣得我說：“媽媽，別樂了，有什么可樂的，你明天看看有沒有種出錢來。”我很生氣的給她做了個鬼臉，也不搭理她。第二天到了，媽媽說：“我下樓了，你在樓上好好待著。”我在樓上往下看，恰好看到媽媽在我種錢的地方又放了錢，我才知道，原來……
童年時光像流水逝去，童年是我們最高興、最開心的時候。讓我們好好珍惜我們的童年時光。
珍惜作文 篇6
光陰似箭，人生如夢，轉眼之間小學的六年時光過去了。六年中的歡聲笑語卻在我腦海中永遠長存。
要畢業了，我還真有點舍不得，我記得我上一年級時，我有一個夢寐以求的“紅領巾夢”，那天老師正在念第一批當選少先隊員的成員，我焦急地聽著有沒有念到我的名字，可是沒有我的名字。過了幾天，終于，第三批當選的少先隊員的同學中有我。當時，念到我的名字時，我的心里像吃了蜜一樣甜，一個威風凜凜的六年級少先隊員把我們帶進了辦公樓三樓。踏進這扇門，我一看大大的講臺上放著一個個鮮艷的紅領巾，就像一朵朵引人注目的紅花。
加入少先隊員的儀式就要開始了，我的心中無比驕傲，六年級的少先隊員們把一朵朵紅花系在我的我們的脖子上。我覺得這紅領巾的紅色是革命先烈用鮮血染紅的，我一定會好好珍惜。
記得我第一次參加每周一次的升旗儀式，我們站在操場上。目視著國旗臺，少先隊員們邁著整齊的步伐走向國旗臺。國旗在全校師生的目睹下緩緩上升，學校喇叭也奏起了國歌，我們口中也唱著國歌，我的內心波濤洶涌，激動無比。終于國旗升到頂端了，升旗儀式結束了我的心卻久久不能平息。
我想在畢業之前再體驗一回少先隊員的入隊儀式，我想在畢業之前再當一回升旗手，我想在畢業之前再做一次廣播體操。不久我就要離開這個地方了，我真的很舍不得離開，我想再上一次課，我想再聽一次老師那循循善誘的教導，我想再感受一下老師那母愛般的關懷，我想再聽一次同學們那無憂無慮的笑聲，我想……
難忘小學時光，感恩老師，給了我豐富知識，感恩學校，給我成長空間，感恩同學，陪我度過快樂小學時光。
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