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五百字作文

音樂作文500字

時間:2021-03-17 19:25:44 五百字作文 我要投稿

【熱門】音樂作文500字4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的音樂作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】音樂作文500字4篇

音樂作文500字 篇1

  音樂是人在傷心時的安慰曲,是人在激動時的鎮靜劑,是人在無聊時的調味品。

  我媽是個很愛嘮叨的人,一點小事她就會跟我計較,我有時能忍就忍,忍不住就跟她頂嘴,而每次這個時候都是她贏的。我當然是不服氣啦,可是又有什么辦法呢?她是我老媽呀!于是我就回自己的房間,來到我的天下,隨手按下隨身聽,戴上耳機,關上房門,好象與世隔絕,因為我到了音樂的世界。這里只有音樂,沒有一點的雜聲。每首歌都能讓我瞬間忘掉剛才所發生的一切:這首能讓我聯想到春天的泥土,飄散著剛出土青草的芳香;那首又把我帶到了一個下著雨的廣場,看見一個人在向另一個人傾訴;還有這首,在我眼前突然出現一條長長的走廊似的,走廊上沒有別人,只有我在聆聽著音樂在走廊上旋轉。

  我總是這樣:雖然在學校里很少隨口唱歌,可是在家里就是五音不全,全部跑調,我還是會狂吼幾句,也不考慮別人的耳朵會怎樣,只想把內心的激情迸發出來……

  對音樂可以聽它的旋律,可以聽它的內容。旋律讓我們沉醉,內容讓我們思索。很多音樂的內容感人至深,總會讓我為歌詞中的人或事多幾分沉思,多幾分力量。有的歌曲內容讓我懂得了只有痛得越多,幸福才會越有價值;只有快樂地承受,負擔才會變輕;倘若永遠嘆氣,不如痛哭一次吧!

  生活因音樂更精彩,更充實;音樂因生活而更豐富,更有情感。

音樂作文500字 篇2

  “六一”兒童節那天,媽媽送了我許多精美別致的禮物,有夢幻音樂盒、水晶球等。其中,我最喜歡夢幻音樂盒。

  音樂盒是朩制的,底座上坐著一只小兔子,兔子的耳朵直立著,臉上充滿了笑容,笑瞇瞇的`,似乎在說:“你好,我的小主人!”。小兔子手中捧著一束薰衣草,薰衣草微微一笑,小兔子的眼睛都笑得瞇成一條縫。她身穿一條紫色的裙子,領口上有一個深紫色的蝴蝶結,腳上穿著一雙黑色鞋子,就像一位優雅美麗的小公主。

  在小兔子右邊,是一個玻璃罩,里面是幾顆多肉植物,那些多肉有黃色、墨綠色、淡綠色,正茁壯生長呢!罩子上有一朵小蘑菇,呈紅色,上面有一些白色斑點。罩子中有一些小燈泡,打開開關,燈光就會亮起來,音樂響起,罩子中燈光四溢,音樂動聽,小兔子聽了笑盈盈,薰衣草聽了更美麗,多肉聽了直搖擺。在罩子下方,寫著”sweet love”,表示甜甜的愛,使音樂盒變得更夢幻,更甜美了。

  我把音樂盒放在床頭,房間里的娃娃們都紛紛“歡迎”這位公主的到來。睡覺了,我打開音樂盒,在音樂的伴隨下進入夢鄉;娃娃們睡了,多肉也簇擁在一起,進入夢鄉;小兔子也靠著睡著了,微微笑;薰衣草們抱在一起,睡了,夜里變得甜美,安詳。

  音樂盒可愛,夢幻,包含了媽媽對我深深的愛。

音樂作文500字 篇3

  在夏日的午后,是什么在窗口和門前跳躍?是一個個小小音符在椅子或是床上嬉戲,如同一群活潑可愛的孩子,這是鋼琴的魔力,它那黑白小精靈令我如此著迷。

  6歲那年,我的音樂之路由此起步――一個黑色大怪物住進了我的房間,它有著黑白的牙齒,在我看來是如此的高大,讓我忍不住想去敲擊它的牙齒,我和鋼琴的緣分就此開始。有一天,媽媽說,要帶我去看表演,看看那些大師級的人物是怎樣彈奏鋼琴的。我欣然前往,很想去現場感受音樂的魅力。

  大劇院里,猩紅色的幕布緩緩拉開,一架黑得發亮的三角鋼琴出現在舞臺中央,猶如夜的仙女,靜靜地注視著觀眾。我盯著舞臺,一位身穿紅色晚禮服的阿姨儀態萬千地走出來,向觀眾深深地鞠了一躬。她回到了琴凳前坐好,臺下響起了雷鳴般的掌聲!優美的琴聲在我耳邊響起,啊!月光!這琴聲猶如月光一樣的柔和,又像流水一樣的清澈,阿姨那熟練的手法和流暢的琴聲,令我如癡如醉。忽然,琴聲變成了刺耳的低音,這是在下暴風雨嗎?我仿佛看見了電閃雷鳴的天空,手指在鋼琴上飛快地撫過,那是雨點嗎?在烏云深處紛紛揚揚地砸下來――這時,全場鴉雀無聲,每個人仿佛被深深地震撼。不一會兒,琴聲又柔和起來,雨過天晴,就像彩虹在云朵上架起來!使每個人的心情愉悅。一曲終了,掌聲像暴風雨般地響起來,我也拼命地鼓掌!接下來,我還聽了著名的《月光奏鳴曲》《天鵝之死》。此時,我便暗暗下定決心,我也要成為這樣厲害的鋼琴大師。

  鋼琴是我的朋友,也是我的音樂啟蒙老師。鋼琴,音樂,令我著迷。我真心希望自己能夠堅持下去,圓我的音樂之夢!

音樂作文500字 篇4

  聽,有人在彈古箏,是從那邊傳出來的。從門上的玻璃往里看,首先映入眼簾的便是一架古箏,一雙纖纖細手在上面彈奏著,行云流水。

  一兩只小鳥都停在窗邊,靜靜地聆聽著,一首接著一首的曲子。風仿佛也停下忙碌的腳步,與鳥兒們一起聽著。窗外,街上的人們有時也會駐足,往樓上望一望。大家應該也猜到了,那個彈古箏的人就是我。

  別說我吹牛皮,你可以過來聽一聽。雖然我學習古箏的時間不是很長,但只要老師教我一首曲子,我都會反復練習,以熟為標準。在國慶節假期里,我抓緊時間,一天上兩節古箏課,把琴弦認準再學習其他曲子。我還買了一架古箏練習,現在的手法也是熟練至極。

  有一次,我的小姨到我家玩。最小的表弟看見我房間的古箏,便在那兒玩。我的表妹也對古箏感興趣:“表姐,要不你彈給我們聽一下?” 表妹拉著我到古箏那兒坐下,把假指甲遞給我。

  “行啊,等一下我教你。” 我無語般地回答。

  深呼吸一口,手指開始在琴弦上跳舞一下,拇指一下食指一下。一曲很長,我看一下書看一下琴弦,手一直不停。曲畢,“牛啊,彈的真不錯呀!” 表妹用手指勾了勾琴弦,感嘆道。

  “你用手指勾不疼啊?” 我的房間里又是一片笑聲。

  清風吹來,音樂從指尖流出。

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