關于合唱的作文（精選36篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關于合唱的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　合唱的作文 1

　　4月30日，我們學校舉行了一次合唱比賽。

　　比賽前，每天下午老師都帶著我們練習合唱。我回到家里，也沒有浪費一分一秒，只要有一點時間，我都會努力地把老師強調的需要注意的地方記住。我堅信，只要我們大家齊心協力，就一定可以成功。我們期待著這一天的到來，這是讓我們大顯身手的好機會。還剩三天、兩天、一天，我們盼望已久的這一天終于到來了，我非常高興。

　　比賽開始了，一年級的小朋友唱的.歌很簡單，只聽兩遍，差不多就會唱了；一年級的指揮員是一名老師，她指揮得是那么有力；二年級的同學上場了，他們唱得是那么優美；三年級的同學唱得很有節奏感；四年級的同學唱的歌是那么動聽。

　　轉眼間，該我們班上場了，我的心怦怦直跳，已經跳到嗓子眼兒了。上臺了，雖然我對這次的合唱比賽充滿信心，可我還是有些緊張，生怕唱不好。我努力地讓自己平靜下來，努力地讓我自己陶醉在這優美而又熟悉的旋律中。唱到一半時，我覺得有些同學唱得有些快，我只好隨著他們唱。第一首歌終于唱完了，接著是第二首歌，我想：這首歌可要唱好了，為了拿第一，要全力以赴！前面跟的節奏很好，可是逐漸又快了一些，兩首歌我們都有些快，對于拿第一名，我心里有些忐忑不安，不過我相信，只要有付出，就會有回報，就算我們班得不了第一，我也不會灰心喪氣。

　　比賽的結果出來了，我們班得了三等獎，但是我們不能灰心，只要我們在平日里繼續練習，在下次的合唱比賽中，一定能取得更好的名次！

　　合唱的作文 2

　　4月19日下午，我們班來到了電教室。因為我們五年級組織了一次合唱比賽。老師把心機全投入了合唱那邊。比賽的時候是一個個班來唱，主要是唱得齊、唱得響亮、指揮員指揮得好、不會唱錯詞就扣得少分了。

　　排練時，我們都非常好，可是比賽時就不太理想，不知是不是緊張了些。

　　比賽時，我們班的同學的.表情各種各樣。有的很興奮，像我們是國家合唱隊的人一樣，今次要代表國家演唱似的；有的愁眉苦臉，像想著這場比賽會輸一樣；有的整個身子都抖起來，像很緊張，擔心這場比賽會輸得很難看的樣子；有的……像……

　　比賽開始，我們唱得很齊、很響亮、沒唱錯詞，評委老師也有小小的動作，那就是點了點頭，我也很高興。我現在要看著指揮員的手了！

　　唱第二首歌的時候，音樂變小了，我們班的聲音也變小了，我偷偷看了評委老師一眼，看見他們在紙上寫了些東西，我猜，一定是扣分了吧！

　　比賽結束了，最終，我們班得了個第二名，我是說倒數第二名！

　　我們班唱得真有那么差嗎？

　　合唱的作文 3

　　"歌聲躍動教室，夢想綻放校園。

　　周五，學校展開了“班班有歌聲”的合唱比賽。這場比賽對我們意義重大，因為這是初中第一次合唱比賽，也是最后一次了，大家都很珍惜在一起排練的時光。

　　經過了兩周的訓練，大家有歡喜，也有疲憊，每天留下來練歌，回家時，天已經黒透了。或許會有怨言，但咬咬牙，也便堅持了下來。

　　那天下午，天氣不錯，風兒不時俏皮地吹過，吹起額邊碎發，仿佛彰顯著我們的好心情。我們班是第16個上場的，所以距離我們候場還有很長時間，大家坐在板凳上，臉上是藏不住的笑臉，陽光照耀著我們，青春的肆意在我們身上盡情提現。

　　等待的過程是漫長的，但是看見其他班的精彩表演，不少同學對我們班合唱從一開始的信心滿滿到后來的信心不足，我的心情也漸漸低落下來，相比之下，我們班的合唱就顯得循規蹈矩了，而且其他班各種聲部的配合，各種樂器的伴奏，我們班的合唱就顯得素然無味了。

　　懷著這種失落的`情緒，終于輪到了我們班。候場時，班主任一直在囑咐我們上場要笑，上場后，望著班主任堅定的眼神，我的心漸漸平復下來，全身心地投入進去，心無雜念。

　　其實輸贏和名次不重要，重在參與，大家一起為一件事奮力拼搏的過程，才是最值得珍惜的。"

　　合唱的作文 4

　　元旦馬上來臨，也就表明大合唱快開始了。

　　每個班都在加緊練習，我們班也不例外，也想奪第一。

　　在12月25日那天早上，我們開始比賽，同學們一個個都十分激動開心，一個個都想唱出自己的風采，把自己最好的狀態拿出來。

　　不久，老師來了，說：“上臺之后必須一動不動，坐在座位上不要動來動去。”老師說完就帶我們去會議廳了。

　　到了那里坐下來之后，五二班就已經開始合唱了，在唱的同學果真站得一動不動，如果一動臺下看的都清清楚楚。

　　我們坐在椅子上，看了一班又一班的合唱，都十分精彩，不過無論多好我們也一定要超過他們，因為我們訓練了那么就不能白練了。

　　就要到我們了，老師先把我們帶下去，我心里十分激動，這畢竟是我打一次在會議廳合唱，而且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的班級唱完了，我們走上“舞臺”合唱，我走上去之后站在了自己的地方，一動不動，連平日好動的陳允杰也一動不動，那我更不能動了。

　　我們先唱少年先鋒隊隊歌之后又唱故鄉的小路，猛然我后背有一股癢，我又想起老師說的.話，上臺之后無論多癢也不能動不然就前功盡棄了，我又忍了下來。表演完之后又看了兩個班表演之后便陸續退場了。

　　即使我們無法或的第一可是我們大家都盡力了。

　　合唱的作文 5

　　今天是一個很盛大的日子，我們舉合唱帶給我的快樂辦了期待已久的合唱比賽就要來臨了，我很期待胡老師也給我們做了最后的調整，胡老師說了我們的很多缺點。比如這些：我們不是很大聲唱，男女唱有點混亂，、還有忘唱，拍手的'時候節奏不對，還有······但還是為我們一個一個的“干掉”了。然后下

　　我到了合唱臺上我緊張的要命，但我還裝得一點也不緊張的樣子，但看到楊老師我就平靜了下來，音樂聲響起了我們就隨著音樂聲

　　唱了起來。第一首《四好少年》唱得非常順利，毫無瑕疵，朗誦的也非常優美。可是第二首《弟子規》可就出了問題，在莊子夏獨唱的時候我一直在晃頭，晃得快暈的時候，莊子夏唱地跑調了與此同時音樂老師的音樂聲也出現了問題。但我們還是按照胡老師安排的，這時候不要說哪里錯誤了，等會教室的時候再說出的問題。唱完了以后雖然存在那個問題，評委席上的評委們給我們了熱列的掌聲。回到教室有一方是認為是莊子夏的錯，有一方是認為是音樂老師的錯。我真不知道該聽那方的話。最后老師說給我們看喜洋洋與灰太狼，教室里隨之也歡呼起來。

　　合唱的作文 6

　　星期四上午，我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。

　　上午八點，我們五年級一班到五年十二班陸續進場。當我走進這豪華的報告廳，被眼前的景象給驚呆了，五年級的同學都坐在那兒。在燈光照耀下，歌唱臺上的同學們感到無比興奮無比快樂。當五一班的同學開始唱少年先鋒隊隊歌，那聲音洶涌澎湃，氣勢浩大，讓我不得不佩服三分，當唱《雄鷹之歌》的時候。那歌美妙又動聽，我打從心里佩服，但是我們我們班是不會輸的。

　　大約過了半小時多，五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自己美妙而動聽的聲音，把自己內心的興奮、喜悅融化成一陣陣歌聲。

　　當11班唱完后，我們五（10）班緊跟著上臺，滿懷著各種心情，當開始唱少年先鋒隊隊歌，我們打起百分百的精神，用有強有力的歌聲。使臺下的觀眾們細細品味著歌聲。唱完第一首歌后，準備唱第二首歌，我們女生先用柔情甜美的唱故鄉的小路第一段，在男女合唱，唱完這思念故鄉的歌唱完后，使我們被場下熱烈的`掌聲而沉醉著下臺，（12）班唱的也不賴，美妙動聽的旋律，只不過就是節奏有點快。

　　大概在九點三十分我們五年級陸續退場，有些同學還留戀的看了看報告廳。

　　合唱的作文 7

　　今天早上，我們排著整齊的隊伍去大合唱比賽，比賽場地是大教室，是我們很少去過的地方。

　　到了大教室，我看見一排排座位整齊地排在那兒，大教室上空還有許多電燈映在墻上，座位的前面就是我們唱歌的地方——大講臺。我們個個找好了自己的位子坐了下來，聽別的班級唱著歌。

　　快輪到我們班級了，吳老師叫我們到大教室外面準備上場，我們快速跑到外面，既緊張又害怕，排好隊后，吳老師在門口叫我們怎樣入場，怎么樣退場，我們個個銘記在心里，生怕入場或出場走錯，讓我們的分數大打折扣。當我們入場時，大家衣服穿整整齊齊，個個精神抖擻，我小心翼翼地走上臺站在自己的位子上，歌場開始了，第一首歌我們大家一邊看著指揮，一看認真嚴肅地唱著上，幸好沒有人一時緊張把歌詞唱錯。第二首歌《踩雨》又開始了，我們跟剛剛一樣看著指揮，我站在第一個，越來越緊張，都快要冒熱汗了，不想再唱下去，可是為了得第一，我們的信心戰勝了病魔，我們唱歌時仿佛走進了下雨天，個個開心地在雨天踩著雨，最終唱完了，我走下臺回到了自己的.位子上。

　　當五年級全部班級唱完時，校長叫我們有序退場，大家就離開了那間豪華的大教室。

　　合唱的作文 8

　　今天下午，我們舉行了合唱比賽。經過家長義工們的精心化妝，我們以精神抖擻的面貌展現在舞臺上。看，我們踏著整齊的步伐，一排排走上舞臺，一排排的站好。我們第一排的'女同學們，她們穿著整潔的禮服，黑色的皮鞋，白色的襪子，個個都微微笑，站得挺直，就像等待閱兵的戰士。我們后排的同學們，筆直的站著，想一棵棵挺拔的小樹。剛站在舞臺上時，看著臺下烏黑黑一大片人頭，還有評委們，我好緊張，心有點怦怦地狂跳，我猛咽口水，怕開不了口，怕忘了歌詞，怕出錯，手心也開始冒汗。我偷偷地看了看旁邊的同學，他們其實也是有點兒緊張的，我想還是要平靜下來，我深呼吸了一口氣，好多了，心里奔跑的小鹿慢慢的停下了腳步。我轉看著臺下的觀眾，他們不是非常嚴肅，有的還在嬉戲打鬧，我心理放松了好多。

　　音樂慢慢的響起，我們異口同聲的唱道：青山一排排，油菜花遍地開，騎著牛兒慢慢走，夕陽頭上帶……唱著唱著，我竟然忘了緊張，歌詞也一句沒忘，大家都唱著，表演著，我突然看到臺下的評委正目不轉睛地盯著我們呢，接著有些評委們在竊竊私語，討論著評分。

　　這次的合唱比賽，我們雖然得了第二名，但我們都很開心，因為這也是我們努力的結果和收獲

　　合唱的作文 9

　　“把腰帶系好！”“看看你這褲子！”教室里回蕩著金老師的聲音，平時溫和的金老師，怎么會變成這樣呢？原來今天就要大合唱了，而男生的衣服不整齊，老師當然要生氣。但女生可好了，在金老師的辦公室更衣，我們男生卻在這里“吃苦”。

　　我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊。我們來到操場，活動剛開始，大家立即找到位置，坐下觀看。

　　“課堂亮亮，心窗亮亮，我們像小魚暢游大洋，知識大洋讓我豐富，科學大洋為我向往……”我悠閑地聽著，心想：肯定沒我們唱得好，一開始，聲音有點兒小也有點模糊，但是后面聲音開始變得清晰起來，大起來。

　　接下來是六二班的表演。當他們唱到“樂學的興致”時竟然把這里唱成第二段的歌詞，記憶力真是有夠差的，連歌詞都唱錯，排名肯定不高。

　　過了好一會，我最期待的六九班上場了，因為我想看看我表姐能“奏”出么笑料，平時她個人比較靠譜，就唱歌方面不太行。

　　沒想到，他們唱得如此甚好，一點雜音都沒有，這可叫我目瞪口呆。

　　……

　　經過漫長的`拼搏后，終于到我們了，我想這時大家都十分緊張，但我底氣十足。我個人認為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤，心舒暢啊！

　　這次活動代表了小學生的精神，也是我們陽光滿溢。

　　合唱的作文 10

　　今天，大合唱終于結束了。苦練了半個月，換來了今天，真不容易啊！

　　訓練時，有許多同學都不愿意訓練。所以有許多同學故意把某個地方唱錯，或者是動作慢半拍，但老師還是耐心的指導我們。終于，到了最后關頭，可我們仍是不會放松的。正如歌里唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭！”

　　下午到了，最后時刻也到了，氣氛十分的緊張。

　　再過五個班就到我們了，而這時老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面，說讓我們學學怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問，老師說；“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始，老師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上臺。可是那鴿子的.體溫實在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見。

　　上臺，唱到《團結就是力量》時，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。說完最后一句話，做完最后一個動作，我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。

　　愿我們得到第一！

　　合唱的作文 11

　　準備已久的合唱節終于在下午拉開序幕了，操場上熱鬧非凡，各個班級整齊有序地拿椅子排在操場上，隨著主持人一聲“合唱比賽現在開始”。比賽班級按抽簽順序開始登臺唱歌。

　　601班唱完后，緊著是302班，他們唱的是《我們美麗的祖國》，我本以為他們會唱得很好聽，因為我一個朋友就讀302班，有一天她唱給我聽，非常好聽，但沒想到他們班在比賽中唱得超級亂的，一下子唱得不整齊，一下子有些同學沒有唱，這首歌本來旋律很優美，被他們這樣一唱，談不上什么動聽了。

　　第四個上臺的是602班，他們班唱的`曲目是《我們擁有一個名字叫中國》，他們唱得非常投入，還邊唱邊比劃動作，歌聲像銀鈴般好聽，似海水輕輕拍開著巖石，下面的聽眾也被他們感染了。

　　快到我們班了，我的心砰砰直跳，“要是我走錯路了怎么辦？要是我在唱“嘿”的時候舉錯手了怎么辦”？我們班上臺了，我緊緊地跟著前面的同學。 走到臺上，我的心提到了嗓子眼，我們班唱著唱著，居然唱得太快了，本來老師們可能聽不出來，可是當唱到“經過，那個多少”是重音，而我們居然唱得比伴奏快了，我心里叫道“完了，完了”。

　　其他班級也唱出自已滿意的曲子。

　　比賽結束，盡管我們班唱得不如意，但有機會在全校同學面前展示502班的風采，也讓我們感到和欣慰 ，比賽重在參與，希望下一次比賽中能發揮出更好的水平！

　　合唱的作文 12

　　下個星期，我們學校就要進行大合唱比賽的初賽了。同學們的心情都十分得復雜。有高興，有興奮，有自信，有緊張……但更多的，是期待。

　　一天下午，侯老師把我們帶進音樂教室里。侯老師給我們安排好隊形之后，我們就開始唱歌了。在悠揚的琴聲中，我們唱起了朝氣蓬勃的'校歌——我們的校園。

　　“向著燈塔，朝著光輝。我們攜手，我們合力揚起風帆。迎著陽光，沐著春風。我們團結，我們努力駛向彼岸……”

　　人生最值得追求的財富莫過于一個目標，有了目標，人生才變得充實，異彩紛呈。“我們的目標是全校第一名，我們要向高難度挑戰。”侯老師自信地對大家說。

　　“好！”同學們異口同聲地說。

　　接著，侯老師又教我們唱二重唱。我們經常會被唱另一個聲部的同學帶過去。不過，在經過多次的練習之后，我們的水平有所提高了。

　　團結就是力量。同學們完美詮釋了團結的含義。在那段練習的日子里，大家一起探討方法，相互指出錯誤，共同奮進，一起進步。因為這是一個集體比賽項目，不能因某個人不統一影響到整個團隊。

　　我相信，在同學們的共同努力下，我們班一定能夠取得佳績！

　　合唱的作文 13

　　雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮定地指揮同學們走上臺階，排好隊伍，然后身向評委、老師們敬了一個禮，再身面對同學們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。“我們是共產主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的.表情，告訴我說：我們不會再那么快了。

　　第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。

　　我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學的歌聲，希望成績快點出來。當級長宣布我們獲得第二名時，全班同學“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。

　　整個和唱比賽圓滿成功。

　　合唱的作文 14

　　星期四一大早，我懷著激動和緊張的心情來到了學校，因為我們今天要進行合唱比賽。

　　一進教室，就看見幾位家長在給女同學化妝。哎呀！我看見一位女同學化完妝的樣子，被嚇了一大跳！她的嘴皮紅紅的'，眼睛一閃一閃的，像一只小花貓。我想：我要是化成這幅模樣，一定非常難看。但是為了班級的榮譽，我豁出去了！我在阿姨跟前也進行了全套妝扮。

　　很快就輪到我們表演了，我的心里像裝了一只小兔子，怦怦直跳，我咧開嘴，睜大了眼睛“皮笑肉不笑”的堅持，不過一聽到熟悉的音樂響起，我忘記了緊張，立刻投入到音樂當中，我們每一個人的嘴都張得圓圓的，唱得整齊，響亮。臺下響起熱烈的掌聲。我心想：我們肯定能得冠軍！不過，放學回到家，一個小小的悲劇就發生了。

　　我剛卸完妝，臉上立刻干凈了，但是，媽媽發現我的臉上有一道疤痕，仔細一看，原來是臉過敏了，我輕輕一摸，還有點疼。媽媽給我摸了一層藥膏，睡了一覺，好了許多。媽媽對我說：“你的皮膚特別敏感，長大后盡量不要化妝。”

　　希望我們班能取得好成績，后來得知我們班得了第一名。

　　合唱的作文 15

　　我想大家都參加過大合唱比賽吧！我們學校前幾天就舉行一次合唱比賽，那場情景不時地在我腦海里呈現出來。

　　當教師通知我們要要舉行合唱比賽，教室里頓時沸騰起來，有的的同學激動得大喊大叫，有的同學興奮地談論著。教師給我們選擇的歌曲是《紅星歌》，我們都認真地練習著，一天下來，大家都學會唱了。為了讓我們唱得更好，還專門請音樂教師給我們指導呢！冒蘇格的媽媽為我們每人制作了七十個閃閃發光的五角星。最終等到了星期五午時，我們高興地來到樓下，輪到我們班上場了，大家都很緊張，像熱過上的螞蟻一樣。大家有序地走上臺階，聽著音樂聲的`響起，看到指揮的手勢，我們把手放在褲子兩邊，莊嚴地唱起歌曲，每一個人都十分認真。當唱到“前進進”我們立刻把手放到背后，面帶微笑地唱著，踏步的聲音十分整齊，沒有一個人出現錯誤的。隨后，二二、四排的同學開始揮舞手上的紅旗。其他班級的同學都睜大了眼睛。

　　我們班唱完了，又輪到8班，他們和我們一樣唱《紅星歌》，他們唱到一半的時候揮舞著大紅旗，因為其中一個同學把旗子弄倒了，大家都哈哈大笑。

　　這次大合唱比賽，我們班得了第一名，讓我終身難忘！

　　合唱的作文 16

　　盼望著，盼望著，“六一”最終到了，我們班將要參加大合唱展演。

　　我興奮得早上五點鐘就起床了，在床上蹦來蹦去。一到教室，就放下我的小背包，到書架上拿一本書來看，外面下雨了，我估計可能不演了，在教室里看了十分鐘，最終等了一個小時化妝師都沒來，我感到有點失望。

　　呀！一個阿姨來啦，原先她就是化妝師。我們化完妝之后，就到操場上啦，突然，雨下大了，我們各自拿起雨傘，想到都下雨了，還要唱嗎？這雨真是個淘氣的小寶寶。

　　我們班是第八個出場，此刻輪到第五個了，看到他們都在雨中傲然挺立，想到真偉大！第七個節目到了，下一個就是我們唱了，緊張的心就像猴子打鼓那樣，教師說過會有電視臺都來，如果有一個人唱的不好，就會影響到全班。最終輪到我們班出場了，我緊張的走上舞臺，歌已經在播放了，一邊唱，一邊做動作，就沒那么緊張了。

　　“六一”兒童節就這么過完了時間過的好快啊，還想著明年的.“六一”快到來，期望我們還能夠再次一起大合唱。

　　合唱的作文 17

　　星期六，學校舉行"迎元旦，歌唱比賽。下午才輪到我們二、四、六年級大合唱比賽。你看我們興高采烈的走下了樓梯，來到操場上，一看人山人海，熱鬧非凡。節目開始，首先是二年級的小朋友給我的歌，只聽，他們的歌聲多么洪亮，穿透整個校園上空。我們連忙給他們鼓掌。我們四年級的.歌聲也不賴。你看我們四一班，排著整齊的隊伍，穿著統一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著一致的步伐，精神抖數地來到臺上。在盧心澄有節奏的指揮下，唱起了歡快的歌曲。聽歌聲激越嘹亮飛揚在陽光下，映紅了的天空，真令人回腸蕩飛，多么擔人心弦啊。一個個同學們的小臉漲得通紅，似乎要把心中最美的歌聲都淋漓盡致地發揮出來，最后一個節目輪到六年級，六一班的歌曲是剪羊毛，似乎一下子把我們帶到茫茫草原上牧民在剪羊毛時的情景。最后在雄壯激昂的國歌聲中結束了今天的比賽。同學們搬起凳子回到教室，剛才人頭攢動的操場上就立刻變得寂靜。地上全都是彩帶，這可夠值日生打掃的了。

　　這個歌曲比賽真有意義，也是一個令人高興的日子。

　　合唱的作文 18

　　九月二十二日是全校的合唱比賽，每個班要有四十個人參賽，我們班有四十六人，所以有六個人不能參賽，有點可惜。在這期間，我們加大力度的練習，希望能進入決賽。

　　一開始，張老師選了“愛我中華”作為合唱歌曲，我們大家都很贊同，李慕青和阮玉屏當領唱。“五十六個星座，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話……”張老師很辛苦，為我們分好了工，帶著我們天天練習。練習時，經常遇到不少困難，要不是我們有時音唱低了，要不是領唱沒唱好，要不是忘記是怎樣分工的，總之，遇到了許許多多的困難和挫折，但我們沒有放棄，堅持到底，張老師還請教了“專家”馮老師指導我們。

　　張老師先讓馮老師聽一遍我們唱，等了片刻，馮老師覺得我們音太不準，而且這首歌不適合我們，所以又換了首歌，雖然前功盡棄，但如果固執，有可能進不了決賽，考慮后決定換一首歌，不用傷心，大不了重頭再來。歌換成了，《走過您窗前》，是一首兒歌，很多人喜愛。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”

　　經過“魔鬼訓練”，歌練的.很不錯了，張老師和我們付出了很多，我估計比賽一定獲獎。

　　合唱的作文 19

　　今日午時第二節課，我們學校要舉辦四年級班級合唱比賽，為了這場比賽，我們每一天晚上在家里背歌詞，反復練歌……今日，最終到了展示我們班實力的時候了，我們必須要得第一。

　　時間過得真快，轉眼間，已經到了舉行合唱比賽的時候了，我們趕緊排好隊下樓，到達階梯教室。先上場的是四年一班，他們班不但歌聲優美，并且在唱《小螺號》時，身體還有規律地左右擺動，就像一層層的波浪一樣，美麗極了。我真擔心年級第一的“王冠”會被他們奪走。最終輪到我們班了，我們班的同學個個滿懷自信，但還是有些緊張，要明白這可是一場關系著班級榮譽的比賽啊！我們走上講臺站好，便開始唱第一首歌《拍手拍手》：“每當我們高興的時候，大家一起拍手拍手……”我們的.歌聲也很優美，一點也不比一班差。之后開始唱第二首歌《柳樹姑娘》：“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘……”使人眼前仿佛出現了池塘旁邊有一棵柳樹，風輕輕一吹，柳條便甩進了池塘里的美麗景色。

　　我真期望我們班能夠取得年級第一，即使是最終一名也沒有關系，因為比賽重在參與。

　　合唱的作文 20

　　合唱比賽到來了，我們踏著整齊的步伐來到了運動場。我看到其他的班級已經在等待了，在所有的班級中，我發現我們班的服裝格外亮麗，格外醒目，我們的妝容也格外的美。當我們觀看了前幾個班級的節目后，我發現他們的道具、服裝都不如我們班的新穎，有創意。

　　最終，到我們上臺了，我們沉穩自信地走上了舞臺。平時經常搞小動作的同學站得筆直筆直的，經常心不在焉的同學專注起來了，經常說話的同學，不再說話了，我尤其專注，死死地盯著指揮，生怕拖了整個班級的后腿，我們一心想著拿第一，我們唱的都格外地投入，格外地賣力，觀眾席上打鬧的同學安靜下來了，噪雜聲沒有了，他們都靜靜地聽我們歌唱，平常不愛笑的同學，也露出了笑臉。我們把教師以往說過的注意事項牢牢地記在心中。最終，當主持人說到：五年七班大合唱到此結束時，瞬間，觀眾席上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，這是前幾個表演的班級中，掌聲最熱烈的。

　　之后，教師表揚了我們，說我們這次比賽的表現是我們在所有練習中最出色的.一次。校長也表揚了我們，說我們的聲音最動聽。我們的心里樂開了花。

　　這就是我難忘的一次大合唱，它是我們這半個月苦苦練習中結出的又大又甜的果實。

　　合唱的作文 21

　　今天是第一次訓練合唱隊，我忐忑不安的走進了音樂教室，走到一個位置前坐了下來。“好！人到齊了，我給你們講一下合唱的口腔要怎么動。”王老師在黑板上畫了一個圓，“這是口腔，我們合唱隊稱他為‘第二張嘴’，在唱歌是一定要張得大大的，甚至能放一個小核桃。來，試一試把后面的字讀好。”“讓音樂走進生活。”“很好！非常棒！來唱唱‘我和你’這首歌吧！”“我和你，心連心，同住地球村…”“不行不行，回家練吧。”

　　第二天，我們經過反復練習，終于唱了出來。但我們的嗓子很疼，可我們想只要我們努力了，一定會有收獲的。于是，我們更加努力的開始練習。

　　要演出了，老師發下一張歌譜，叫我們多練習幾遍。可是，我們一直都不想練，怎么辦呢？

　　王老師一直在鼓勵我們，我們也在不停的努力，終于成功的登上舞臺，獲得了一等獎。

　　永不放棄，也是我們“翻身而起”并最終走向成功的'重要條件。有了它，在實現理想的過程中，所有的挫折也都會成為寶貴的財富。

　　合唱的作文 22

　　自從我知道了合唱比賽，我既興奮又難過。我興奮是因為可以上臺展示自己，心疼是因為五音不全，怕自己唱的不好給班里抹黑。于是，比賽前幾天，我一個人在家練習，有時候唱歌跑調，我奶奶諷刺地說，‘別唱了，像只小貓。“我奶奶，你為什么不給我一點信心？

　　我們都懷著希望的心情等待比賽，這一天終于到來了。我們班第四名出來的時候，我心里不是高興，而是緊張，因為看到別的班唱的很好，跟得上節奏。突然想到父親教我的緩解緊張，深呼吸幾下的`方法。這個方法真的很有效。之后我的心就堅定多了。

　　比賽開始的時候，我的心又開始緊張了。我真的很希望我們班的合唱能像天籟一樣，讓大家都能為我們加油。我開始害怕地和同學一起大聲唱歌。首先我們唱了《玉田實小校歌》：“讀書聲大，唱歌飛上天……”唱了幾句后，我一點也不緊張，臉色也變得自然起來。然后，我們成功的唱了第二首—— 《侗家兒童真快樂》。唱完歌，自我感覺良好，走下來感覺輕松多了。

　　歌聲繼續，校園上空陽光明媚。我相信，這美妙的歌聲會伴隨著每一個真正的小學生從這里飛到廣闊的藍天。

　　合唱的作文 23

　　今天下午第二節課，我們學校要舉辦四年級班級合唱比賽，為了這場比賽，我們每天晚上在家里背歌詞，反復練歌……今天，終于到了展示我們班實力的時候了，我們一定要得第一。

　　時間過得真快，轉眼間，已經到了舉行合唱比賽的時候了，我們趕緊排好隊下樓，到達階梯教室。先上場的是四年一班，他們班不但歌聲優美，而且在唱《小螺號》時，身體還有規律地左右擺動，就像一層層的'波浪一樣，美麗極了。我真擔心年級第一的“王冠”會被他們奪走。終于輪到我們班了，我們班的同學個個滿懷自信，但還是有些緊張，要知道這可是一場關系著班級榮譽的比賽啊！我們走上講臺站好，便開始唱第一首歌《拍手拍手》：“每當我們高興的時候，大家一起拍手拍手……”我們的歌聲也很優美，一點也不比一班差。接著開始唱第二首歌《柳樹姑娘》：“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘……”使人眼前仿佛出現了池塘旁邊有一棵柳樹，風輕輕一吹，柳條便甩進了池塘里的美麗景色。

　　我真希望我們班能夠取得年級第一，即使是最后一名也沒有關系，因為比賽重在參與。

　　合唱的作文 24

　　今天，學校要舉行一年一度的六一兒童節合唱比賽，我們每個人都激動的恨不得馬上到音樂廳比賽！我們等了一節課，兩節課，三節課，終于等到了下午的午讀時間，這時，我看到邱才酈等人的媽媽從前門進來給我們化妝！我大叫一聲：“不！我不要化妝！我最討厭化妝了！可是，最后還是得化妝，還得戴一個大大的.頭飾，熱死了，唉，真是命苦啊！幸好，我們下去的時候，沒有看到一個人沒有化妝，阿彌陀佛，看來老天并沒有拋棄我啊！接著，我們看完一些班級的表演之后，我們就要表演了。

　　表演開始了，我剛一上臺，就嚇了一跳，臺下的人可不知幾十幾百，簡直比我身體里的細胞還多！我還看見劉子婕的媽媽和妹妹在臺下舉著二2班的牌子為我們加油，忽然，我回過神來發覺已經要開始唱歌了，于是，我賣力地和大家一起唱歌，聲音似乎比誰都大。剛一唱完歡快的《稻草里的火雞》，我們又要唱激情奔放的《螃蟹歌》，這可是四川的民歌哦！唱完了《螃蟹歌》我們又唱了《有個洋娃娃》。羅老師說：“這首歌的最后一個動作要手指太陽穴，而且必須要記住！”我們每個人都清楚地記住了羅老師講的話，表演很成功，我們都得到了一瓶王老吉的獎勵。

　　這次表演真開心！

　　合唱的作文 25

　　今天，是我們大合唱的日子，我們班的同學為此準備了很久。

　　在我們之前的節目是古箏表演，那場面，就兩個字“壯觀”。一想到我下面的表演，我心里就一陣激動，“接下來，由六年七班和六年五班表演大合唱！”哇，當時我的心里如同小鹿亂撞，心都跳到嗓子眼了！我的朋友“老王”貌似看出了我的心思，對我竊竊私語：“‘老張’，怕啥，這都小場面，不就是大合唱嗎，沒啥難，我可上過比這還大的.舞臺呢！”說的我差點笑出了聲。“張楷晰，張楷晰，快走了！”這是盧嘉琦的聲音，我“哦”了一聲，立即把花和國旗藏在背后，匆匆跟上了隊伍。

　　“今天是你的生日，我的中國，清晨，我放飛一群白鴿，為你……”唱到了一半，我向觀眾席上看去，只見文化宮的觀眾席分為兩層，上層是給一些學生家長坐的，而樓下則是所有保二小學的學生，他們統一都穿著校服，戴著紅領巾，拿著國旗。隨著我們的歌聲，我漸漸就不再那么緊張了。我將整個身心都沉浸在了音樂之中，我仿佛到了音樂之國，忘了世界，也忘了我自己在表演。

　　音樂結束了，我還深陷在其中，突然，雷鳴般的掌聲揪回了我。觀眾們有人大聲叫好，還有的哼著小調……我想：下一次，我們還會做的比這次更好！

　　合唱的作文 26

　　10月9日，我們迎來了期盼已久的校園第九屆金秋大合唱。中午，同學們興高采烈，演出后臺就像過節一樣熱鬧。中午12點就有好幾位家長來幫忙了，連媽媽的好朋友唐阿姨也來幫助我們化妝了。我化完妝后穿上西服，照了照鏡子，只見我眼睛周圍涂上了銀色的.眼影，口紅把我的嘴唇染得又紅又亮，黑色的西裝把我襯托得很挺拔。終于輪到我們班上場了，我昂首挺胸地從幕后走出來，向觀眾們敬了一個禮，又急速地轉過身來，向播放音樂的老師點頭示意。此時，優美動聽的音樂緩緩地響起了，我打起了拍子，向大家看了兩眼，發現連平時好動的翼飛同學也站得筆直，嘴巴咧得像朵花。12個跳舞的同學亭亭玉立，只見她們穿著粉紅色的裙子，背上還有一對翅膀，手里拿著小魔法棒，在舞臺中央翩翩起舞。終于，最后一個音符結束了，我把手快速地一收，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我彬彬有禮地敬了一個禮。幕布緩緩合攏，我高興地笑了。這次合唱讓我明白了一個道理，只有大家齊心協力，才能品嘗到勝利的果實。

　　合唱的作文 27

　　有一天早上，賀老師說：“我們的學校馬上就要舉行歌詠大賽了。”老師這樣一說，同學們都明白了老師的意思，就是讓我們多多練習，為班級增光，這幾天同學們都在努力地練習著。

　　歌詠比賽的這一天終于來到了，我們都穿著整齊而干凈的禮服，老師幫我們好化妝，大家按順序走上舞臺，臉上帶著美麗的笑容，站的隊也非常整齊，聲音也很洪亮，老師和觀眾非常激動，沒有人做小動作，全場每一個人都鼓掌，大家的掌聲，讓我想起要更努力，聲音更洪亮了，我們唱的`歌是《生長吧》和《美麗中國》。唱完了歌以后大家又排著整齊的隊伍離開了。

　　到了教室，賀老師給我們放了一會兒動畫片，還給我們發了一個跳跳糖，我的跳跳糖是可樂味的，我覺得特別好吃特別美味，大家都很認真的看著動畫片。不一會兒放學了，我歌唱比賽的事把告訴姥爺，我今天聲音洪亮的唱著歌，面帶著和陽光一樣燦爛的微笑，這件事讓姥爺很高興還給我說了一個字：“棒！”媽媽回來了，我把這件事又告訴了媽媽，然后告訴了姥姥、爸爸、爺爺，奶奶……我已經很努力了，加油！我要繼續努力。

　　合唱的作文 28

　　天氣如此晴朗，我們學校便如期舉行了一次合唱比賽。合唱是要團結，齊心協力才能唱好．為了這次比賽，我們班的同學和老師都精心準備，同學們更是信心百倍，朝著第一名奮力前沖！

　　俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。經過一次次的練習，我們的歌聲變得悅耳、動聽。也就在這時，我們迎來了最期待的時刻————要比賽了！

　　我們有秩序地上臺，面對觀眾，眼睛投向指揮。開始唱歌了，隨著《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。我盡量放開聲音，壓住速度，有節奏地唱。雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。

　　下一首我們唱的.是《閃閃的紅星》。指揮手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。

　　我回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學的歌聲，希望成績快點出來。當宣布我們以96多分獲得第1名時，全班同學“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學樓喊倒似的。

　　我們之所以能在歌詠比賽取得好成績，是因為52是團結向上的班集體！

　　合唱的作文 29

　　咳嗽，是我們班級里經常發生的事情。最近，太陽大，風更大，把我們班同學都吹感冒了。

　　“塞翁失馬，焉知非福”。被吹感冒了難道不是一件好事嗎？我覺得挺好的。先別問，聽了這幾件事你就明白了。

　　記得“大合唱”時，是在一次考試的時候。我那時正認真地做考試題目，突然一聲“咳”的聲音傳進了我的耳朵，隨后，“咳、咳、咳”同學們竟然都咳了起來。如果你覺得這很不文明，那就錯了。只要你仔細聽，就會聽出“多、來、米、發、梭、拉、西”這七個音。是不是很神奇？什么？你不信？那你就去試試看吧！

　　再仔細聽，會聽到什么呢？不管你們聽到了什么，我是聽了這些人在演奏曲子。一會兒演奏《歡樂頌》；一會兒演奏《四小天鵝舞曲》；一會兒演奏貝多芬的曲子；一會演奏莫扎特的`曲子；一會兒演奏中國的曲子，一會又聽到外國的曲子。無論聽哪首曲子，都令我陶醉，使我差點忘記了考試。聽完曲子后，我開始寫試卷，但我心里還回憶著這些曲子，著竟然讓我寫得更快了。

　　原來聽音樂有這樣的好處！不過注意，這種“大合唱”只用聽，千萬不能學啊！

　　合唱的作文 30

　　我們定小的合唱隊，可是遠近聞名的。這可不，在這次比賽中，我們又得了第一名呢！自從我被老師選到了合唱隊以后，我就天天刻苦地排練，中午比人家早，晚上放學比別人晚，有時課也來不及上，有些問題也沒弄明白，就急沖沖地去排練。但功夫不負有心人，我們唱的歌，被林校長連連稱贊，大家的信心就更加十足了！

　　當顧老師很嚴肅地宣布要去參加比賽時，大家有的張大了嘴巴，目瞪口呆；有的'竊竊私語，不知所措；有的胸有成竹，滿不在乎的樣子…… 啊！期盼已久的比賽來臨了！那天天氣很冷，雖然我們穿上了漂亮地吊帶裙，但是我們一點也不覺得冷，個個整裝待發。到了演出地，大家都做熱身運動，來緩解那緊張的心情，沒過幾分鐘，就輪到我們表演了，大家昂首挺胸地走上了舞臺，臉上帶著燦爛的笑容，目光炯炯地看著老師。等優美的琴聲響起，我看著臺下，黑壓壓的人群和電視臺的攝像機，心里有點慌，連呼吸聲都不敢重。我們跟著節奏緩緩地唱起來，注意力十分集中。唱完后，我才松了一大口氣，終于表演完了，老師還表揚我們，還說第一名我們穩拿。哈！當晚，老師發來了一條好消息，我們真的得了第一名！瞬間，我心里不由自主地想道：一份耕耘，一份收獲呀！

　　合唱的作文 31

　　每個星期三和星期五，合唱隊的同學都要參加合唱訓練。

　　今天是星期五，我在中午1：00的時候準時到達了階梯教室，找到座位坐了下來。說起座位，是老師星期三調整的。我原來坐在倒數第二排，可是，因為前面的'空位太多，但是又只能容得下7個人，所以我這個“隊長”只好留下來，和四（5）班的同學坐在一起。

　　嘿，大家注意了，我們開始唱了：“讓我踏雨送你一把傘……”瞧，我們投入地唱著，面帶笑容。老師說，要選出一個女同學作為“領唱”，每個班派出2個人，上來試試。“派馬晨和高敬婷吧。”我說。如果我不是感冒了，有鼻音，我肯定第一個沖上去了。

　　我們試唱的順序是：五年級——三年級——四年級。所以，我們要等好長時間。

　　其中，有好多同學都唱跑調了，高敬婷總是做嘔吐的動作，好像自己的歌藝無人能比似的。

　　經過漫長的等待，終于到我們班了。馬晨唱得還不錯，可令人意想不到的是，高敬婷還沒唱2句，就被老師趕了下去。剛才還神氣十足的高敬婷，頓時變得無精打采，垂頭喪氣。我們看了，忍不住哈哈大笑起來。

　　這真是一堂有趣的合唱訓練，不過，高敬婷應該不這么認為吧。

　　合唱的作文 32

　　我非常喜歡合唱！

　　自從我參加了學校合唱隊，我就懂得了許多深刻的道理，所以我在班中的成績有所提高！我不僅僅學會了許多道理，還交了許多好朋友呢！從我進入學校合唱隊的那一刻起，我就更喜歡唱合唱，于是我就下決心要唱好合唱，在異國的舞臺上獲得自己最滿意的`成績！

　　過了幾天，在我合唱隊同學的嘴里竟傳來了我們要去韓國參加合唱比賽的好消息！這個消息越傳越廣，連我們班的同學都知道了，紛紛來祝賀！后來我又去問了教我們合唱的吳老師，吳老師也說要去，這讓我太興奮了！

　　從那以后，我們就開始刻苦練習合唱，我們每天堅持兩小時連續練習，就是為了能取得好成績。每天練習，練到我喉嚨沙啞了還在不顧一切的刻苦練習！相信我們的刻苦一定會有回報的！漸漸的，一首首美妙的樂曲就在我們的刻苦練習下形成了，我們興奮不已！都是我們用辛苦和汗水換來的呀！

　　終于等到那一天了，我期盼已久的那一天！此時，我心里有說不出的興奮和喜悅！我覺得這次特殊的機會，不僅僅是我們刻苦練習的成果，還有老師為我們付出的艱辛，我們一定要取得好成績！

　　加油！

　　合唱的作文 33

　　今天，合唱團終于結束了。經過半個月的艱苦訓練，今天換它可不容易！

　　在培訓期間，許多學生不愿意接受培訓。因此，很多學生故意唱錯了地方，或者動作緩慢，但老師還是耐心地指導我們。最后，在最后一刻，我們仍然不會放松。正如這首歌所唱的'那樣：不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭

　　現在是中午，最后時刻已經到來。氣氛非常緊張。

　　我們將分五節課到這里。這時，老師偷偷地把我們叫回到最后一排，說我們應該學會如何帶鴿子。第一次試驗后，他又把鴿子關在籠子里。我正要問，老師說：“這是一次嘗試。”。它將分兩節課上課。老師很快讓我們拿著它，回到團隊，準備上臺。但是鴿子的體溫很高，她的手都出汗了。我深吸一口氣，冷靜下來，盡量把手放低以免被人看見。

　　當我上臺演唱《團結就是力量》時，我仍然非常緊張。我擔心如果我不注意，鴿子會先飛，否則整個班級都會受到緩慢提升的影響。但我設法集中精力，強迫自己一步一步地唱整首歌。在最后一句話和最后一個動作之后，我幾乎放松地摔倒了。我盡了最大努力，堅持住，然后下了臺。

　　我們可以得到第一個！

　　合唱的作文 34

　　今年五一勞動節放假上一天，我們學校里舉行了一年一度的班級合唱比賽。比賽可真激烈啊！

　　那天很熱，太陽火辣辣地曬著我們，我們坐在操場的椅子上，熱得直冒汗，我感覺自己都快化了。時間過去了，4年級1班，4年級2班，4年級3班······班級一個一個過去了，到五年級了，老師讓我們都站起來，準備上場。吳老師重復說：一定要好好發揮。我們要上臺了，心里緊張的很只好盡力了。5年級1班和5年級2班都表演完了，該我們班了，吳老師讓我們排好隊，慢慢走上去。我們表演的是《送別》和《雛鷹之歌》我希望我們班能順利完成。

　　合唱的過程中，我們大家都賣力的唱，雖然出現了唱錯詞搶拍等小瑕疵，但是還是不錯的`。我們班唱完了，好多人都上樓吹空調去了，突然一個緊急報告，所有人都下去了。吳老師說剛才上樓的全都要扣分，只有下來的三個人不用扣分！哎，早知道不上去了。合唱成績還行，得了個二等獎。

　　這次的合唱真有趣，爭取下次我們班是一等獎。

　　合唱的作文 35

　　我們學校要舉行一個大合唱比賽。這幾天學校里熱熱鬧鬧的，好像在過節。

　　星期五下午，該我們表演了，比賽前。我們在家里先畫一畫妝，做好準備，然后早早的去學校聽老師的安排。第一個上臺的是我們班，當我就上臺了，我看見臺下坐著好多學生，周圍坐滿了家長。頓時，我的心就開始怦怦直跳，像一只小兔子在亂竄，特別的緊張，我在心里暗暗對自己說：“李蕊，要放松，不要緊張。”我們上了臺，指揮給放音樂的老師一個手勢，就開始了。可是電腦死機了，我記得老師說過如果電腦死機也要站著一動不動，像小松樹一樣直直的，于是我們站著等了好長時間，才正式開始表演。

　　表演時，我生怕自己做錯，可是臺下的觀眾卻拿起照相機“咔嚓”“咔嚓”的給我們照相，我看著臺下的'觀眾，又激動又緊張，只想笑。我生怕自己唱不好，但是我控制住了自己，又很認真的去演唱，因為我站在第一排，很容易被評委看出，所以我每個細節都很認真，我連撓癢癢都不敢撓。直到表演結束時，我們才松了一口很長的氣。

　　比賽完，我們回到教室老師讓我們夸夸自己，我一邊夸一邊心想，這次合唱比賽真開心呀！

　　合唱的作文 36

　　四年級時，我們學校曾經舉行一次合唱比賽。比賽在音樂室舉行。我當時又高興又擔心，我高興的是要抓住機會好好唱，給班級爭個好名次，因為以往的比賽我們班都是排在老四，但我又擔心我這個被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌來。

　　比賽前一個月，我一直在練習唱歌。可是同學們老是對我不放心，他們說：“許強克，你這個破嗓子難聽死了，干脆別唱了。”我不服輸地回答：“你怎么知道，還沒比賽呢。”

　　比賽那天，音樂室里飄蕩著美妙的歌聲，我又不禁緊張起來，我真的害怕自己的破嗓子會影響集體的歌聲。輪到我們上臺了，旁邊的同學用懷疑的眼光看著我，我感到心臟跳得越來越快。我完全可以在合唱時只張張嘴巴，不發出聲音蒙混過關，但是隨著音樂響起，勇氣回到我的'身上，我放開喉嚨歌唱，我聽到我們集體的歌聲非常優美，我自我感覺也不錯。

　　唱完后，我看著評委不動聲色地在評分，我希望他們能夠被我們的歌聲打動。后來，我們得到了第二名，我一蹦三尺高，我們班終于打破“老四”的記錄。

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