有趣的“貼鼻子”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的有趣的“貼鼻子”作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的“貼鼻子”作文1
今天,我們?cè)瓉?lái)要玩的是吹泡泡,可惜下雨,沒(méi)法出去吹五彩的泡泡,所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。
老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,再把畫(huà)著小丑的圖貼到黑板上,手上拿著個(gè)紅紅的鼻子,問(wèn):“誰(shuí)先來(lái)?”朱睿逸自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)。”老師說(shuō):“那好,你先來(lái)”。只見(jiàn)朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了一下,老師給他帶上眼罩,讓他先轉(zhuǎn)三圈,再貼小丑的鼻子,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,向我和楊涵鈺這個(gè)方向走來(lái),楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下,我們都哈哈大笑了起來(lái),老師就讓他摘下眼罩,朱睿逸看到了這一幕,驚呆了,老師讓他再來(lái)一次。
這一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的圖,就貼了上去,結(jié)果成了“二朗神”,我們又笑得前俯后仰……老師又問(wèn):“誰(shuí)來(lái)?”我搶著說(shuō):“我來(lái)!”然后我走了過(guò)去,拿著鼻子,先瞄準(zhǔn),再戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,向前走,我心里感覺(jué)到了另一個(gè)世界,于是我就像僵尸一樣走,終于碰到了圖貼,想著我太矮了就墊起腳,我一直在摸,老師說(shuō):“別把我的畫(huà)撕了。”這樣我就不墊腳了,然后摸到了臉就貼了上去,誰(shuí)知道掉了下去,好心的朱睿逸幫我撿了起來(lái),給了我,我又貼了上去,我說(shuō)了聲“好!”確認(rèn)。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子貼反了,這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場(chǎng)了,他轉(zhuǎn)了三圈,大步流星地走了過(guò)去,沒(méi)想到他一下貼中,他真厲害呀!
這個(gè)游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!
有趣的“貼鼻子”作文2
今天語(yǔ)文課上,勵(lì)老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們玩一個(gè)貼鼻子游戲,比一比,看誰(shuí)的鼻子貼得最準(zhǔn)確。”一聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里一下子就熱鬧起來(lái):同學(xué)們有的手舞足蹈,有的議論紛紛,有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭,腦袋上有三根頭發(fā),圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴,還有兩只小耳朵,可美中不足的就是沒(méi)有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后,游戲便開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是蔡笑延。老師拿出一條手帕,蒙住了她的眼睛。只見(jiàn)她在原地轉(zhuǎn)了三圈后小心翼翼地向前走了兩步,我們?cè)谝慌允箘诺貫樗佑停o她鼓勵(lì)。她像一個(gè)盲人似的用雙手向前面探路。看,她的手摸到了黑板的邊緣,又向左慢慢移動(dòng),然后停住,把鼻子貼了上去。位置剛好,這么準(zhǔn)確,真厲害啊!但是,她把鼻子貼倒了,逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時(shí),我眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈后就暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都認(rèn)不清了。我慢慢地挪動(dòng)著腳步,終于摸到了黑板。我手拿著鼻子,不知如何是好。下面的同學(xué)都紛紛為我指揮,“向右。”“下面一點(diǎn)點(diǎn)!”“不對(duì),往上!”……同學(xué)們的聲音一浪高過(guò)一浪,我不知聽(tīng)誰(shuí)的好。此刻,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來(lái)。”我靜靜地站了一會(huì)兒,伸出雙臂,比劃著黑板,估算著鼻子的位置。然后,果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時(shí),全班同學(xué)笑了。老師為我解開(kāi)手帕,一看,我也笑了。原來(lái),我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué),下課的鈴聲響了,可我們還沉浸在快樂(lè)的游戲之中。
有趣的“貼鼻子”作文3
說(shuō)起“貼鼻子”,那可是有趣的游戲。那天王老師真得讓我們玩得很開(kāi)心。
星期一下午一上課,王老師就拿來(lái)了一個(gè)沒(méi)鼻子的大頭娃娃像,貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃小嘴,顯得非常可愛(ài)。可惜的是沒(méi)有鼻子,它那雙大眼睛望著我們好像在說(shuō):誰(shuí)可以給我貼一個(gè)漂亮的鼻子?
游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“看誰(shuí)貼的又快又準(zhǔn)”。老師的話間剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái),說(shuō):“我來(lái)”“我來(lái)”,可老師偏偏選上了胡昕月。只見(jiàn)胡昕月滿臉歡笑的走向講臺(tái),站在老師指定的位置上,用手比劃了一陣,好像在測(cè)算什么,不一會(huì)就對(duì)老師說(shuō):“好了!”老師給她帶上了一個(gè)頭盔。讓她在原地轉(zhuǎn)了兩圈,于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像,又用手指量了一下,就把“鼻子”輕輕往畫(huà)上一貼,還沒(méi)等她轉(zhuǎn)身,班里就哄堂大笑起來(lái),她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來(lái)她把鼻子貼了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎——鼻孔朝上!我想:要是它洗臉的話,那它不是把水倒到鼻子里了嗎,鼻孔出氣時(shí)就可以當(dāng)“水槍”了。嗨,還得到一把免費(fèi)的“槍”呢!
后來(lái)又有許多同學(xué)貼了鼻子,不是貼斜就是貼歪,沒(méi)有一個(gè)貼正的,逗的同學(xué)哈哈大笑。
在歡聲笑語(yǔ)中我們下課了。游戲也只能結(jié)束了。這可是我們最開(kāi)心的游戲了。
有趣的“貼鼻子”作文4
“往左一點(diǎn)”“再往右一點(diǎn)”……教室里傳來(lái)一陣高一陣的聲音,原來(lái)我們班正在舉行一場(chǎng)非常有趣的“貼鼻子”比賽呢!
首先上場(chǎng)的是小章同學(xué),只見(jiàn)他雙手緊緊地握著“鼻子”。方老師幫她戴好眼罩,并讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。他搖搖晃晃地向前走去,“往前”“不對(duì),往右”,同學(xué)們好心“提醒”著他。可小章同學(xué)好像喝醉了酒似的……終于他來(lái)到了黑板前,方老師示意大家安靜下來(lái)。他比劃了一圈,找準(zhǔn)了位置,猛得貼了下去。“哈哈……”瞬間同學(xué)們哄堂大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合,差點(diǎn)鉆到課桌底下。他迫不及待地摘下眼罩一看,原來(lái)他把“鼻子”貼到了腦門(mén)上,他自己也跟著大笑了起來(lái)。
緊接著又有同學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)了,可沒(méi)有一個(gè)找準(zhǔn)位置的`……
輪到我了,在蒙上眼罩的一瞬間,我的心臟“怦怦”地跳了起來(lái),好像揣著一只小兔子。方老師讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,我一下子變得頭重腳輕,好像在太空漫步一般,踉踉蹌蹌地向前走去,每走一步都感覺(jué)前面仿佛是萬(wàn)丈深淵。終于我走到了黑板前,在摸到黑板的一瞬間,我的心稍微平靜了一點(diǎn)。我深深地吸了一口氣,對(duì)自己說(shuō):“加油,陳芊妤!”我伸出手,憑著感覺(jué)把鼻子貼了下去。頓時(shí),周邊響起了雷鳴般的掌聲,我想:難道我貼對(duì)了?這時(shí)好朋友小俞沖了上來(lái),激動(dòng)地對(duì)我嚷道:“陳陳,你是怎么做到的?”我拿下眼罩一看,那“鼻子”不偏不倚地貼到了頭像的鼻子處,我不敢相信的看著自己的“神仙手”,興奮地走下了講臺(tái)。
加油聲,吶喊聲,依然在教室里此起彼伏,教室里變成了一片歡樂(lè)的海洋。這場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲太有意思了,讓我記憶猶新。
有趣的“貼鼻子”作文5
“左……左……右……右……加油……加油……”一浪高過(guò)一浪的歡呼聲從作文班里傳來(lái),響徹云霄。到底發(fā)生了什么事?怎么這么熱鬧?原來(lái)是我們老師組織了一場(chǎng)貼鼻子的游戲大作戰(zhàn)。
今天作文補(bǔ)習(xí)班上,吳老師宣布了一件事:“今天,我們要玩貼鼻子游戲。”老師先講了游戲規(guī)則和一些注意事項(xiàng)。說(shuō)完老師還特地補(bǔ)充道:“貼對(duì)的,有獎(jiǎng)勵(lì)三根棒棒糖和50積分。”頓時(shí),全班炸開(kāi)了鍋,大家拍手歡呼。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都踴躍上臺(tái),可惜都沒(méi)貼準(zhǔn),有的把小女孩的鼻子貼到了小女孩的眼睛上,小女孩變成了“獨(dú)眼龍”;有的把“鼻子”貼到小女孩的嘴巴上,小女孩變成了“無(wú)嘴怪”;還有的把“鼻子”貼到了小女孩的臉上,小女孩又變成了“痣怪”……
過(guò)了一會(huì)兒,輪到小明走上講臺(tái),老師把他的眼睛蒙上,再叫他原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈時(shí)他已暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北了,可憐的他左摸摸右摸摸,像一個(gè)喝醉了的壯漢。他東搖西擺,一步一探,好不容易才摸到了黑板。看著他跌跌撞撞的樣子,同學(xué)們有的笑得前俯后仰,等著看他出丑的樣子;有的著急地指揮著小明,“右!右!”“上,上!”有的卻故意胡亂指揮,“對(duì)!貼!”臺(tái)下亂糟糟的。最后,在同學(xué)們的催促下,小明隨手一貼,臺(tái)下突然響起一陣歡呼聲。他急忙把罩在眼睛上的布拿掉,“啊!我貼對(duì)了。”小明歡呼著。老師看到他貼對(duì)了,獎(jiǎng)了他三根棒棒糖和50積分。在同學(xué)們羨慕的目光中,小明得意地走到臺(tái)下。
不知不覺(jué),在我們的歡聲笑語(yǔ)中,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲依然在教室里回蕩。
有趣的“貼鼻子”作文6
哈哈:班級(jí)里不時(shí)傳出一陣陣此起彼伏的笑聲,不知道的,還以為小記者們班在大鬧校園哩!原來(lái),小記者們班里在進(jìn)行好玩的貼鼻子游戲。
這時(shí),正輪到俞可人貼鼻子,只見(jiàn)她用班牌蒙住眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,摸索著走到黑板前,用手在黑板上摸來(lái)摸去。同學(xué)們急了,禁不住提醒她:“上面”、“不對(duì)”,“往下面”。俞可人有點(diǎn)急了,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。她猶豫片刻,對(duì)準(zhǔn)黑板,“啪”地按了下去。頓時(shí),班里炸開(kāi)了鍋,原來(lái),俞可人把“鼻子”貼到了眼睛上面去了,哈哈!喜羊羊長(zhǎng)了一顆美人痘,變成美羊羊嘍!同學(xué)們有的笑彎了腰,有的捧腹大笑,還有的前仰后合,抱成一團(tuán),班里一下子變成了笑聲的海洋。
后來(lái),老師又叫小記者上去貼。小記者小心翼翼地走上去,舉起班牌蒙上眼睛,頓時(shí)眼前變得黑暗一片,小記者緊張極了,轉(zhuǎn)了五圈,頭暈得天昏地暗,不知東南西北,這又讓小記者的緊張?jiān)黾恿硕帧P∮浾呗掏痰刈撸睦锵瘛笆鍌(gè)吊桶打水——七上八下”,不停地對(duì)自己說(shuō):“加油!加油!一定要為自己爭(zhēng)口氣!”忽然,小記者的手摸到了一個(gè)冷冰冰、硬邦邦的東西,小記者緊張得手心直冒冷汗,但轉(zhuǎn)念一想:喜羊羊就待在邊等小記者呢,連它都在給小記者加油,小記者一定能行。小記者便又自信百倍,對(duì)準(zhǔn)喜羊羊按了下去。
哈哈!同學(xué)們大笑起來(lái),小記者放下班牌一看,自己也笑了起來(lái),小記者給喜羊羊添了一根棒棒糖。
貼鼻子游戲真是太好玩了!小記者們開(kāi)心地笑了,瞧!喜羊羊也和小記者們一起笑啦!
有趣的“貼鼻子”作文7
這一節(jié)課,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們表現(xiàn)好,得了流動(dòng)紅旗。老師決定,帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。
娃娃臉畫(huà)好了,“鼻子”也準(zhǔn)備好了,開(kāi)始玩兒嘍!
游戲正式開(kāi)始了。同學(xué)們激動(dòng)地坐在凳子上,等待老師點(diǎn)名來(lái)貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué),說(shuō):“李佳林,你先來(lái)貼吧。”楊老師從講臺(tái)拿來(lái)了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,蒙住李佳林的雙眼,然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著,楊老師也忍不住笑了起來(lái)。李佳林聽(tīng)見(jiàn)大家在笑,趕緊把紅領(lǐng)巾拉開(kāi)一看。哈哈,原來(lái)他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很生氣,似乎在說(shuō):“哼!我的鼻子是長(zhǎng)在額頭上的嗎?”
“我來(lái)!我來(lái)!”同學(xué)們喊了起來(lái)。楊老師這次點(diǎn)到了蘇娜,她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了,像喝醉酒一樣,搖搖晃晃的向門(mén)的那邊走過(guò)去,馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來(lái),讓她上了講臺(tái)。她非常仔細(xì)的把娃娃臉摸了又摸,應(yīng)該是在尋找最準(zhǔn)確的位置吧!最后,她鎖定了位置,“啪”的一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來(lái),她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕,灰溜溜的下了講臺(tái)。
“鈴鈴鈴!”下課了,我們還沉浸在剛才的快樂(lè)之中……這節(jié)課,我們永生難忘……
有趣的“貼鼻子”作文8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲老師走進(jìn)了教室,面帶著微笑對(duì)我們說(shuō):“上課前我們先來(lái)做一個(gè)小游戲。”只見(jiàn)老師拿著粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小女孩,可她沒(méi)有鼻子;那雙水靈靈的眼睛直勾勾地望著我們,好像在對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)你們幫我貼上鼻子吧!”
老師剛一畫(huà)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起了手。老師左看看,右看看,最后選了張同學(xué)。他走到講臺(tái)上老師先用紅領(lǐng)巾遮住了他的眼睛,然后讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈只見(jiàn)他拿著一個(gè)“鼻子”左搖右擺地向小女孩走去,他剛一貼上,教室里頓時(shí)哄堂大笑,他摘下眼罩一看,原來(lái)是把小女孩的鼻子貼到了耳朵上。
接著老師又請(qǐng)其他幾位同學(xué)去貼,不是把鼻子貼反了,就是貼到其他地方了,總之沒(méi)有一個(gè)人貼正確。
我在同桌的鼓勵(lì)下,舉起了手。老師看見(jiàn)了,請(qǐng)我去貼,我懷著緊張又興奮的心情走上講臺(tái)。老師給我戴上眼罩,我拿鼻子比了比,正準(zhǔn)備去貼,可是手不聽(tīng)使喚地縮了回來(lái)。此時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“加油!我相信你。”我慢慢的走到黑板前,輕輕地貼了上去。頓時(shí)教室里響起一陣掌聲。我急忙地摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)我竟然貼正了,太不可思議了。同學(xué)們歡呼著為我鼓掌,老師也為我豎起了大拇指。一瞬間,我的心頭涌起幸福和甜蜜——這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻!直到現(xiàn)在,我還清楚地記得。
我們的笑聲、掌聲和歡呼聲飄出了教室,在整個(gè)校園回蕩。這真是一次難忘的游戲,讓我變得更加自信,更加勇敢。
有趣的“貼鼻子”作文9
今天的語(yǔ)文課上,葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲,真是太開(kāi)心了!游戲的玩法是要老師先蒙住同學(xué)的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子貼到小丑的臉上,如果誰(shuí)貼的準(zhǔn)就是贏家。游戲馬上開(kāi)始了,教室里一下子沸騰起來(lái)了,大家爭(zhēng)恐先后舉手,大聲叫著“選我,選我”。
第一位幸運(yùn)選手是倪恩杰,只見(jiàn)他興高采烈地走上講臺(tái),老師把他左右各轉(zhuǎn)5圈,轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向,之后倪恩杰一番摸索后,只見(jiàn)他輕輕一放,竟然貼在了小丑臉上正確的位置,大家的下巴都快驚掉,還以為倪恩杰有透視眼呢!
第二位選手是周家逸,他大步流星地走向講臺(tái),戴上眼罩又轉(zhuǎn)了不知幾圈,接著他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉,一貼結(jié)果貼在了帽子上,臺(tái)下的人笑得不可開(kāi)交。
第三位幸運(yùn)選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺(tái)來(lái),來(lái)到黑板前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)腦袋暈乎乎的,東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫(huà)像,仔細(xì)想小丑的鼻子應(yīng)該是在這的位置上,然后信心十足把鼻子向上一貼,頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我趕緊取下眼罩一看,我竟然把鼻子貼在了眉毛上,臺(tái)下有的同學(xué)笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子,笑得我臉上一陣熱。
最終的獲勝者是倪恩杰,老師還給倪恩杰發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡。快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫的,游戲在歡聲笑語(yǔ)中消失了。
有趣的“貼鼻子”作文10
“哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。
你瞧,凌老師讓我們班的畫(huà)家到黑板上畫(huà)一張小姑娘的臉,她畫(huà)的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是沒(méi)有鼻子,所以,我們今天的游戲就是貼鼻子。
凌老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則:先把紅領(lǐng)巾折成長(zhǎng)條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,再把一個(gè)鼻子貼在小姑娘的臉上。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學(xué),她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的,她也看不見(jiàn),只好摸摸鼻子,同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō):“前進(jìn)!”“不對(duì),向右!”“向左!”有的同學(xué)提醒她,有的同學(xué)笑話她,還有的同學(xué)說(shuō)反方向。她不知道聽(tīng)誰(shuí)的,不時(shí)撞到桌子,還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向,可她還是走歪了。
突然,凌老師為她調(diào)整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個(gè)同學(xué)說(shuō)向左,讓她貼在了眼睛底下,同學(xué)們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個(gè)游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。
有趣的“貼鼻子”作文11
下午第一節(jié)課,班主任農(nóng)老師和我們玩了一個(gè)游戲——“貼鼻子”。
農(nóng)老師用粉筆在一塊小黑板上畫(huà)了一個(gè)既滑稽又可愛(ài)的小丑,放在教室窗戶下的椅子上,然后說(shuō)了一下規(guī)則,游戲就開(kāi)始了。
農(nóng)老師首先叫黃世金上去給小丑貼鼻子。黃世金仔細(xì)看過(guò)小丑的臉蛋之后,農(nóng)老師問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好啦!”黃世金自信地回答。接著,農(nóng)老師就讓黃詩(shī)蕾把一塊紅布系到黃世金頭上,將他的眼睛蒙住。然后,黃世金在大家的簇?fù)硐鲁靶〕蟆弊呷ィ巳褐挟?dāng)然也包括我。當(dāng)黃世金走到“小丑”面前時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著指揮他貼鼻子,有的說(shuō)“貼上面”,有的說(shuō)“貼下面”,有的說(shuō)“貼左邊”,有的說(shuō)“貼右邊”……你一言我一語(yǔ),好不熱鬧。最后,黃世金下定決心,把鼻子貼在了小丑的左眼角,頓時(shí)響起了同學(xué)們的尖叫聲、哄笑聲。黃世金拆下蒙眼布,看到自己的“大作”,也不由得笑了起來(lái),最后,按游戲規(guī)則,沒(méi)貼準(zhǔn)鼻子的要接受懲罰,黃世金乖乖地唱了一首歌。
接下來(lái)是黃廣義給小丑貼鼻子。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,黃廣義本來(lái)已經(jīng)貼正了,沒(méi)想到被農(nóng)俊暉左手輕輕一推,貼成了“左鼻小丑”,弄得全班哄堂大笑。
后來(lái),李承濛貼成了“右眼角長(zhǎng)鼻子小丑”,其他同學(xué)也貼出花樣繁多“小丑”。
到我體驗(yàn)時(shí),要不是有同學(xué)們的幫助,我可能會(huì)把“鼻子”貼到防盜網(wǎng)上。
多么有趣的游戲啊,我喜歡“貼鼻子”游戲!
有趣的“貼鼻子”作文12
哈哈哈……咦?這是從哪兒傳來(lái)的笑聲。噢。原來(lái)是我們班舉行貼鼻子游戲,歡笑聲這么大,一定很有趣,快跟我來(lái)瞧一瞧。
只見(jiàn)班級(jí)教室的黑板上貼著一個(gè)大頭娃娃,一雙圓溜溜的眼睛就像一對(duì)黑葡萄,一張嘴笑成了月牙,可愛(ài)極了!美中不足的是缺了一個(gè)鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,躍躍欲試,生怕老師不請(qǐng)自己,老師就“挑”了昀檳,老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕,然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈,后來(lái),他勇往直前來(lái)到黑板前,只見(jiàn)他左摸摸右摸摸,把我們看得目瞪口呆。可惜最后什么也沒(méi)貼到,還引得我們哄堂大笑。老師又請(qǐng)了蘭麗萍,問(wèn)她能看得見(jiàn)嗎?麗萍確定地點(diǎn)點(diǎn)頭,在老師的帶領(lǐng)下,她轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她暈頭轉(zhuǎn)向,一會(huì)兒向嘉偉走去,一會(huì)兒向欣瑩走去,她就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛,把我們逗得捧腹大笑,老師只好提示一下,把她帶到黑板前,她摸了摸,肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說(shuō):“獨(dú)眼龍!”蘭麗萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自語(yǔ):“這是我貼的嗎?”沒(méi)想到老師最后選了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地貼了上去,教室里又響起一陣哄笑,看看我的“杰作”,“啊!大金牙,我居然貼個(gè)大金牙。”看著失敗的作品,我面紅耳赤地走回座位。
老師說(shuō)“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來(lái)貼才有意思啊!我決定回家后也找?guī)讉(gè)朋友玩一玩。最后,我提起筆把這快樂(lè)的瞬間定格在紙上,這節(jié)課真有趣!
有趣的“貼鼻子”作文13
我們參加過(guò)許多許多種游戲,各個(gè)游戲都能給我們帶來(lái)快樂(lè),“貼鼻子”這個(gè)游戲也不例外。
記得三年級(jí)上學(xué)期,有一次上課鈴剛打完,老師便笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),對(duì)大家宣布:“今天我們玩一個(gè)游戲好不好?”“好!”同學(xué)們沸騰起來(lái)。老師現(xiàn)在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,然后對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)游戲叫做‘貼鼻子’,游戲規(guī)則是這樣的:我們把紅領(lǐng)巾蒙在一個(gè)同學(xué)的眼睛上,然后讓這位同學(xué)把‘鼻子’粘在笑臉上。誰(shuí)先來(lái)?”
小明自告奮勇跑到了老師前面,老師拿了條紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)小明伸出了兩個(gè)胳膊,慢悠悠地摸著課桌走上前去,走到講臺(tái)前還差一點(diǎn)絆倒。他一會(huì)向左,一會(huì)向右,就是找不到黑板,同學(xué)們等不及了,開(kāi)始大喊著指揮小明:“向前!好,再向右!” 經(jīng)過(guò)一番努力、一番摸索,小明終于走到了黑板前,把手中的“鼻子”貼在了黑板的笑臉上。不料,全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái),有的同學(xué)笑出了眼淚,有的同學(xué)笑著捂住肚子,還有的同學(xué)哈哈笑著坐在了地上,為什么呢?原來(lái)小明把“鼻子”貼到了笑臉的嘴巴上,笑臉那么詭異地對(duì)著我們。小明摘下紅領(lǐng)巾,也禁不住哈哈大笑起來(lái)。后面的游戲還有更好笑的:李澤把鼻子貼到了眼睛上;張博成貼到了額頭上;袁靜軒貼到了臉蛋兒上……同學(xué)們都瘋了一樣,叫聲和笑聲快把教室的房頂掀翻了。終于,我們的班長(zhǎng)羅詩(shī)琪把“鼻子”正確地貼到了正常的鼻子位置,真讓人佩服啊,我們紛紛豎起了大拇指!
“貼鼻子”這個(gè)游戲讓我們笑得快斷氣了!我到現(xiàn)在還一直念念不忘。
有趣的“貼鼻子”作文14
“往左、往右……”,教室里一片喧鬧,走近一瞧,原來(lái)是五(3)班同學(xué)在玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
游戲規(guī)則:先選兩個(gè)同學(xué)上來(lái)合作,一個(gè)人蒙著眼睛,另一個(gè)來(lái)指揮蒙著眼睛的那個(gè)人從指定的位置走到“小熊”前面,把鼻子貼上,如果把鼻子貼錯(cuò)地方,就要接受一些讓人捧腹大笑,讓大家笑個(gè)夠的懲罰,有趣的貼鼻子作文。游戲開(kāi)始了,做游戲的有:6組合作——xxx和xxxxx,xxx和xxx,彭典范和陸昌弘,夏芷含和朱亞鈴……其中,令我最滿意,印象最深刻的是我和xxx合作的這一次,讓我來(lái)給你仔細(xì)地講一講這件事情有趣的經(jīng)過(guò)吧!一開(kāi)始,我面帶微笑,而xxx很緊張,同學(xué)們一個(gè)個(gè)又高興又激動(dòng),欣喜若狂的,活像心里吃了蜜似的,臉上有說(shuō)不出的開(kāi)心與興奮。
我和xxx決定——她來(lái)蒙眼睛去貼鼻子,而我就來(lái)指揮她的步伐。我們商量好以后,心里開(kāi)始有一點(diǎn)兒小緊張,但不過(guò)和面部表情還是信心實(shí)足,得意洋洋。老師一聲令下,游戲開(kāi)始了,xxx耳朵豎起來(lái),在喧鬧的聲音中仔細(xì)聽(tīng)我指揮。步伐小心萬(wàn)分;走到黑板前,豪不猶豫地把“小熊“貼上了鼻子。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,這可把xxx嚇壞了,臉紅成了一個(gè)又圓又紅的小蘋(píng)果。可當(dāng)拿去眼罩的那一秒鐘,xxx驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——鼻子貼得正正的。
其實(shí),我們有一個(gè)小秘決:喧鬧的全是男生的聲音,里面只有一個(gè)女生的聲音。那就是我的聲音,當(dāng)然仔細(xì)聽(tīng)就能聽(tīng)得清清楚楚,妙吧?這就是貼鼻子的游戲,好玩嗎?
有趣的“貼鼻子”作文15
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年時(shí)一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年時(shí)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來(lái),還讓我忍不住捧腹大笑。
那是一次活動(dòng)課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像:圓圓的腦袋,大大的眼睛,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒(méi)有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼上鼻子。
游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái),讓我來(lái)”,程老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,不好意思地回到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來(lái)到黑板前,摸到了畫(huà)像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái),我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼上去。當(dāng)我拿掉紗巾時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!
貼鼻子這個(gè)游戲真有趣,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!
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